初中生的作文【匯總4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！——題記
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨�？僧斘疫~進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學習科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、英、史、地、生、政”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛的`動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
初中生的作文 篇2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當聽到這首動人心弦的音樂，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因為謝老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時候，因為大家都是從幼兒園剛剛畢業(yè)。就進入小學時代，大家都不適宜小學這樣正規(guī)學習生活。不是上課說話，就是下座位，還有些同學在那里搶書本，甚至有些同學上課的時候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉向。
每次經(jīng)過老師窗前里面燈火依舊，透過那微弱的燈光遠遠望去，依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
老師，講臺就是您的舞臺，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識的高峰進發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過。默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊含著一份擔憂，條條皺紋都承載著一個故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會結出豐碩的果實!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風，您卻給了我整個春天;我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個花園�！暗嗡�，涌泉相報�！崩蠋煂ξ业�.愛，我無以為報。
老師的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應該懷著一顆感恩的心。老師的愛，感動一生;老師的教導，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈�，生命的力量。我只能再說這一句;感謝您!老師，將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
初中生的作文 篇3
他們擁抱的瞬間，時間凝固，一切都靜止了，那個畫面，從此定格在我的心中。我想，世界上最偉大的莫過于親情，世界上最美的風景，定是那感人的一刻化成碎片構成的。
幽靜的夜，刺骨的風，灰黑色的天。梧桐樹的葉子悄無聲息地滑落，它即將化成肥料，長眠于地下了�；璋档腵路燈下，只有影子孤單相陪。我硬是將眼眶中的淚水吞了回去。風吹動了我的發(fā)絲，也吹起了我的思念。失去最疼、最愛我的外公，我不知所措。一切都是那么凄涼、惆悵。連月光躲著也不肯出來陪我。
一陣哭聲由寒冷的風兒傳送到我的耳邊，讓我心里頭那顆沉重的石頭不禁又往下壓。原本沒有心情去理會，但熟悉的聲音響起，讓原本想要離開的腳動彈不得。
“憐兒，對不起，瞞著你，也正是怕你傷心��！我也很痛苦，只怪這老天爺太不公平��！”這樣低沉，但這痛苦的聲音，在這個黑暗的小角落，卻聽得很清楚。走進——確實是鄰居家張阿姨夫婦。憐兒，正是張阿姨。看這情景，我不敢驚動他們，只得靜靜站在這有些可怕的黑暗中。
“現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了，我沒有怪你的意思，只是心疼你啊�？茨闫綍r整日笑嘻嘻的，我還以為自己真沒事兒�！睆埌⒁填D了頓，潔白的牙齒將下嘴唇狠狠咬了一下，“傻瓜啊，干嘛把所有委屈都自己扛著呢？醫(yī)生也說了，要看心理狀態(tài)，也許……”
又聽說張阿姨生了病，去漳州檢查，回來的時候說沒事，原來是李伯伯自己一個人默默承擔著痛苦，瞞過了那么多雙眼睛。
從他們的對話中，我得知張阿姨是癌癥晚期，沒得治，但靠吃藥、保持樂觀的心態(tài)是可以維持些許時間的。
李伯伯將張阿姨緊緊抱在懷里，我分明看見，一滴眼淚順著他的臉頰，無聲地落在張阿姨的烏黑得刺眼的頭發(fā)上，張阿姨的嘴角，慢慢往上浮成了15°的笑，是堅定，是欣慰，而一滴眼淚，也慢慢從她的眼角，往下滑，直到被張阿姨揚起的嘴所吞噬。
那一刻，畫面定格住了。我拼命忍住的淚水瞬間噴出。我想，世界上最偉大的情感，莫過于親情了吧。
那道風景，便從此烙印在我的心中。發(fā)覺自己的嘴唇已被凍成了絳紫色時，一抬頭，原本灰黑得可怕的天空，也感動得流下了咸澀的眼淚。
初中生的作文 篇4
金魚是一種外形漂亮、顏色奇異、性情活潑的水族小動物，所以今天我們就一起來觀察一下吧！
我有兩條金魚，一條穿著黑色的衣服，像一位威風凜凜的“武士”。她的眼睛跟別的魚與眾不同，她的眼睛是長在頭上的，鼓鼓的、圓圓的、像一顆黑色的.玻璃似的，可愛極了！眼睛還有一個特點，就是它能比我們?nèi)祟惪吹酶甯h，她的身體雖然很小但是很長，扁扁的，很瘦弱，看上去很餓，前胸都快貼到后背了；它的身上布滿了鱗片，渾身發(fā)亮；尾巴很長，像幾根海帶綁在一起，非常薄，像輕紗在水中飄蕩，也像仙女的帶子，頭小眼睛大，身體小鱗片多，尾巴長似海帶，你們是不是覺得金魚它很奇特？
另一條金魚和這一條非常非常相似，好像是個雙胞胎似的，唯一不同的就是它們的顏色，另一條是紅色的，如一個美麗的小公主。
它們的生活習性就只是吃喝玩樂。它們每次玩的時候，都是手牽著手，結伴而行，時而很歡快游動，像是在比賽，都爭先恐后地搶第一；時而慢騰騰的，好像在說什么秘密似的。
它們玩了之后，就非常開心，一開心就會吹泡泡，它們吹得泡泡浮在水面上，不一會兒，“嘭”地一聲爆了，反復很多次，也不停息，仿佛玩得不亦樂乎。
這時，我給它喂了一些飼料，它一開始沒有吃，過了一會兒，估計是它聞到了一股香香的味道，就猛撲過去，吃了一顆。它吃完了又開始吐了，我以為它要把飼料吐出來，結果它是在吐泡泡，吐完之后，還搖搖尾巴，應該是打“飽嗝”吧！
它不貪吃，只吃幾粒就不吃了，我想食量這么小，難不怪長不大。
它的性格非�；顫�，但是很膽小，輕輕敲一下魚缸，沒有什么反應；重重敲二下，便四處逃跑，跑得飛快；敲三下，反而一動不動，似乎嚇得驚魂未定，哈哈，真是膽小鬼。
聽我介紹的這兩條金魚，你覺得可愛嗎？
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