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初中生作文必備[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![初中生作文必備[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
初中生作文 篇1
初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰！明天大家就要畢業(yè)了，那將成為大家一生中最無法承受的一次離別，因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，大家就要走進(jìn)象牙塔，面對(duì)將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的'日子，許許多多愛大家的人和大家愛的人。在大家匯入人群的時(shí)候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候，行李都打點(diǎn)好了。
一年年大家重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，大家卻真的要走了，離開大家的校園，離開大家的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離大家似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事，因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn)，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被大家來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時(shí)地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后，就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。大家手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，大家和幼稚告別；初中畢業(yè)，大家和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著大家要失去一批朋友，然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！
拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。
初中生作文 篇2
詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴�(jié)是4月4日周四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的`地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來，母親看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了母親的話，慢慢地走著。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩，香蕉像一只只小船掛在樹上�？諝馇艴r極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點(diǎn)了香燭，開始祭拜了，母親嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了把香燭插在土里，然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再把紙錢放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家后，我全身濕淋淋的可我還是很開心，因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了許多許多。
初中生作文 篇3
我奶奶今年60歲了。去年夏天，她突然中風(fēng)，從此便落下個(gè)半身不遂，癱瘓?jiān)诖病Ｓ捎诓荒茉仝s集上店，奶奶的衣兜里便沒了錢。
今年除夕，我去奶奶家。一進(jìn)門就看見奶奶半躺在床上，于是，我連忙跑到奶奶床前，拉住奶奶的手說：“奶奶，過年好!我給您拜年來了!”
原以為這話會(huì)使奶奶高興，誰知聽了這話，奶奶臉上的微笑卻消失了，竟然流出了兩行老淚。我一時(shí)不知所措，忙問：“奶奶，您怎么了?”
“我心里難受一一當(dāng)奶奶的沒有壓歲錢給你們這幫娃!”
一時(shí)間，我不知用什么話來安慰奶奶。我傻愣愣地望著她，手不由自主地放在了衣兜里。咦!我兜里不是有6塊錢嗎?我靈機(jī)一動(dòng)，忙說：“奶奶，您別難過，今年您不是要做60大壽嗎?我就是來給您零用錢的。給，給您，這是6塊�！闭f著，我把錢放在了奶奶手里。開始，奶奶說啥也不要。我說：“奶奶，您再不要我可生氣了!”奶奶只好收下。
過了一會(huì)兒，我正要走，妹妹領(lǐng)著我叔叔家的強(qiáng)強(qiáng)來了。奶奶給他們每人3元的`壓歲錢。他們樂得又蹦又跳，奶奶的臉上也堆滿了笑容。
看到這一幕，我心里樂開了花，因?yàn)槲矣梦业膲簹q錢給奶奶買了一份好心情。
名師精評(píng)：可愛的小作者是多么懂事又聰明呀，你看她靈機(jī)一動(dòng)就給了奶奶一份好心情，也給自己提供了寫作的好題材。敘事過程簡(jiǎn)明扼要，幾個(gè)片段都自然生動(dòng)，結(jié)尾揭示主題有畫龍點(diǎn)睛之妙。不是雕琢的文字卻洋溢著祖孫兩代間的濃濃真情，文章做到了以真實(shí)動(dòng)人。
初中生作文 篇4
近年來，倚老賣老的新聞?lì)l頻出現(xiàn)，扶不扶，讓不讓座成了最受爭(zhēng)議的話題。那么，是什么導(dǎo)致他們列入社會(huì)熱點(diǎn)話題之中的呢？每一次看到這種新聞，總是會(huì)引起許多人深思：我們的社會(huì)怎么了？好人還是有很多的，就如同一句話：不是好人變少了，而是老人變壞了。20xx年春晚《扶不扶》真實(shí)地反映了社會(huì)現(xiàn)狀，諷刺了那些社會(huì)現(xiàn)象，然而在那以后仍然有這樣的事發(fā)生，扶老人被訛，那便是啞巴吃黃連，有苦說不出，對(duì)于反被變?yōu)椤皦娜恕钡暮萌藖碚f，也只能深感無奈，用錢來解決這件事。而這些老人的做法，讓人們都不敢再去扶，倘若真有個(gè)三長(zhǎng)兩短沒人理，那是也就會(huì)覺得絕望了。即使我們心里也明白并不是所有老人都是騙子，心里也會(huì)有所猶豫和戒備，讓人陷入兩難之中。我們的生活在科技的飛速發(fā)展下逐漸好轉(zhuǎn)，然而人與人之間已經(jīng)不如從前那般信任了。
記得曾經(jīng)有一位老人真有突發(fā)疾病，圍觀的人很多，敢扶的卻沒幾個(gè)，只好說：“我有醫(yī)保�！毖酝庵饩褪悄銈兯臀胰メt(yī)院吧，我不會(huì)對(duì)你們有惡意。很顯然，我們喪失了判斷真假的能力，這樣的結(jié)果實(shí)在令人心痛。倘若這位老人沒有第一時(shí)間救治而喪失了生命，我們是否會(huì)后悔？即使去扶，為了證明清白，照相、視頻、證人……都不能少。只是這樣的行為已與最初的想法截然不同。 如果說扶老人已經(jīng)太普遍不過，見怪不怪了，那么讓座一事也應(yīng)受關(guān)注。
最開始見到的一則新聞是在公交車上發(fā)生的`，在福州以為老人因?yàn)榕赃叺囊詾閷W(xué)生沒有讓座，大罵沒教養(yǎng)，遇見老人不讓座。最后女生忍無可忍，說了老人幾句。后來見到的一則是發(fā)生在地鐵上，一位大媽因旁邊的一女子沒讓座，抓頭發(fā)、扯衣服，男乘客來拉都拉不開。因此有網(wǎng)友評(píng)論說：“遇到這樣的堅(jiān)決不讓，力氣那么大，哪里像個(gè)老人，哪里需要讓座？”不錯(cuò)，讓座是情分，不讓是本分。別人同樣買了票，不能為了一個(gè)身體健康的人讓座，更何況還有空位。
我以前有一次坐公交車，也不知是什么原因，車上大多數(shù)都是老人，到了一個(gè)站，沒有座位，我看見兩位頭發(fā)花白的老人上車了，正好我旁邊的阿姨要下車，我就把那對(duì)老夫婦扶到這里來坐，剛開始還客氣了幾句，直到我告訴他們不久我就會(huì)下車他們才肯坐，坐下之后還不忘感謝我，甚至讓我坐在他們之間，我當(dāng)然不會(huì)這樣坐。即使是這樣，他們也不忘讓我扶好，注意安全。東北一大爺被撞卻始終安慰那位不知所措的小伙子，讓他不要緊張，并稱有醫(yī)保。后才得知這位大爺沒有醫(yī)保，只為傳遞真情。這些也都是與那些坑蒙拐騙的不一樣的好人。
沒想到，真的沒想到我們的社會(huì)有這么多道德綁架。明明科技在進(jìn)步，為什么這些文明現(xiàn)象卻越來越少了呢？我們每個(gè)人都有變老的那一天，如果沒人敢扶那會(huì)不會(huì)傷心？所以我們應(yīng)該拒絕道德綁架，站在對(duì)方的角度思考，我們的生活就會(huì)很和諧，我們也不會(huì)成為那樣的人。
初中生作文 篇5
你知道我未來的交通工具是什么樣子的嗎？讓我來告訴你吧！
它有一對(duì)大大的翅膀，翅膀的.旁邊豎著一個(gè)智慧之眼，既像雄鷹一樣在空中自由翱翔，又可以像鯊魚一樣在水中自由地游來游去：因?yàn)樗b上了許多先進(jìn)的設(shè)備。看，它有兩個(gè)圓圓的輪子，它的鏡子像 兩個(gè)會(huì)眨的眼睛，能辨別飛行的方向，如果方向錯(cuò)了，它就會(huì)發(fā)出“啪啪”的聲音，它還有一個(gè)像蝙蝠一樣的腳架支撐著它，非常堅(jiān)固，坐在上面不會(huì)受到外界的干擾，因?yàn)樯厦嫜b了智慧之眼，不管在 陸地，海洋，還是太空，它都可以行走自如，它的排氣管也是無污染的。
你知道為什么嗎？因?yàn)樗怯铆h(huán)保材料經(jīng)過高科技做成的，而且是五顏六色，我未來的交通工具叫“天使與魔鬼”，設(shè)計(jì)的漂亮嗎？你喜歡嗎？
初中生作文 篇6
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
對(duì)于學(xué)生，生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間；對(duì)于教師，生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改，讓他們的成績(jī)更上一層樓；而對(duì)于家長(zhǎng)，生活就是在太陽從東方升起時(shí)，為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐，當(dāng)太陽從西方落下時(shí)為一家人盛上健康營(yíng)養(yǎng)的晚餐，在繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)完成自己一天的工作。
咸津津的校園生活
當(dāng)偌大的教室之中只留下鐘表“滴答滴答”的回音和你粗重的呼吸聲；窗外班車發(fā)動(dòng)的聲音漸漸離你遠(yuǎn)去時(shí)，你是否會(huì)惶惶不安？當(dāng)你的家長(zhǎng)盛裝出席只有你和班主任的“班會(huì)”時(shí)，你的心臟是不是就如同被人追打一般要掙脫胸膛的束縛？當(dāng)一向聽話守規(guī)矩的你被老師說的無地自容，你又是否想要逃之夭夭？
那天，我就經(jīng)歷了這么一次。
當(dāng)我強(qiáng)忍眼中委屈的淚水，做著無力的辯解時(shí)，一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的.小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的盯著我。霎時(shí)，一顆顆晶瑩的淚珠爭(zhēng)先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊，是咸的。
我低下頭，閉上眼睛，老師與父母說的每一句話，都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。
回到家后，我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣，在最疼愛我的舅父百般勸說下，才紅腫著眼睛開了門。雖然最終是皆大歡喜，但是卻讓我在四年之后的今天，依然不忘那咸津津的味道。
甜蜜的校園生活
天空是祥和的藍(lán)；白云是純潔的白；草地是自由的綠；友誼，是甜蜜的橘紅。
“我愿意，在你年老時(shí)想起我，指著我發(fā)黃的照片，對(duì)什么人說起，我們?cè)?jīng)擁有的、最明亮的快樂。”
“是多少并肩的歲月，成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”
“時(shí)光飛逝，世事湮沒，唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”
“時(shí)日茫茫，記憶的長(zhǎng)河中那回憶的島嶼，隱隱約約，零零星星……”
還記得，那甜蜜的一幕幕，那些在校園中甜蜜的瞬間，你是否還記得？當(dāng)初只是勾勾手的約定，到了現(xiàn)在是多么難忘？
畢業(yè)前夕，強(qiáng)忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來……
那淚，是甜的。
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過了其一，又想試試其他味道。
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過了其一，又想試試其他味道。
點(diǎn)評(píng)：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
美中不足的是：文中第一段對(duì)生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長(zhǎng)會(huì)為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫不夠具體，且未寫出多姿多彩。
作者可以緊扣題目寫校園里具體發(fā)生的事情。
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐
初中生作文 篇7
生命中來來往往的人有許多，有人也許只是與你擦肩而過，但卻足以讓你記住他的背影。
——題記
意氣風(fēng)發(fā)的背影
初識(shí)你，我對(duì)身邊的這一切都感到十分的陌生，我不愿意與任何人說話。然而，命運(yùn)將我們連在了一起，我坐在了你的后面。上課時(shí)，老師喊你回答問題，你總能準(zhǔn)確的回答，并贏得得片片掌聲�；卮饐栴}時(shí)，你總會(huì)高高的舉起你的手，顯出爭(zhēng)先恐后的樣子，我也被你的背影所帶給我的勇氣感染，我也舉起了手。當(dāng)你思考問題時(shí)，你會(huì)一手撐著下巴，一手轉(zhuǎn)一會(huì)兒寫一會(huì)兒，顯出求知的樣子悠悠的長(zhǎng)發(fā)一閃一閃，讓我被你感染。
開心的背影
當(dāng)你和朋友在一起時(shí)，你的背影是愉悅的，牽著你的朋友，腳步一跳一跳的，長(zhǎng)發(fā)隨著你的跳動(dòng)而擺動(dòng)，你的背影如一只開心的小精靈，總發(fā)出銀鈴般的笑聲，肩上的書包也一跳一跳的，衣擺也隨著跑出的風(fēng)一擺一擺的，那時(shí)的'我也因?yàn)槟愣坏搅伺笥选?/p>
孤獨(dú)的背影
上了初中以后，你很少笑過了，如果一陣輕煙，來過又一會(huì)兒了就散了。你身邊的朋友也在一個(gè)一個(gè)的消失。當(dāng)我走到你后面時(shí)，我總能看到你背影中流露出的那一絲孤獨(dú)與悲涼，而我想幫助，你卻又無法安撫你的內(nèi)心的憂傷。當(dāng)我一個(gè)人走到街道上時(shí)，我想起了你的背影。一步一步地走手中總有幾本書，一晃一晃的頭發(fā)不再跳而變?yōu)榛蝿?dòng)衣擺也在輕輕的搖。那時(shí)我突然覺得你又變大了許多，這種氣質(zhì)并不屬于你，在我的記憶中真正的你應(yīng)當(dāng)是當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人，與朋友在一起歡聲笑語的人才是你，而不是這個(gè)從背影中中都透露出孤獨(dú)悲涼和難過的你。
你快回來吧，讓曾經(jīng)的那個(gè)開心的，你回來吧，我不愿在看你一個(gè)人默默的流淚，一個(gè)人過多走在那無邊的道路上，我會(huì)陪你不再讓你一個(gè)人默默而行。
初中生作文 篇8
一陣微風(fēng)輕拂而起，帶來了遠(yuǎn)方不知名的醉人花香，卻也將樹枝上的櫻花帶離枝頭，無數(shù)的櫻花瓣在風(fēng)中翩然起舞，像是粉色的輕紗隨風(fēng)浮動(dòng)，我望著這角落的那株凋謝的櫻花，一滴不知名的淚落在心底的一個(gè)不知名的角落……
“哈哈，終于栽好了！”我拍拍小手，得意地望著爺爺，爺爺看著那一大一小兩棵櫻樹，慈祥地笑了：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”我沐浴在爺爺?shù)男θ菹�，享受著清風(fēng)拂過臉龐。
時(shí)間如白駒過隙，我也快上學(xué)了�！盃敔�，它什么時(shí)候才長(zhǎng)高�。俊蔽覔�(dān)憂地望著這株矮小的櫻樹�！澳汩L(zhǎng)大了，它就長(zhǎng)高了�！睜敔斆业念^，慈祥地告訴我�！澳俏乙欢ㄒ炜扉L(zhǎng)大！”這稚嫩的聲音飄過，伴隨著柔柔的風(fēng)。
“床前明月光，疑是地上霜。”我得意地向爺爺背誦剛學(xué)的古詩(shī)，爺爺微笑著看著我，臉上的皺紋擠成一團(tuán)：“孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”風(fēng)吹過臉頰，櫻花隨風(fēng)飄落，我拍拍胸脯：“放心吧，爺爺，我向您保證�！�
灰蒙蒙的天空籠罩著大地，櫻樹生病了，櫻樹枝椏交錯(cuò)，只有幾瓣稀稀落落的櫻花點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹皮稍現(xiàn)焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半曲卷著，好像隨時(shí)都會(huì)墜地。我大汗淋漓，忙著給櫻樹澆水施肥，“咳咳，算了吧，孩子�！睜敔斨糁照葻o奈的對(duì)我說�！盃敔�，您先回去吧！您生病了不該過來的�！蔽亦僚泵θシ鰻敔敗�
一陣寒風(fēng)吹過，我有一種不好的預(yù)感，心底角落的聲音在催促我“快回家！快回家！”，我跑回家，看著這一切，明白了——爺爺去世了。
我奔到櫻樹下，看著樹梢上殘留的櫻花，錯(cuò)雜的排列著，眼角一滴淚滑落，我回想著那段稚嫩的'時(shí)光，在這稚嫩的櫻樹下。
不知何時(shí)，天飄起蒙蒙細(xì)雨，密密地斜織著，濕潤(rùn)了我的發(fā)絲，我望著這一大一小兩棵櫻樹，卻早已變成我的櫻樹高大茂盛，爺爺?shù)臋褬浒∠∈琛?/p>
“爺爺……我會(huì)好好學(xué)習(xí)……”那段稚嫩下的時(shí)光……過去了……我該長(zhǎng)大了……
最后一瓣櫻花飄落，貼著我的淚水，稚嫩櫻花，徹底謝了……
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