初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
我7歲時(shí),我第一次去同按,那里的晚上,蚊子有非常多,總是一群一群的,叮的我一包一包的,早晨都起了一個(gè)一個(gè)的紅疙瘩。 我在同按有很多的好朋友,一個(gè)叫文婷,一個(gè)叫楊虹。文婷住在做邊那棟樓。楊虹住在右邊那東樓。我去同安的時(shí)候,有時(shí)去文婷家睡,有時(shí)去妹妹家睡,但我每次去妹妹家回來之后,就會(huì)起很多的紅疙瘩,但我去姐姐家的.時(shí)候就不會(huì),那時(shí),我非常的好奇為什么我為什么每次去楊虹家睡的時(shí)候,都會(huì)有那么多的蚊子呢?這些蚊子上哪兒來的呢?我十分好奇。我決定要和楊虹來調(diào)查這個(gè)問題。
今天下午,我和楊虹來到了她家樓下,開起大門做了進(jìn)去,這時(shí),我馬上就聽見了“嗡嗡嗡”的聲音,頓時(shí)我看見了一大群蚊子向我飛了過來。我們兩個(gè)馬上把綁在腰上的衣服解了下來,緊緊的蓋在頭上在走了上去,我驚呆了,我原本以為在她家才有那么多蚊子,沒想到她家樓下也有這么多的蚊子,這下我更好奇了,我一定要去弄 個(gè)明白。我和楊虹走遍了每一棟樓,發(fā)現(xiàn)沒有一棟樓,但是只有她們家著棟才有紋子。媽媽曾經(jīng)給我講過,蚊子出生在下水道,她愛生存在黑暗的或有垃圾的地方,哦~!我突然發(fā)現(xiàn),這棟樓可能是比較黑,所以蚊子才會(huì)多,我們?yōu)榱擞械拇_的證據(jù),我們做了一個(gè)小小的"實(shí)驗(yàn)"。
到了晚上,我們開著大門和窗戶,讓蚊子非進(jìn)來,門和窗戶都不關(guān),我把燈開著,靜靜地躺在床上,等了半個(gè)小時(shí),但一點(diǎn)兒聲音也沒有,一是蚊子也沒有,我們?nèi)匀焕^續(xù)等,等了十五分鐘,還是沒有動(dòng)靜,于是,我們決定把燈關(guān)起來,我還是靜靜地躺在床上,等了五分鐘左右,我頓時(shí)就聽到了“嗡嗡”的聲音,我馬上把電燈開了起來,一只蚊子也沒有了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了為什么楊虹家蚊子那么多,我自從知道著這件事之后,我會(huì)到廈門的每一個(gè)夏天,我都是開這燈睡覺的。
初中的作文 篇2
我是一個(gè)男孩,但卻有一顆善良的心。我也有許多特長,比如打籃球、畫畫等等,但是在我眾多【特長】中,最顯眼的一個(gè)【特長】就是善良,我也不知怎么的,一見到乞丐、流浪者就難受,總想為他們做些什么……
吳昊晨是個(gè)陽光帥氣的男孩,平時(shí)我們的關(guān)系很好,但不幸的是,我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了,造成了多處骨折。知道了這事,我和同學(xué)們?nèi)タ此,老師告訴我們,吳昊晨的爸爸在他9歲時(shí)英年早逝,他的`媽媽也不管他,他只能和奶奶住在一起。
我們聽說此事后,紛紛行動(dòng)起來,送給他小禮物、書籍、水果、玩具等。當(dāng)時(shí),我身上沒有錢,把就幾本最心愛的書和本都送給了他。當(dāng)聽說吳昊晨因無人輔導(dǎo)而發(fā)愁時(shí),我和幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),組成一個(gè)臨時(shí)家教團(tuán)為他輔導(dǎo)功課,我負(fù)責(zé)語文,劉麗杰負(fù)責(zé)英語,楊虎成,張雪松負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),我們教他的時(shí)候,都是全身心的投入比自己學(xué)時(shí)還要認(rèn)真
但也真正體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂。當(dāng)我們走進(jìn)他家時(shí),深深的震撼了,因?yàn)槲葑永镏挥幸恍┖唵蔚纳畋匦杵,雜物雖多,但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛,這讓我們很難受。
今天,我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛,把善良的【特長】發(fā)揚(yáng)下去。我真恨不得把父母的愛各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復(fù),讓他更陽光,更快樂,能早日回到我們這個(gè)充滿快樂、溫馨、關(guān)愛的大家庭中。我愛這個(gè)特殊的【特長】——善良。
初中的作文 篇3
他個(gè)子不高,但精神特別好,總是一副向上的樣子,從來沒有萎靡不振的瞌睡狀態(tài),這讓我有時(shí)候覺得他的身體也高大起來,同時(shí)不由產(chǎn)生敬佩,他就是我們的班長——武子穎。
他是一個(gè)耐心的人。有一次,數(shù)學(xué)老師拖堂,快上歷史課的時(shí)候,才急匆匆地布置中午作業(yè)。因?yàn)槔蠋熤v得太快,以致于很多人沒聽清楚,直到中午了還不知道作業(yè)是什么,只好紛紛問班長。“班長,今天中午作業(yè)是什么呀?”一個(gè)同學(xué)問!暗谌隧摿箢}!卑嚅L回答。還沒過一分鐘,又跑過來一個(gè)人,問:"班長,作業(yè)是啥?”“第三十八頁六大題!卑嚅L回答。又過了一會(huì),同學(xué)又來問:“班長,中午作業(yè)是?”班長回答道:“三十八頁六大題!蔽倚睦锵耄哼@些人怎么都不聽老師說話,如果我是班長,早就不耐煩了!”但是班長,不管別人問幾遍,他都沒有不耐煩,而是很耐心地一遍又一遍說,真不愧是班長呀!
他是一個(gè)很關(guān)心班級、關(guān)心同學(xué)的人。記得晚自習(xí)下了以后,我作業(yè)寫完,急匆匆地離開了教室;氐搅怂奚岷蟛畔肫鸾淌液箝T忘關(guān)了,我是班里負(fù)責(zé)關(guān)門的。這時(shí)候宿舍快熄燈了,我就沒有再回去關(guān)。那一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),連做夢都是第二天老師責(zé)備的眼神。第二天一早,我趁別人還沒去班里前先跑到教室,一看,“咦?后門怎么鎖住了呢?”我迷惑不解。后來向同學(xué)打聽昨晚誰關(guān)的教室后門,有人說:“是班長昨天把后門鎖住了!边@時(shí),我心中的疑惑解決了。我找到班長向他道了謝,班長說:“下次可別忘了呀!”
他還是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。還有一次,學(xué)校派每班三個(gè)人去領(lǐng)校服,我,班長和學(xué)習(xí)委員去了。到了那兒,班長很條理地說:“把咱們班的校服放在這一堆,我和學(xué)習(xí)委員給你,你把數(shù)目數(shù)對。”“嗯,知道了。”我回答。緊接著,班長每給我一次,都會(huì)說一句:“這是140的,有兩個(gè),數(shù)對!薄斑@是150的,有十個(gè),你看一下對嗎?”“這是160的,有十六個(gè),數(shù)對!薄斑@是170的,有二十七個(gè),數(shù)準(zhǔn)確。""這是180的',有四個(gè),對嗎?”……不管是多少個(gè),哪怕是一個(gè),也要數(shù)清楚,看清楚。領(lǐng)完之后,班長還是不放心,要我從頭到尾再數(shù)一遍,要夠55個(gè)。我就對班長說:“我都數(shù)了十遍了,肯定對著呢!”“還是再數(shù)一遍吧,以防萬一。”班長邊數(shù)邊說。
在我們學(xué)校,若是有什么重要的事,學(xué)校都會(huì)要求各班班長去開會(huì),他總是第一個(gè)去,也總是第一個(gè)回來,第一時(shí)間把事情傳達(dá)給我們。上次學(xué)校要求核對每個(gè)學(xué)生的信息,班長手里拿了張紙,跑進(jìn)教室,走上講臺,站在講桌前,拍了拍雙手,讓教室先安靜下來,然后把紙高高地舉起,一手拿紙,一手指著紙上的字說:“現(xiàn)在大家核對一下自己的信息,看,第一列是自己的名字,看后面的內(nèi)容是否一致,一致的,在名字前打一個(gè)對號。不一致的,在這張紙的背面把正確的寫上!闭f完,他就把紙翻過來,讓我們看清楚。班長的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得很到位,他就是我們班的驕傲。
雖然每天有很多的雜事要去辦,但是班長的學(xué)習(xí)成績一直很穩(wěn)定。他每次上課都很專注、認(rèn)真。窗外有一點(diǎn)什么動(dòng)靜,同學(xué)們都扭頭去看,班長卻仍舊低頭寫作業(yè),絲毫不理會(huì)。他從來不走神,一直到現(xiàn)在,我還沒有見過班長被老師批評過,老師每次叫到他,說出來的話從來都是贊揚(yáng)。
班長的耐心、負(fù)責(zé)、專心、昂揚(yáng)的精神一直是我們班的精神榜樣,他就像一位撐船人,領(lǐng)著我們駛向遠(yuǎn)方。
初中的作文 篇4
毫無征兆的在某個(gè)冬天里把春天瓦解了。那些春回大地鳥語花香的感覺完全消失了,就像是滲入泥土中的花,剛綻放絢爛就毫無蹤影。對于冬天卻發(fā)瘋似的喜愛,并在心中封存了一份又一份類似決絕冷漠的自以為是。甚至還憑借著淺薄的人生閱歷去妄言春日下的虛偽與邪惡。就像是來不及追上公車反而去譏諷行人,不曾用心觀察處身環(huán)境,反而妄自菲薄地在他人的言語中沉淪。只不過到了今年,泥土中又鉆出了新芽,又出現(xiàn)了去年與我絕緣的花紅柳綠,我便又狂熱地跟著眾人上山春游入園賞花。鏡子里的嘴角又變成上揚(yáng)的弧線。
類似這樣的毫無理由地喜歡什么或不喜歡什么,我?guī)缀醭36加,那些反反?fù)復(fù)的例子層出不窮。
然而在霜打的清晨我想起某個(gè)人,突然覺得一切都是命運(yùn)的牌局,一切在里面打亂又組合,再次混亂后又組合成其它的形式,似乎與過往毫不相關(guān)而又那么相似。不知最后是贏或否,自然也不知道某人在我心中也是如何的位置。
沒有一件事是一定的,我們不可干預(yù)也不可懷疑這些事物是否會(huì)存在,甚至我們無法銘記,所以那些蟲蛀般的表面華美的喜歡同樣會(huì)毫無緣由地殆盡。
可我一直認(rèn)為思想是短暫盲目的麻醉劑。
信誓旦旦地表明恨透了某某某,神態(tài)自若地宣告某某某不懂人情或不長腦子。每次反悔便當(dāng)什么事情也不曾有過,像無憂慮地把煩惱悔恨如磐石般扔出去,也不管身后早已被砸得凹凸不平。人的一生不能有太多悔恨,畢竟沒有那么多時(shí)間等待挽回。
說起父母,很自然地想到他們的啰嗦與多慮,也很自然地看見子女桀驁而又不屑的神情。然而如今我不得不承認(rèn)他們的一句句貌似庸俗重復(fù)而又沒有架子的話,是用真理在支撐。不可抗拒的壓迫力,致使在過往的抨擊下仍然佇立在一代又一代的情感中。即便我如今明了,但若退至幼年,我仍然會(huì)選擇這條路——抵觸反對他們的路,這不是思想的片刻麻木而是人人都會(huì)嘗試的心路歷程,甚至這是既定的規(guī)律,這種規(guī)律,同樣也是在幾年后像我這樣的時(shí)候,懂得他們并依賴他們守護(hù)他們的規(guī)律。這些規(guī)律經(jīng)久不衰地纏繞,繞成只有過往才可解開的結(jié)。
幾年以前我還無比熱衷地追求玩具。那些小小的東西記錄著我的成長,以及難以闡述的.不解——類似于小弟弟小妹妹玩玩具時(shí)放光的雙眸和無比純凈的笑聲。甚至我不記得自己是否有過這樣的年華。也許是因?yàn)橐坏┻~入十四歲的界限便無法回頭的緣故。那類似于天與地的界限,不曾減弱或消失,容不得我去回首與懷念。導(dǎo)致我現(xiàn)在則已一個(gè)俯視的角度和高高在上的姿態(tài)去對待那些孩子們,對待那些自己也曾有過的狂熱。這種狂熱往往沒有后悔更深厚,更濃重。
而這一切根本沒有后悔的必要。它完全出于自己的內(nèi)心而呈現(xiàn)的直覺,它甚至沒有被旁人染指。那是真正的改變,自然沒有后悔。
現(xiàn)實(shí)與過往的區(qū)別往往只在于,即便七月流火,九月授衣也不曾改變的堅(jiān)持。說白了也就是沒有必要:既然已經(jīng)改變就沒必要惋惜。沒什么懊惱,沒什么憂慮。久而久之它便也只是一條伏線,預(yù)留的伏線,類似于起承轉(zhuǎn)合的什么。沒有必要機(jī)械般地受牽引反而跌入深谷,即使粉碎了也只留下冰冷的碎片和繁瑣的絲線般的不甘與抱怨。
過去討厭的東西,現(xiàn)在卻又一個(gè)又一個(gè)地?zé)嶂粤似饋,我不知記憶深處中所剩下的空間,是否還裝得下過往的愛好?
曾經(jīng)我是那么討厭那些小攤小販。一些趕時(shí)間的學(xué)生買了東西扔下錢就走,小販眼睛里首先是那令人厭惡的警覺,甚至還扯著破銅鑼嗓子吼道:“喂,給錢沒有?”許多時(shí)候還把別人拖回來告訴他錢在哪,有時(shí)別人不理他他還委屈地抱怨。而有的時(shí)候,他也會(huì)很關(guān)心別人“你們多久放假?”“多久打鈴?會(huì)不會(huì)遲到?”“買這個(gè)吧很好用!北M管這些話有太多的商業(yè)色彩,但還是令人不那么反感。
曾經(jīng)我對某某歌星追求得近乎狂熱,每張專輯都去買,海報(bào)明信片鋪天蓋地整個(gè)墻面,有事沒事哼他的歌。而今莫名其妙地討厭他,毫不吝惜地像貓磨指甲一樣撕下所有海報(bào),扔掉所以的唱片,看到他還反胃。
不知多久把童話書、故事書……總之一年前買的書全部賣了,其中有不少是我曾經(jīng)看了一遍又一遍的,而如今不過只有九元七角的價(jià)值而已。
以前超喜歡早晨,而現(xiàn)在,看著一輛又一輛快擠爆的公交車、一車又一車還在尖叫的雞鴨、吆喝著的菜農(nóng)……便怎么也高興不起來。
過去那么討厭上學(xué),而現(xiàn)在,只要可以和我愛的幾個(gè)兄弟天天見面,即便是三百六十五天不休假我也會(huì)喜極而泣。
沒有什么后悔的,更沒有什么欠缺的。在我看來,每一次抉擇都沒有錯(cuò)誤的理由,它們都有著無可非厚的存在于世的原因。既然選擇過了,改變過了,我便不會(huì)后悔,反正都必須經(jīng)歷,不如讓自己的擔(dān)子更輕。
太陽從東邊升起,必然從西邊落下;人既然有選擇的勇氣,必然要有承受的能力。這都是我們不可否認(rèn)的真理。
藍(lán)田日暖,滄海月圓。
我一直默認(rèn)我的改變,沒有人能斷言它的價(jià)值何在,也都不能夠去質(zhì)問過往為何會(huì)消失,我不知道該說些什么,表達(dá)些什么。無法言說不會(huì)悔恨的改變,無人知曉的獨(dú)白也許是它最好的,存在方式……
初中的作文 篇5
我有一個(gè)家,這個(gè)家是一個(gè)可愛的家,這個(gè)家我幸福美滿的家。我們一家三口都生活在這個(gè)可愛的家里。說起這個(gè)家可愛,也確實(shí)非?蓯,特別是我的臥室。
我臥室的書桌上,有一個(gè)頂可愛的大熊,我一有空就把它抱來抱去,因?yàn)樗拿屛腋杏X很舒服。我的床上也有很多造型各異的抱枕,我睡覺的時(shí)候有些抱著,有些枕著,有的.用腿壓著,可舒服了。
有句話是這么說的:“家是溫暖的港灣,家是最安全的避難所!贝_實(shí)如此。有一天晚上,我在家里玩,突然,一道閃電劃破了半個(gè)天空,震耳欲聾的雷聲響了起來,嘩嘩地雨聲也是越來越大,我嚇得不知所措,全身發(fā)抖。這時(shí),媽媽走了過來,摸摸我的額頭,溫和地說:“不用怕,我們是在家里,很安全的!睆拇艘院,我只要是在家里,就再也不怕打雷和閃電了。
在家里不僅有疼愛我的媽媽,還有關(guān)心我的爸爸。還記得那一次,我在“雅智書店”貪婪地“竊讀”,本來在媽媽去學(xué)校上班前就已經(jīng)答應(yīng)媽媽,從下午3點(diǎn)看到5點(diǎn)就回家,可是我看得太入迷了,忘記了該回家的時(shí)間,居然從3點(diǎn)一直看到了7點(diǎn)。等我從書中清醒過來,外面天已經(jīng)全黑了。我又沒有帶手機(jī),沒有辦法聯(lián)系爸爸媽媽,怎么辦呢?正當(dāng)我站在書店門口不知所措的時(shí)候,爸爸從家里找我找到這里來了,他一邊帶我回家一邊說:“以后可不能夠這樣了,你媽媽給你打了無數(shù)個(gè)電話都沒有人接,讓你媽媽都擔(dān)心死了,以為發(fā)生了什么不好的事情呢。以后可不能夠這樣讓大人擔(dān)心了!
其實(shí)我也不是書呆子,有時(shí)候我還特別喜歡做小東西,只要有材料,無論失敗了多少次我都不會(huì)氣餒,因?yàn)槲沂且粋(gè)樂觀的人。
看!這就是我的家,我可愛的家!
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