初中的作文[范例7篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初中的作文7篇，歡迎大家分享。
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初中的作文 篇1
那條路，充滿了我童年的回憶，我們在這里度過了童年，一起玩耍，一起上學�，F(xiàn)在，我們長大了，回憶起往事，總會情不自禁地笑起來。
暑假到了，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起去奶奶家。汽車在路間奔馳著，我看向窗外，一大片的田野顯現(xiàn)在我的眼前，前方的路看不見盡頭。很快我們便到了奶奶家。
我們下了車，看著眼前那陳舊而又熟悉的房子和道路，一些幼時的記憶涌現(xiàn)在了我的腦海中。奶奶出來迎接我們，看見我，便高興地對爸媽說道：“小宇都長這么高了！我記得上次見她的時候才這么一點高，唉，時間過得真快��！”我們進了房間，奶奶拉著媽媽開始說話，爸爸被二叔、三叔們拉去打牌，弟弟和鄰居家的小朋友們玩得正歡，我獨自坐在一塊大石頭上看著這些美好的景色。
暖風吹過，像一只溫暖的手輕輕的撫摸著我的臉龐。路邊的小草搖晃著腦袋向我微笑。我看著這看不見盡頭的路，突然想起小時候的一件事：那是一個炎熱的夏天，我和幾個小伙伴一起去捉知了，用一些面粘在竹竿子的一端，很快我們滿載而歸。到了家，每個人都滿頭大汗。我們中最大的一個提議道：“天這么熱，不如我們?nèi)ビ斡境乩镉斡景��！蔽冶阏f道：“我?guī)敔斠黄鹑��！边@事就這么定了，我們幾個小孩和兩個大人一起出發(fā)了。小啟是我們中最小的'一個，在走的過程中，他不時的跑著追上我們，最后，終于忍不住說道：“這路怎么這么長啊，我都要走累死了�！睜敔攪烂C地說道：“就這么一點路，你就走累了？路是無止盡，就好比人生道路。你們都還小，等長大了，就要經(jīng)歷許許多多的磨難與挫折，如果一個小小的困難都克服不了，那還成什么大事？”我聽了爺爺?shù)脑�，不禁堅定了腳步向前走著。
是啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
路，就是人生道路，需要我們一個腳步一個腳步堅持的向前走著，腳踏實地，克服困難，才有成功。
初中的作文 篇2
過去的一年中，有太多太多的讓我們回想的事情，也有太多太多的讓我們慚愧的事情...
過去了，就讓它過去吧！讓它變成浮云吧！讓它隨那寒冷的冬風一起飛走吧~ 不要再惋惜曾經(jīng)的錯，要努力珍惜現(xiàn)在所有的，不要再計較‘那年的’小事，讓友誼的愛把它們?nèi)诨?.. ... 不要像我一樣.. 毀滅了友誼.
這是周五的元旦晚會，的前一天。大家都在努力地準備自己的節(jié)目。而我，卻在暗處一味的發(fā)呆，因為，我想唱歌，可沒有一個人陪我唱。我的'那些所謂的哥們兒呢？他們都去演小品了，我一下子改變了心中的想法，于是我就“冒著生命危險”去找他們幾個，沒想到他們爽快地答應(yīng)了�？墒牵诙煸缟先サ臅r候，我走向他們的時候，他們早已開始練了，于是我飛快地把書包一放，跑到他們面前，看到他們每人一冊小劇本，我就隨口問了一句：“我的呢？”他們貌似有些羞愧的笑著說：“沒你的”，然后就超級自然地回過頭去繼續(xù)排練... 我當時也不知咋么的，一下子就火了，來了一句：“你們怎么是這人嘞？”朋友們狠狠地把我瞪了一眼 ，然后嘟囔到：“這人真小氣�！蔽耶敃r就想“教訓”（這里只說說他們）一下他們，可是，老師直接來了個突然襲擊，我只好做回自己的座位，上課了...
下午來了之后，大家都顯得異常的開心。我看見那幾個朋友后，就主動開了個玩笑，可是他們好像故意躲我似的，連我理都沒理，就便給別人說話邊走開了，我這才徹底認識到我早上的話深深地傷到了他們的心，可是現(xiàn)在又能怎么樣呢？只能嘗試著道歉了。過了一會兒，我主動的對他們說：“我們一會兒做一快兒吧？”然而，這樣的舉動跟我想的完全一樣，他們陸陸續(xù)續(xù)的走開了，而且沒有一個人理我。我終于崩潰了，我感覺我太太太太太對不起他們了...
這下你應(yīng)該知道我為什么讓You不要計較太小的事情，也許你微不足道一句話就會毀滅友情，親情或愛情。所以，你毀掉一時的面子，那么，你就能保住一生的“三情”。
初中的作文 篇3
生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東！
——題記
我，伸出手，想握住什么，手中卻空空蕩蕩，只有鮮血點點滴滴，從掌心灑落。
此刻，一抹斜暉，灑遍烏江；一江激流，無聲奔涌。
我，雄立江畔。身后，是滔滔的江水；眼前，是瑟縮的漢軍；腳下，是累累的死尸，頭頂，是盤旋的鴉群。
劍已斷刃，敵已膽寒。血，染遍了戰(zhàn)袍；血，灑遍了荒原。最后二十八名楚國子弟簇擁著我——二十八歲的西楚霸王項籍。
我麾下猛將的尸體與漢軍的尸體混雜枕籍在一起，其中，有幾百條曾經(jīng)鮮活的生命死于我的手下。“力拔山兮氣蓋世”，我用自己手中的寶劍最后一次證實了自己的威名。仰望長天，禁不住嘆息：快意人生，我不曾有所缺憾；就此瀟灑告別人生舞臺，談何成王敗寇？可我內(nèi)心卻為何如此寂寞？我只想用自己的手，握住另外一雙手��！
那躲在大營里的劉邦，你為什么不敢前來面對我？你為什么不敢前來領(lǐng)略你光輝的勝利？啊，你從來都是這樣怯懦的。天下匈匈多年，皆因你我兩人之故，可當我不久前提出愿兩人決斗結(jié)束征戰(zhàn)時，你卻狡猾地逃避了。如果你現(xiàn)在突然出現(xiàn)在我的面前，我對你絕沒有一點恨意。我將握住你的手，真誠地對你說：
“我鄙薄你的人品，卻佩服你的謀略。如果一定要拼湊出我今生的對手來，那也只有你了。記得嗎，你我曾并肩作戰(zhàn)，追隨陳勝王打江山；你我曾有共有的志向，為掃滅暴秦的目標而奮戰(zhàn)不息。當我自立西楚霸王，宰割天下之時，你只求偏安一方。我當然早就看出了你的勃勃野心。但我做人磊落光明，在鴻門宴上輕輕放過了你，哪知你卻一次次挑起戰(zhàn)爭。曾幾何時，我們以鴻溝為界，相約停戰(zhàn)。墨跡未干，你卻背棄信義，再度向我偷襲。鴻門宴上，我饒你一命。烏江之邊，我卻不會期待你的寬厚。男子漢大丈夫，輸就輸了，輸?shù)霉饷骼诼�，輸�(shù)锰固故幨帯Ｎ译m兵敗，但卻把兒子們爭奪王位的苦惱、安得猛士守四方的郁悶、諸侯屬下不忠的猜忌、后宮佳麗的`暗斗留給了你！呵呵，你贏得了天下，卻將失去安眠啊！”
咦，為什么戰(zhàn)士們發(fā)出一陣歡呼？我回顧江邊，一條小船破浪而至。原來是烏江亭長啊。老伯，我知道你是來搭救我過江的。但，我將接受失敗的結(jié)局，此意已決。
此刻，我只想握住你的手，感受江東父老的溫暖與寬容。老伯啊，曾有人言：“楚雖三戶必滅秦”。為了這個預言，我離開家鄉(xiāng)，投身刀光劍影的生涯，終于掃滅了強秦，給被秦將殺害的祖父項燕報了仇，給覆滅于秦人鐵騎下的無數(shù)楚國冤魂報了仇！我身上沒有白白流淌著楚人的血！但是，當初八千楚國子弟隨我起兵打天下，而今大都化作異鄉(xiāng)的英靈，就算是故國鄉(xiāng)親憐惜我，就算是大家依然擁戴我做楚王，就算是我還能卷土重來，就算是有一天我能夠再次奪得江山，可我還有什么面目去面對那八千兄弟的慈母的眼淚呢？
老伯，請你駕船而歸吧。別忘了，載上我的烏騅馬。它隨我出生入死，已是傷痕累累，請你幫我照看它，讓它在故國的田野里了卻殘生吧。
初中的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在離縣城不遠的小山村里，自從我記事起在我家門前的小河邊有一棵老槐樹，它有六七米高，它粗度我一抱剛好抱住。
春天春暖花開的時候，樹上就會長出幾片嫩綠的葉子，幾場春雨過后它的'葉子就會變成碧綠色，葉子一天一天的長大。
到了三四月份，樹上會慢慢地長出小花骨朵兒，樹上掛滿了一串串含苞欲放的小花朵兒像一個個害羞的小姑娘一樣艷麗動人，過一兩天花骨朵兒就會慢慢綻放，遠遠望去雪白的花朵飄出淡淡的清香，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂辛勤的采著，采著;而小朋友們圍著老槐樹情不自禁地跳著，鬧著。
每年這個時候人們就會用特制的工具采下槐花做各種美食，槐花還具有清熱解毒的功效與作用，更是非常好的食材。
夏天火熱的太陽炙烤著大地，小鳥不知道躲到什么地方去了，花草樹木都垂頭喪氣，只有槐樹伸出手臂為我們遮陰，到了晚上樹葉沙沙低語，像老奶奶唱的催眠曲，使我們很快進入香甜的夢鄉(xiāng)。
秋天樹葉慢慢地變黃了，遠遠望去就像掛著滿樹的金子一樣，給人們增添了一道美麗的風景線。
冬天樹上光禿禿的，在寒風中這棵樹像一個頂天立地的巨人，又像一個威武的哨兵一樣給人們站崗。
初中的作文 篇5
不期而遇，震撼而喜悅。
那是在一個暑假，我隨媽媽一起去祭拜外公，過個遲到的清明節(jié)。
我在清晨去小溪邊走，晨風吹動著葦叢，輕輕擺動，繞過了一叢蘆葦，我看到溪邊的大石頭上坐著一個人，雙手支撐著身體，望著天空，好像在思考什么。我向他走了過去，這個村子的所有人都認識我，我覺得他應(yīng)該也不例外，很自然地跟他打招呼：“早！”他轉(zhuǎn)過頭來看我，并沒有回答我的問題，卻往右移了些，讓出一塊位置，用手拍了拍，說：“我還以為只有我這個瘋子會在假期里不睡懶覺，怎么，你吃飽了撐的沒事干嗎？現(xiàn)在才五點�！蔽覍λ炙椎恼Z言有些反感，但還是坐到了他旁邊，這里是農(nóng)村，沒人會在意，如果是在城市，指不定會傳成什么呢！
“你是從城里來的吧，我沒見過你�！彼蝗挥珠_口，但還是望著天空，給人一種惆悵的感覺�！笆牵谧x初一�！蔽一卮鹚�。
他沒有像我預想的那樣繼續(xù)問我問題，而是跳下大石塊往溪流深處走，媽媽告訴過我那里很危險，我跟上他，問：“你去那里干什么？很危險的�！�
“城里的人不是都喜歡大自然嗎？帶你去見識見識�！彼f完，繼續(xù)往溪流深處走。
雖然我猶豫了一下，但還是跟了上去，不知為什么，我覺得我應(yīng)該和他成為朋友。
我跟著他走了很久，他終于停下了，我繞道他前面去看，被眼前的景象驚呆了，在我眼前的是一片青蔥的草地，有無數(shù)密密麻麻的的孔雀藍的小花藏在青草里，露出一個可愛的小臉，更絕的是，我聞到了無比清香的.味道，令人心曠神怡。這才是是真的大自然！
“你怎么會知道這么漂亮的地方？”我忍不住問他，剛才我走過的路都是他在前面“開”的。
“找到的唄！”他用答非所問的語言回答我，好像有些不愿提起這片草地的由來。
我轉(zhuǎn)身正想損他幾句，去瞥見他的手上，有幾道傷口，像剛剛劃到的，再笨我也知道這肯定是幫我“開”路時劃到的，我有一種愧疚感。
我立刻找到外公教我用來治傷的青篙葉，摘了幾片，塞到嘴里嚼，苦澀的味道蔓延開來，又吐出來，敷到他傷口上，他露出了驚訝的表情：“你不怕臟？”
我一邊敷藥一邊回答：“我畢竟從小在這里長大，沒有‘城里人’那樣嬌氣，謝謝你帶我來看這里的風景……”我的話被他打斷：“我只是覺得，你遇到我就是我的朋友，不用說謝謝�！�
那一刻，我怔住了，這是他簡簡單單的想法，最純樸的想法，我為他心底的友善感動，他居然對一個陌生人這般友好、付出！
這份美，被我在清晨不期而遇，這份美比那片草地還令我震撼、令我驚喜。我會把它連同那美麗的草地一起，永遠，珍藏……
初中的作文 篇6
植樹節(jié)后，就聽說老師準備搞“綠色行動”。這一行動讓全班同學們樂得手舞足蹈，興奮不已。我們的“綠色行動”就是在我們學校的試驗田里種綠色植物，時間就選在星期五下午科學課上。
我們盼星星，盼月亮，可把這天盼來了！
科學課上，蘇老師簡略地講了一下要求，我們就浩浩蕩蕩地向試驗田進軍。當天可是烈日炎炎呀！站在太陽底下，就是不做事也會直冒汗，更別說種田了。來到試驗田，大家卷起袖子，手拿工具，都等著蘇老師發(fā)號施令。蘇老師終于開口了：“同學們，開始吧！”每位同學都迅速找了一塊好地，熱火朝天地干起來。我和吳云沖一組。我倆都亮出自己的小鏟兒，大喊一聲：“勞動最光榮！”
說干就干，經(jīng)過縝密計劃，我把種種子分三步：第一步，松土和挖洞。第二步，撒種子，埋種子。第三步，澆水。
先做第一步，我用盡全力將鏟子插入土中，再用力一剜，就松了一塊地。誰知，我剛一用勁，“哎呀”，勁兒用過頭了，把自己摔了個四腳朝天。這我可得費點心思了。不一會兒，我又想出一個法子，先把鏟子輕輕插入土中，然后用腳把它踩進去，再把土鏟到旁邊。我這樣再挖一個小坑，耶！第一步OK！
第二步，也是最難的一步，我要把種子均勻的撒在小坑里，既不能太擠，不然影響發(fā)芽；也不能太寬，以免浪費土地。所以我要每隔大約十厘米撒一粒種子。我小心翼翼地撒著。我想，每顆種子躺在大地媽媽的懷抱里，可以先舒舒服服地春眠幾天，養(yǎng)精蓄銳，以后有勁沖出地面。好不容易干完了兩步，太陽卻好像在考驗我們似的，火辣辣的'光線射下來，又增強了空氣的熱度，讓我們叫苦不迭。可想到經(jīng)過我們的勞動，實驗田會變得更加郁郁蔥蔥，我的苦頓時煙消云散了，渾身又充滿了力量。
萬事俱備，只差澆水！這第三步也不簡單，因為我和搭檔吳云沖沒水！沒水怎么行？吳云沖我倆趕忙向別的同學借來了水，滋潤著顆顆種子，這就算大功告成了。
這時我已累得“頭重腳輕”了，再看看其他同學，嗬！一個個生龍活虎，干勁十足：周航在吭哧吭哧拔草；李康銳在往小坑里撒種子；賈庚彥細心地將種子埋起來；宋玉璽是送水員，在試驗田里東奔西跑……同學們的汗珠也一顆顆地往下掉。“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，這使我想起了農(nóng)民伯伯，他們要經(jīng)歷多少酷暑才能有收獲呀！
有汗水，才有快樂，有勞動，才有收獲。這堂生動的實踐課，讓我懂得了呵護生命，也讓我學會更加節(jié)約糧食，尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果。
初中的作文 篇7
如果說有誰真誠地陪我走過童年，走到現(xiàn)在 ，我會毫不猶豫地說，除了父母，便是書，書一直伴隨著我成長。
打小，我就與書結(jié)下了不解之緣。起初，我只是閱讀課本書中的內(nèi)容，可隨著年齡的不斷增加，我對外面世界的好奇心也不斷增強，在強烈的好奇心的“慫恿”，我不再局限于課本，而是開始閱讀課外讀物。
雖然一個三年級的學生，面對色圖精美的課外書，總是興味盎然，即使里面有許多生僻的字詞不認識，也不理解，像一只只攔路虎，可還是阻擋不了我對讀書的渴望，我找到了求助對象——字典，一邊津津有味地讀著，一邊不厭其煩地查字典。就這樣，我讀了《格林童話》，《安徒生童話選》《愛麗絲漫游記》等等。
小小的我看著別人寫的一篇篇優(yōu)美動人、曲折離奇的故事，我心里萌發(fā)出一絲特殊“沖動”——我也要寫文章！ 從此，我便開始了自己的“寫作之路”。雖然每一次我都想著要把文章寫得優(yōu)美、感人，可卻被老師批評說是太浮夸。原來，我只是一心追求語言上的美感，從未把自己的真實情感流露到自己的文章中，給人的印象就是太虛，不真切。知道了自己文章中的缺陷后，我努力的去改正，可卻總是彌補不了。
在我一籌莫展時，我接觸到了沈石溪的動物小說，它就像一束曙光，照亮了我的世界，去開辟自己從未到過的領(lǐng)域。 接觸到沈石溪的動物小說，是一次偶然的機會。那是四年級的時候，學校邀請著名作家沈石溪來給我們做演講。中年的沈石溪在臺上回顧了自己插隊的經(jīng)歷。他用幽默詼諧的語言，詳細的描述了他從見到老鷹蛋到用母雞養(yǎng)鷹的一段神奇的經(jīng)歷，用形象生動的比喻帶領(lǐng)著我體驗了邊境傣族寨子里的一只老母雞撫育小鷹的溫情。他那真摯、樸實的語言打動了我，我在那一刻恍然大悟，原來真正感人肺腑的語言并不需要過多的修飾，只是簡簡單單的幾句話，飽含著自己深厚情感。 沈石溪老師的講座結(jié)束后，我當機立斷就買了他的小說《再被狐貍騙一次》。當我讀到書中的公狐貍為了讓母狐貍能帶著小狐貍安全轉(zhuǎn)移，竟然不惜咬斷自己的腿，一股暖流涌上心扉，或許這就是父愛的力量吧，動物世界的愛是多么深沉啊！
那個暑假里，我又訂購閱讀了沈石溪的其它動物小說，比如說《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》，《戴銀鈴的長臂猿》、《白天鵝紅珊瑚》等等。我的書架上已排滿了沈石溪老師的書。每一次看沈石溪的.小說，我心里都會有新的感悟。其實動物的內(nèi)心世界很單純，它們的心里只有自己的親人，只有想保護好自己親人的神圣使命。相比它們，人類竟然為了自己的利益去殘害無辜，更自私更情吧！動物世界讓我懂得了感恩，去感恩父母，感恩老師，感恩生賜與的一切……
如今的我雖然功課增多，但我依然樂此不疲地看書，在陽光明媚的午后，在溫柔的燈光下，品杯茶，讀一本書，細細地品味著書中的悲歡離合，酸甜苦辣。這是何等的愜意，這是何等的享受。讀書對我來說并不單單是提高我的寫作水平，更讓我增長見識......在讀書中我感受到了快樂，學會了感恩。書籍充實了我的生活！
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