初中作文4篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
她們都老了吧,她們在哪里呀!}記
它是桂花,我喜歡的花。她是朋友,我重視的人。
“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!
我曾以為我最喜歡蓮花,后來偶然發(fā)現(xiàn)桂花才是我的最愛。桂花平凡卻不低調(diào),十里飄香的香氣總是令人沒法將它忽視。我喜歡桂花精小的花瓣,往往一枝上長滿了一簇一簇的花朵,給人以十分精致、飽滿的感覺。我記得以前住的地方有很多桂花樹,秋天的我的房間總是洋溢著桂花的香氣,說不上心曠神怡,但也足夠讓我心情舒暢。我家樓下的桂花樹大多是金桂,往往同時開花,很長一段時間我都沒有發(fā)現(xiàn)其中一株比較特別,它開得相對較遲,而且顏色呈橙黃色,香味濃郁,即便只有它獨自綻放也不顯單調(diào)。
我自認(rèn)不是惜花之人,卻因此對桂花生了愛憐之心。那也許是我第一次這么認(rèn)真的去守護(hù)一樣我喜歡的東西,我時常守著那幾棵樹,不讓其他小孩子摘它。我其實守得很沒底氣,因為畢竟不是我家的`,可我就是見不得它被別人糟蹋,我甚至是第一次覺得好花是用來被欣賞的。
我因此結(jié)識了一個伙伴,是一起守護(hù)桂花樹的好朋友。我們會一起守護(hù)在樹下,時而玩泥巴,時而在樹上睡覺,曾經(jīng)有那么一剎那間我把樹當(dāng)成了我們的家。我們太重視那些樹,以至于我們后來會為了樹被折走將近四分之一的樹枝而自責(zé)了好久。我還記得當(dāng)我們高高興興地來到樹下,看到的卻是那般景象的時候的憤怒,我們大聲的斥責(zé)那些摘花的人,即便知道他們不可能聽到,從此以后我們更加愛護(hù)那些樹,我們喜歡它們的花,喜歡到不能容忍他人一丁點的觸碰,生怕這一碰就會讓它們墜落。你說在旁人看來我們是不是有點可笑,或者說是幼稚?可是我們樂在其中就好。
那段時光過得好匆忙,現(xiàn)在想來竟有點渾渾噩噩,雖然是單調(diào)的重復(fù),但也正是這種簡單讓我們一度感到適然。好像已經(jīng)過去了很久,我都快記不清你的樣子了,可是我還能記清那些年的事兒。我們是自然而然地經(jīng)歷了從相遇到相識再到相知,后來也自然而然地分開了。暑假里我再回了一趟那里,可惜桂花沒開,你也不在。后來我走在學(xué)校的道路上,出乎意料地聞到了桂花的香氣,于是四處張望才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校里也有桂花。
同一時間、不同的地點,說不定這么巧你也聞到,然后一起想起那些年那些花兒,細(xì)聽花兒綻放的聲音。
初中作文 篇2
溫暖也許是來自父母的一聲問候,也許是來自老師的一次表揚,也許是來自朋友的一句祝福,溫暖……其實,溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間,來自某個時刻,就在“暖流”流入心房的一剎那……
那是我上四年級發(fā)生的事情,盡管都過去了一年,但我還是記憶猶新。
我自行車的剎車壞了,我便推著車去修車。天已微黑,我家臨近的那一家修車鋪已經(jīng)關(guān)門。我只好來到菜市場。
在朦朧的路燈下,一個老頭坐在小板凳上,正在給人補胎。盡管他旁邊圍著兩三輛車,但他還是很悠閑,一邊和顧客說話,一邊補胎。不管了我把車交給他,我索性去溜達(dá)一會,反正我今天心情不好,如果我回來時他沒修好,我就說他兩句,解解悶。
我想故意為難他,大概過了20分鐘我就回來了。他對我說,修好了。修好了?我不相信他有這本事。我騎上車,猛地一剎車,唉!真神!修好了。我暗暗驚嘆他的.修車技術(shù)。
付錢的時候,我仔細(xì)地打量著老人,他其貌不揚,面孔黝黑,弓著背,穿著一件灰布大褂……他怎么少了一直胳膊?我猛地顫了一下,驚呆了。剛才我還想他有一手老繭,怎么袖子是空蕩蕩的?如此快的修車速度,如此熟練的修車技術(shù),居然出自一個殘疾人之手……
我的的心陣陣溫暖,我發(fā)現(xiàn)他是一個生活強者。現(xiàn)在的社會是一個競爭社會,優(yōu)勝劣汰。許多工廠倒閉,許多工人下崗。然而這位斷臂老人在競爭社會中沒有倒下,而是自食其果,真是了不起啊!
晚上,當(dāng)天黑了,夜靜了的時候,我回想起那令人溫暖心房的事,那么清晰,不由鼻子一酸,枕巾濕了……
初中作文 篇3
攀山石,越山澗,莫不敢為,怎奈何年越長,幼時之勇反愈小,古人云“勝人者力,勝己者強,我便戰(zhàn)勝利內(nèi)心的恐懼,這便是強,因為這只是挑戰(zhàn)”人們常說“自信是事業(yè)成功的保障”這句話說的非常有道理,只要相信自己,相信自己一定可以的,天下所有的問題都會迎刃而解,世界上那些知名度很高的名人,他們有哪一個人的一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?
名人,之所以能成為名人是因為他們在能受到挫折的時候奮力向前追逐,因為他們知道,這只是他們自身堅強毅力的表現(xiàn)。發(fā)明大王愛迪生小時候最喜歡的是科技制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好,甚至在學(xué)校里受到別的同學(xué)的嘲笑和譏諷,青少年時期憑借自己的.自信和堅持,發(fā)明了現(xiàn)在家家都需要使用的燈泡,為我們帶來了光明。
可見,用客觀心里來面對挑戰(zhàn),是人們獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。同學(xué)們,走過歷史的煙云,你對生活有什么答案?你將如何面對現(xiàn)實,將以什么姿態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn)?別忘了,我們正年輕,“看云”的日子不要迷失在天真爛漫中,去尋找一個理性的答案,客觀的面對所有的挑戰(zhàn),讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天吧!
初中作文 篇4
當(dāng)鮮紅的試卷映入我的眼簾時,我驚呆了:居然才考了七十八點五分!我盯著試卷,不敢相信我的`眼睛。
走在路上,我心里一直想著那張鮮紅的試卷。有些想自暴自棄。我盡量放慢腳步,生怕回到家媽媽拳腳相加?墒请p腳不留情,沒過多久就到家了。按響了門鈴,迎接我的果然是那雙兇狠的眼睛。我 低著頭,屏住呼吸,左手拿著試卷,等待吵罵。媽媽一把奪過我手中的試卷,仔細(xì)端詳了一番。我偷偷瞄了媽媽一眼,媽媽皺著眉頭,額角出現(xiàn)幾絲皺紋。媽媽將試卷還給我,看到我有些自暴自棄,便 開導(dǎo)我:“孩子,你這次雖然考差了,但不要自暴自棄。你考差的原因是你這些天貪玩了,別人都在抓緊復(fù)習(xí),而你卻在玩兒卡片,當(dāng)然考不好啦!我希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取下次考個好成績!”我嗯了 一聲,聲音不太大。媽媽轉(zhuǎn)過頭,向廚房走去。
是!也許是我這些天貪玩兒了,也許是我考試時貪玩兒了。我應(yīng)該抓緊復(fù)習(xí),抓緊制定學(xué)習(xí)計劃,迎接下一次的考試。并且改掉粗心的壞毛病。
從那以后,我做題專心、細(xì)致認(rèn)真,從不馬虎。遇到不會的題絞盡腦汁的去想,實在不會了再問父母,并把思路和方法牢牢的記在心上。并且看了好多好多的書。
終于到了一次測驗,我全力以赴,專心致志的做題。
試卷發(fā)下來后,果然功夫不負(fù)有心人?剂司攀欧!我高興極了。我終于成功了!我一蹦三尺高,跳躍著沖回家,想媽媽報喜。雖然考好了,但也不要驕傲。爭取下次也考好!
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