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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-08 10:58:07 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(精華9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文(精華9篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我叫紫盈是深海的人魚公主,由于我性格孤僻所以沒人愿意理我,他們見到我就會說:“快看那就是那各驕傲的人魚公主,瞧她那副驕傲的樣子,有什么了不起!蔽铱倳銎痤^飛快的走掉。其實(shí)我有什么可以驕傲的條件,我沒有一個(gè)朋友,只有一些冰冷的裝飾,裝飾著我。

  我今年十七歲了,聽我的父王說今年會有一位西海的王子來參加我的.生日宴會。我只希望這個(gè)王子趕快走,這樣我就可以繼續(xù)過我的平靜生活了。

  終于到了生日那天了,我穿這華麗的衣著來到梧櫻殿上我看見那水星座上的少年,想必他就是來自西海的王子吧!

  “你好,我叫水雨是西海王子,”他笑著伸過來了手。

  “你好,我叫紫盈,”我只簡單的說了一句而且也并沒有伸過手去,他尷尬的一笑。

  舞會開始了我寂寞的浮上海面,孤獨(dú)的坐在礁石上,看著那輪明月,那皎潔的月光照著我,我真的好孤單。

  “你為什么不來跳舞,”一個(gè)聲音突然傳來,是水雨。

  “我不喜歡熱鬧,”我說。

  “今天是你的生日,你卻在這里,你為什么這么孤傲呢?”水雨說。

  “我沒有孤傲的條件,我們有一個(gè)朋友,沒有一個(gè)可以與我在一起的朋友,”我突然想哭。

  “我可以和你做朋友和……和……,”說著說著水雨的臉年竟紅了。

  “做什么?”我問。

  “做你的男朋友,”他說。

  “哦!”我說完進(jìn)入如了海里。

  因?yàn)槲颐魈鞂幸粋(gè)貼心的朋友了,我在也不要做驕傲的人魚公主了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  這一天,是我的生日。

  因?yàn)樽蛱焱砩贤浂〞r(shí)間,早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了學(xué)校。心中埋怨到:母親為什么不提醒我起床。

  中午,回到家,望著一桌冷掉的飯菜,旁邊的紙條提示我,父母又不在家。只有我一個(gè)在這充滿孤獨(dú)的房子里,將就著吃。心中酸楚:他們?yōu)槭裁唇裉煲鲩T。

  下午回家時(shí),或許是老天看我不順眼,自行車胎又沒氣了,身上又忘了帶錢,只好推著車回家。心中難過到了極致:為什么,今天為什么會是這樣的?

  剛到樓門前,就看見了我的`臥室窗戶開著。不會吧!我中午走時(shí)明明關(guān)窗了呀,怎么會開呢?又想到這幾天電視上報(bào)道的入室偷竊。心中升起一陣恐慌,害怕自己所想是真的。

  下一秒,從窗口飄出一個(gè)紅色的東西。定睛一看原來是個(gè)氣球,上面用白色顏料寫著“生日快樂”。

  今天是我的生日沒錯(cuò),可父母都不在家,姐姐在上學(xué),誰有鑰匙開門?又是誰會這樣做呢?

  我快步走向門。仿佛這門就是一道鐵墻,讓我與真相只有一墻之隔。

  “吱”。門被我輕輕推開,向里走了幾步,看到了餐桌前的母親,“生日快樂,女兒”。

  媽媽怎么會回來,她不是和爸爸出去辦事嗎?不是說很晚才回來嗎?

  我跑到臥室,看到爸爸正將哪個(gè)紅色氣球收回來,對我說:“生日快樂,女兒”。

  再看向客廳里的蛋糕,一人多高的玩偶及數(shù)不清的彩色氣球,鼻子一酸。這時(shí),媽媽說:“為了能在你放學(xué)前趕到家里布置好一切,你爸爸和我一上午累的腳不沾地,好不容易弄完了一切,又馬不停蹄的買東西,弄著些氣球......”

  話語中絲毫不含著疲憊,倒是慢慢的溫情。

  一切原來是這樣......

  所有的壞心情一掃而完,取而代之的是滿滿的感動和欣喜。就在我認(rèn)為這一天就這樣度過時(shí),可是這件事讓我忘了所有的不快。

  壞事情是好心情的鋪墊......

  這一天是我的生日,是我最難忘的日子......

初中優(yōu)秀作文 篇3

  三張掛在墻上的圖片,為何有如此大的魔力?讓走過的人駐足,讓欣賞的人神傷,讓品味的人落淚……

  這是一個(gè)父親的背影,黑布大馬褂,深青布棉袍,身體肥胖,吃力地攀爬月臺。這是朱自清筆下的父親,他展現(xiàn)在人們面前的便是這幅“父親的背影”?蛇@圖片中又隱藏著多少的片斷呢?畫前的人看到的分明是自己那蒼老的母親的白發(fā),白發(fā)中是母親那逝去的青春,是母親那滄桑的歲月;停留在畫上的目光看到的分明是自己那年邁的父親的已不挺直的腰身,那駝的背是最美的弧線,它是勞累,辛勤,養(yǎng)育;它是孩提時(shí)代孩子們最愛坐的橋,它是子女們心中最值得依賴的大山……那背影,那白發(fā),那弧線,看著自己已不年輕的父母,辛酸早已化作熱淚流淌。

  這是舉起的雙手,強(qiáng)健而有力,手托起的是一個(gè)生命,是孩子。當(dāng)纜車墜落,父母用他們的雙手高舉著孩子,父母辭世,他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的兩次生。那雙手,沒有特別之處,但它是舉得最高的,是支撐的最有力的,他所贈予的是生命,是世上的一切。那雙手曾在少年時(shí)牽引我們走過馬路,他將我們的手握得很緊,生怕我們在馬路上亂跑,生怕我們掙托開,那雙手曾在我們學(xué)生時(shí)代撫摸我們的頭,他給予我們溫暖,自信和鼓勵(lì),它告訴我們:“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”那雙手曾在我們成人之際揮別,當(dāng)我們長大,離開父母,揮別的手便是父母對自己永遠(yuǎn)的關(guān)懷和掛念。

  這是張開的翅,在煙火繚繞的森林中勇敢張開的翅,它的下面是小鳥,是尚未長大,尚未會飛翔的小鳥;馂(zāi)來臨,會飛翔的母親并未丟棄她的'孩子,而是用自己的身體包著孩子的身體,用自己的身軀為孩子擋住熊熊烈火。生命換生命,它毫無怨言,它的雙翅便是孩子生命的藍(lán)天。它,為孩子遮風(fēng)擋雨,讓狂風(fēng)暴雨下,孩子們還可以享受溫暖,寧靜;它。為孩子們抵擋敵害,當(dāng)老鷹沖下來,它為孩子豎起保護(hù)的屏障,讓翅下的孩子免受攻擊;它是溫暖的懷抱,是幼鳥的依靠,是愛的藍(lán)天……

  背影因?yàn)閻鄱袆,雙手因?yàn)閻鄱鴪?jiān)強(qiáng),翅膀因?yàn)閻鄱┐。這種愛便是親情,便是超越一切,甚至超越生命的親情。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  她,年紀(jì)很輕,藝術(shù)學(xué)院剛剛畢業(yè);她,身材高挑,一頭長發(fā)還帶點(diǎn)棕褐色,靈活的眼睛清澈純凈,嘴角總是含著微笑;她,講起課來風(fēng)趣幽默,聲音不疾不徐,輕柔婉轉(zhuǎn),拿筆的手指纖細(xì)靈活;她,衣著清麗而時(shí)尚,色彩搭配很出彩;她總是說,她的心里住了個(gè)小姑娘。她是誰?她就是我的畫畫老師——安琪。

  安琪老師不僅僅漂亮幽默,教學(xué)有方,對學(xué)生更是和藹可親,關(guān)懷備至。當(dāng)我遇到難題時(shí),她不厭其煩,一遍遍地給我講解;當(dāng)我上課思想開小差時(shí),她的眼睛注視著我,讓我的`心又回到課堂;當(dāng)我坐姿不端正時(shí),她總是用那溫暖的手放在我的肩膀,親切地對我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:“腰板坐端正,別忘記了!”當(dāng)我身體不舒服時(shí),她對我細(xì)心呵護(hù),無微不至。其中,讓我印象最深的是那件事……

  暑假的一天,我第一次走進(jìn)畫室,老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,招呼我到位置上坐好。由于天氣悶熱,我又在大太陽下走了很久,而畫室空間有限,我頭昏眼花,一股胃酸氣涌上喉頭,哇的一下嘔吐了。老師立刻把我?guī)У叫l(wèi)生間,輕輕拍打我的背。但是我還是忍不住又一次吐了起來,把老師的那條漂亮的裙子也弄臟了。我愧疚萬分,想對老師說聲“對不起”,但是,老師卻示意我沒關(guān)系,低頭用清水給我清洗,用濕毛巾為我擦拭,還一邊問我:“怎樣不舒服也不說呀?是第一次來覺得有點(diǎn)陌生吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又之后安慰我:“女孩子,總是害羞些,沒關(guān)系的,到老師那里來,不用怕難為情!”老師又把弄臟了的教室打掃干凈,還不忘給我開窗通風(fēng),并且一再囑咐我:“不舒服必須要告訴老師哦!”我真的好感動阿!

  老師是鑰匙,為我們打開知識的大門;老師是園丁,灌溉祖國花園的苗圃;老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……

  我愛你!老師!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  這是我不久前的領(lǐng)悟。

  剛剛蘇醒過來的清晨,陸續(xù)點(diǎn)播幾首憂傷的歌曲,坐在門口抽著煙?粗矍奥兓娜巳海鴷r(shí)間的節(jié)奏,一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏,隨著眼前的畫面變換不停。一直延伸到,最深的心深處。

  原來時(shí)間,也可以這樣肆意無痕的劃過。

  早晨七點(diǎn)左右的城市,晨跑的人不多,反而買賣的人較多。

  幾個(gè)轉(zhuǎn)角的路口,一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車,帶領(lǐng)的家長關(guān)心備至。

  工人們熱情的嗓音,素樸的衣著,前往著高層的建筑樓。

  等到那些消失的背影一晃而過,鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。

  交接完班,又開始計(jì)算時(shí)間剩下的還多不多。

  我不知道自己在期待著什么?

  還是下一站無法預(yù)料的旅程,會有更多的邂逅。

  一個(gè)人的時(shí)候,真的好難過。

  那么遙遠(yuǎn)的地方,該不該走?

  難道成長的代價(jià),是要學(xué)會應(yīng)付變換的生活?

  為了拿掉現(xiàn)在的我,不管以后惡劣與否。

  走......

  幾天過來,我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。

  因?yàn)槲蚁嘈,面前等待我的,是我晝思夜想的喜悅?/p>

  它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵,夜間,氤氳著夢想的氣泡。

  以前,總是覺得自己的世界太過狹隘。

  試圖,想通過網(wǎng)絡(luò),多認(rèn)識一些人或了解某些事。

  最后,讓情感也注入了進(jìn)去。

  也許,那些都不是我最寶貴的吧!

  因?yàn),網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬,即使你投鄭得再多,也沒有人可以接收。

  出來后,還是原來的那個(gè)我。

  我有一個(gè)朋友,個(gè)性單純的沒話說。

  缺乏自信的他,一直在別人眼中找自我。

  家庭的仔肩,給他上著無形的枷鎖。

  卻依然堅(jiān)持,奮不顧身的理由。

  和他櫛比,我有很多的事可以做得出格。

  而他,卻慎重的把我比作負(fù)面的課堂。

  我常常揶揄他,說他的世界是一個(gè)圓圈,圈外包裹著層層的紫外線,任何一條,都能貫穿他的身體部位。而我,總能肆無忌憚的去做想做的事,不囿于任何爭議。

  殊不知這個(gè)世界本來就是一個(gè)圓體,我是忘形到不切實(shí)際。

  所以,是我在他的眼中找自己。

  我輟學(xué)得早,原本打算去學(xué)行技術(shù),為未來謀求飯碗。

  誰知道思想變化得太快,連計(jì)劃的碗,都打破。

  因?yàn)槲覍θ魏我恍,都毫不感興趣,總覺得千篇一律的生活能置我于死地。

  二十歲至今的我,喜歡過好幾個(gè)女孩,可是每一個(gè)都不喜歡我。~~唉

  但我不知道為什么,因?yàn)槲也欢米灾?/p>

  還是我原本的模樣,讓他們覺得我不可靠?~~真悲哀!

  其實(shí)喜歡是很膚淺的'一種,我卻偏偏是個(gè)俗辣。~~要改要改

  呵呵,看著像在訴苦了。~~包涵包涵

  對比日常的相處,反而寫日記,可以讓更多的人了解你。

  也只有我,才愿做個(gè)傻瓜,泄露內(nèi)心的想法。

  所以,你們不要但看我的表面。

  其實(shí)我的內(nèi)心,也很有欣賞價(jià)值的。~~絕對絕對

  也許這段時(shí)間還能上上網(wǎng),可能再過不久,我就要與世隔絕了。

  不是死了的與世隔絕,而是要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的少數(shù)民族去。

  這不是極端的想法,而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了,好到讓我開始不安分。

  雖然現(xiàn)在還沒走,但我想在這之前,都說一點(diǎn)誠實(shí)的話,做個(gè)誠實(shí)的自己。

  我不是情圣,是情癡。甘愿做一根蓮心,換來今生的苦短情長。引用...

  問世間情為何物,直叫生死相許。問蓮根有絲多少,誰知蓮心為誰苦。

  我沒有經(jīng)歷過轟烈的情感,所以我不是斫輪老手。

  最青澀的初戀,是苦于惡果不敢嘗,辜負(fù)人家的情意。

  一場回憶,像是渴望欣賞浪漫的秋雨,卻被淋得一塌糊涂。

  坦白到如此地步,都有想哭的念頭了。

  但我的眼淚有限,只想為一個(gè)人流,匯集成洪澇,淹沒整個(gè)宇宙。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,初中的生活已經(jīng)度過了半年多了,在這半年多的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。

  記得剛上初中時(shí),剛開學(xué)便迎來了為期一周的軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場上練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢的動作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅(jiān)持下來了,并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽從指揮的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。

  軍訓(xùn)后不久,我們又舉行了秋季運(yùn)動會,那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運(yùn)動員們依然努力地拼搏著,爭取為班級取得更好的名次,而臺下的觀眾也沒閑著,他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動員們吶喊、助威,在運(yùn)動會上每個(gè)人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻(xiàn),但是,正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的`成績,由此我感到:團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。

  上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了,學(xué)習(xí)難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇,作業(yè)也多了,我們只有努力地去學(xué)習(xí),才能在這些考試中取得更好的成績。

  在初中里,我們會遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是初中生活的一部分,我們都要積極面對,在這青春的花季,我們要一起成長,共同開拓美好的明天。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生……”每當(dāng)我唱起這首歌,我的心就像那平靜的湖面被扔了一顆小石子,激起一層層漣漪,久久不能平靜!是的,感謝有你,我的母親!

  母親今年40歲了,不覺得,無情的歲月已在她的臉上刻下一道道皺紋,在她頭上增添了幾縷白發(fā)。歲月見證了她的勤勞,她的付出!

  我就在母親的呵護(hù)中穿過小學(xué),越過初中,飄進(jìn)高中;叵胫锌嫉哪切┤兆樱业男囊魂囈魂嚨乃岢,F(xiàn)在才明白,母親為了我付出得太多!

  臨近中考的那兩個(gè)月,每天的作業(yè)堆得像小山,要寫到很晚才能睡。一天晚上,我由于太累太困,竟趴在桌子上睡著了。母親把我推醒,我以為她會責(zé)備我學(xué)習(xí)不用功,然而她對我說:“因了,就上床睡覺,好好睡一覺,明天才有更好的精神去學(xué)習(xí)!蔽液芨袆,鼓足信心把作業(yè)做完。從那以后,母親每天晚上都要守著我做完作業(yè),我睡了她才放心去睡。漸漸的,天氣越來越熱,作業(yè)越來越多,我也越來越累,精神狀況越來越不好。母親見此,每天晚上都給我弄夜宵,煮一杯牛奶,或沖一杯咖啡。有時(shí),天氣太熱,母親又怕電扇把我吹感冒,就親自用扇子給我去熱。后來實(shí)在不行,她就讓我住進(jìn)有空調(diào)的那間房子。我知道,母親是最怕熱的,一熱,身上就會長一些痘痘?墒菫榱宋遥龑幙勺约鹤]有空調(diào)的房間。這就是世上最無私的愛吧!

  還有一個(gè)星期就要中考了,我非常緊張,總是說這也沒弄好,那也沒弄好。母親仿佛看出了什么,總是對我說:“不就是中考嘛,說起來嚴(yán)重,其實(shí)不就一次小小的考試,和平時(shí)考試有什么兩樣?只要盡力發(fā)揮,還怕什么?就算考差了也不會把你怎樣的。放開點(diǎn)!”她的一番話讓我放松了許多,坦然迎接挑戰(zhàn)。

  還記得母親送我去參加中考。我走進(jìn)考聲的`那一瞬間,回頭看見母親的那雙眼睛,充滿信任和期待,夾滿了血絲……我就想,我一定要考好,一定……

  母親,現(xiàn)在我成功了,感謝你,在我人生途中的關(guān)懷和支持。今生做你的女兒,是我最大的幸福!

  “感恩的心,感謝命運(yùn)……”讓我們唱著這首歌,帶著一顆感恩的心,去對待親人,對待朋友,對待所有的好人。因?yàn),是他們,給了我們生命,給了我們前程,給了我們一切……

初中優(yōu)秀作文 篇8

  —— 讀《魯濱遜漂流記》有感

  微笑面對人生,能使人生道路更平坦,不坎坷;微笑面對人生,能使一切都變得如你所愿;微笑面對人生,你將跨過一切挫折,迎接黎明。生活的道路并不是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  ——題記

  你能只身一人在荒島上生活二十八年嗎?你能在野獸頻繁出沒,沒有糧食,武器的情況下生存嗎?你能在沒有任何條件的情況下豐衣足食嗎?你能嗎?你不能,我也不能?墒撬敒I遜卻成功了。

  魯濱遜出生于商人之家,但他厭倦了家庭里平淡無奇的生活,因而離家出走。后來,被海浪拋到了一座荒無人煙的海島上。魯濱遜戰(zhàn)勝了悲觀的情緒,微笑著面對。面對海浪的拍打和野獸的咆哮,魯濱遜依然沒有畏懼,更沒有退縮,而是用全新的心態(tài)去對抗它們,與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn),挑?zhàn)自己。

  魯濱遜在小島上打獵,造房,種谷,縫衣他努力地改善著自己的生活,儼然成為了島上的“帝王”。最終,他回到離開二十八年的家。

  讀完了這本名著之后,我的心仿佛被重重錘擊了一下,漾起層層漣漪,震撼無比!那一刻,我才真正明白了理查德M尼克松說過的一句話,“最精的`鋼必須經(jīng)過最炙熱的火的鍛造”。

  魯濱遜的樂觀向上,勇敢堅(jiān)持深深地打動了我。他讓我想起了司馬遷。司馬遷是著名的大史學(xué)家。一次意外橫禍,讓他遭受腐刑。面對大刑,司馬遷沒有自暴自棄,而是背負(fù)著父親窮盡一生也沒有完成的理想,面對酷刑毫無怯色,在堅(jiān)持與屈辱下,司馬遷完成了父親的理想,寫出了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。被魯迅評價(jià)為“史家之絕唱,無韻之離騷!

  可再看看我自己,做任何事總是半途而廢,沒有一絲一毫的細(xì)心與耐心,更沒有恒心。遇到困難就退縮,遇到挫折就逃避。從來不能勇敢地站起來,微笑著迎接困難。

  那一個(gè)星期天,我無所事事,就在家玩起了陶泥。我準(zhǔn)備捏一個(gè)栩栩如生的娃娃。在我把各個(gè)部分完成之后,想要將它們接起來,可是,我接了一個(gè)又一個(gè),還是沒接好。這時(shí),煩躁、氣憤一下子就從我的腳底竄到了我的頭頂,我一氣之下,把東西都扔到了地上。直到看了這本書,我才為自己曾經(jīng)的退縮,放棄而深深地感到慚愧。生活,人生都免不了坎坎坷坷,只有我們微笑面對,就能跨越過一次又一次的障礙。

  漫漫人生路,誰都難免會遭遇各種不幸或厄運(yùn),只要我們微笑面對,只要你心夠堅(jiān)強(qiáng),就不會向命運(yùn)低頭。風(fēng)雨過后,才能遇見彩虹。

  做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!無論你多么平庸,只要你堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀,或許就能干出一番大事業(yè),成為一個(gè)了不起的人!

初中優(yōu)秀作文 篇9

 尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長為此時(shí)六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重,因?yàn)槲覔?dān)心我會被分出這個(gè)班,分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯(cuò)的被分出這個(gè)班,我也不會氣餒,因?yàn)榭赡艿却业氖且粋(gè)更具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)班級呢?盡管會有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐,我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢?

  即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失;蛘咝疫\(yùn)之神降臨在我的頭上,使我幸運(yùn)的`留在這個(gè)班上,我會努力學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答你們的恩澤,不僅是這樣我還會和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:不管去還是留我都會好好學(xué)習(xí)的!祝工作順利

  您的學(xué)生xxxx月x日祝工作順利

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