初中的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
小時(shí)候，對(duì)于像我這樣農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，最大的奢望是讓大人帶著去逛縣城，喜歡置身于并不寬敞的街道，在熙攘的人流中，用自己稚嫩的眼睛去觀察那個(gè)五彩斑斕的世界，直到夕陽(yáng)西下才和大人一起踏上回家的路途。80年代的小縣城，對(duì)一個(gè)小孩子竟然有著如此強(qiáng)烈的魅力，以至于在睡夢(mèng)里都在想著念著它。所以從那時(shí)起，就有一個(gè)夢(mèng)想在小小的心靈里醞釀，終究有一天我也要成為真正的城里人。 為了心中的這個(gè)夢(mèng)想，我一直努力著，在高考失利以后我毅然選擇了參軍。當(dāng)兵幾年里我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己，要靠自己的努力來(lái)贏得自己的理想。
大小工作我積極爭(zhēng)取，軍事訓(xùn)練我異�？炭�，政治理論我更是如饑似渴。功夫不負(fù)有心人，終于我考上了軍校。當(dāng)我滿懷著希望回到自己的家時(shí)，心中的興奮隨之一落千丈：父母因?yàn)轲B(yǎng)育我和妹妹已經(jīng)雙鬢露白，日復(fù)一日的辛苦勞作，讓二老早已佝僂，身體也是一天不如一天；望著二老看到軍校錄取通知書的笑臉，我卻怎么也高興不起來(lái)？什么時(shí)候才能讓他們也過(guò)上城里的生活呢？我一直沒(méi)有想到更好的辦法。
軍校畢業(yè)后，我分配到了青島。駐地青島的名氣也是我早在上小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)仰慕了，報(bào)道之后利用外出的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)了一圈，果然名不虛傳。和我們家鄉(xiāng)的那個(gè)小縣城相比真叫是天上人間。
想想家鄉(xiāng)那坑洼不平的道路，散發(fā)著臭味的垃圾、滿地橫流的臟水、小販轉(zhuǎn)村走巷的叫賣聲……這所有的一切，在時(shí)刻沖擊著我的神經(jīng)。什么時(shí)候我們的縣城街道會(huì)變得寬一些、路面變得平一些、樓房變得高一些、商店變得多一些？我?guī)缀跏バ判牧恕?/p>
不由得慶幸我終于離開這個(gè)貧窮、落后、破舊的'小縣城，來(lái)到向往以久的大城市了。在這里我娶妻生子，過(guò)期了所謂的城市生活。 日子在一天天的過(guò)去，我對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)心也日漸減退。
突然有一天，我在閱讀《解放軍報(bào)》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條不起眼的新聞稿，說(shuō)世界帆船錦標(biāo)賽在日照水上運(yùn)動(dòng)中心勝利閉幕。這難道就是我那個(gè)印象中差的不能再差的城市？我心中疑惑著。 畢業(yè)到青島已經(jīng)七年了，結(jié)婚都四年了，我僅僅是在結(jié)婚的時(shí)候回過(guò)一次老家。去年九月父親的生日，在父親的再三要求下，我和妻子帶著剛剛兩周歲的女兒一起回去給老人過(guò)生日。
為了趕時(shí)間我們匆忙乘坐了一輛普通大巴，上車后我就睡著了。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，妻子推了推我說(shuō)：“快醒醒，已經(jīng)到了。”我睡眼朦朧，怎么可能？以前回家坐好車都要三個(gè)多小時(shí)，這才多長(zhǎng)時(shí)間？翻身一看，果然車已經(jīng)開進(jìn)城了。映入眼簾的是整齊寬闊的馬路、櫛次鱗比的高樓。我的整個(gè)身體被一種莫名的感動(dòng)緊緊包圍著，這就是那個(gè)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過(guò)的小城，那個(gè)我曾經(jīng)厭惡、離棄過(guò)的小城？?jī)?nèi)疚之情在心底油然而升。 “xxx，在這兒。”
初中的作文 篇2
在每個(gè)的心中，或許，都有著那么一個(gè)遠(yuǎn)方，它或許是一個(gè)目標(biāo)，亦或許，是一種態(tài)度……——題記
作為文學(xué)大師的林清玄，從小記者一直做到新聞主管，一天或許有五六場(chǎng)會(huì)議。在他人眼中，他，或許早已功成名就，但，在他心中這樣的生活方式，并不是他所想要的。他開始漸漸放下工作，研究佛學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為，佛學(xué)可以讓他達(dá)到心中的“遠(yuǎn)方”。于是漸漸的，他的筆鋒，從旭日東升到鏡花水月，他的文字變得內(nèi)斂而深沉，文章追求出塵出世，清凈淡泊，寫作態(tài)度也走向靜觀，像一面鏡子映照著人世，更多的是一種悠遠(yuǎn)，一種寧?kù)o，一種與世無(wú)爭(zhēng)。
“以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙�！边@時(shí)林清玄大師親口說(shuō)的�！胺比A落盡，真醇自見(jiàn)�！边@是我對(duì)林清玄大師生活態(tài)度的解讀，這是一種淡泊的精神，亦是一種面對(duì)紛繁人事的態(tài)度，也許，這就是林清玄大師心中的“遠(yuǎn)方”。這，是一種生命的形態(tài)。
小生不才，未曾真正的由內(nèi)心感受便完全體會(huì)了這種思想，但是，這同樣也是我所追求的“遠(yuǎn)方”。年紀(jì)尚小，經(jīng)歷的事不多，也許就沒(méi)有那么多傷春悲秋，但有句話，我甚是喜歡，他所飽含的境界，也許就是我所崇尚的。
記得蘇軾那首《浣溪沙》“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘，入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡�！币苍S，這里的“有味”。是的`，清者，歡矣。在這個(gè)紛繁的世界，太多太多的事是無(wú)法預(yù)測(cè)的。身處這燈紅酒綠，表面上繁華似錦的大都市，能否在這其中全身而退。太多的人為了所謂的夢(mèng)想，財(cái)富，投身這個(gè)混亂的社會(huì)。時(shí)間跑的飛快，不給任何人面子，一波一波人葬身，有一波人跟上，殘酷的世界，黑白分明，所謂優(yōu)勝劣汰，也只是相對(duì)的，太多力不從心，束手無(wú)策的地方……
人生至味是清歡。清歡是人生的一種豁達(dá)，一種信仰，一種智慧，更是一種坦然面對(duì)人生寵辱坦然處之的幸福。
心向“遠(yuǎn)方”，且讓我們?cè)谶@喧囂的塵世做一個(gè)隨心的人，以清歡的姿態(tài)，將生命看得淡遠(yuǎn)，以真誠(chéng)的的努力換取勝利而恬淡的微笑。
初中的作文 篇3
初中生涯的假日生活最終篇章，只剩下19天能夠讓我揮霍，其余的時(shí)光，跟正常課程無(wú)差別的“暑輔”，正虎視眈眈的壓迫著我，那是一刻不得閑的壓力所在。
時(shí)光的流逝總是無(wú)情快速，感覺(jué)時(shí)間晃眼就過(guò)了，彷佛昨天才剛踏入初中的校門，沒(méi)想到即將就要面臨拼會(huì)考的初三。睜眼，赫然發(fā)現(xiàn)自己睡在純樸鄉(xiāng)下的姥姥家，這才意識(shí)到暑假的降臨。也許是暑假前月考的過(guò)度緊繃，導(dǎo)致一時(shí)間內(nèi)無(wú)法調(diào)適，腦海的知覺(jué)還停留在晚睡早起的期末考奮斗期。
處在這尷尬的假期階段，每天玩耍不是、讀書讀整天也不是，總覺(jué)得時(shí)鐘里的秒針轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著也沒(méi)幾圈一天又結(jié)束了。一手捧著長(zhǎng)期未接觸的平板電腦，另一手飛率地在螢?zāi)簧匣瑒?dòng)，恨不得一天內(nèi)看便所有錯(cuò)過(guò)的'娛樂(lè)資訊。
為了警惕自己還有許多未完成的暑假功課，我還是選擇了將他擺在最顯眼的書桌上。無(wú)可避免的將視線移至桌上，以龜速摸魚摸上了書桌，才一坐下，就被剛剛使用平板過(guò)久的疲倦侵襲，又以飛速蹭到了床上，立馬進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
日復(fù)一日，原來(lái)我的時(shí)間就是這么多，可我卻不懂的善用。即使拼了命的想要挽留時(shí)間，它卻像無(wú)情的流水一般，席卷而過(guò)，不留痕跡。時(shí)間的磨練下，就這樣的，我“生存”在書堆與網(wǎng)路中，并在“生存”中找到“生活”的模式，開啟了通往初三的大門，只氏還有著無(wú)限的延伸，還要點(diǎn)時(shí)間摸索。
或許在這段時(shí)間內(nèi)撒落了一瞬間捕捉不完的知識(shí)，然而我同樣的掠奪了其中所淺藏的快樂(lè)。我的時(shí)間到底上哪去了，它沒(méi)去哪兒，它被掩埋在你思索它去處的那段時(shí)空里。
初中的作文 篇4
記得我還住在舊家的時(shí)候，因水管年久失修，以至于老鼠經(jīng)常長(zhǎng)驅(qū)直入。要是發(fā)現(xiàn)排水溝蓋挪了位置，有些臟東西分布在溝邊，就說(shuō)明老鼠已經(jīng)“入侵”了。老鼠“進(jìn)村”后，就無(wú)惡不作：偷吃食物，啃壞瓶瓶罐罐，還在媽媽最心愛(ài)的白絲巾上留下“寶貴”的足跡和糞便，全家人無(wú)不咬牙切齒。一番策劃之后，我們就各自抄起“武器”，摩拳擦掌地準(zhǔn)備與老鼠大干一場(chǎng)了�？墒�，老鼠在哪兒呢？爸爸看排水溝蓋尚未被挪動(dòng)，斷定老鼠還藏在家中。我們趴下身分頭尋找。終于，我在大班臺(tái)底下一個(gè)陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了它那兩顆發(fā)著淡綠色光的賊溜溜的小眼睛。真是狡猾，躲在這么隱秘的地方，它也有“防身之術(shù)”呢！我開啟應(yīng)急燈探照，它完全暴露在燈光下，蜷縮著身。因?yàn)榫嚯x甚遠(yuǎn)，媽媽的麻套套不到，我和爸爸的棍棒努力向它伸去，都只差一點(diǎn)，它卻越發(fā)往角落里縮了，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，情急之下，我拿起百葉窗的卷簾棍一捅，正中老鼠頭部，老鼠“吱”地一聲叫，蜷縮地更緊了。我又猛地一捅，這回老鼠一聲尖叫，從角落里蹦了出來(lái)，一路狂奔，猶如無(wú)頭蒼蠅在客廳中打轉(zhuǎn)。媽媽趁勢(shì)把其他房間的門都關(guān)上，我們?nèi)税牙鲜蟆鞍鼑痹诳蛷d中央，準(zhǔn)備圍剿它。
老鼠上竄下跳地躲避著，有幾次落在爸爸的腳下，媽媽提示爸爸用腳踩住，還沒(méi)等爸爸拿定主意，老鼠一個(gè)跳躍竄到爸爸的臉前，爸爸真是“紙老虎”，平時(shí)教訓(xùn)我一套一套的，面對(duì)“敵人”撲面而來(lái)竟然嚇得連“武器”都丟了，蹦得比誰(shuí)都要高。狡猾的老鼠馬上從爸爸那“突破重圍”，躲進(jìn)了電視柜與墻壁之間一個(gè)狹小的旮旯縫里。媽媽一看好不容易圍堵的防線跨了，對(duì)爸爸好一陣責(zé)備“剛才干嘛不一腳踩住它，平時(shí)那么兇，關(guān)鍵時(shí)刻真沒(méi)用�！眿寢屢贿厰�(shù)落著一邊迅速地從還發(fā)著呆的爸爸手中抄過(guò)木棒，發(fā)瘋似地朝夾縫中亂捅，夾縫中不時(shí)發(fā)出“吱吱”的怪叫，媽媽感覺(jué)棒下軟軟的，不敢撒手，用木棒抵住老鼠，努力往縫隙中觀察，“誒！我居然捅到老鼠腹部了，老鼠的四肢拼命地掙扎。”爸爸急忙說(shuō)道：“你千萬(wàn)不能撒手，要控制住。否則老鼠帶著血到處亂竄才惡心”媽媽回應(yīng)道：“那你們也別愣著，快找家伙啊�！蔽液桶职指Z進(jìn)竄出實(shí)在找不著合適的武器，兩手空空又回到客廳，媽媽急得直跺腳，突然吆喝道：“劉燦，拿劍來(lái)�！焙伲@哪像平時(shí)連蟑螂都怕的媽媽？我來(lái)不及多想，爬上沙發(fā)，墊起腳尖取下掛在墻上的“尚方寶劍”，“唰”地抽出來(lái)，只見(jiàn)白光一閃，好鋒利的鎮(zhèn)家之劍！媽媽接過(guò)利劍，馬上把它扎入老鼠體內(nèi)，“吱”地一聲慘叫，老鼠掙扎的動(dòng)作馬上放慢了，媽媽還不解恨，拔出劍，連捅五刀，老鼠一命嗚呼，體無(wú)完膚，血流成“河”。我和爸爸看呆了，等媽媽緩過(guò)神看到從夾縫中流出的老鼠的血時(shí)，一聲怪叫。
這時(shí)爸爸說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用了！剩下的`殘局還得我來(lái)收拾吧”。幾年前在我們家發(fā)生的“滅鼠戰(zhàn)”，好似我們?nèi)谥彝娴挠H子游戲。因那時(shí)我還小全家圍著老鼠團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，家俱東搬西挪折騰的亂七八糟的，我只覺(jué)得好玩，但是媽媽一反常態(tài)的“英勇無(wú)謂”和爸爸面對(duì)老鼠的膽怯表現(xiàn)，深深地映在我的腦海里�，F(xiàn)在，我早已搬入新家，但時(shí)常還為童年的那次滅鼠津津樂(lè)道。
初中的作文 篇5
“解落三秋葉，能開二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！蹦阒肋@首唐詩(shī)詠的是什么嗎？就是我—風(fēng)！
我想大家對(duì)我是既熟悉又陌生的，我似乎看不見(jiàn)，抓不住，說(shuō)不清；然而“波翻枝搖可見(jiàn)風(fēng)，臉頰冷刺可知風(fēng)，松壑呼鳴可聽(tīng)風(fēng)，孔籟之處可觸風(fēng)。風(fēng)之蹤跡處處留，天地?zé)o處不藏風(fēng)”的描寫，己一展我的風(fēng)貌、風(fēng)采、風(fēng)韻、風(fēng)格。
那么，你知道我是怎樣形成的嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要空氣流動(dòng)，我就會(huì)永不枯竭地存在這廣大天地之間。在地球上一共有六個(gè)風(fēng)帶，即南北信風(fēng)帶、南北東風(fēng)帶和南北西風(fēng)帶。由于這六個(gè)風(fēng)帶的緯度、方向和速度不同，就會(huì)出現(xiàn)人們所說(shuō)的不同種類的風(fēng)。
此外，地形的高低和氣候的冷暖等，對(duì)我們風(fēng)的形成也有較大影響。
我對(duì)人類的貢獻(xiàn)是很大的。
早在一千多年以前，人們就利用我的力量推動(dòng)風(fēng)車來(lái)提水灌溉或加工農(nóng)副產(chǎn)品。有的還給船加上風(fēng)帆，讓我推動(dòng)著它迅速航行。近年來(lái)，日本曾提出造五萬(wàn)噸的風(fēng)帆貨輪方案，荷蘭也曾設(shè)想建設(shè)更大噸位的`集裝箱風(fēng)帆船�，F(xiàn)在，我被視為無(wú)污染的新能源了，更受人們青睞。美國(guó)的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)利用我的動(dòng)力轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車，用來(lái)發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個(gè)一千五百戶人家的村鎮(zhèn)使用哩！你看，我的作用是不是很大？
不過(guò)，我也有不好的一面。我制造的黑風(fēng)暴曾席卷大半個(gè)美國(guó)，將三億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹人大西洋，給美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失。另外我在中國(guó)制造的臺(tái)風(fēng)，在墨西哥及加勒比海制造的咫風(fēng)，都給當(dāng)?shù)厝藗儙?lái)了巨大災(zāi)害。
不過(guò)我相信，隨著科技的更新與發(fā)展，人們一定能夠克服和避免我有害的方面，讓我更好地為人類服務(wù)。