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初中生的作文匯編[4篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
歲月如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活已成昨昔,我也開啟了新的征程——初中三年行。
我在這初中的生活里體驗到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起,使我的初中生活變得既簡單又復(fù)雜,有時厭倦,可有時卻又讓人回味無窮。
既然上了初中就代表自己已經(jīng)是個青少年了,長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爺”了!伴L大”代表著自己會有自己的想法和自由了。不再只是個沒有主見,只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間,可是,卻變成了一團糟,完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長大了,可有些事情還是無法獨立完成,真是很讓人頭疼。
想想我們在上小學的時候,學校里無論多么小的一件事情老師也會幫上忙,在學校自然過得輕松。學習也不是特別地緊迫,有什么不會的父母自然也會幫忙解決。在家中,自己是被父母寵著的“大王”,有什么拿不定主意的難題,就都交由父母處理,絲毫不用我來操心。那時的小日子不緊不慢,井井有條,自在又安逸。
可是,上了初中這一切就都不同了,發(fā)生了天翻地覆的變化。好像進入了一個陌生的世界。在初中小事情要自己解決,學習也會很緊張,科目和作業(yè)又多,遇到不會的父母也不再幫助我了,因為父母認為上了初中就長大了,要學會自覺,要更加刻苦、更加努力的自主學習。在家里充其量也是個有名無實的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因為他們說我長大了,要學著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無措,焦慮迷茫,科目的增多,作業(yè)量大,也讓我感到前所未有的沉重的`壓力。還好,經(jīng)過一段時間的努力,我開始逐步適應(yīng)了初中的生活,不再混亂無序,好的習慣正在慢慢養(yǎng)成。在學習的過程中,那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”,反而成了激發(fā)我攀越知識高峰的動力。這讓我懂得了,在求知與探索的路上,有荊棘,有屏障,但也有著無盡的樂趣。
初中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道,世間萬物都有它的雙面性,所以,不要擔心,這痛苦只是暫時的,一切終會過去。“無限風光在險峰”,相信在一番拼搏與努力過后,我們的初中生活一定會在人生的藍圖里繪上最為精彩的一筆!
初中生的作文 篇2
原來在那里,亦有美麗的風景存在……——題記千百次地呆在那兒,卻又千百次地忽視,千百次地看見過,卻又千百次地淡化,千百次地靠近這兒,卻又千百次地漠視,終于,我發(fā)現(xiàn)了,在這我千百次經(jīng)過,居住的地方,也有動人的風景。
周末回家,和往常一樣,面對如山的作業(yè),我無奈,卻又只得拿起筆,在“山中”開拓。許久,工程進行到一半,頭昏腦脹,一個個“堅硬的礦石”令我手足無措,信心頓喪。我丟掉手中的筆,從山中爬出,只想釋放一下。
正值傍晚,村落中的家家戶戶都在為晚飯做準備。夕陽下,裊裊的`炊煙在屋頂上盤旋,陣陣的飯香在風中傳播,在那似橙如紅的晚霞映襯下,頗有點人間仙境的味道。媽媽在門前種菜,雖是秋天,但是仍有豆大的汗珠掛在她的臉龐,仍有討厭的汗珠浸濕她的衣裳。她親切地喚著我的小名:“晨,做累了吧,我給你煮了幾個雞蛋,在廚房里,你去拿著吃吧!”看到媽媽滿是汗水卻綻放著微笑的臉,我心中一顫:在這我千百次居住過的地方,為什么這么美的天空我以前沒看見過?為什么這么縹緲的炊煙我以前沒有發(fā)現(xiàn)過?為什么媽媽對我的關(guān)心,對我的愛我以前沒有注意過?為什么?哼哼,我想,怕是考試麻痹了我的神經(jīng),試卷遮住了我的眼睛,書本給我戴上了枷鎖。現(xiàn)在,我釋放了,一切的美好又重新回到眼前。我走到廚房,剝了蛋殼,來到媽媽的身邊,喂她吃雞蛋,看著媽媽臉上的微笑,我壓抑多時的心頓時舒暢了許多,環(huán)視四周的一切和諧的畫面,我的嘴角露出了微笑……
有人曾經(jīng)說過,生活中有許多美好,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。亦有人說過,平凡中,熟悉中,你所忽視的,可能會是最美的。是啊,在這兒我所經(jīng)歷的這一切不就正體現(xiàn)了這兩句話的真諦了嗎?
掙脫考試的束縛,擦亮昔日的眼睛,很快,便會發(fā)現(xiàn),原來在這熟悉的地方,也有動人的風景!笥
初中生的作文 篇3
樂天派掌門:
您好,最近我心情不好,在夢想與現(xiàn)實之間——我和友人的兩封信。不知為什么,我總是碰壁。自己的很多想法常常被別人一票否決。真是想不明白。
我喜歡畫畫,尤其喜歡畫一些機器人。但是,每次只要我剛坐下來畫,媽媽就說:“你這算什么畫啊,畫得這么差。還不如去做作業(yè)!”說著,就沒好氣地把我的畫撕了,轟我去做作業(yè)。哎,老媽怎么就這么不理解我呢?難道我就不能畫出童話一般美妙的畫嗎?真是郁悶。
我還喜歡做一些科學試驗?吹綍镆恍┯腥さ脑囼,我都想一試。那感覺簡直自己就是愛迪生。但是,每次我不是打翻了這個瓶子,就是弄破了那個杯子。媽媽每次都是怒氣沖沖地說我不仔細,不小心。為什么我就不能做出一個成功的試驗?zāi)兀?/p>
為什么我這么多美麗的.夢想都不能實現(xiàn)呢?
愁云派舵主
×年×月×日
初中生的作文 篇4
除夕的晚上我們雖然睡得很晚,但年初一卻比哪天起得都早。
媽洗完臉,正對著鏡子梳頭,整理衣服,忽然喊道:“巖,來,看媽的這身打扮漂亮不?”我把媽上下打量了一番,禁不住跳起來,一把抱住媽的脖子說:“媽真是越長越年輕啦,可美麗、可漂亮啦!眿屚崎_我說:u都快成老太婆了,美麗,兩個字再也沾不到媽的邊了—你和我小時候比起來,美麗多啦,也福氣得多了!”這時,爸爸也湊過來,拖著長長的尾音說:“嗬,不減當年嘛里”媽把臉一沉,象生氣似地說:“去你的!”但接著卻又笑了。
我連三趕五地吃完水餃,就拉著弟弟到同學家去串門。弟弟的小伙伴和我的.幾位同學,很快就集合一起了。我們每人從頭到腳都換了個新,衣服的顏色卻又不同,式樣也各別。我們都精神煥發(fā),喜氣洋洋,象驟然長大了許多,不是昨天的人了。我們互相拉扯著,擁抱著,歡笑著,吃著搪,還不斷地放著鞭炮。一會兒在這家的院子里蹦蹦跳跳,一會兒在那家的房間里擠擠鬧鬧,一會兒在樓梯上穿梭,一會兒又在涼臺上眺望。尤其是弟弟和他的小伙伴,活象一群小泥鰍,在人群中竄來鉆去。哪家的桌子上不擺著點心呀,糖果呀,麻葉呀,花生呀什么的,可誰又顧得上吃呢?其實不知不覺地我們已經(jīng)吃得夠多了。
初二這天,我們?nèi)ビ渭s突泉公園。那里有個魚展室,室里各種各樣的金魚在水里游著,追逐著,有時嘴邊吐出一連串水泡;魰细魇礁鳂拥幕,五彩繽紛,絢麗多姿,引得人們贊不絕口。我們盡情游覽,覺得渾身暖洋洋的,仿佛春天真的來了。
那天初蘭,吃早飯的時候,媽問我:“巖,你怎么安排今天的時間?”我說.“我做作業(yè)!眿屝χf:“對,用半天功,玩半天!毕挛纾艺趯戇@篇《歡樂的春節(jié)》,爸爸拿起我的半篇底稿,一看了看,指出兩個錯字,然后說:“場面描寫還不錯,但還要寫思想感受。你這幾天體會到些什么呢?”我沉思了一會兒,說:“我覺得城市、街道、機關(guān)、工廠……更活躍了,我們小孩長大了,也懂事了,老人們年輕了,大人們更帶勁了,連金牛公園的猴子也更活潑了!卑职中α耍⒅业难劬φf:“對!”同時用他那大手重重地拍了拍我的肩頭,接著又間道:“這種精神面貌
說明了什么呢了”我不加思索地說.“我們的四化,會更快、更好地實現(xiàn)!