初中的作文

時間：2024-03-28 10:33:36 初中作文我要投稿

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[精華]初中的作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文6篇，歡迎大家分享。

[精華]初中的作文6篇

初中的作文篇1

　　我是一個很普通的人，在學(xué)習(xí)上不出彩，特長上不出彩，做事上不出彩，等等。但在選擇朋友和相處上卻有著我自己的一套辦法。

　　升入初中，面對陌生的同學(xué)和老師，我和大多數(shù)人用一樣的方式，禮貌的問好中開始了我的初中生活。而軍訓(xùn)卻讓我們從陌生人變得漸漸熟悉，像一瓶化學(xué)催化劑，加快反應(yīng)物的反應(yīng)速度。

　　我注意到了一個特別的女孩，不怎么說話，也不合群，在大家開始出現(xiàn)小團(tuán)體時她還是孤單一人。她面對別的人拋來的問題從不敷衍，還會認(rèn)真的看著對方的.眼睛。我感到好奇，想去接近她，我不像有些人那般直接，說不出像：“我們來交個朋友吧�！敝惖脑捯膊幌裼行┤说穆凉B透，先是在一起聊天很愉快，最后用一句“那我們就是朋友了。”來概括和“朋友”相處的全部時光。我會對于那些在我看來可以交朋友的人身上投入一些關(guān)注，會在我讓為我可以提出幫助時提供幫助，聊得來的就會在我心中從陌生人變成同學(xué)，在這個過程中我心中也會出現(xiàn)一些劃分，對我在意的同學(xué)多加關(guān)注，直到我認(rèn)為可以成為朋友時，那時就已經(jīng)是朋友了。而我不會詢問對方是否認(rèn)同了我，我對自己的選擇和對方心中我的定義很有自信。我會在訓(xùn)練休息時多注意她，在大家都在一起嬉笑打鬧時我會同她去說說話，每一次大家有組織的想一起出去玩，聚會時我會叫上他，讓她不脫離這個群體，漸漸的熟悉起來，我們倆人的共同話題多了起來，友誼在我們當(dāng)中慢慢產(chǎn)生，她會為了我著想，讓人心中暖暖的，我也會為了她著想，從不會遺忘，兩人有默契的從未提過“是否是朋友”這件事，但其中的友誼卻越來越堅實、牢固。我對朋友選擇的方式有我自己的特點，這是我的特征，也是我獨有的方式。

　　她是個鋼琴高手，練習(xí)的方式也和別人有所不同。而在她練琴時我會在旁邊安靜的聽著看著，在朋友忙自己的事時我不會多說什么，在她需要時幫助她。我發(fā)現(xiàn)她每次練琴總會先挑出曲子中不同的地方，等練熟后再去練那些一樣的地方。我喜歡對朋友關(guān)心，同樣也是我自己獨特的方式，會想到很多，變得像暖心大姐姐一樣，對此，我也非常喜歡。

　　面對朋友，付出真心，收獲溫暖，用我自己的方式，使自己收獲滿滿的幸福。

初中的作文篇2

　　風(fēng)揚起空中飛舞的樹枝。

　　一只白皙的手伸出來，接住，然后放在鼻子前嗅了一下。

　　手的主人是一個擁有幽黑長發(fā)的女生，及膝的裙角被風(fēng)揚起的剛剛好。清顏面無表情地松開手，繼續(xù)走著她的路。她看見不遠(yuǎn)處的樹陰下，一個酷似男孩的女生安靜地站著，陽光不安分的跳動著，時不時躍上她的臉頰。

　　清顏的眼皮跳了一下。

　　只是輕松的忽視了那幾顆高大的法國梧桐，連帶忽視那個令她難受的女生，就看見新開的'文具店里爆滿了人。

　　但是清顏現(xiàn)在的腦子里只想著一件事情，那就是——

　　開學(xué)了。

　　夏天的燥熱隨著蟬的演出謝幕而漸漸淡去，溫度隨著蹺蹺板的下落，和這冰箱里的裝備，漸漸回到了正軌。那張刻滿了字的課桌，和大紅油漆的操場，一點一點的清晰起來。

　　而她，也在死黨宋雨瑤打來的“鬼哭狼嚎”版忐忑中，終于連上了腦袋里生銹了一個多月短路的電線，然后，她就不幸的得知了一個悲慘的事實。

　　貌似，作業(yè)還一字未寫吧。雖然她很想對老師說一句“親愛的老師，作業(yè)跟了我一個暑假了，都有感情了，可以不交了嗎”之類欠抽至極的話，但她還是不敢，畢竟面對高齡產(chǎn)婦，動了胎氣可不是鬧著玩的。

　　于是——

　　像突然爆發(fā)了一樣，睡到十二點才肯起來，早飯和午飯幾乎一起吃的她突然雷打不動的坐在課桌前寫作業(yè)，連她帥氣的老弟在被她暴怒的趕出房門之后，一邊郁悶一邊碎碎念：“最近魅力不大呀，連老姐都對我自動屏蔽了�！备愕们孱伬系茏员傲撕脦滋�。

　　在她“流汗流淚又流血”——長了幾個小痘痘，和終于有幸完成她多年成為國寶大熊貓的心愿之后，作業(yè)終于被她補(bǔ)完了。

　　清顏在宋歡用“地球人歡迎你”的眼神瞪了好久后加碎了一口之后，連拉帶拽半開玩笑的被后者帶到了她引以為傲的醫(yī)生老爸家門口，然后宋歡幽幽的問了一句：

　　“我爸心理學(xué)的，看看你得啥病沒？”

　　被提到的大叔非常給面子的出現(xiàn)了，拿著聽診器，一副認(rèn)真的樣子，適時地說了一句：“歡迎，要看病嗎？”

　　當(dāng)事人無語的作扶額狀，這對活寶呀……

　　看了看身邊還在爭論的兩個人，清顏忍不住“噗嗤——”一下笑出來，旁邊兩個人看得一愣一愣的，站在那里不知所措。

　　時光依然如那時般美好，清顏想，只是不同的是，身邊少了一個人吧。

初中的作文篇3

　　江南一隅，很少下雪。要下也不像北方的那種鵝毛大雪，只是一朵朵小白菊，飄落在手心中，在衣服上，散發(fā)出幽幽菊香。

　　幸福的一個冬天，這兒又下雪了。小雪一點點，一片片，細(xì)碎零亂而勻稱飄搖地款款而來。那像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。我情不自禁的伸出雙手，去接住那些花，感受它落入手中，清涼的感覺。我想，雪會不會落在葉兒上，又踮起腳輕輕的飛起來呢?我眼前就有這么兩只粉蝶兒在飛舞，在嬉戲，在追逐。

　　放眼望去，到處都是白晶晶的.雪，像一張色彩淡雅的水墨畫。在那一排矮樹上都積滿了雪，在草地上也鋪著一層雪被子，大樹上，房頂上都是雪白的一片，顯得比往日更為其妙而清新。

　　雪又下大了，但雪花并沒有隨著變的更大，而是更密了。像煙一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑下來。像織成一面白網(wǎng)，朦朧中又映著白樹，白房，白草地。我看那雪花玲瓏剔透，潔白如玉，是從桂樹上砍下的玉葉嗎?只聽雪珠兒丁丁冬冬地敲打著玻璃窗，奏出清脆的農(nóng)家豐收曲。俗話說的好：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。莊稼都蓋在被子里，能沒有好收成嗎?我想：農(nóng)民都在等著豐收的快樂吧!

　　路上雪越積越厚，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。遠(yuǎn)處，嬉笑聲彌漫了整個校園。原來是同學(xué)們在打雪仗，把學(xué)習(xí)中遇到的不順和壓力都扔了出去�？鞓吩谙卵�，是源源不斷的。雪，也在人們心底種下了一顆快樂的種子。

　　茸茸雪片，似天女散花般，灑向人間。孩子們，跳啊，唱啊來迎接這場雪，他們像剛出籠的小鳥一樣，快活極了。

　　粉蝶兒還在飛舞著。撲著它那雙潔白、晶瑩的翅膀，她是冬天的使者，是人們的天使。

初中的作文篇4

　　一位在本在圣靈大陸悠閑攤著的少年，他十分悠閑，突然天空中出現(xiàn)了一道巨大的漩渦。

　　少年大喊：“難道是黑暗勢力又來了？不管了怎么說也得去看看！”說著便穿越了。

　　少年睜開眼睛一看，迷迷糊糊喊道：這是什么地方，我只記得我穿過了漩渦就不記得了。算了到處看看吧.

　　我是火龍幫的，打劫。突然從草叢里蹦出了一個黑衣人，大聲喊道。

　　少年說：我叫諾飛，請問你是誰。

　　那個黑衣人笑著說：連你狗爺爺我也不認(rèn)識。我就是火龍幫的高層干部，手下有10名強(qiáng)者的高手“李二狗”！

　　諾飛聽了，忍不住大笑起來，說道："李二狗"原來世界上還有這么搞笑的名字，我都快笑的肚子疼了。

　　李二狗聽了，十分不爽的說：竟敢嘲笑我，來人��！給我拿下。說著身后跳出了許多的黑衣人。

　　李二狗說：“召喚合體的火神。”

　　他身后的`黑衣人說：“是”！說著便拿起手中的一個戒指，對著同一個地方發(fā)射過去，一個巨型的機(jī)器人被召喚了出來。

　　閃靈說：“唉，他們怎么可以召喚機(jī)器人，好像是用這個戒指召喚的，那我也試試吧。”說著便碰了一下戒指。

　　戒指上閃現(xiàn)出了一行文字。寫著：“請問您是用老賬戶登入還是新注冊”

　　諾飛說：“好像還蠻有趣的，那就新注冊吧。”

　　戒指說道：“好的”

　　請你選擇機(jī)甲。戒指說道。

　　那我選這個這個拿劍的機(jī)甲吧！諾飛說道。

　　注冊完畢。戒指的指示消失。

　　來啊，小狗。諾飛對李二狗做了個鄙視的動作。

　　李二狗憤怒的說：“什么，竟敢罵我，讓你嘗嘗火神的力量吧�！�

　　說著火神的手里出現(xiàn)了一個無比巨大的火球。

　　諾飛被嚇到了，說道：“納尼，同是機(jī)甲，差別為啥這么大呢！“

　　李二狗說：看你要死的份上，就為你解釋一下吧，“機(jī)甲可是分等級的。有一星到九星的機(jī)戰(zhàn)師。然后就到低品，每品分三級。還有中品和高品，然后到人品，人品完就到玄品，玄品完就到神品。解釋完畢，去死吧！”

　　住手！不知從哪里冒出來一個人影，大聲喊道。

初中的作文篇5

　　每個人的生命都是一只小船，而音樂卻是小船的風(fēng)帆！

　　我有一個屬于自己的音樂夢。每當(dāng)看到歌唱家站在舞臺上放聲歌唱時，我就羨慕不已。我覺得音樂能讓一個人快樂起來，沒有音樂，生命是沒有價值的。雖然我沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，但是我有一副天生的好嗓子。從小我就愛唱歌，晚上放學(xué)自己走夜路，很害怕，于是我就唱起歌來，緊張的心情一下子放松了許多，有了安全感。我是班里的文藝委員，每次班級舉辦聯(lián)歡會時，同學(xué)們都會積極地推薦我，讓我唱我拿手的歌。

　　音樂在我的'世界里無處不在。無論是在高山間、班級里，還是小路旁，都能聽到我悅耳動聽的歌聲。

　　我立志長大要成為像貝多芬、帕格尼尼、巴赫那樣杰出的音樂家。當(dāng)然，要實現(xiàn)夢想必須付諸行動，我不想用過多的語言表達(dá)我對音樂熾熱的愛，總之，我對音樂的熱愛是無止境的。

　　我現(xiàn)在每天站在陽臺上練習(xí)發(fā)聲，爸爸也鼓勵我繼續(xù)堅持下去。

　　我也喜歡把屬于自己的音樂快樂與大家分享，我學(xué)會的每一首歌都會唱給我的小伙伴們，聽著她們熱烈的掌聲，看著她們臉上的笑容，我覺得很溫暖，也很欣慰。

　　音樂，讓我的心靈更純潔，更寧靜；音樂，豐富了我的生活。

　　我會為這夢想不懈地努力，終有一天會實現(xiàn)我的音樂夢。