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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-08 14:44:31 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(合集7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文(合集7篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  家是什么?有人說家只不過是一間房子罷了;也有人說應(yīng)該是能避風(fēng)躲雨的地方才算家......還有許多看法。但是,到底什么才是真正的家?房子與家的不同之處在于,當(dāng)你淋在雨中,房子可以為你擋雨,而家在你的心落淚時(shí),它使你的心停止落淚。若房子是避風(fēng)雨的小船,那么家便是心靈的港灣。所以,一個(gè)人應(yīng)該多么需要一個(gè)家,而且,當(dāng)你愛這個(gè)家,當(dāng)家中的其他成員的愛與你的愛交換時(shí),這便是一個(gè)幸福的時(shí)刻。

  現(xiàn)在,我說我很幸福,那便是因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)我值得去愛、并且深深的愛著我的`家。

  我擁有一個(gè)和諧的家。維持一個(gè)家很難很難,這需要全家人的愛去呵護(hù)它。但是,若想讓它變成地獄只需要其中的一個(gè)人便足夠了。所以,若使家變成天上人間,首先便是和諧。要做到和諧,不難,首先必須學(xué)會(huì)相互尊重。尊重別人的意見;尊重別人的看法。另外,還要公正、公平的對待每一個(gè)人,即使是小孩也不例外,同樣應(yīng)尊重他的意見,也許孩子能以最公正、最公平的態(tài)度去對待一件事,因?yàn)楹⒆拥奶煺、誠實(shí),他總能最先說出皇帝的確沒有穿衣服。這樣,一個(gè)家便不難維持了。我驕傲因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)和諧的家。

  我擁有一個(gè)陽光的家。陽光是活躍的象征,當(dāng)你煩惱時(shí),家中活躍的一面便展現(xiàn)在你面前,你的煩惱便頓時(shí)煙消云散。陽光是家的氣氛,不可缺少,也絕對不能缺少的。陽光是關(guān)心,關(guān)心別人的感受,無論如何也不能傷害到這個(gè)家的人和一個(gè)人的心靈。陽光是照顧,照顧別人的心情,不去在別人需要安靜時(shí)去吵鬧他。我們家的人,別人做飯做什么就吃什么,從來不去挑剔。老爸、老媽、小孩都很喜歡笑,很陽光,因?yàn)橹辽龠@個(gè)家一直都是快樂的,從來都不會(huì)寂寞。我自豪,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)陽光之家。

  我愛我家,在家里永遠(yuǎn)是開心、快樂,可以暢所欲言的。即使意見不同,但我和家人都可以做到用愛來調(diào)和一件件事。因?yàn)檫@不是一件普通的房子,她里面充滿了愛,它是我們的家。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  20xx年10月11日莫言在瑞典皇家科學(xué)院上領(lǐng)導(dǎo)完獎(jiǎng)后,他直言:“驚喜而又惶恐!边@句話給了我很深刻的道理。

  在文學(xué)歷史上,無數(shù)事實(shí)證明一個(gè)深刻的道理:成功的作品都是與功利心無關(guān)的。就比如:李白、杜甫、白居易、李清照、蘇軾、陸游……這些詩人中有哪一位是因?yàn)楣牟艅?chuàng)做這么多令世人贊不絕口的詩詞的?其他的文學(xué)也是一樣的,創(chuàng)作過程中不含有功利心,那么創(chuàng)造出來的作品才會(huì)是佳作。這不單單只是在文學(xué)方面,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都是如此。

  你也不用怕你的作文會(huì)遭到批評,莫言也說過:“惶恐是因?yàn)榕乱院笥懈嗟娜硕⒅约旱拿。瑸殡y自己。”但這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的世界,誰也無法阻止誰說話,難免會(huì)因?yàn)樽约旱膶懽黠L(fēng)格與別人不同時(shí)會(huì)遭到別人的閑話,這也是再正常不過的.了。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的風(fēng)格,不受別人的影響,作文自己寫自己的,讓別人說去吧!

  記得在小學(xué),我最討厭的就是寫作文,因?yàn)閷懽魑拇蟛糠侄际窍咕幍幕蛘呔褪窃谧魑臅镎。也許是我很好勝吧,總希望自己寫的作文比別人的好,得到“優(yōu)秀”。因此我每次寫作文的時(shí)候都會(huì)把自己想像中的故事抄到作文本上,但每一次老師都會(huì)在我的作文本寫:文章的內(nèi)容不豐富,事情不新鮮。偶然的一次,那一次的作文我以前遇到過類似的事情。我想:反正自己瞎編也是“良好”,還不如把真實(shí)的事情寫上去呢。我就把我發(fā)生過類似的那件事從頭到尾都寫了上去。沒過兩天,老師就把作文本發(fā)下來了。我的心怦怦直跳,生怕老師在作文上打個(gè)“不及格”,但在翻開本子后我竟然看見了“優(yōu)秀”,頭腦里第一個(gè)反應(yīng)就是我一定看錯(cuò)了,我又睜大了眼睛,再看一次還是“優(yōu)秀”,我開心的就差沒有跳起來了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸運(yùn)來的真是太突然了呀!

  經(jīng)過那件事后,我深刻的明白了:無論在做什么事時(shí),我們心中都不應(yīng)該含有功利心,不然你做的每一件事都不會(huì)得到好的結(jié)果。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  感恩是一生的使命

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子 身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的.一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒

  有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

  假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對父母的愧疚。作為一名中學(xué)生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。

  看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕!

  我們?nèi)允侵袑W(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送

初中優(yōu)秀作文 篇4

  姐姐的手指輕輕搭著畫筆,筆尖浸入不同色彩的顏料,在油畫布上靈巧地飛舞。輕描淡寫的幾筆,就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著,既羨慕又嫉妒,當(dāng)即纏著父母,非要去學(xué)習(xí)繪畫。

  枯燥的素描練習(xí)早已把我剛開始的興趣沖刷得一干二凈。每個(gè)周末,一樣的教室里,一樣的位置上,一樣的光線下,總放著那幾個(gè)簡單的石膏體。漸漸的,我便自以為是起來,總感覺畫得挺不錯(cuò)的。老師卻看得連連搖頭,將我的`“大作”拿的稍遠(yuǎn)一些,問道:“你現(xiàn)在再看看你的畫面!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的畫紙上一團(tuán)糟,混沌一片。“你嘗試一下,把光線直接照射的地方畫的淺一些!

  那一年,我八歲。

  到練習(xí)靜物的階段了,每次要練習(xí)的,就是畫桌子上的三個(gè)蘋果。畫呀畫呀,一天,一個(gè)同學(xué)忍不住問老師:“您每天都讓我們畫一樣的內(nèi)容,我們的繪畫水平會(huì)提高嗎?”老師笑笑說:“雖然是一樣的東西,但可以嘗試運(yùn)用不同的繪畫筆法,不斷創(chuàng)新,把它畫的不一樣!薄皣L試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著,對嘗試有了朦朧的印象。

  那一年,我十歲。

  開始學(xué)習(xí)繪畫人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是畫出的紋理太密太深,層層疊疊,十分怪異。我為此十分苦惱,卻又找不出解決的辦法!澳蔷痛竽懙膰L試新的畫法,不要把細(xì)紋一筆一筆描出來,不要踏著原來的印跡兜圈子!崩蠋煹脑捯会樢娧幌伦咏鉀Q了我的難題。

  這一年,我十二歲。

  幾年來,我繪畫水平不斷提高,這和不斷嘗試有莫大的關(guān)系。這樣做不行,那就換個(gè)思路換個(gè)方法嘗試,成功不就是由不斷嘗試而來的嗎?嘗試是人生必不可少的經(jīng)歷,只有在嘗試中成長的人,才能擁有繽紛的人生,才能體會(huì)成功帶來驚喜萬分。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  早上,小朋友們在草坪上玩耍,他們說:“呀!是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢?是誰把結(jié)冰的小溪融化了呢?是誰吹來陣陣美妙的風(fēng)?”他們帶著疑問去問正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的笑著說:“哦,我們也不知道呀!你們?nèi)ド挚匆豢窗!”小朋友們聽了,就連蹦帶跳地跳入了森林。

  快到中午的時(shí)候,小朋友們剛進(jìn)森林,就被一陣陣溫暖而涼爽的風(fēng)吹過全身。小朋友們感到好玩,于是就追著風(fēng)跑,風(fēng)兒卻躲來躲去,好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動(dòng)了,便躺在草地上休息,他們躺下來后看見了茂密的`樹葉,樹葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風(fēng)兒也在休息似的。躺著躺著,他們便睡著了。風(fēng)兒這時(shí)也趁著小朋友們睡著了,就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。

  中午到了,一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了,他們醒后抬頭一看,他們看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵,突然一個(gè)小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他們便急忙地跑進(jìn)了一個(gè)亭子里,跑到后,他們便從背包里拿出飯盒來,吃起了午飯來。一滴兩滴,雨滴們一起從云里跳了下來,輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯,好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后,小朋友們紛紛各自回自己的家去了。

  夜幕降臨了,月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上,小朋友們?nèi)匀粵]有忘記那個(gè)問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶,爺爺奶奶說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這首詩就有春天!”小朋友們聽了后,都異口同聲地說:“春天是春姑娘!”

初中優(yōu)秀作文 篇6

  有了夢想如影隨形,困難挫折又算得了什么呢?

  從小就與舞蹈結(jié)下了不解之緣,沒有舞蹈的世界是黑白的,是乏味的。我熱愛舞蹈,就像人類深切地?zé)釔壑o予他們生命的大地,大地教會(huì)人們創(chuàng)造,而舞蹈帶我嘗遍了人生百味。

  舞蹈難免也會(huì)帶來傷痛。獨(dú)自在練習(xí)室中,面對著鏡子,不斷的練習(xí)著新舞步,嘗試著一遍遍的把它征服。而新鮮的事物總是不能很快地適應(yīng),練習(xí)了許久后,依舊不能很好地把握舞蹈的靈魂。又是一個(gè)踮腳轉(zhuǎn),也許是心煩意燥而用力過大,又或許是練得太久精疲力竭,還 未完成這一動(dòng)作,整個(gè)人就重重地摔在木制板上了,身體也順勢躺倒了,直直地盯著天花板,陷入了迷茫的凝望。

  我在想:為什么非要堅(jiān)持夢想?非要做到完美不可?夢想到底是使你努力向前的動(dòng)力,還 是在你錢的道路糾纏著?

  忽然,練習(xí)室的門從外面打開了,我的舞蹈老師走了過來,原來她在帶有透明玻璃的落地窗外看了我許久,“累了吧?先去旁邊休息一會(huì)兒!彼阽R子前整理了一下衣著,調(diào)整了練習(xí)室的燈光,準(zhǔn)備好音樂,徑直走向偌大的練習(xí)室的`中央,所有的燈光都聚集在她的身上,那一種溫暖而柔美的淡白光,就像一篇凄美的文章。

  音樂似流水般流入我的耳中,訴說著一個(gè)傷感的故事。她隨著音樂支配著肢體,好像想要通過這些傾訴著什么:不滿,掙扎,逃脫。每一個(gè)動(dòng)作猶如一個(gè)文字,組成一篇傷感的文章:每一個(gè)動(dòng)作好似個(gè)聲音,連成一首悲傷的歌曲:每一個(gè)動(dòng)作甚至就像一個(gè)擁有豐富情感的符號,真切地表達(dá)了音樂和舞蹈的靈魂,表達(dá)了她的內(nèi)心:無奈,傷心欲絕,心痛著難以釋懷,悲痛的情感如一曲連貫的音符跳上我的心尖。再也沒有比這更讓人心碎的舞蹈了!她仿佛用它柔軟的肢體把你帶進(jìn)了另一個(gè)境界,只屬于音樂和舞蹈的境界。終成沉醉于此。

  最后,音樂的最后一個(gè)重音,仿佛如錘子一把,敲于人們的心間。她隨著雙膝彎曲,跪坐在練習(xí)室的正中央,眉頭緊鎖,眼是痛苦的閉著的,雙手相扣,貼于額頭前,低著頭,乞求上蒼不要奪走她所愛之人.....

  我流下了眼淚。

  這應(yīng)該就是我的夢想的最高境界吧!期待著做的和老師一樣好,期待著向千千萬萬的人用舞蹈表達(dá)我的內(nèi)心,期待著完成我的夢想!

  來吧!站起來吧!站在舞臺的中央吧!讓所有燈光都聚集在我的身上吧!渴望追逐夢想吧!從現(xiàn)在開始繼續(xù)為夢想進(jìn)發(fā)吧!

  “加油!”我一骨碌從地板上站起來,調(diào)整了燈光,準(zhǔn)備好音樂,堅(jiān)定地走向聚光燈下,走向舞臺的正中央,那一聲“加油”依舊在腦海里回蕩。

初中優(yōu)秀作文 篇7

親愛的媽媽:

  你好!我已經(jīng)不是第一次給你寫信了,但這是我上初中以來,最用心用情寫的一封信。首先我得對你說聲“辛苦了”,感謝你在我的成長道路上為我付出的一切。96年桂花飄香的那個(gè)季節(jié),你和爸爸把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界,從此,你們將盡可能付出的愛都灌注給我。真的很感謝你們對我極大的付出,特別是你,媽媽。

  記得小時(shí)候,我是單純的。每天依偎在你們的懷抱,可以無憂無慮的玩耍,那時(shí)侯的我多么天真,多么自由啊!那時(shí)我渴望快點(diǎn)長大,因?yàn)殚L大后我就可以做自己想做的事情,但時(shí)間過的越快,我越迷茫,我怕失去那份單純,怕失去那種無憂無慮的生活,漸漸地,這種感覺越來越強(qiáng)烈,我真的感覺到我失去了太多太多的東西了。

  和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨(dú)特的叛逆和自己獨(dú)特的個(gè)性。我是一個(gè)不甘平庸的人,我想追求自己的個(gè)性,而不是機(jī)器制造場里的鐵皮。你們望女成鳳的心讓我不得不每天在書海中苦苦遨游,整天背英語單詞。我也想做自己喜歡的事,去我喜歡去的地方,可惜實(shí)現(xiàn)不了,光陰不再倒流,已經(jīng)上初中的我不能再像以前那樣自由和空閑了。現(xiàn)實(shí)始終沒有想象中完美,現(xiàn)實(shí)主義已經(jīng)代替了浪漫的'思想,我不再像以前那樣灑脫了。這種枯燥的生活,不知道何時(shí)才算結(jié)束。我真的不知道自己應(yīng)該追求什么,難道只是和所有學(xué)生一樣,學(xué)英語、背單詞,按部就班的來嗎?我知道這是中國乃至東亞教育體系所致,我不能改變什么,只能通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),但我很彷徨,至少不知道能為自己做些什么。我跟別人一樣也有個(gè)夢想,我的夢想不像別人那樣偉大,我的夢想是可以和你們快樂的享受生活,太多錢對我來并不是很重要。

  你們常常說,我越來越懶了,整天只想著睡覺。可是你們知道嗎?只有做夢,我才能回到多姿多彩的童年,只有做夢,我才能無憂無慮的玩耍。你們覺得我已經(jīng)長大了,成熟了,但是我有著小孩子們共同擁有的天性——玩,這是無法改變的。我多么希望可以擁有自己的天空,可以去追求自己的天地!

  我會(huì)好好讀書,它并不是不能讓我找到快樂。但我更想追求真正屬于自己的一些興趣愛好。你總說我要努力學(xué)習(xí),以后成為事業(yè)有成的金領(lǐng)。但這些對于我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷了。但我寧愿自己渺小,因?yàn)槲也幌朐谏虉霾,再波濤洶涌的商海里,能暫時(shí)贏的人,整天操心勞累地想保住產(chǎn)業(yè);敗陣的人的感受又豈是“萬箭穿心”能形容的了的?仔細(xì)翻翻《商界》,這期才說誰誰的發(fā)家史,過幾期又說誰的產(chǎn)業(yè)沒落,身價(jià)縮水幾億美元。我沒打算要出名,我只是想擁有一種可以屬于自己的,夠舒服的安逸生活。

  青春是花季,是雨季,我希望你們能給我多一點(diǎn)屬于我的空間,而不是被壓力塞滿的英語世界。但我并不會(huì)因?yàn)槿鄙俑鞣N各樣的“安排”而頹廢,我會(huì)努力的,不會(huì)讓您和爸爸失望!

  此致

敬禮

  20xx年6月8日

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