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初中生的作文

時間:2024-01-25 11:20:07 初中作文 我要投稿

初中生的作文10篇(熱門)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中生的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生的作文10篇(熱門)

初中生的作文 篇1

  春天里的愛

  我喜歡看星星般明亮的眼睛

  我喜歡傾聽湖水般清澈的心靈

  我喜歡你的圣潔純真

  那是鳥兒清脆的歌聲

  那是一首首美妙絕倫的樂曲

  每天都有不同的旋律在演奏

  我還是我

  執(zhí)著地彈奏著自己快樂的.命運交響曲

  在春天蒙蒙細雨中

  我們在花傘下

  靜聽春雨沙沙的聲音

  從蘇醒小草中

  從盛開的迎春花里

  一身彩衣的蝴蝶在翩翩起舞

  在草地上放飛一只只美麗的風(fēng)箏

  如同放飛我的希望

  春來冬去

  花開花落

  只有大地知道

  這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和打趣的場面

  一條很合我意的泛著粉色光澤的連衣裙

  隱藏著一個小故事

  代表著熱烈又羞澀的情結(jié)

  充滿青春活力的

  穿著它旋轉(zhuǎn)的心情

  它套在少女年輕而充滿活力的身體上

  它粉色的光澤在陽光下褶褶生輝

  收腰的款式

  足以讓她顯出纖細的腰身

  亭亭玉立地站著

  那是一幅怎樣美妙動人的畫面

  她的眼睛流露出幸福的神情

  甚至是少女時羞澀的表情

  她調(diào)整了自己的心緒笑盈盈地說

  在我們相愛的日子里

  有過陽光

  那是因為愛的熱烈

  有過雪花

  那是因為愛的純潔

  有過雨絲

  那是因為愛的綿長……

初中生的作文 篇2

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩是從我記事起爸爸教我的第一首詩,也是姐姐的“第一首詩”。記憶里的爸爸在“浪費”這個節(jié)骨眼上抓得很緊。我們的飯碗吃完后一定要一粒不剩,實在吃不下也要偷偷塞給媽媽,不小心倒了是要挨打的。

  爸爸生活在山上,媽媽是平地上的人。相對講,爸爸的生活要艱苦些。我們貪玩的時候,爸爸總會想起自己的小時候——

  放了學(xué),一回家就放下書包——家里空無一人,都有活干。跳出家門,兩手一叉,嚷嚷著:“張三、李四!”倏地從哪里冒出了幾個活猴,三個聚一起,偷偷背個籮筐,向山里去,他擔(dān)心好草好柴被人割了去,到時候自己只能無功而返。那已經(jīng)是他們最快樂的時候,幾天割草喂兔子,幾天做個小牛童,日落西山,夕陽將柔和的目光投向山間,小路上幾個結(jié)伴的孩子,一步一個腳印地踏著零碎的陽光匆匆忙忙在天黑前趕回家。這么急著趕回家,回家有什么呢?一碗稀飯罷了。肉是極珍貴的,一年吃一兩次,這番薯也是舍不得去皮的。吃完了飯,夏天悶熱的空氣實在睡不了覺,搬個小板凳,拿個蒲扇,在一個所謂“院子”的空地上,望著天空數(shù)星星,星星眨著眼,一顆兩顆數(shù)不清。神奇的小星星夜里帶來微弱的光,眨巴眨巴把孩子們哄入夢鄉(xiāng)——我也數(shù)過星星,曾跟著爸爸在北岸家門口空地上攤開躺椅,兩個小腳丫翹得高高的,風(fēng)吹來絲絲涼爽。星星就是那透出來白晶晶的小點。我發(fā)現(xiàn)了兩顆星星,一紅一藍貼在一起,一閃一閃還 會動呢!爸爸說,那不是星星,是飛機。打那以后,我就悶在家里看電視了。又過幾年,家從農(nóng)村搬到城市,霓虹燈五光十色地投射進厚厚的`云層,將黑夜點亮了。到處都是燈光。差點忘了爸爸的山里還 沒有電燈,蠟燭也舍不得買,有個煤油燈是怎么也不肯亂點的。一個晚上點起來寫作文,第二天摳摳鼻子,烏七八黑,好不壯觀!

  現(xiàn)在是秋天,我曾羨慕爸爸小時候的秋天,學(xué)校專門放一星期的假,給大家在農(nóng)忙季節(jié)去田里幫忙。爸爸笑我傻,“哪里像你們放假天天鎖在床上看電視呢?”其實一個星期的假也許還 不夠,我想,因為爸爸不是農(nóng)忙季節(jié)也有三點爬起干活的時候!澳悄銈円欢ê荛_心。”我說,農(nóng)民伯伯在豐收的季節(jié)總是喜開顏的。爸爸搖著頭,農(nóng)忙農(nóng)忙,一天整個人都埋在田里苦干,一刀刀割下稻穗,一捆捆收取稻米,積成幾筐一擔(dān)擔(dān)挑回家,這還 不算,折騰個半天還 要忙著播種,可不是么,太遲了種吃什么呢?幾畝田加起來,活多得是,都要干,飯也是家里人送來吃的。用爸爸的話說,“吃進去的鹽,都在背上曬出來了!贝笠恍┖,我也在一次收稻季節(jié)去山上老家,年紀小,也不干什么,只是站在一邊將掉下的稻穗撿起來,沒想到也是叫苦連天,什么蚊子、蟲子都叮了,留下我一身的紅包包,又癢又疼,稻穗上也有些什么東西,落在手上直讓人難受。

  如今的我長大了,不僅聽到過爸爸小時候的故事,還 會知道爺爺那一輩人的故事。但在我的故事里,沒有不削皮的蘿卜,有的是吃膩了的肉,沒有粗糙的蒲扇,有的是時時刻刻的空調(diào);沒有干不完的活,有的是看不盡的電視,沒有臟兮兮的煤油燈,有的是日夜通明更沒有那餓死的農(nóng)民、遍地的饑荒、嶙峋的瘦骨。我慶幸自己生活在一個小康的家庭,一個快速發(fā)展的國家里,有前人為我們鋪起大道,編織著光明絢爛的明天。

初中生的作文 篇3

  幸福是甜美的滋味,像甜心巧克力,也像愛的感覺,更像在天堂一樣幸福。當(dāng)父母在教導(dǎo)小孩、得到生日禮物、吃頂級的`食物……,這些事都會令人感到很幸福,感到幸福的原因是因為這都是正面的事情,而且還會得到收獲,所以就會覺得幸福。

  我的幸福是例如:得到電玩、聽老師的教導(dǎo)、踢足球踢進門、打籃球投進籃……,這些情況下,我都覺得很幸福。下課時,是我最幸福的時間,因為就像自由人一樣快樂,當(dāng)我覺得很幸福時候,我會覺得很興奮又開心!

  讓我永生難忘的幸福感受是:第一個,去宜蘭玩;第二個,就是得到電玩,我覺得做好事的人都會比較容易得到幸福,但如果一直被罵就會感到不幸福,因為會覺得很煩。

  幸福的滋味有很多種,我覺得幸福是讓人家很開心,像吃到好吃的巧克力。

  幸福會使人感到很開心,又會人感到旁邊像有一個天使一樣,很有誘惑感。

初中生的作文 篇4

  那時我上小學(xué)六年級,家住離學(xué)校不遠的一個老舊小區(qū),樓房舊,物業(yè)差,委實氣人。

  當(dāng)時我尚不大懂事,數(shù)學(xué)學(xué)得不好還不肯努力,最后家長無奈,四處打聽給我報了一個補習(xí)班,就如抓住救命稻草般將我送了進去。一放學(xué),我便趕往補習(xí)班,這一補就補到晚上八點半。

  正值隆冬,回家時天色已晚,寒風(fēng)呼嘯,干冷空氣直鉆脖頸,透過層層衣服刺入肌骨。平日回家進樓道,家住四樓的我走到三樓便能看見母親站在門口,向下張望。一見我平安回來,一臉擔(dān)憂立刻轉(zhuǎn)為笑顏,將我迎進屋?赡侨諈s不同……

  那日,我提前從補習(xí)班回家,進了樓道,我使足了勁蹬地面,好讓聲控?zé)袅疗,然而沒有反應(yīng)。我有點怕黑,于是在一片惆悵之后明白,干等毫無意義,只得咬牙沖上樓去。

  身處黑暗中,我內(nèi)心極度恐懼,頭皮發(fā)麻,緊咬下唇,在一片寂靜之中,我連自己的呼吸聲以及心跳聲都聽得一清二楚,并被不斷放大。我側(cè)身緊抓欄桿,腳步慌亂磕磕絆絆地來到家門前,用力拍打木門,在見到母親熟悉的面孔時,我立刻撲到她懷里鬼哭狼嚎起來。母親低聲安慰著我,讓我的心情漸漸平靜。聽聞我抱怨怎么不來接我,母親不禁笑我膽小。“我不理你了,哼!”嘴上說著狠話,我不好意思地轉(zhuǎn)身回我的臥室。

  第二天早晨,眼望漆黑的`樓道,我又心生恐懼,轉(zhuǎn)頭用乞求的目光看著母親!靶邪,我送送你!蹦赣H無奈地說。聽她說這話,我心安了幾分。每走一層,我就喚一聲“媽”,等她回應(yīng),我才繼續(xù)邁出腳步。打開樓道門,我說了聲“我走了”,便蹦跳著向?qū)W校走去。

  寒風(fēng)拍打著面頰,卻覺得背后陣陣熾熱。我回頭,母親竟站在門前注視著我,她衣著單薄,只是看著,就覺得寒冷。

  不敢多看,我轉(zhuǎn)身離去,鼻子發(fā)酸,眼中含淚,內(nèi)心無法平復(fù)。只是覺得,有了這目光,我便有了信心,有信心能夠沖破一切黑暗,克服一切困難,取得成功。

初中生的作文 篇5

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。大家提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,學(xué)校更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

  我愛校園,學(xué)校培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主好好學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了好好學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的`好好學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式好好學(xué)習(xí),而是自主性好好學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

  或許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是好好學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要好好學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的好好學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。

  我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。

初中生的作文 篇6

  只要有生命在,失去的永遠都不是全部。生活總會有不幸的,但,請相信吧,總會有奇跡出現(xiàn)。

  ——題記

  記得那個英雄嗎?那個失去雙臂的毛國龍,憑著驚人的毅力在第一屆殘奧會1500米的跑道上獲得金牌。他說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!彼米孕藕蛨詮姅[脫生命中的不幸,創(chuàng)造了一個奇跡。

  生活中有太多太多的困境,但人生的路還是要走的。想開一點,如果沒有困境磨練你的翅膀,你能在遼闊的天空飛得更高更遠嗎?世界上萬事萬物都可能會有殘缺,每個人都會有不完美,但,只要努力,就沒有殘缺的生命。當(dāng)不幸降臨時,就讓輪椅、拐杖成為翱翔的翅膀,勇敢地走過生命里的山巒。

  還記得桑蘭嗎?一個堅強,笑著面對困境的運動員。17歲的花季少女就因比賽失誤而一生在輪椅上度過。但她依然能笑著面對。

  這是一種悲壯的美。這種美驚心動魄,震撼人心。都說大海的美不在風(fēng)和日麗,而在于狂風(fēng)暴雨。而我們,不應(yīng)該總期望風(fēng)平浪靜,而要在困境中勇敢面對。

  記得《千手觀音》這個節(jié)目嗎?那是一群美麗卻殘缺的生命體舞出的`一場希望之歌。她們的勇敢?guī)椭齻兂晒。排練時,她們遇到的困境多不勝數(shù),但她們用行動、精神感動中國,感動世界,告訴人們,雖然身體的某個部分殘缺,但她們同樣有著完整的靈魂。她們是生命與藝術(shù)的奇跡。

  在生命的旅途中,每個人都會有非凡的經(jīng)歷,但,既然選擇了前方的路,就勇敢地前進吧!就讓我們用心編織著自己的故事,豐富自己的人生。

初中生的作文 篇7

  清明時節(jié)雨紛紛。街道上,公園里,屋檐下,都有雨水淡淡的氣息。手里握著一份報紙,上面有水跡,模糊中,看清了五個字:生命擺渡人。

  不得不承認,雖然殯葬師是一種崇高的職業(yè),但并不是所有人都可以理解他們。晚上,看電視,看見一位嬌小的媽媽,是殯葬師,她面臨著巨大的痛苦:兒子上幼兒園,老師問是什么工作的,這位媽媽說是殯儀館的,老師吃了一驚,小聲說“只要不是殯葬師就行!边@位媽媽流下了屈辱的眼淚。

  或許很多人看到的是他們的晦氣,不吉利,卻看不到他們背后的崇高,美麗。要知道,選擇這樣的職業(yè)需要多大的勇氣。大家都很懼怕殯儀館,但是那些殯葬師呢,他們需要學(xué)會封閉自己,不和旁人交往。

  他們不需要別人理解他們,但他們只是需要一份尊重。這是一個卑微的抉擇,但是他們從不在意。看淡生死,生又何歡,死又何懼。殯葬師使逝世的人重新?lián)碛性镜拿利,讓他們再煥發(fā)光彩。

  尊重生命的擺渡人。清明時節(jié)雨紛紛,大家都有很多關(guān)于鬼魂的猜想,那么,請想想殯葬師們,他們成天呆在殯儀館里,有過詭異的猜想,也有過害怕,那他們……又會有什么樣的恐懼的呢……

  尊重生命的`擺渡人。他們也希望擁有快樂,也希望擁有朋友,也希望擁有理解?纯雌綍r,那些因為一些小事就吵著要跳樓自殺的人,殯葬師給予他們的是耐心,一句“您走好”,或許可以給予旁人,甚至死者多大的感動。

  尊重生命的擺渡人。一位殯葬師說過,逝者也在活著,他們和常人一樣,需要交流,需要理解。殯葬師的一句“走好”,他們也聽得見,他們也會像其他人一樣,感動。

  尊重生命的擺渡人。他們是崇高的。

  尊重生命的擺渡人。

  清明時節(jié)雨紛紛……

初中生的作文 篇8

  祖國啊,我為你自豪

  當(dāng)巍峨的華表,

  讓挺拔的身軀披上曙光,

  當(dāng)雄偉的天安門,

  讓風(fēng)云迎來東升的太陽,初中生國慶作文。

  歷史的耳畔,

  傳來了禮炮的隆隆回響,

  那排山倒海般的回響,

  是中國滄桑巨變的回響。

  一位巨人俯瞰著世界,

  洪亮的聲音,

  全世界都聽到了,

  中華人民共和國成立了!

  當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,

  那勝利的旗幟,

  在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚,

  人民揚起了頭顱,

  全世界都看到了,

  中國人民從此站起來了!

  這歷史凝聚了宏偉,

  盡情地涂染十月的陽光,

  這氣勢慷慨激昂,

  筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

  輝煌的紀元,

  用蒼勁的大手,

  抒寫了新中國燦爛的篇章,

  人民自豪地指點江山。

  苦難的母親,

  擦去滿眼的淚花,

  露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,

  祖國豪邁地走向了繁榮富強。

  謳歌我們的歷史,

  有盤古開天辟地的神話,

  迸發(fā)出生命的光芒,中學(xué)生作文《初中生國慶作文》。

  謳歌我們的歷史,

  有四大發(fā)明的榮耀,

  播撒在這片荒蕪的土地上。

  謳歌我們的歷史,

  有老子孔子的.圣明,

  幾千年文明的圣火把我們照亮。

  謳歌我們的歷史,

  絲綢瓷器遠涉重洋,

  誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。

  謳歌我們的歷史。

  那狼煙里沖殺出,

  兵馬俑威武的陣容。

  謳歌我們的歷史,

  那雄偉中聳立著,

  萬里長城的剛強。

  ……

  謳歌我們的歷史,

  千萬年古老的土地,

  曾留下多少可歌可泣的悲壯,

  那東亞病夫百年恥辱的帽子,

  終于被我們拋到了太平洋上,

  我們實現(xiàn)了重整河山的夢想。

  六十個春秋,

  錦繡大地神采飛揚。

  六十個春秋,

  江山如畫詩意酣暢。

  六十個春秋,

  轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉,

  翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

  六十個春秋,

  貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,

  石油井架聳立在沙海大洋中。

  六十個春秋,

  一座座彩虹跨越長江,

  雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

  六十個春秋,

  “兩彈”的紅云刺破天穹,

  一顆顆衛(wèi)星遨游太空。

  六十個春秋,

  人民的軍隊威武雄壯,

  捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。

  六十個春秋,

  人民駕馭改革的春風(fēng),

  實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。

  跨越我們的未來,

  在這片神圣的土地上,

  勃發(fā)出震驚世界的力量,

  光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。

  祖國啊,

  我為你自豪,

  中華民族燦爛的文化,

  匯入歷史的長河,

  永遠在我的胸中激蕩。

  祖國啊,

  我為你自豪,

  精彩神奇的土地上,

  又一次萌發(fā)了騰飛的希望,

  歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌!

初中生的作文 篇9

  一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了,今天難得有一個好天氣,我們看著操場上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。

  就在我們嘆氣之際,二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前,鄭重的說:“來不來一場籃球友誼賽!

  我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳,巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截,牢牢的把球報在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進,張強奮力在籃下把籃板球搶住,一個補籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個漂亮的`上籃,球進了。

  我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個三不沾,二班拿球……

  最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個長暫停,叫他們沉住氣,全場人盯人防守。這場站體諾后,我方球員才勉強站住了腳。

  還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學(xué)校的音樂響起來了,我們知道時間不長了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊員都試圖阻止他,他突然一個急停三分跳投,鈴聲在同一時間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,啊!球進了,我們一分險勝二班,滿懷著高興奔回教室。

  這場籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團結(jié)和友誼。

初中生的作文 篇10

  法國的羅丹曾經(jīng)說過:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)了美,這件事是這樣的……

  “叮鈴鈴!”一陣悅耳清脆的鈴聲過后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室,只見,老師手捧一摞卷子,神情嚴肅!澳寝碜邮亲蛱熳龅,都是一些簡單的計算題,這次考試我肯定又是100分!”我在心里做著甜滋滋的美夢。老師開始念分數(shù)了,我的心里笑開了花,但臉上絲毫不敢表現(xiàn)出來!巴鮿 100分,李田100分,張明92分……’’聽到那么多的同學(xué)都得了好的分數(shù),我對自己更加有了自信,深藏已久的笑容露了出來。“康子金……”我高高的舉起雙手,擺著勝利的手勢揮舞著,同學(xué)們投來驚奇的目光。同桌碰了我一下,我趕緊把手收回來,坐正,但是燦爛的笑容依然顯露在臉上。老師看了我一眼,繼續(xù)念道:“康子金,73分”我一下子愣住了,像個木頭人一樣呆呆地坐在那里。

  同學(xué)們哄堂大笑,還有的對我指指點點。這節(jié)課,我什么也沒聽進去,腦子里都是爸爸嚴厲的語氣,媽媽批評的話語,同學(xué)們嘲笑的目光,或許要好的.朋友也要離我遠去,我恨不得找個地縫鉆下去。

  終于挨到了下課,我不敢面對同學(xué)們,奮不顧身地沖出了教室,跑到校園的長廊里,自責(zé)和羞愧一下子涌上了我的心頭,平時,我經(jīng)常得100分!學(xué)習(xí)也很刻苦,為什么被馬虎一下子沖垮了!我真的不能原諒自己了。都怪那不爭氣的眼淚偏偏在這時流了下來,淚珠從我的臉頰劃過 “別傷心了!這次沒考好,下次努力呀!失敗是成功之母!”這時,耳邊傳來了那么溫柔的話語,我抬頭一看,!原來是同桌小靜!她走過來,握起我的手,目光中充滿了關(guān)切,今天她看起來格外的美,裙角飄飄,一如她的心靈。

  她拉著我坐了下來, “其實失敗只是暫時的,沒有永久的。你看!”她用手指了指掛在天邊的夕陽,順著她的手指望去,此時的太陽依然是那么大,那么圓,但已褪去了白天強烈的光芒,只能將最后一抹余暉灑向大地。周圍的云朵染上了紅彤彤的顏色,像一塊塊紅色的綢子在高空中飄蕩,那余暉閃著金色的光團映在長廊的墻壁上,無聲無息地閃爍著……是!夕陽就要落山了,但是,明天它還會冉冉升起,把光明獻給大地,它不會一去不復(fù)返。100分也一樣,只要,仔細,認真,什么事也難不倒!我明白了她的用意。她的外表和她的心靈,是那么的美麗,她的心靈充滿了燦爛的陽光,將要把陽光一次又一次地播撒在每一個人的心田。

  生活中有許許多多的美,有親情之美,有友誼之美,有關(guān)愛之美,有堅強之美,有勇氣之美……它們像一朵朵火紅的月季花,在人們心靈的曠野中月月綻放,天天流芳。

  ……

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