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初中生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
開始。
亦或結(jié)束。
初二海水般藍(lán)色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始,也宣布著初中生活的結(jié)束。
遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課,曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學(xué)老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。
初二么,帶著對cmr老師的懷念,和一丁點(diǎn)小小的驕傲溜進(jìn)初二六班,當(dāng)時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數(shù)字,這就應(yīng)會是很順利的一年吧?剖聦(shí)卻務(wù)必讓我嚴(yán)肅的.應(yīng)對,年級三四名的成績讓我不安,周末晚上補(bǔ)作業(yè)的次數(shù)越來越多,以前的灌滿淪陷他人之“首”,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。
更多的淚水與辛酸,令初二的那個我更穩(wěn)重,成熟了些,我會努力,直至到達(dá)心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。
使得,我很要強(qiáng),只但是沒有表現(xiàn)出來而已。
透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰(zhàn),我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的主角,直到,落幕。
來個華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章,為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色,然后……結(jié)束。
初中生的作文 篇2
時間飛逝,恍惚中我還以為自己是那個剛踏入青春之列的孩子,站在第一級臺階上一步步地攀爬。猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走完了高中的最后一級臺階。那個猛然把我?guī)У角啻褐璧淖詈笠粋音符。
在繁花落盡之際,我們早已個行個路。
還記得我們一塊去吃飯嗎?每天的最后一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起,一塊去吃東西。剛開始時,是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合多次出現(xiàn)時,我們便慢慢的習(xí)慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當(dāng)時不知道為什么?自從有了你的陪伴,我便習(xí)慣了這種生活。
我害怕你會突然離去,害怕一天我們會彼此不開心。我開始討厭一個人的時候。只要是我一個人我總覺得少點(diǎn)什么。我們成了最好的朋友,我們無話不談。我們同時也珍惜這一切。
但不知道為什么?一切美好的事物似乎都不能長久。我們吵架了。為了班級的一次活動。當(dāng)時我們都很積極的參加了那個活動。于是每次吃完飯后,我們便多了一項任務(wù)---去操場練習(xí)。我記不清那天我究竟說了些什么,打破了這一切原有的和諧,我們兩都不高興。你說:“你怎么這樣?原來你是這樣的!蔽衣犃撕茈y過,當(dāng)時我是想說:“別生氣,是我不好。”但我始終都沒說。
誰都知道高三的學(xué)習(xí)很重要,而你是那么的`優(yōu)秀。有時和你在一起我會莫名其妙的自卑。我只不過想縮小一下我們的差距而矣!我沒有其它的意思。
我說:“不去練習(xí),你學(xué)習(xí)好。我沒你那么優(yōu)秀,我應(yīng)該去學(xué)習(xí)!蹦懵牭胶缶蜕鷼饬,看到你生氣我就后悔。自己不應(yīng)該那樣說的。如果時光再回到那個時候,我一定不會再說那樣的話。你站在臺階上不說話,而我又不知道說什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨,我們站在雨中望著對方?jīng)]有說一句話。
最后我們各自回了宿舍。我哭了,我氣自己說了那樣的話,上了要強(qiáng)的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚,你眼睛紅紅的,明顯也哭過。我突然感覺到一切都將變了,我很害怕。因為我還不想結(jié)束這段友誼。
直到最后的高中畢業(yè),我們都沒有從前那樣了?吹侥憬o我寫的同學(xué)錄時,我又一次落下了淚。你說:“我是一只渾身長滿刺的刺猬,總以為這樣可以保護(hù)自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周圍的朋友被刺所傷。當(dāng)我忍痛拔掉一根根刺時,才發(fā)現(xiàn)朋友已離開。但我會在某個角落默默關(guān)心你---我親愛的朋友!逼鋵(shí)我又何嘗不那只刺猬。
每每翻開同學(xué)錄都會想起你。遠(yuǎn)方的你好嗎?在新學(xué)校中還是應(yīng)吧!
只是一瞬,夢還在夢中,剎那之后夢醒于寂靜深處。
想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞,落在右手化作牽掛。一不小心被留在時光的黑白底片上的你,也將會永遠(yuǎn)留在我心中。
初中生的作文 篇3
我的中學(xué)生活樂趣仿佛就在彈指一揮間,小學(xué)的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活終于劃上了一個句號。
我的初一生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在學(xué)會《看云識天氣》這篇課文后,我就不禁注意起了天上的云。我有時會坐在臺階上,兩手托著下顎,深情地望著藍(lán)天上,那美麗的,神往的云,想著,想著,最多還是想到了我小學(xué)里的同學(xué)們,老師們,還有小學(xué)里那大操場、小操場和花園。哎,過去的時光總是回不來的,可惜,太可惜……
云,有什么好看呢?只不過是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云島,那一樣不美?說的好啊,云山云海云追月,霧松霧巖霧迷人。云和霧都很美,但霧其實(shí)也是從云變化而來的,所以看云也是一種非凡的享受。
看著那一團(tuán)團(tuán),一縷縷,一片片的`云,我想起了天氣,想到了那些農(nóng)家總結(jié)出的“看云識天氣”的經(jīng)驗:天上鉤鉤云,地上雨淋淋。早燒不出門,晚燒行千里。早晨棉絮云,午后必雨淋。老云結(jié)了駕,不陰也要下……
這就是我的初中生活樂趣——看云。
初中生的作文 篇4
時光不停的向前流去,天氣漸漸的涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊,秋天終于來了。
秋天,比春天更欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比寒冷的冬天更有燦爛絢麗的色彩。秋天來了。來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,樹葉紛紛飄落,好似成群結(jié)隊的.金黃色的蝴蝶,它們在秋風(fēng)中翩翩起舞。秋天來了,來到了草地上,綠綠的草叢已變成了一片枯黃,花兒也不再亭亭玉立,花枝招展了,現(xiàn)在,她們只是花樣年華后的花甲之年了。枯萎的花瓣,彎曲的腰肢,垂頭喪氣的。想必,她們都很懷戀往日的花樣年華吧!
看,田野成了一望無際的海洋,那秋風(fēng)輕輕吹過,那金色的波浪一潮接著一潮,美麗極了。秋天,給大地帶來了一片金黃。秋天給藍(lán)天送去了棉花似的云朵。秋風(fēng),清清涼涼的,帶著一絲寒意染黃了世界。
秋天來了,我還像過去一樣愛著秋,秋天還是那樣寂靜,樹葉還是一樣的落,嬌艷的花還是一樣的凋零,而那美麗的菊卻開著,豐收的果實(shí)卻在散發(fā)著迷人的香甜。秋天是如此美好,與夏天又差什么呢?秋天來了,與夏天只差一抹綠色,一份熾熱。
初中生的作文 篇5
母愛的樣子是變化的,但母愛的內(nèi)涵永存!}記
我母親對我的愛是別樣的,與其她母親都與眾不同,特別是隨著年齡的變化,
讓我來
小時候,無論遇到什么事情?媽媽總是搶著說,讓我來,冬天穿衣穿鞋,兩三歲的我總想伸出手去試試,可媽媽總搶著說,讓我來,她迅速解開棉衣,把我揣在懷里,然后把我抱進(jìn)廚房,在煤火旁,烘烤棉衣棉鞋,再一樣一樣的給我穿上,
當(dāng)我拿起勺子準(zhǔn)備自己吃飯,母親總是搶著說,讓我來,她就迅速放下自己手中的筷子,趕快奪過水碗和勺子,往飯碗里要些熱湯,然后盛起一碗飯,現(xiàn)在自己的.嘴唇上試一試溫度,再放心地將飯喂到我嘴里。
由她去
漸漸的我長大了,媽媽對我的愛似乎減少了些,她常常掛在嘴邊上的一句口頭禪是,由她去,
六歲時,我離開了幼兒園,要去小學(xué)讀書,剛開始是爸爸送了我?guī)状,后來我吵著要和鄰居家的小朋友一起上學(xué),爸爸死活不肯,執(zhí)意要送我,媽媽卻在一邊阻攔,由她去,
你做主
13歲的我上了初中,媽媽對我又換了一個新鮮詞,你做主,
剛到學(xué)校報名,就得知了要住校,我當(dāng)時還挺為這事高興,心里暗暗的說,哎呀!太好了,我終于要自己住在一起?烧l知,晴朗的天空里克烏云密布,爸爸說我還太小,不適合,現(xiàn)在在家里住,等再過段時間再說吧!我故意生爸爸的氣,可媽媽卻出乎意料地說,你做主,
媽媽對我愛的語言和方式都在變化,這種變化磨練了我堅強(qiáng)的意志,鍛煉了我獨(dú)立自主的生活能力,培養(yǎng)了我有主見的性格,正是有了母親對我別樣的愛,我才逐漸慢慢地認(rèn)識世界的一切,這別樣的母愛就是世界上永不凋謝的花,永遠(yuǎn)在我心海怒放。
初中生的作文 篇6
走過快樂無憂的小學(xué)生活之后,我進(jìn)入到了初中。相比我小學(xué)生活的輕松快樂,我的初中生活變得緊張起來。
初中生活中是一點(diǎn)點(diǎn)變得緊張起來的。初一剛踏入中學(xué),那時候的初中生活一切都充滿著新奇。同學(xué)們從不同地方涌入到同一所學(xué)校,同一個年級,最后又是同一個班級。當(dāng)我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是,我們放開膽子相互交談起來,我們聊起了很多的話題,慢慢地認(rèn)識了對方,等到差不多的時候,我們成為了新的同學(xué),新的朋友。
我的初中生活一開始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的作業(yè)也更隨著多了起來。代表著時間的節(jié)點(diǎn)在我的初中生活上快速的滑過,也不過一轉(zhuǎn)眼,初一過去了,再一眨眼,初二過去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來的中考,在整個班級緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來。
回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進(jìn)的校園,而明天就得離校的錯覺感。我的初中生活過得很快,但是,我也有不少的收獲。就如我的初中同學(xué)們,三年的相處下來,我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的'存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過了這一段青春的時光,是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。
現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書,在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),也是在為自己的未來奮斗。我們相互鼓勵,共同進(jìn)步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。
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