初中作文精華(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
在記憶最深處，媽媽說(shuō)：“千萬(wàn)不要到樹(shù)林那邊去，那里有口井。”雖然我不知道為什么有井就不能去，但仍然相信著媽媽的話，把那兒當(dāng)成了禁區(qū)，從沒(méi)去過(guò)。
而那神秘的井則長(zhǎng)在了我心里，我用兒童特有的天馬行空的想象力為它構(gòu)造了無(wú)數(shù)個(gè)傳說(shuō)，它在我心中很可怕。在我心中，它是一個(gè)裝滿了亡靈的邪惡的黑洞，在我心中它是萬(wàn)惡。
我真的不敢靠近，我怕一旦靠近，便會(huì)有亡靈從洞中飄出召喚我，我怕它。
我喜歡看落日。我家和那井之間隔了一片林子。林子這邊是我家，那邊就是那口井，站在我家門(mén)口，落日背書(shū)遮擋，找不到一絲悲涼的感覺(jué)，有的只是視線被擋的尷尬，而林子那邊，則可以清楚的欣賞完落日的整個(gè)過(guò)程，可是，我不敢到那邊去，我害怕那口井，所以，一直一直都沒(méi)去。
風(fēng)箏，我很喜歡，幾千年了，中國(guó)人把什么都丟了，風(fēng)箏卻沒(méi)丟，我喜歡風(fēng)箏，喜歡它飛上天空時(shí)發(fā)出的`小鳥(niǎo)煽動(dòng)翅膀的聲音。
我放風(fēng)箏，把自己當(dāng)成一陣風(fēng)，肆意的，到處亂跑，跟著風(fēng)跑。只要風(fēng)箏能飛起來(lái)，就好。
我繞開(kāi)那片林，到田野里放風(fēng)箏，我盡量離那林、那井遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，只為了尋找那么點(diǎn)安全感。
起風(fēng)了，我放開(kāi)線，然后逆風(fēng)奔跑，一點(diǎn)也不害怕摔倒，只是一味的奔跑，只希望風(fēng)箏能在天空中多飛一會(huì)，再多飛一會(huì)。
奔跑中，我看見(jiàn)了那井，對(duì)，是的，就是那口井，被一塊破石板蓋住洞口但還是露出一個(gè)月牙的黑洞。這就是那井?在我心中萬(wàn)惡的化身?怎么這么荒涼，這就是萬(wàn)惡，一口普普通通的井?
我不禁嘲笑自己，小時(shí)候，媽媽的一句話在我心中種下了一顆種子，我用想象給它澆水施肥，它便長(zhǎng)成了一棵不可撼動(dòng)的大樹(shù)，深深影響著我，卻沒(méi)想到，今日一見(jiàn)，大樹(shù)壽終正寢，連根都不剩。
為自己對(duì)那井的揣測(cè)感到可笑，這就是讓我恐懼了整個(gè)童年的那口井，就在我面前，什么事都沒(méi)發(fā)生，我很安全。
轉(zhuǎn)身，我看見(jiàn)了夕陽(yáng)這里的落日真美，我不想離開(kāi)。
靜靜等待太陽(yáng)下山，天色漸暗，真?zhèn)�黃昏我很滿足，我想那口井也是，我想我愛(ài)上了這個(gè)地方。
好了，收線，回家。
初中作文 篇2
如星子劃過(guò)夜空
16歲，意味著什么？
16歲的我，走出了幼稚，16歲的季節(jié)，注定多夢(mèng)，16歲的天空，必然充滿挑戰(zhàn)，有成功的欣喜、有成長(zhǎng)的煩惱、有綺麗的夢(mèng)想，多姿多彩。
16歲，固然多夢(mèng)，更易迷惘。
16歲，單純的笑、單純的哭，傻傻的笑、傻傻的哭……
實(shí)在沒(méi)想到，初四上半學(xué)期過(guò)得這樣快，充實(shí)而緊張。剛進(jìn)入初四，還有驕陽(yáng)綠葉，使我的心火熱火熱的，當(dāng)時(shí)豪情壯志，下定決心：此時(shí)不搏何時(shí)搏？綠葉在風(fēng)中搖曳，好像在為我加油助威。
熱哄哄的天沒(méi)多久就被涼風(fēng)習(xí)習(xí)所代替，還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我竟開(kāi)始慢慢褪去當(dāng)初的熱情，開(kāi)始懈怠，開(kāi)始迷惘，腳下踩著厚厚的秋葉，我竟變的沒(méi)有了目標(biāo)。
終于，這次，16歲的競(jìng)賽16名的成績(jī)像一根鞭子狠狠的'抽了我，放學(xué)之后，沒(méi)有和同伴一起走、沒(méi)有說(shuō)話、沒(méi)有馬上回家，而是漫步散心，路上人來(lái)人往很是熱鬧，我卻怎么也想不明白，原前十的我這次怎么會(huì)這么差？我回憶著每一個(gè)訓(xùn)練，總是說(shuō)還沒(méi)到最后，不急的人是誰(shuí)？每一次考試，總是說(shuō)還沒(méi)到最后，不急的人是誰(shuí)？每一節(jié)課堂，不想聽(tīng)了，總是說(shuō)還沒(méi)到最后，不急的人是誰(shuí)？哦，是我、是我、還是我，在想想自己的成績(jī)，可笑，不下前十才是神話。
回家后，妹妹在無(wú)邪的笑著，我暗想：幾年之后，她會(huì)不會(huì)像我一般光景？
沒(méi)有吃飯，沒(méi)有說(shuō)話，媽媽也知道些什么，她什么都沒(méi)說(shuō)，正因?yàn)闆](méi)說(shuō)，心才隱隱作痛，媽媽那么愛(ài)我，我在說(shuō)還沒(méi)到最后，不急的時(shí)候，怎么不想想媽媽呢？為我的進(jìn)步而高興好幾天的人是誰(shuí)？為我的每一次上升而笑的很開(kāi)懷的人是誰(shuí)？為我的下降而默默流淚的人是誰(shuí)？是媽媽、是媽媽、還是媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我的愛(ài)我不是不知道，媽媽對(duì)我的關(guān)懷我不是沒(méi)體會(huì)，那為什么我在褪去熱情時(shí)沒(méi)想起媽媽?zhuān)繛槭裁丛谛傅r(shí)沒(méi)想起媽媽?zhuān)繛槭裁丛诿糟瘯r(shí)沒(méi)想起媽媽?zhuān)?/p>
我過(guò)分，我混蛋，我拿著媽媽的愛(ài)揮霍時(shí)間，我不該，我不該。
“學(xué)習(xí)為本，排名是末，丫頭，你在媽媽心里永遠(yuǎn)優(yōu)秀�！眿寢屨f(shuō)道，“名次不是你的唯一，你身后還有我支持你，我不怕你下降，我只怕你心下降。”“555，”淚水奪眶而出，我終于還是忍不住哭了，“媽媽——”“別說(shuō)話了，我知道你的心一直在進(jìn)步，這就夠了，媽媽愛(ài)你�！�
我不是一個(gè)人，我還有深?lèi)?ài)我的媽媽在支持我。
北風(fēng)呼嘯，吹醒了我沉睡的心。
流星一現(xiàn)，終不是永恒。
勇敢地走過(guò)去，前面將是一片艷陽(yáng)天！
初中作文 篇3
那一刻，所有零落的記憶碎片，散落在縷縷陽(yáng)光明媚的笑臉上。
那時(shí)我十一歲。
車(chē)站里洶涌如潮的人群中，我一直在盼那個(gè)記憶中天真可愛(ài)的女孩——小琳，我努力回想著她那紅潤(rùn)的笑臉，清澈如林的眸。她的眼神多么具有穿透力，散發(fā)著一種自信的光芒�？粗鴷r(shí)間一分一秒的從鐘表中流逝，好似沙漏般緩緩在我心間流過(guò)。陽(yáng)光暖暖的照射在車(chē)站里，所有人的臉上都洋溢著滿足的笑容。而我卻眼神呆滯的望著人頭攢動(dòng)的場(chǎng)面，我想我在等一個(gè)等不來(lái)的人。
時(shí)間悄然，轉(zhuǎn)眼都過(guò)去了四個(gè)小時(shí)，爸爸無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“走吧，她不會(huì)來(lái)了�！比缓髲街崩易叱鲕�(chē)站。
第二天，接到一個(gè)陌生的電話，話頭那邊傳來(lái)了陌生又熟悉的聲音“璐璐，昨天我沒(méi)去你那里，對(duì)不起……”還沒(méi)等她把話說(shuō)完，我就淡淡的說(shuō)道：“別裝假惺惺了，你根本就不在乎我！”然后氣憤的掛了電話，任電話無(wú)數(shù)次響起。我的心，冰冷到了極點(diǎn)。
光陰如梭，又是一年春秋。在放學(xué)路上，聽(tīng)媽媽無(wú)意間提到這件事，她說(shuō)那天小琳的父親出車(chē)禍了，小琳來(lái)咱家的`路上得知了這個(gè)消息，還沒(méi)來(lái)得及通知你，就匆匆趕去了醫(yī)院……我恍然大悟，原來(lái)是自己冤枉了她。原來(lái)她沒(méi)有忘記自己，她沒(méi)有忽略自己。這一刻，我得淚水黯然的流了下來(lái)。
我撥去那個(gè)已經(jīng)淡忘了的電話號(hào)碼，小琳的聲音依然如初，清脆、明朗�！耙荒昵埃摇边@次是她打斷了我，“咱們都一年沒(méi)見(jiàn)了，要不今年暑假咱去玩吧！”“嗯�！蔽倚牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。大家都明朗的笑了。
陽(yáng)光灑下，所有的往事已成故，唯有我們的笑容，在陽(yáng)光下熠熠生輝。
初中作文 篇4
規(guī)則乃人之根本，如果沒(méi)有規(guī)則，那世界該多么混亂呀：闖紅燈的、搶馬路的、插隊(duì)的……如果一旦發(fā)生什么意外，那后果將是不堪設(shè)想呀！就在今天，我就親眼目睹了悲劇的發(fā)生。
今天我去百貨大樓買(mǎi)文具，由于我經(jīng)常在新聞上看到“電梯食人”景象，所以我不敢坐電梯，于是我走樓梯上去。這時(shí)有一位懷著小寶寶的年輕婦女準(zhǔn)備下樓出去，就在這時(shí)，一位身體略胖，皮膚黑黝黝的，長(zhǎng)得滿臉胡子的壯漢急匆匆的.下樓，看到前面那個(gè)年輕婦女，他可能還不知道她是一位孕婦，用手一推，嘴里還嚷著：“他奶奶的，別當(dāng)老子路”！說(shuō)著，急匆匆的跑下樓。那位年輕孕婦還沒(méi)弄清什么回事，就從樓梯上摔了下來(lái)，滾到了地上。年輕孕婦雙手抱著肚子向四周求助：“有人沒(méi)？快！快救救我的孩子！”血漸漸地流在了地上，越來(lái)越多。
我十分想去救她，可是沒(méi)有辦法，只能在一旁干著急，這時(shí)，一位姐姐看了這一幕，我趕緊向那位年輕姐姐訴說(shuō)了剛才發(fā)生的事，恰巧，那個(gè)年輕姐姐就是第一人民醫(yī)院的護(hù)士，聽(tīng)我說(shuō)完之后，她立馬打開(kāi)手上提的箱子，準(zhǔn)備搶救她，可是，由于血流的太多了，孩子終究沒(méi)了。
唉！由于那個(gè)壯漢不守規(guī)則的舉動(dòng)，導(dǎo)致一個(gè)無(wú)辜生命的逝去，他不覺(jué)得不安嗎？所以，規(guī)則是人一生中最重要的部分，假如你違背了規(guī)則，就會(huì)造成悲劇的發(fā)生，人生將沒(méi)有色彩。
初中作文 篇5
那天，我和爸爸走在回家的路上。路的兩邊種著名貴的水杉樹(shù)，筆直的樹(shù)干挺拔向上，似乎要沖破云霄似的。微風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái)，在陽(yáng)光映射下，仿佛一只只金蝴蝶翩翩起舞。我目送著它們落到地上……
我一低頭，猛然發(fā)現(xiàn)水泥地上有許多奇怪的紋路，好像是一位藝術(shù)家精心雕刻的作品：有車(chē)轍的痕跡，有細(xì)長(zhǎng)的水杉葉……這些像葉子似的凹進(jìn)的痕跡，不規(guī)則的拼在一起，形成一種無(wú)法表達(dá)的美。“真漂亮�。 蔽仪椴蛔越亩紫律韥�(lái)，仔細(xì)的觀賞。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，俯下身子，和我一起端詳起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸站起身子問(wèn)我：“知道這痕跡是怎么來(lái)的嗎？”
我搖搖頭，望著爸爸，爸爸抬起頭看著水杉樹(shù)。正午烈日當(dāng)頭，陽(yáng)光從水杉樹(shù)茂密的枝葉間擠進(jìn)來(lái)，光束投在水泥地上匯成了一塊塊隱約閃現(xiàn)的光斑，像一只只金黃色的小精靈在地上躍動(dòng)，一忽兒就不見(jiàn)了。地上的痕跡也被映射的若隱若現(xiàn)，光斑為它們蒙上了神秘的面紗。
爸爸解開(kāi)了這層面紗：“小區(qū)剛鋪水泥路時(shí)，正是秋天。水泥還沒(méi)干呢，這些葉子就落在了水泥地上。葉子漸漸消逝了，可他的印痕卻留了下來(lái)�！甭�(tīng)到這里，我的心突然莫名其妙的“撲通”了一下。
我盯著那些痕跡看了好久，腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：葉子經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，漸漸由新綠的小芽長(zhǎng)成枯黃的老葉。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)向它襲來(lái)時(shí)，它知道自己的時(shí)間不多了，它掙扎著，企圖在樹(shù)枝上多待一會(huì)兒，不幸的`是，它們最終還是被風(fēng)吹落，多數(shù)的落葉歸根了，用它們的身軀回報(bào)了土壤，而一些落在水泥地上的葉子，盡管它們的身體弄污了，但它們拼搏了，努力了。雖然失敗了，但卻在跌倒的地方留下了美麗的痕跡。
樹(shù)葉是這樣，人亦如此。只要為目標(biāo)拼搏了，努力了，堅(jiān)持了，即使失敗了，依然能在奮斗的道路上留下烙印。它們令我們刻骨銘心，成為我們生命中的閃光點(diǎn)！
初中作文 篇6
我叫黃XX，是個(gè)女孩子，今年讀小學(xué)三年級(jí)。我有一頭長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，媽媽總愛(ài)把它扎成兩根小羊角辨子。 一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，月牙似的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙水汪汪的.大眼睛。一張櫻桃小嘴紅潤(rùn)紅潤(rùn)的，像抹了口紅似的。我的個(gè)子高高的，在學(xué)校里總是坐在最后一排，大家親切地叫我“高妹”，我心里感到很自豪呢！
媽媽說(shuō)我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。這一點(diǎn)不假，平時(shí)走路拿著書(shū)，吃飯捧著書(shū)，連上廁所也要拿本書(shū)看個(gè)夠。記得有一次，我和媽媽在房間里看書(shū)。我看到一個(gè)笑話，禁不住捧腹大笑，笑到滾到地上。媽媽看到了，問(wèn)道：“孩子，你為什么笑得那么開(kāi)心呢？”我喘著氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@笑話太好笑了�！眿寢屝闹械拇笫^消失了，松了口氣，說(shuō)：“原來(lái)是這樣。”這時(shí)，我又看了一個(gè)悲慘的故事，禁不住大哭了起來(lái)。媽媽又問(wèn)道：“你又怎么了？”我傷心地說(shuō)：“小美人魚(yú)死了，嗚…..”媽媽松了口氣說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，你這又笑又哭的，可把媽媽嚇壞了�！蔽覀�(gè)子長(zhǎng)得高，膽子也不小。記得有一次，表姐來(lái)家里玩，我們?cè)谒臉峭孀矫圆�。突然傳�?lái)了關(guān)門(mén)聲。我和表姐想：“奇怪，家里只有我們兩個(gè)人，上面怎么會(huì)有關(guān)門(mén)聲呢？難道是小偷？我和表姐都不害怕，準(zhǔn)備上去“打小偷”。我和表姐每人手里拿著一瓶殺蟲(chóng)劑，我手里還拿著一把菜刀呢。表姐把繩子綁在身上，頭上綁著一條白絲帶，手里拿著一杯水。穿完這身“武裝”后，我們勇敢上樓了，我們偷偷地走上去，把每個(gè)地方都噴滿了殺蟲(chóng)劑，希望能把小偷臭死。我們打開(kāi)每個(gè)房間的門(mén)，可怎么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小偷。這時(shí)候，廁所的門(mén)“嘣”的一聲關(guān)了。我們連忙跑進(jìn)廁所，可什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。表姐說(shuō)：“原來(lái)是風(fēng)在搗鬼，氣死我了。” 我想真的有小偷，他一定給我嚇跑了。
我就是這樣的女孩，你愿意和我交朋友嗎？
初中作文 篇7
人生中難免會(huì)遇到不幸或困難，但你卻不知道怎樣去處理它們，這樣會(huì)使生活更煩惱。
最近看了一本是，叫《我要成為最優(yōu)秀的女孩》。我很喜歡這本書(shū)，里面的內(nèi)容全市說(shuō)人生道理，是一個(gè)無(wú)聲的啟蒙老師，指引你方向。是我印象深刻的是里面的.一篇短文，叫《你屬于哪一個(gè)？》。主要講有三種食品，胡蘿卜、雞蛋和咖啡，我們屬于哪一個(gè)？三種食品同時(shí)經(jīng)過(guò)沸水煮熟，胡蘿卜原本粗壯挺拔和高傲，然而，它變得柔軟而脆弱；雞蛋向來(lái)就是脆弱的，但是它的內(nèi)心變得堅(jiān)固起來(lái)；咖啡豆則是最獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深入水中，散發(fā)出濃濃地芳香味兒。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是胡籮卜么？便面看起來(lái)很強(qiáng)硬，事實(shí)上是軟弱無(wú)能，雞蛋？剛開(kāi)始有一顆柔韌的心，但經(jīng)歷苦難后心就變得麻木冷酷。讓我們來(lái)做一顆咖啡豆吧，雖外表不美觀出眾，但當(dāng)困惱來(lái)臨，我們都會(huì)用積極樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)付，只要不放棄，不想困惱低頭，慢慢的向困難融化成芳香甜美的咖啡吧！
初中作文 篇8
每周一早上8點(diǎn)，學(xué)校都有舉行升旗儀式，同學(xué)們都穿著整齊的校服按班級(jí)排隊(duì)，這個(gè)時(shí)候是那么莊嚴(yán)。
上個(gè)星期的升旗儀式上，班主任老師站在我背后輕輕告訴我：“你仔細(xì)看高年級(jí)的哥哥姐姐是怎樣升國(guó)旗的�！逼鸪跷液芗{悶：每次升旗不是全一樣嗎?干嗎還要仔細(xì)看?但我還是按照老師的吩咐仔細(xì)的觀看升旗過(guò)程。儀式結(jié)束后，老師對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)星期就該我們班來(lái)升國(guó)旗了，班上已經(jīng)定好了升旗小組的人員，決定升旗手由你擔(dān)任，你好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧�！甭�(tīng)吧老師的話，我先是興高采烈、喜出望外，但隨之又感到任務(wù)重大、壓力重重，我畢竟從來(lái)沒(méi)有升過(guò)國(guó)旗啊，我暗下決心，一定要好好的完成這次任務(wù)。
接下來(lái)的幾天，我每天都在8點(diǎn)前到校，認(rèn)真觀看高年級(jí)的哥哥姐姐們升國(guó)旗(星期二至星期五，沒(méi)有全校列隊(duì)儀式，只有升旗小組的正常升旗)：國(guó)歌響起，升旗手就拉動(dòng)旗繩，國(guó)旗隨著國(guó)歌的`拍節(jié)慢慢升起，國(guó)歌奏完國(guó)旗正好升到旗桿桿頂。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，升旗手總共要拉動(dòng)20下旗繩。每天我模仿著旗手的動(dòng)作，心里卻急切地盼望星期一的到來(lái)。
星期一終于到了。我穿著媽媽熨燙平整的白色校服，早早的來(lái)到學(xué)校，從校辦公室領(lǐng)出國(guó)旗，小心地捧在手中，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾和手中紅彤彤的國(guó)旗相映生輝，我想我的臉肯定也被映得紅紅的。8點(diǎn)整，全校師生集合完畢，我們升旗小組也做完了升旗前的一切準(zhǔn)備。儀式開(kāi)始了，當(dāng)主持人介紹升旗手時(shí)，我行了一個(gè)莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)禮，我望了望大操場(chǎng)，同學(xué)們白色的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾就像潔白的雪原開(kāi)滿了朵朵紅梅。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起來(lái)了，我激動(dòng)地拉起了旗繩，一下、兩下、三下.....五星紅旗從我手中冉冉升起!可能我還是有點(diǎn)緊張，還差兩拍我就把旗升到了頂端。
有了一次經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)幾天我都熟練的擺弄著國(guó)旗，每次這個(gè)時(shí)候我心中都無(wú)比驕傲。我真希望再輪到我們班升旗時(shí)，我還能擔(dān)當(dāng)這神圣而光榮的任務(wù)。
初中作文 篇9
石聚堂是浙江的一大景點(diǎn)，有幸，今年的春游，我們的目的地就在那兒。
春游前的準(zhǔn)備
星期五上午，我懷著興奮和喜悅的心情來(lái)到學(xué)校，教室里有的同學(xué)在整理食品、有的`同學(xué)在收拾背包整裝待發(fā)、更多同學(xué)在興奮的嘰嘰喳喳。陳老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備上車(chē)！”“耶！”同學(xué)們高喊一聲，排好隊(duì)伍，沖向校門(mén)口。
車(chē)上的快樂(lè)
差不多等了十分鐘，車(chē)子啟動(dòng)了，吳老師說(shuō)：“我們來(lái)背誦‘赤壁懷古’�！薄按蠼瓥|去，浪濤盡……”這樣，同學(xué)們就高興了，一連慣的背誦了“誦讀”里的古詩(shī)詞，接著唱歌，把《柳樹(shù)姑娘》改編了，“我們?nèi)ゴ河�，啦啦啦，我們�(nèi)ゴ河�，啦啦啦”在�?chē)上唱得不亦樂(lè)乎，不知不覺(jué)中到了“石聚村”。
爬山
到達(dá)地點(diǎn)，我們開(kāi)始爬山了，浦亭山突兀森郁，高聳入云，美不勝收。可有個(gè)同學(xué)居然有恐高癥，硬要我拉著，老師說(shuō)過(guò)，大家要團(tuán)結(jié)，我又想起了曾有外國(guó)人說(shuō)過(guò)：中國(guó)人不團(tuán)結(jié)，個(gè)個(gè)象條龍，但聚在一起就變成蟲(chóng)了！于是我毫不猶豫拉起他的手，一步一步的向山上走去。
午飯趣聞
到了山上，同學(xué)便擺開(kāi)餐布，放上食品，開(kāi)吃羅！同學(xué)們的想象力可真豐富，不僅帶了薯片、蛋糕、飲料等，有人居然把家常吃的蒸好的肉餅給帶來(lái)了！
離奇“失蹤”
在山上我看見(jiàn)了一個(gè)“決勝天洞”，于是走過(guò)去看究竟，但有人制止了我，說(shuō)是曾有人在里面失蹤了，可我的好奇心還是引領(lǐng)我一步步走進(jìn)去，到了里面，一切都是黑洞洞的，有種陰森可怕的感覺(jué)。不過(guò)一會(huì)兒，就到出口了。這里陽(yáng)光燦爛，原來(lái)那些失蹤了的同學(xué)都在這兒。找了這群同學(xué)，又聽(tīng)說(shuō)“玉泉洞”里有人失蹤，還說(shuō)有蛇！我的好奇心又上來(lái)了，結(jié)果走進(jìn)去一看后，發(fā)現(xiàn)和“決勝天洞”的情況一樣，只不過(guò)它一路通到靈溪。
該回家了
1：30到了，我們要坐車(chē)回學(xué)校了，我們一步三回頭，戀戀不舍地離開(kāi)了石聚堂。
初中作文 篇10
冬日的早晨，天空灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的山脈被霧所籠罩，秋季的落葉在泥土中溶解，冰凌顫悠悠地掛在松樹(shù)尖兒上，白得耀眼的雪在陽(yáng)光的照射下更加奪目，大雪紛飛下，我的旅程也將啟程。
我們?nèi)タ囱?/p>
“你，那里下雪了么？面對(duì)寒冷你怕不怕？”顛簸的大巴上，我靜靜聆聽(tīng)雪落的聲音，早上七點(diǎn)，我與同學(xué)們乘上了通向九鼎山的車(chē)去看雪。
我們瞧著窗外大雪紛飛的景致，感嘆著窗內(nèi)的溫馨。
雪球的祝語(yǔ)
今年的冬天來(lái)得比往年早，細(xì)碎的冰渣中帶著泥土特有濕潤(rùn)的味道，米粒兒似的雪花夾雜在風(fēng)中，雪坡上三三兩兩的孩童嬉戲著，笨拙地拾起巨型冰淇淋夾似的雪球夾，夾入一小團(tuán)白雪，用力壓實(shí)，一個(gè)晶瑩的雪球就做好了。
雪球順著坡往下滾，越滾越大，越滾越大，也帶去了我對(duì)新年的祝福，這真摯而溫馨的祝語(yǔ)串啊串，串聯(lián)成了一曲動(dòng)人的新年歌謠，傳遍了世上一切生靈的心中，當(dāng)天上的雪緩緩落入手心，即使的被困于鐵窗之下的囚人或是被踩踏得不成樣的小草，都得到了這屬于冬季的`禮物。
冰燈照歸途
你見(jiàn)過(guò)冰燈你嗎？用冰雕成的燈，剔透而單純得仿佛是玻璃的心，一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心。
點(diǎn)燃燭芯，灼熱的白焰像是要瞬間淹沒(méi)一切——然而它不能，因?yàn)樗幸环傻墓羌堋?/p>
遠(yuǎn)處一星一閃的白點(diǎn)兒在跳躍，是村里的孩子！他們手中的冰燈為黑夜中的笑臉撥開(kāi)了濃煙，他們是來(lái)為我們送行的！
小小的火焰在冰燈中不服輸?shù)靥鴦?dòng)，冰燈在一點(diǎn)一點(diǎn)流下被火焰燒灼熔下的水花，落在我的衣服上，只留下一處處濕濕的印記。
我跟著孩子們一起笑了，今年它也還沒(méi)輸，不是嗎？我們的笑聲灌滿了小小的山谷。
突然間，前方的路仿佛豁然了許多。
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