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慢慢地我懂了初中作文-我的初中生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的慢慢地我懂了初中作文-我的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。
又是伏案而睡的一天。窗外,汽車的呼嘯聲不絕于耳,自遠(yuǎn)處漸漸加大,到達(dá)鼎盛,而又劍鋒急轉(zhuǎn),剎那間隱于紅塵之中。一輛,三輛,十輛……每輛車的轟鳴都有細(xì)微的差別,我無(wú)法一一刻印在腦中。
細(xì)細(xì)回想,父母的嘮叨貫穿了我的整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光無(wú)論何時(shí)何地都有它的身影。一次又一次,出奇地一致,內(nèi)容又大不相同。父母嘮叨的話語(yǔ),囂張的蹦進(jìn)我的耳郭,在我的腦袋中“大鬧天宮”。大概是自知理虧,無(wú)論如何也要逃避父母的視線,大抵是用書遮著臉,低著頭直勾勾的看著并不好看的瓷磚,一言不發(fā)等等。不論怎樣,反正是各種樣式逃避自己的缺點(diǎn)。等到實(shí)在躲不及時(shí),我驚恐地看著他們,似乎不是那么“兇神惡煞”,但恐懼與委屈始終徘徊在心上,實(shí)在放不下。那種感覺(jué)讓人壓抑地?cái)D不出話來(lái),只得任憑它們不斷吸收著每一個(gè)字貪婪地?cái)U(kuò)張以控制我的內(nèi)心。這就是內(nèi)心心虛了。
然后,這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”會(huì)到達(dá)頂峰,我會(huì)擋不住負(fù)面的情緒,一般會(huì)沖出“槍林彈雨”抱頭而睡在書桌前。無(wú)邊際的黑暗與汽車的咆哮似冰塊般給我發(fā)熱的頭腦降溫。然后便是時(shí)間的消磨將此事隱于時(shí)間的長(zhǎng)河之中,我會(huì)把它其中的內(nèi)容忘的一干二凈。
嘮叨不絕,批評(píng)不止。這樣的戲碼太多太多,一件,三件,十件……我也對(duì)此產(chǎn)生了麻木。嘮叨又如何,批評(píng)又如何,我依舊我行我素。這一招不奏效了,父親愁了許久,白頭發(fā)在黑色中冒了出來(lái),腎結(jié)石也多次作惡。那一刻,我突然明白過(guò)來(lái)。他們?cè)谥饾u變老,我在漸漸長(zhǎng)大,而且這速度快得驚人。他已經(jīng)不能再拉著我開(kāi)飛機(jī),可以將我提到他的肩膀,做游戲了。而我,已與母親同高,卻心智不熟。身體健全而心智不全,我不甘心做這樣的人。
“我都是為了你好!边@句話是父母的擋箭牌嗎?非但不是,還是愛(ài)的另一表現(xiàn)形式。嘮叨的每一個(gè)字,都是家長(zhǎng)的心血與期望淬成的。這里引用一下父親的“名言警句”:我嘮叨你,是作為過(guò)來(lái)人,已經(jīng)走過(guò)一次坑了,不忍心讓你再走一遍。那些建議,都滿懷著愛(ài),只是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
仔細(xì)分析這一句句嘮叨,正如這汽車的轟鳴般。它喧鬧不平,惹人煩躁。可是在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí),他常伴你同行。
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