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初中生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
她的想法，我很在乎。從我懂事的時(shí)候起，對(duì)她的印象就只有一個(gè)——嚴(yán)厲。她的嚴(yán)厲不是針對(duì)任何人都，而只針對(duì)個(gè)別人，比如，我。因此，我比任何人都迫切的渴望得到她的贊許，她的另眼相看。
那一次，我記得非常清楚，二年級(jí)的時(shí)候，我七歲，硬筆書(shū)法比賽排名出來(lái)后，我興高采烈的帶著獎(jiǎng)狀回去時(shí)，卻只看到她冰著一張臉對(duì)我說(shuō)：“怎么才第二名，你比別人早練字四年了，為什么才得第二名，啊，你到底有沒(méi)有努力啊······”我木然的看著她，心里有點(diǎn)疼，像是被針扎了一樣，呆若木雞的看著她將我引以為傲的獎(jiǎng)狀撕得粉碎，從此，我沒(méi)有了笑容，凡事只想爭(zhēng)第一，只想得到她的一個(gè)稱(chēng)贊。
直到六年級(jí)期末考時(shí)，我又一次拿著久別重逢的第二名的成績(jī)單回去時(shí)，她迎面直接給了我一巴掌，我捂著右臉頰，默默地聽(tīng)著她訴說(shuō)我的不堪，靜靜的`哭了，我知道我錯(cuò)了，可我已經(jīng)很努力了，我腦海里漸漸浮現(xiàn)以往的種種努力，而后她的種種冷淡，漸漸控制不住我自己，我哭著指著她，大聲的質(zhì)問(wèn)道：“為什么，為什么呢總是這樣，只看結(jié)果不看過(guò)程，我已經(jīng)非常努力了，為什么沒(méi)有一點(diǎn)安慰和贊揚(yáng)······默默，我恨你，我恨你！嗚嗚······”我跑了出去，跑了很久很久，那晚剛好下了一場(chǎng)大雨，正好，沒(méi)人看見(jiàn)我的落寞與不堪。我跑到了公園里的亭子里，嘴里依舊喃喃道：“為什么？為什么······”后來(lái)，是爸爸把我接了回去，他告訴我，是媽媽說(shuō)我在這兒的，他告訴我，其實(shí)我的努力媽媽一直看在眼里，只是她不善于表達(dá)，不會(huì)贊揚(yáng)他人。
她一直很要強(qiáng)，希望我將來(lái)有出息。并且她希望我原諒她，我當(dāng)然還是原諒了她也向她道了歉，她也原諒了我也向我道了歉。我們和好了。并且我們的關(guān)系改善了很多，她雖然依舊嚴(yán)厲，但也會(huì)偶爾稱(chēng)贊我，她會(huì)說(shuō)愛(ài)我不會(huì)只罵我，她會(huì)指出我的錯(cuò)誤但語(yǔ)氣溫柔了很多······
我知道，她在乎我。我也知道，我真的在乎她。我更知道，我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
初中生的作文 篇2
清澈見(jiàn)底的小河，漂亮的農(nóng)村果園和農(nóng)村田園，滿(mǎn)山遍野的酸花像趕集似地集攏來(lái)，構(gòu)成了家鄉(xiāng)漂亮的春景圖。
春少女的腳步邁進(jìn)了我們這個(gè)小山村，讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化，山村的小河又露出可愛(ài)的一面。清澈見(jiàn)底的小河，每天它唱著歡快的歌，歌聲飄到正在勞動(dòng)的農(nóng)民的耳朵里，給疲勞的農(nóng)民伯伯添加了點(diǎn)樂(lè)趣。
每天晚上，整個(gè)村莊的人們又聽(tīng)著小河美妙的'歌聲入睡。小河里許多可愛(ài)的生命在歡快地游來(lái)游去，有小魚(yú)、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線(xiàn)倒映在水里，好像五線(xiàn)譜似地，電線(xiàn)上的一只只春燕似一個(gè)個(gè)音符，好像在演奏一首春天的贊歌。
春少女撒下神奇藥水，田野里，小草鉆出土地，柳樹(shù)發(fā)出新芽，長(zhǎng)出新葉。果園里，果樹(shù)長(zhǎng)出新芽，開(kāi)出漂亮的花。田野里農(nóng)民伯伯忙著播種莊稼，麥苗過(guò)了幾天已經(jīng)冒出來(lái)了，它們像一群群孩子在歡笑，給大地媽媽穿上了綠色的衣裳，使大地媽媽格外漂亮。果園里，果樹(shù)開(kāi)著漂亮的花朵，桃樹(shù)開(kāi)著紅色的小花，梨樹(shù)開(kāi)雪白的小花，杏子樹(shù)開(kāi)粉紅的小花等，漂亮極了。
春少女用顏料筆染了小山村的山，使山變綠了，更青了。山上的酸花也開(kāi)了，滿(mǎn)山遍野的酸花，摘一朵下來(lái)嘗嘗真酸吶！漂亮的酸花給漂亮的綠色添了點(diǎn)光彩，使小山變得更漂亮了！恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)。
�。〖亦l(xiāng)的春天真美��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天！
初中生的作文 篇3
初中是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，我心中的緊張揮之不去。
路過(guò)教學(xué)樓下的葡萄園，望著那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走過(guò)，從未認(rèn)真注意過(guò)。直到那次早晨下過(guò)雨后，我不由得停住了腳步。
雨水的沖刷，給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝，風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子，發(fā)出窸窸窣窣的聲音�！斑@兒什么時(shí)候這么美了？從沒(méi)留意呢！”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚(yú)似的纏繞在幾棵大樹(shù)上，形成了一個(gè)天然的遮陽(yáng)棚。翠綠的'葉子輕飄飄地?fù)u擺，幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下，像在商量著幼稚的惡作劇，逗得老樹(shù)爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn)，天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下：坐在葡萄園的“遮陽(yáng)棚”下，品著香氣撲鼻的茶水，吃著酸甜可口的葡萄，該是多么愜意的生活��！
想起以前的忽視，心中的歉意如潮水般涌來(lái)。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來(lái)，樹(shù)也是一樣。秋天的它瘦弱不堪，但來(lái)年夏天的它又將再一次蛻變！
人們總是忽略了習(xí)以為常的東西，從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察，要有意識(shí)的去改變這個(gè)習(xí)慣。
于是在自己心中努力地制造第一次見(jiàn)到的幻想。不論是殘缺美，還是別樣美，都是生活的饋贈(zèng)。
不要因?yàn)槲覀兊乃究找?jiàn)慣，錯(cuò)失了太多美好的事物和風(fēng)景，錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉！
初中生的作文 篇4
懵懂歲月，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；懵懂歲月，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
——題記
愛(ài)，艷而不俗，華而不嬌
日子像走在常有風(fēng)雨的路上，母親走在最前頭，為兒女們遮風(fēng)擋雨，一生詮釋著母愛(ài)的偉大與無(wú)私，一生展現(xiàn)著璀璨的光輝。
母親已死，3個(gè)月的孩子壓在她身下，手機(jī)留下了。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個(gè)孩子，還活著。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
戀，朦朧浪漫，悱惻纏綿
一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別而他們的終點(diǎn)則是衰老暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊
命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍，她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。
五歲那年，爸爸遭遇車(chē)禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。媽?zhuān)銊e死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。
從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來(lái)源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛(ài)時(shí)，八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買(mǎi)菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)喊過(guò)疼。
在同學(xué)們的印象中，孟佩杰總是來(lái)去匆匆。她每天早上六點(diǎn)起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單有時(shí)來(lái)不及吃飯，拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活，等服侍養(yǎng)母睡覺(jué)后，她才坐下來(lái)做功課，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。
女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛(ài)心和耐心。劉芳英說(shuō)，如果有來(lái)生，她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。
20xx年，孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉危玫焦べY后的第一件事就是買(mǎi)養(yǎng)母最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。
我只不過(guò)做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。不少好心人提出過(guò)幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師，安安穩(wěn)穩(wěn)，與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。
恒，一生一世，不離不棄
全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
不管回報(bào)如何，母愛(ài)依舊永恒。
羅莎琳是一個(gè)性格孤僻、膽小羞澀的13歲少女。很小的時(shí)候她的父親就去世了。母親索非婭在一家清潔公司工作，靠微薄的薪金把羅莎琳一手撫養(yǎng)大。因?yàn)榧揖车呢毨В_莎琳常常受到別人的歧視和凄侮，這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之，她對(duì)母親開(kāi)始心生怨恨，認(rèn)為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。20xx年2月下旬的一天，索非婭由于工作出色而被允許休假一周。為了緩和母女之間的關(guān)系，索非婭決定帶女兒去阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了，她們?cè)谘┑乩锩粤寺罚瑢?duì)雪地環(huán)境缺乏經(jīng)驗(yàn)的母女倆驚慌失措。她們一邊滑雪一邊大聲呼救，不想，呼喊聲引起了一連串的雪崩，大雪把母女倆埋了起來(lái)。出于求生的本能，母女倆不停地刨著雪，歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。母女倆挽著手在雪地里漫無(wú)目的地尋找著回歸的路。突然，索非婭看見(jiàn)了救援的直升機(jī)，但由于母女倆穿的都是與雪的顏色相近的銀灰色羽絨服，救援人員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們當(dāng)羅莎琳醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的.床上，而母親索非婭卻不幸去世了。醫(yī)生告訴羅莎琳，真正救她的是母親。索非婭用巖石割斷了自己的動(dòng)脈，然后在血跡中爬出十幾米的距離，目的是想讓救援的直升機(jī)能從空中發(fā)現(xiàn)她們的位置，也正是雪地上那道鮮紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡引起了救援人員的注意。
懵懂季節(jié)，感謝有你！媽?zhuān)?月9日，您的節(jié)日，祝您母親節(jié)快樂(lè)。
我的成長(zhǎng)是刻在您額頭上的橫杠，我的放縱是刻在您眉心的豎杠，我的歡樂(lè)是刻在您眼角的魚(yú)尾，我的成功是刻在您唇旁的酒窩。媽媽您辛苦了！
后記
初中生的作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?您好！
有一種情感，它是與生俱來(lái)的，沒(méi)有條件、綿綿不絕的，那就是母愛(ài)；有一個(gè)人不管你給她回饋的是什么，她永遠(yuǎn)愛(ài)你，無(wú)論你成功還是失敗，那就是深沉的母愛(ài)。
親愛(ài)的母親，您還記得那個(gè)寒冷的晚上嗎？您因?yàn)橐影�，深夜才拖著疲憊的身體回來(lái)。匆匆扒過(guò)幾口飯后，您就到客廳了。您并沒(méi)有休息，夜以繼日地為我織毛衣。也許是困了的緣故，毛衣針扎到了您的手，您也顧不上疼，若無(wú)其事地繼續(xù)為我織毛衣。這件事我原本也不知道，但就因?yàn)槲冶饶阍缙鹆耍菐追昼娮阋宰屛铱吹绞焖谏嘲l(fā)上的您和那用母愛(ài)織成的毛衣。我穿上那件毛衣，感到了一股暖流串便了我的'全身…… 媽媽?zhuān)�記得嗎？一天中午，我走在放學(xué)回家的路上，本來(lái)是晴空萬(wàn)里的天空變得烏云密布，不一會(huì)兒便下起了大雨。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被接走，心想，怎么沒(méi)人來(lái)接我，爸爸今天加班沒(méi)空接我，媽媽發(fā)著高燒呢，更是沒(méi)辦法接我。
我該怎么辦呢？就在我感到十分為難的時(shí)候，在那傾盆大雨織成的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)∧褌氵f給我，一步一滑地拉著我的手回家了。結(jié)果您的高燒更嚴(yán)重了，我的淚水不由自主的流下來(lái)…… 母愛(ài)是無(wú)私的也是偉大的，媽媽我要感謝您，感謝您為我付出的一切，感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的幫助，感謝您在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧，感謝……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，媽媽?zhuān)覑?ài)您，我要努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)感恩母愛(ài)，感恩社會(huì)！
祝 身體健康、萬(wàn)事如意
永遠(yuǎn)愛(ài)你的兒子
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