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初中生作文精選（10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
媽媽常對(duì)我說，要愛爸爸媽媽，愛對(duì)自己好的人，可我一直不懂愛是什么？愛在哪里？想來想去，怎么也找不到答案！
直到我正式成為一年級(jí)的小學(xué)生，認(rèn)識(shí)了我的數(shù)學(xué)李老師，她留著一頭簡單而大方的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，就像是會(huì)說話，不高不矮的鼻梁下有著一張很會(huì)說話的嘴巴，就是這張嘴巴教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。
記得有一次我上課撿鉛筆的時(shí)候不小心把脖子扭了，眼尖的李老師看到了我疼痛的樣子，立刻走到我的身邊用手輕輕的摸著我的脖子說要不要緊，接著趕緊給我媽媽打電話來接我去醫(yī)院檢查，我很感動(dòng)。
我們班的馬尚成原來很調(diào)皮貪玩，成績總也上不去，李老師就經(jīng)常鼓勵(lì)他，還給了他一個(gè)大大的擁抱，讓馬尚成增加了很多信心，他現(xiàn)在能努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，這次期中考試他還考了九十多分呢！
這就我的'數(shù)學(xué)李老師。從她那里我終于懂得了愛是什么？愛在哪里？原來愛是就一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句簡單的話語，一個(gè)溫暖的擁抱，愛就在我們的校園里，生活中……
初中生作文 篇2
母愛是偉大的，只有在聽了”一只手的力量“這個(gè)故事后我才深深體會(huì)到了什么是母愛。
故事的內(nèi)容是這樣的：
一位左手抱小孩，右胳膊挽著一袋肉的婦女上了中巴，卻沒有人給她讓座。這時(shí)，一個(gè)男子從發(fā)動(dòng)機(jī)蓋子上站起身，說：”將就一下，你坐這兒吧。“。婦女感激地笑了笑，將那袋肉放在司機(jī)座位后，美美地舒了口氣，坐在蓋子上，穩(wěn)穩(wěn)的抱著孩子。
不久，忽然聽司機(jī)一聲驚叫，車身”嘎——“一扭，接著”轟隆“一聲，中巴似乎被彈起，又是”轟隆“一聲，中巴驟然停止。
驚魂未定。車內(nèi)一片哭喊、叫罵。中巴此刻整個(gè)翹了起來，車尾還在地上，而車頭卻搭上一堵矮墻，車身與地面約成四十五度角！
車禍！那男子忽然記起抱孩子的婦女，回頭一看，見她左手牢牢地抓著司機(jī)座位上的鋼絲，右胳膊緊緊抱著孩子，半吊在空中。
車門打開后，大家一擁而擠。婦女下車時(shí)，男子想幫她抱一下孩子，她笑道：”不用，只是，麻煩你……“她努努嘴，是指掉在座位上的那袋肉。下車后，男子拎著肉找到他，見她正瞅手掌，她的左手掌烏青色，滲出血來，顯然是鋼絲勒的。
當(dāng)男子遞上肉的'時(shí)候，她伸出左胳膊接——手腕處光禿禿的！竟然沒有右手！當(dāng)中巴彈起時(shí)男子雙手都難以抓住欄桿，而她抱著孩子，居然用一只左手攥住了鋼絲——她付出了多么巨大的力量，又同時(shí)忍住了多么巨大的疼痛！
我心中感慨：��！這世上擁有兩只手的人多的是，而真正有力量者，一只手也就足夠了。
從中我感悟到：一只手的力量已足夠，因?yàn)槟鞘悄笎鄣牧α�。在危難時(shí)刻，母親忘記了痛苦，忘記了危險(xiǎn)，只是緊緊地抱著孩子，這份力量足以表達(dá)她那無盡的愛，也足以為孩子撐起一片堅(jiān)強(qiáng)的天空。
初中生作文 篇3
噼里啪啦的鞭炮聲響了起來，象是春節(jié)的腳步聲，又象是放寒假的鈴聲。今天是四年級(jí)上學(xué)期的最后一天。班里決定要開迎春聯(lián)歡會(huì)了，我?guī)е鴿M心的歡喜向?qū)W校出發(fā)了。
到了班里，同學(xué)們的臉上都充滿笑容。大家不但帶來了豐富多彩的節(jié)目，還都把自己愛吃的零食帶來了。同學(xué)們有說有笑，很開心的樣子。過了一會(huì)，好幾位老師加入了我們歡樂的海洋。操辦這次迎春聯(lián)歡會(huì)的李騰瀟的媽媽也來了。我們的李老師和劉老師因?yàn)殚_會(huì)不能參加，真是一個(gè)遺憾��！
聯(lián)歡會(huì)終于在大家的期盼中開始了，四個(gè)主持人走上講臺(tái)的'說："我宣布迎春聯(lián)歡會(huì)正式開始了。首先，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，就背弟子規(guī)的第一章和第二章吧！全班齊誦！"于是我們開始背誦了："弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文......"接下來，就開始了各種各樣的節(jié)目表演了。有趙昌昊和姜向陽說的相聲、有劉亦飛吹的薩克斯、邊策表演的小提琴、朱越演奏的琵琶，還有歌曲、詩朗誦等。這些節(jié)目讓大家時(shí)而開心地大笑，時(shí)而凝神地欣賞。我最喜歡劉亦飛表演的薩克斯，非常好聽，也喜歡邊策表演的小提琴。大家看的非常入迷，玩得非常盡興，并且還交換著零食吃。真是太開心了。
不知不覺，迎春聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。這是我們班開的第一次聯(lián)歡會(huì)，對(duì)大家印象都非常深刻。現(xiàn)在雖然已經(jīng)放假了，但是，聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家歡樂的樣子還讓我歷歷在目，我真想念這次聯(lián)歡會(huì)。希望老師多舉行幾次這樣的活動(dòng)，更希望下次聯(lián)歡會(huì)時(shí)劉老師和李老師能和我們一起參加。
初中生作文 篇4
他們擁抱的瞬間，時(shí)間凝固，一切都靜止了，那個(gè)畫面，從此定格在我的心中。我想，世界上最偉大的莫過于親情，世界上最美的風(fēng)景，定是那感人的一刻化成碎片構(gòu)成的。
幽靜的夜，刺骨的風(fēng)，灰黑色的天。梧桐樹的葉子悄無聲息地滑落，它即將化成肥料，長眠于地下了�；璋档穆窡粝�，只有影子孤單相陪。我硬是將眼眶中的淚水吞了回去。風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)絲，也吹起了我的思念。失去最疼、最愛我的外公，我不知所措。一切都是那么凄涼、惆悵。連月光躲著也不肯出來陪我。
一陣哭聲由寒冷的.風(fēng)兒傳送到我的耳邊，讓我心里頭那顆沉重的石頭不禁又往下壓。原本沒有心情去理會(huì)，但熟悉的聲音響起，讓原本想要離開的腳動(dòng)彈不得。
“憐兒，對(duì)不起，瞞著你，也正是怕你傷心��！我也很痛苦，只怪這老天爺太不公平�。 边@樣低沉，但這痛苦的聲音，在這個(gè)黑暗的小角落，卻聽得很清楚。走進(jìn)——確實(shí)是鄰居家張阿姨夫婦。憐兒，正是張阿姨�？催@情景，我不敢驚動(dòng)他們，只得靜靜站在這有些可怕的黑暗中。
“現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了，我沒有怪你的意思，只是心疼你啊。看你平時(shí)整日笑嘻嘻的，我還以為自己真沒事兒。”張阿姨頓了頓，潔白的牙齒將下嘴唇狠狠咬了一下，“傻瓜啊，干嘛把所有委屈都自己扛著呢？醫(yī)生也說了，要看心理狀態(tài)，也許……”
又聽說張阿姨生了病，去漳州檢查，回來的時(shí)候說沒事，原來是李伯伯自己一個(gè)人默默承擔(dān)著痛苦，瞞過了那么多雙眼睛。
從他們的對(duì)話中，我得知張阿姨是癌癥晚期，沒得治，但靠吃藥、保持樂觀的心態(tài)是可以維持些許時(shí)間的。
李伯伯將張阿姨緊緊抱在懷里，我分明看見，一滴眼淚順著他的臉頰，無聲地落在張阿姨的烏黑得刺眼的頭發(fā)上，張阿姨的嘴角，慢慢往上浮成了15°的笑，是堅(jiān)定，是欣慰，而一滴眼淚，也慢慢從她的眼角，往下滑，直到被張阿姨揚(yáng)起的嘴所吞噬。
那一刻，畫面定格住了。我拼命忍住的淚水瞬間噴出。我想，世界上最偉大的情感，莫過于親情了吧。
那道風(fēng)景，便從此烙印在我的心中。發(fā)覺自己的嘴唇已被凍成了絳紫色時(shí)，一抬頭，原本灰黑得可怕的天空，也感動(dòng)得流下了咸澀的眼淚。
初中生作文 篇5
我們都進(jìn)入初中了，在初中里，我們就不再小了。
我們進(jìn)入初中的這一個(gè)多學(xué)期以來，我們都經(jīng)過了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，在這些風(fēng)雨中我們?cè)诔砷L、在長大、在進(jìn)步。
我映象最深的是那一次拔河比賽。那天，天氣還是比較熱的，我們希望我們能夠拿到名次，可我們剛比完一場就遇到”強(qiáng)勁對(duì)手“——十班。
十班上有一個(gè)大胖子，又高又胖，力氣又大，我們看見她就被”嚇馬威“了，我們用盡自己所有的力氣來比，個(gè)個(gè)都脹紅了臉，腳一步一步向前。
眼看就要失敗了可我們堅(jiān)定不放棄，因?yàn)橛心窃诖笈肿釉诤竺嫜褐�，我們無論如何也使不上勁，我們失敗了。
雖然我們失敗了，但我們知道，比賽并不重要，友誼才重要。力氣不大不是我們的錯(cuò)，現(xiàn)在，要比的是學(xué)習(xí)。
而后，下了一場大雪，我們南方人是很難看到雪的，下了一場這么大的`雪，絕對(duì)是非常少見的，這可把我們班同學(xué)樂壞了，一下課，就跑到樓下去玩，快上課的時(shí)候，還要帶一大堆雪上來，下課教室里人特別少，他們也不閑著，打開窗戶就抓一把雪進(jìn)來，一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用說了，干脆不吃飯了都要玩雪，還有幾個(gè)同學(xué)把雪上加點(diǎn)可樂吃。我是不愛玩的，我只是看看風(fēng)景，你想�。簶渲ι仙⒙湎乱稽c(diǎn)雪，驚起樹下的半現(xiàn)出的草，多美啊！
回家的路上，都是密密麻麻的腳印，加上回家路邊的山中綠林的白，多美妙！
��！初中告別了童生，我們長大了，這也許是最后的童年印記。
初中生作文 篇6
進(jìn)入初一，猶如剛出土的嫩芽，此刻已變成稍經(jīng)風(fēng)雨的小樹；攢著勁站在枝頭的花蕾，此刻已悄悄綻放；沖出山間的小溪，此刻已在涓涓流淌。初一，帶著我們的懵懂，帶著我們的好奇與歡喜，帶著我們的驚慌失措與始料不及，更多的是帶著我們的活力和激情。初一，會(huì)不會(huì)真的很美麗？
初一，帶著我們響亮的步伐；帶著我們放飛的理想；帶著我們探索的希望。初一，會(huì)不會(huì)真的很美麗？
走進(jìn)初一，德高望重的老師一個(gè)個(gè)從我們身旁走過，躊躇滿志的老師一個(gè)個(gè)向我們走來，他們是開啟我們智慧的美麗倩影；“老師，您好”的禮貌問候，是校園師生關(guān)系和諧的點(diǎn)綴。初一，會(huì)不會(huì)……不用問，我已發(fā)覺，初一，真的很美麗。
走進(jìn)初一，你便走進(jìn)了知識(shí)的寶殿——盛康三中。白天的校園，它是和諧而富有情趣的。因?yàn)樗行[嬉戲的課間，有緊張嚴(yán)肅的課堂；有花兒的竊竊私語，有清風(fēng)的輕輕吹拂。夜晚的校園，它是美麗而靜謐的。因?yàn)樗叙ㄔ碌睦收眨行切堑呐惆�，有我們的酣眠，還有陪寢老師滿意的笑靨。
走進(jìn)初一，你會(huì)明白，人生是書香浸潤的；夢想是知識(shí)點(diǎn)燃的。在這時(shí)，知識(shí)猶如馥郁的花香，沁人心脾。數(shù)學(xué)中的“X+Y”，語文中的唐詩宋詞元曲，英語中的“哈羅，OK”……這些都讓我們的睿智的.瞳孔開始發(fā)亮，讓我們的聰明的大腦充盈靈光。
跑道上，一個(gè)又一個(gè)被踩過的無數(shù)個(gè)印記，是我們強(qiáng)身健體的驗(yàn)證；朗朗的讀書聲，是我們書香校園的標(biāo)志。初一，真的很美麗。
走進(jìn)初一，我們便由少小的沒心沒肺，變得多愁善感，這時(shí)的一切都會(huì)引起我們的思索，一根小草，一片落葉，一抹紅霞，一片藍(lán)天，都會(huì)引起我們的無限遐想。
走進(jìn)初一，我們便開始用青春的瓔珞去編織夢想，我們的幻想曲便開始了歌唱。于是，“月球上的游樂場在我們眼里沒什么了不起，我們將到達(dá)銀河系以外的電子購物場；太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇，我們已脫離了飛機(jī)在天空飛翔�！�
走進(jìn)初一，我們對(duì)人生便有了新的思考，我們的靈魂便開始了飛揚(yáng)。
初一，它是一曲醉人的旋律，它是一篇鞭策我們前進(jìn)的文章。它讓我們打點(diǎn)出發(fā)的行囊，又讓我們?yōu)⑾聤^斗的淚泉，用前行的腳步去追逐前方美麗的風(fēng)景，奔向明天的太陽。初一，真的很美麗。
是的，初一，它真的很美麗。
初中生作文 篇7
今天陽光明媚，我們迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿。看，俞男正在熱身準(zhǔn)備跑800米了，我正在為她加油助威。
“各就各位-預(yù)備-跑”當(dāng)裁判說時(shí)，我心里充滿了激情，當(dāng)俞男在跑，我在大聲喊“加油！”俞男兩腳在一頂?shù)木嚯x，眼睛目視前方手上下擺動(dòng)，腳步輕輕踏著，800米啊，跑下來是多么辛苦，俞男你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離弦的箭，跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強(qiáng)，我看到五年級(jí)的同學(xué)有一位追上俞男了，我聽到觀眾們呼喚著說：“俞男，加油，一定要拿第一啊”，他們?cè)诟吆糁�，有了觀眾的熱情，有了老師的.鼓勵(lì)，有了自己的一份信心，你一定行，到一半時(shí)，五年級(jí)的同學(xué)紛紛落下，他們都跑不動(dòng)了，而俞男和一位叫方家樂的 同學(xué)一起在跑，我跑到俞男的面前說“加油”，我看到了俞男痛苦的呻吟，已經(jīng)快不行了，而那方家樂他繼續(xù)向前，手拍拍身子，咬牙切齒沖了過去，我心里說：俞男沒關(guān)系，你一定可以拿到女子第一的。觀眾和我的熱血沸騰，不知結(jié)果怎樣。俞男心里一定在想，我行的！加油，去年的我不會(huì)改變。“俞男加油，”觀眾們的這一聲，俞男沖向了終點(diǎn)，她現(xiàn)在氣喘如牛，我對(duì)她這樣的成績感到驕傲，她堅(jiān)持了下來要成功就得努力，你們拋出了自己的最佳水平。
我們班程佳蓓800米也跑了下來，不過她沒有名次，我想對(duì)她說：“也許你沒有顯赫的成績，但運(yùn)動(dòng)場上留下了你的足跡，也許你沒有獎(jiǎng)品，但是我們心中留下了你拼搏的身影�！�
不管你在運(yùn)動(dòng)場上有沒有勝利，不管你的成績是多少，你堅(jiān)持下來就是勝利，能堅(jiān)持下來就不錯(cuò)了，我為你喝彩!加油！
初中生作文 篇8
寒假的一天，爸爸帶我去新華書店買書。在書店里，我發(fā)現(xiàn)一本蘊(yùn)含中華傳統(tǒng)文化特色的《說文解字》。我仔細(xì)翻了翻，看到了中華文字在歷史中的巨大變遷，從甲骨文到金文到小篆，再到我們現(xiàn)在3500個(gè)常用的簡化字，都在這本書里一一展現(xiàn)出來。
我越翻越覺得里面的內(nèi)容妙趣橫生，趣味無窮，我想把這本《說文解字》買下來。但老爸卻搖了搖頭，說：“這么深?yuàn)W的古文字，你能看懂嗎？是不是一時(shí)心血來潮？”我堅(jiān)定地說：“我要把這本書琢磨明白，這可比家里書架上的`《康熙字典》簡單多了�！�
我小心翼翼地把《說文解字》捧回家。一回到家我就翻開書，沉浸在了書的海洋中。漢字，是使用人口最多、流傳范圍最廣的一種文字。讀了這本書，我了解到漢字具有集形象、語音、詞意三者于一體的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)在世界現(xiàn)存文字中是獨(dú)一無二的，它使?jié)h字具有了獨(dú)特的魅力。
讀了這本書，我了解到，東漢時(shí)期著名文字學(xué)家許慎編寫了《說文解字》。說文解字開創(chuàng)了部首檢字的先河。在書中，許慎用“六書”的方法詳細(xì)講解了9353個(gè)漢字的來龍去脈�！傲鶗笔鞘裁茨�？六書就是象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借這六種造字和用字的方法。古代版的《說文解字》是用文言文寫的，不適合現(xiàn)代人閱讀�，F(xiàn)代版選取3000個(gè)常用的漢字，還有近千幅精美的插圖，讀起來通俗易懂，拉近了我們現(xiàn)代人與歷史的距離。
翱游徜徉在《說文解字》中，就像進(jìn)入了一個(gè)漢字王國。每一個(gè)甲古文都像一幅圖畫。我想，生活在那個(gè)時(shí)代的人們畫畫本領(lǐng)一定很厲害。金文大體上與甲古文差不多，只是筆劃變得更粗更壯了，但也有一些變化了。小篆就大不同了，從原來生動(dòng)的圖畫變成了有模有樣的文字。而現(xiàn)代的漢字不但簡化了，而且還變得有棱有角了。
《說文解字》這本書讓我看到了我們常用漢字原來的面貌，并且讓我體會(huì)到每一個(gè)漢字都是古代人民智慧的結(jié)晶。我下定決心，長大以后，要把博大精深的中華文字發(fā)揚(yáng)光大。
初中生作文 篇9
有人說初中生活是煩悶的，也有人說初中生活是痛苦的，還有人說初中生活是難熬的。對(duì)此，我倒覺得初中生活是多姿多彩、快樂、美妙的。
不信你看，操場上男同學(xué)們矯健的身姿在籃球場上來回奔跑著，旁邊還有些女同學(xué)在喝彩呢！“鐺”的一聲響——球進(jìn)了，很漂亮的一個(gè)三分球，頓時(shí)周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空。看著同學(xué)們的汗流浹背的身影，還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺，貌似他們不是在烈日咽炎的操場上奔跑，而是在春天的花園里準(zhǔn)追打鬧。啊！多美的一幅畫呀。這樣的生活難道不是快樂的嗎？
又瞧瞧這邊，女同學(xué)們?cè)诨▓@里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天，她們從天南說到地北，從過去聊到未來。有些好事的男同學(xué)還時(shí)不時(shí)的亂插上兩句，結(jié)果被女同學(xué)們一個(gè)個(gè)犀利的眼神看得說不出話來了。最后引得女同學(xué)們的一陣爆笑，同時(shí)還從花園里傳出陣陣歡聲笑語。這樣的生活難道不是多姿多彩的'嗎？
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來。不久，就會(huì)聽見有朗朗的讀書聲從教室傳出來，直沖云天。天上有些好奇心較強(qiáng)的云兒還駐足觀看、聆聽，還不忘往教室瞅瞅，看著教室專心致志的同學(xué)們，云兒臉上露出了羨慕的神情，它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學(xué)們所說初中生活所謂的“苦”了，說苦實(shí)則不苦，他們相反還樂在其中呢！
放學(xué)了，同學(xué)們又紛紛回宿舍了。有的在提水，有的在打飯，還有得在想老師說的公式。可能你會(huì)覺得很吵，但不全然是，你用心去感受一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)就是一首美妙動(dòng)聽的歌。同學(xué)們就是這首歌里的音符，每個(gè)“音符”都是獨(dú)一無二的，它們都有自己的特點(diǎn)�？闯踔猩罹褪侨绱嗣烂罱^倫，只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。
初中生活并不像我們現(xiàn)象的那樣煩悶、難熬、痛苦，只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)初中生活的美，一起去感受其中的樂趣，一起去體驗(yàn)它帶給我們的酸甜苦辣吧！加油！
初中生作文 篇10
奶奶，您聽到鞭炮聲了嗎?是的，又過年了。我已記不清這是您走后的第幾個(gè)年頭了。我只知道您走的時(shí)候我很矮，現(xiàn)在的我已經(jīng)長得很高了，不知道天堂里的您是否注視到了您的孫子。
奶奶，您知道嗎?現(xiàn)在每當(dāng)我想起和您在一起的日子，我就會(huì)感到我是那么的幸福。您還記得老門上一道道淺淺的劃痕嗎?以前您在的時(shí)候，每逢過年有一件您認(rèn)為是很重要的事，就是幫我們兄弟三個(gè)量量個(gè)頭長高了多少。您不是用尺子，而是讓我們站在那扇吱吱響的老門前，您用小石塊在門上輕輕地一劃。后來，我們長高了點(diǎn)，您夠不著，您就踩在那個(gè)小方凳上。在給我們量個(gè)頭的時(shí)候您總是樂呵呵地說：“乖孫子，又長高了。又長高嘍！”
量過個(gè)頭以后，我們就會(huì)像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣圍著您，和您吵著要紅包，這時(shí)您就會(huì)從口袋中掏出您早已準(zhǔn)備好的一個(gè)個(gè)小紅包。如今我已記不清那個(gè)小紅包中到底包了多少錢，我只記得每張小紙票都很新，我總是收起來．好長時(shí)間也舍不得花掉。
后來您病倒了，躺在病床上起不來。那一年，您沒有給我們量個(gè)頭，也沒有給我們紅包�？墒遣欢碌腵我，還在您的床邊抓著您的手吵著要紅包。您用顫顫的嗓音說：“乖，明年奶奶一定給你包小紅包�！蔽乙老∮浀媚靡恢皇植煌５匕侵巧n老的面頰。
那是一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)北風(fēng)凜冽的下午，您走了。您走得很平和，很安靜。那天天空中下著零星小雪，我抓著您冰涼的雙手，趴在床邊，淚水像決了堤的河流。守在您床邊的一個(gè)下午，嗓子哭啞了，眼睛哭紅了，雖然我還依偎在您身邊，可我清晰地感到天國路上的您離我是那么遙遠(yuǎn)……．也許上蒼也舍不得您離我們而去，那個(gè)下午，天地都為你穿上了白色的孝衣。
如今老門還在，老痕依舊，而您已經(jīng)遠(yuǎn)去，歲月賜給我的高度再也無法經(jīng)過。
您的手在老門上留下新痕。每年過年喜慶的鞭炮聲會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我?guī)У嚼祥T前，我注視著那一組組的劃痕，你那微微彎曲的身影就會(huì)浮現(xiàn)在腦海中。它們就如同一條扯不盡的絲，連著遙遠(yuǎn)天國那一端——您無盡的愛。
奶奶，過年了。孫子給您叩三個(gè)響頭，咚——咚——咚——
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