初中生的作文

初中生的作文[集合8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文 篇1

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　——題記

　　三千紅塵路，寥寥九州土。五千輪回，芳華印刻華夏血，引文人墨客盡折腰，世代交替，風(fēng)情沉淀校園魂，誘古月今人再詠吟。

　　我感謝很多人，尤其是我的語(yǔ)文老師—謝振思。

　　初入校園，語(yǔ)文成績(jī)總是不如人意，我多次努力，用了雙倍多倍的時(shí)間和經(jīng)歷去提高它，卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，比事半功倍還來的困難。漸漸地，我想放棄了，甚至覺得，前途慘淡，注定晃晃不得終日。直到有一天，語(yǔ)文老師把我喊去了他的辦公室，透過窗戶，能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的佇立。老師緩緩道出：“見堂左有菩提樹，歲逾百齡，而枝繁葉茂，不減青蔥。意者凡諸有情，即斯菩提，愿護(hù)明鏡，勿嵩塵埃�！蹦�念著這句話，我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導(dǎo)我不要放棄，總有長(zhǎng)青不敗的那一天。

　　我十分感謝我的`老酸奶，他就像一盞明燈，照亮了我的青春。

初中生的作文 篇2

　　美麗的鄉(xiāng)村，迷離的煙霧，清澈的小溪，飛舞的落花，輕盈的蝴蝶，是生我養(yǎng)我的地方。我喜歡那，愛戀那，感謝它哺育了我。

　　鄉(xiāng)村，包容、平淡、寧?kù)o的代名詞。無(wú)論我走到哪里，身處何方，情歸何處？只要一回憶起鄉(xiāng)村，就會(huì)倍感溫暖。

　　冬日的鄉(xiāng)村，沒有城市的繁華，沒有車水馬龍的吵鬧，但也并不乏味、單調(diào)。黎明之際，：“喝粥，吃饅頭……”的吆喝聲，打破被冬冷封的寂靜，喚起人們心中的暖流。彌漫的清香，如絲如縷，擴(kuò)散、飄逸、升騰……

　　季節(jié)總會(huì)以鐮刀的腳步，一步步來臨。陽(yáng)光的飄移，河水的流逝，月的陰晴圓缺，燕去雁歸，土地在河水中流去，時(shí)間的腳步在收割著地面的果實(shí)。金黃的玉米透著成熟，搖鈴的大豆透著內(nèi)斂，沉甸的稻谷帶著謙遜，火紅的蘋果透著晶瑩。鄉(xiāng)村，讓我懂得收獲喜悅的地方。

　　英國(guó)哲人曾給我們留下了這樣的言語(yǔ)：“播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！�

　　播種一粒棉籽，我們會(huì)收獲到一個(gè)白花花的秋天，播種一粒玉米，我們會(huì)收獲沉甸甸的秋，播種一粒高粱，我們收獲到的會(huì)是紅彤彤的秋天……鄉(xiāng)村，是一個(gè)讓我養(yǎng)成為未來播種的地方。

　　鄉(xiāng)村是蔬菜的王國(guó)，青蔥的菠菜，翠嫩的芹菜，火紅的辣椒……充實(shí)了人們生活的色與味。鄉(xiāng)村，是讓我健康成長(zhǎng)的源泉，因?yàn)樗�的給予，我才能夠走向更遠(yuǎn)的地方！

　　鄉(xiāng)村的炊煙，是我家的樹，是載不動(dòng)的'情，炊煙裊裊升起，是一道亮麗的風(fēng)景線，如彩虹般七彩多樣，如白云般居無(wú)定所。同時(shí)它又象征的是一個(gè)家庭的溫馨與幸福，是一個(gè)鄉(xiāng)村的寧?kù)o與祥和。

　　離鄉(xiāng)在外的游子，凝望云一樣的飄散，看見炊煙裊裊升起，仿佛有了歇息的釋然，有了炊煙的升起，想家，自此便不再遙遠(yuǎn)。面對(duì)炊煙，凝望云一樣的升騰，霧一般的飄散，炊煙總在我們游子的心間飄蕩，守望的是久違的親情和很少回家的團(tuán)聚……

　　鄉(xiāng)村是那樣的美好、優(yōu)雅、談然。它孕育了一代又一代的人兒，它奉獻(xiàn)了自己的所有，嘗盡了自己的乳汁，培養(yǎng)了它的子民。而如今多少人卻把它拋棄，連去看一看它的心都沒有了，花若能悟，心自芬芳，愛若能言，飄香迷漫，鄉(xiāng)村，那個(gè)記憶中無(wú)限美好，讓我充滿感激的人間仙境！

初中生的作文 篇3

　　人生的精彩處有很多，而最應(yīng)珍惜忘記懷的就是初中生活。

　　——題記

　　茫茫大海，一望無(wú)際，我生活在書的世界里，知識(shí)的海洋里，剛開始進(jìn)入初一學(xué)生的時(shí)候，我像是一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，找不到屬于我、適合我的一種正確的學(xué)習(xí)方法，漸漸地我變得一言不發(fā)，似乎外界的.一切與我無(wú)關(guān)。老師看見我這樣，就開導(dǎo)我，把我從彎路上拽回正道，我隱隱約約看見了陽(yáng)光，慢慢地我找到了樂趣，我便開始和同學(xué)討論問題，一起去請(qǐng)教老師初一的學(xué)習(xí)生活，一點(diǎn)也不覺得緊張，我整天都和同學(xué)一起嬉笑中度過，童心未了��！

　　啊，不知不覺我又跑進(jìn)了初二的學(xué)府，看見一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛，我很快擁抱了它們，和它們來了一個(gè)親密的接吻，我感覺得到初二的生活不是我從前那種懶散的成績(jī)，一到考試結(jié)束每個(gè)人都在認(rèn)真地分析錯(cuò)誤進(jìn)行改正，老師看到我們知道努力學(xué)習(xí)了，臉上不斷露出了笑容，我每天都坐在教室里揮動(dòng)手中的筆和習(xí)題斗爭(zhēng)，每當(dāng)我打敗習(xí)題時(shí)，心中有說不出的高興。周末回家，平日里讓我不能自拔的古裝劇說了再見。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。把自己置身于習(xí)題作業(yè)中支，初二的生活是繁忙的！

初中生的作文 篇4

　　人生中，或陽(yáng)光明媚，或暴雨狂風(fēng)，但我們依舊在坎坷中不斷成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，新的生活——初中生活來臨了。

　　“一二三四！”初中生活的開端便是軍訓(xùn)，我們一個(gè)個(gè)以大汗淋漓的身姿站在艷陽(yáng)下，喊著口號(hào)，走著方陣。下課鈴聲響起，教官意猶未盡地走開了，我心中早已是小鹿狂蹦，水！我要喝水！我連忙沖了過去，拿起了我的水瓶，一看，唉！這下可壞了！沒有水可怎么辦呢！“喝我的吧”，一個(gè)清脆的女聲從身邊響起，她好像看透了我的心事，我對(duì)她并不熟悉，但我實(shí)在太渴了，拿起水杯，說了聲“謝謝”，雖并未表現(xiàn)出十分感激，但心中卻已是萬(wàn)丈波瀾，友愛讓我的初中生活充溢了溫情。

　　上了一節(jié)接一節(jié)的課，腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團(tuán)漿糊。這是下午的第三節(jié)課了，是最后一節(jié)需要聽講的課了。“這節(jié)我們做一張卷子�！甭牭阶鼍碜樱�我的心中早已有了打算——快點(diǎn)做完后，好偷偷休息一會(huì)兒，當(dāng)卷子到手時(shí)，我馬上開始掃描，完畢之后，馬上開起了小差，一會(huì)兒，英語(yǔ)老師說：“做完的，可以先讓我判�！蔽野丫碜咏簧先�，接著開小差，“曹夢(mèng)琪，”老師叫到了我的名字，我馬上驚醒，走到老師身邊，她低聲說：“你看，又沒看題，這個(gè)應(yīng)該變復(fù)數(shù)，前面不是有There are了嗎？我不要你快，你得做對(duì)呀，下次不許再犯這樣簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤了�！蔽一伊锪锏刈呋刈�位，心中暖暖的，師愛讓我的'初中生活倍感溫暖。

　　手中拿著語(yǔ)文試卷，我心中早已是大雨滂沱。67.5分，這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考，這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊，心中不斷問自己：從前90分以上的分?jǐn)?shù)去哪兒了？心中越想越難過，一個(gè)聲音從身后響起：“難過了，沒事兒的，一次沒考好不能說明什么？有難過的時(shí)間還不如解幾道題！”我心中茅塞頓開，仿佛打開了心靈的窗，讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量，鼓勵(lì)讓我有了勇氣，讓我的初中生活溫情四溢。

　　我的初中生活豐富多彩且富有溫情，以后的生活不管有何挫折，我都會(huì)在友情，師生情和他人的鼓勵(lì)中堅(jiān)定前行。

初中生的作文 篇5

　　小愛走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才意識(shí)到愛情走了。

　　我無(wú)法讓自己露出頹廢的表情，只因我面對(duì)的工作是微笑，面對(duì)不同的人微笑。并不像想象中的那么傷心，也許這段感情只源于我不斷的付出才會(huì)維持吧。

　　走了也好，我的心也許也會(huì)因此空出一塊地方吧。家，也空出了一塊地方。

　　記得有人曾說愛情不要計(jì)較自己付出了多少，只要自己愛的人開心就好。真想問那個(gè)人，你是隨便說說的還是你真的能做到，或許你是在虛偽的表現(xiàn)自己的偉大與寬容。這話我很懷疑，至少我做不到。

　　愛是自私的，當(dāng)你付出了的時(shí)候，你總希望她給你一個(gè)帶著愛意的微笑。

　　不想說小愛走的原因，不想爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，愛情本就沒有對(duì)與錯(cuò)，不愛了，就散了。就像打倆人麻將，兩個(gè)人因?yàn)閻酆孟嗤�，就開始坐在同一個(gè)桌上，當(dāng)有一方覺得累的時(shí)候，游戲也就結(jié)束了。

　　最近雨下的很連綿，似乎還沒有想要停止的意思，天既然決定要下，沒有人能夠阻止。

　　一個(gè)人站在窗口，伸出雙手，任雨水不停的洗刷，洗刷掉心靈深處的影子。冰冷的雨水打在手上有點(diǎn)刺痛，望向遠(yuǎn)方，淚水模糊的眼眶，那是小愛離開的方向……

　　仿佛看見遠(yuǎn)方隨風(fēng)飄逸的裙擺，仿佛看見嘴角殘留的冰激凌，仿佛看見那深深的酒窩，仿佛看見越來越模糊的.行李箱，一片綠綠的草地，曾是多么迷人的地方啊。

　　信任和包容是愛情的基礎(chǔ)，誰(shuí)把基礎(chǔ)都丟了，誰(shuí)就丟失了愛情……

　　愛情留下的灰墟，迷失了我所有的回憶。

　　關(guān)上門，我的世界很安靜。

初中生的作文 篇6

　　因?yàn)橛心�，黑夜似乎沒有那么可怕；因?yàn)橛心�，天氣似乎�?nèi)有那么寒冷；因?yàn)橛心�，上學(xué)似乎沒有那么勞累；因?yàn)橛心�，真的很幸福�?/p>

　　每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖宓南挛缫环艑W(xué)，剛拿到手機(jī)還沒上車，就連開機(jī)都沒一會(huì)兒就收到你的電話，每次你都是第一個(gè)打給我的，沒有一次例外。因?yàn)橛心�，真的很溫暖�?/p>

　　每當(dāng)我提著行李下了車，首先撲入我眼簾的就是你焦急的表情，你眼神不好，經(jīng)常是車一到就瞇著眼睛在車上和車下到處尋找著我的身影，每當(dāng)看到我就將那瞇著的眼睛瞬間睜大，好像怕誰(shuí)看漏這小把戲似得，你立馬就走過來接住我手中的行李，并一路噓寒問暖的走回家。因?yàn)橛心悖�真的很輕松。

　　每當(dāng)我一回到家就看見切好的菜放在菜板上就等著回來煮了，你順手就把行李規(guī)規(guī)矩矩的`放在然后轉(zhuǎn)身就走進(jìn)廚房，而這時(shí)我卻早已在房間內(nèi)舒舒服服的看著雜志。因?yàn)檫@房子是套半現(xiàn)代式的閣樓，所以隔音不好我在房間內(nèi)老是能聽得見領(lǐng)居們?cè)陂w樓內(nèi)的談話，“趙大姐它孫子又回來了，每次回來在樓梯里都聞得見菜香。”“是啊，現(xiàn)在的小孩子享�？�！你想一下我們那個(gè)時(shí)候好苦哦�！薄熬褪蔷褪恰�…”。因?yàn)橛心�，真的很舒適。

　　每到晚上，你總是坐在床上和我一起看電視，盡管我看的那些都是你不喜歡看的，你一邊看著一邊向我問著“這兩天冷了，你加衣服了嗎？”“你在學(xué)校這一周又學(xué)了些什么呢？給我講一下嘛？……”到了該睡覺的點(diǎn)了，你從已經(jīng)坐的熱乎乎的床上下來到自己的房間里去。已經(jīng)是夜深人靜的時(shí)候還經(jīng)常感覺到你在幫我蓋被子并且隱約聽見你在說著“都這么大了還要踢被子，感冒了就不好了�！币�?yàn)橛心�，黑夜似乎很溫馨�?/p>

　　有你，真的很幸福。

初中生的作文 篇7

　　繽紛五彩的童年生活，一眨眼就過去了。朝我們走來的，是充滿活力，充滿快樂的初中生活。懵懵懂懂的你，準(zhǔn)備好了嗎？

　　微風(fēng)拂面，初中生活從這一刻就開始了。

　　踏著輕盈的`步伐，來到了“廣昌二中”的門口。那幾個(gè)字蒼勁有力，表示著“二中”會(huì)永遠(yuǎn)輝煌下去。走進(jìn)校門口，一幢高樓立在我眼前，是那么高，那么高。我往左邊看了看，往右邊看了看，兩旁都是公告欄，它記錄著學(xué)生們的進(jìn)步；記錄著學(xué)生們的熱心；記錄著學(xué)生們的每一次的成長(zhǎng)。

　　我走上了樓梯，兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口，它在空中飛舞著。接著，我看了看分班情況，就興沖沖地跑上樓。

　　走進(jìn)七年級(jí)八班，一雙雙眼齊刷刷地看著我，有點(diǎn)兒不好意思。我坐在了那個(gè)空缺的位置上，環(huán)顧了四周。女生都非常文靜，男生也如此。冥冥之中，總覺得書香飄逸在教室當(dāng)中，使人陶醉。

　　第一節(jié)課是班主任語(yǔ)文老師上。語(yǔ)文老師邁進(jìn)教室的第一步，我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的教師，短短的頭發(fā)，看起來很慈祥。她滔滔不絕地說著對(duì)學(xué)生的要求以及怎樣做人。她很有學(xué)問，我們不得不心服口服。

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)老師上。他邁進(jìn)教室的第一步，就有點(diǎn)嚴(yán)肅卻又有點(diǎn)慈祥，說不出的滋味。老師大概有56歲，戴著一副眼鏡，看起來很幽默。他幽默地講著對(duì)學(xué)生的要求（每位老師首堂課都如此）。

　　第三節(jié)課是英語(yǔ)老師上。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室的第一步，就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng)，戴著一副眼鏡，很年輕。她給我們講了有趣的英語(yǔ)，我們很喜歡她。

　　當(dāng)然，還有生物學(xué)老師，政治老師，歷史老師，地理老師。講三天三夜都講不完。

　　這些同學(xué)，將陪伴我三年；這些老師，將教育我們?nèi)�年；這所學(xué)校，將包容我三年。三年，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，均不知三年后是什么樣。但我深知，他們是我初中生活必不可少的。

初中生的作文 篇8

　　我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下游玩了中小學(xué)生綜合素養(yǎng)實(shí)踐基地那里的景色真是美不勝收��！青山綠水，花鳥魚蟲，一切美麗和諧，讓人過目難忘。

　　在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前的前幾天許多人聽到這消息之后很開心就像吃了興奮劑一樣。在星期五我跟同學(xué)約好了星期天下午去買吃的，我星期六寫完作業(yè)，星期天跟我約好的人去買吃的，可是有一人她已經(jīng)買好了，只能跟另外一人一起去，在路上我看到有七國(guó)際班的人在德克士里寫作業(yè)，我就和跟我一起去的同學(xué)去會(huì)會(huì)七國(guó)際班的，看到她們?cè)谀菍懽鳂I(yè)，我就想：為什么兩天都過去了，她們還沒寫作業(yè)呢？我問她們：“你們買東西沒�！彼齻兓卮穑骸皼]有。”可我們正好去買東西，順便叫她們?nèi)�，可她們拒絕了。我們買了許多東西一共花了七十多塊，有一包、一件、一袋、一個(gè)而已。

　　在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前我做好籌備的準(zhǔn)備。爸爸說：“該睡覺了，要不然明天就起不來了�！蔽艺f：“不用這么早睡吧，明天又不是上課，況且可以在車上睡��；如果是上課還可以早睡點(diǎn)，這樣就不用在課堂上打瞌睡了。

　　一早上就看到天氣黑云滿布，烏云蔽日的，陰沉沉的天，烏云沒有一絲空隙是白的，整個(gè)天空就一片烏青色。我邁著輕快的腳步去學(xué)校。當(dāng)時(shí)的教室真是一片喧鬧的氣氛，整個(gè)學(xué)校真是一片混亂的氣氛。

　　在去路途中，我們?cè)诼飞蠣?zhēng)論著誰(shuí)帶頭唱歌，可我想不是應(yīng)該讓導(dǎo)游老師或班主任先帶頭啊，可我建議他們的時(shí)候就像沒說過似的'，根本就沒唱；直到導(dǎo)游老師說：“你們唱歌的話，我就用手機(jī)給你們享受手機(jī)熱點(diǎn)�！翱捎幸蝗顺�完之后，導(dǎo)游老師卻反悔說：“我手機(jī)沒帶�！霸S多人聽到這句話時(shí)，都說：“切�！霸S多人都為了這件事而心灰意冷，再不相信導(dǎo)游老師的話。

　　走進(jìn)基地時(shí)，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)正好撞個(gè)滿懷。早晨，很清爽！心里的感覺很清爽！柔和的氣息撲面而來，在我身邊繚繞……久違的鳥鳴聲在頭上響起，那么清脆、響亮。一過去，就做餅干和蛋糕；餅干是隨便做的圖片蛋糕呢，很容易做的。弄完之后，去吃中飯，那飯雖然不咋地，但是還是能讓人吃得；吃完就去磨豆?jié){，我們磨制的豆?jié){最搞笑，我們一邊磨，一邊放黃豆，一邊停磨，一邊放黃豆，一邊放水，就這樣慢慢的循環(huán)，可是最后磨制出許多殘?jiān)�，而且那磨總在移位，許多人在討論為什么不用磨豆機(jī)呢？我們把都磨完之后，就用剩下的殘?jiān)�重�?fù)的磨制，弄好之后，我們還要自己把磨制的東西洗洗涮涮的，洗時(shí)盆子里的水就像洪水一樣，磨好之后去看消防安全與受傷的包扎，當(dāng)時(shí)，以二班的人當(dāng)實(shí)驗(yàn)，包的時(shí)候許多人開懷大笑。結(jié)束時(shí)就去喝剛磨好的豆?jié){，可我在想會(huì)不會(huì)有不干凈��！應(yīng)當(dāng)時(shí)我只知道家里弄得才是最干凈的。兩點(diǎn)之后回學(xué)校，就這樣無(wú)聊的過去了。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)好坑啊，紙上明明就有包粽子，包餃子等一系列項(xiàng)目，可什么都沒做，可真夠坑的。

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