初中的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
讀了《烏塔》這篇課文我受益匪淺。
烏塔是一個14歲的德國小姑娘，她竟然不用父母陪著，獨自一人游歐洲。我遠遠比不上烏塔，如果論自立意識我不如她，烏塔可以自己掙錢，還可以什么事都自己辦，而我們卻生活在父母的翅膀下，凡事依靠父母，飯來張口，衣來伸手，都是父母在打理一切，即使偶爾我們會有一些小小的沖動，但父母卻不放心。
烏塔的自主意識和獨立能力使她完成行程長，安排細，準備久，她做的事情都是我們以前沒做過的事，而為什么烏塔能夠自己獨立我們卻不可以？我們應向她學習這種獨立的精神：別人有事出去我可以幫忙照看小狗或寶寶，也可以去市場、飯店打工，還可以撿垃圾賣廢品，還能將家里的舊玩具拿出去賣，這些都可以鍛煉自己。有一句話說得好“只要你肯做，就不怕做不成”。我們還應該向她學習獨立自我保護能力，她每到一個國家就會先查當?shù)鼐炀值碾娫挘�會給家里人打電話或寄張明信片，我們應學習她的意識。而我們自己平時也應該多學一些保護知識和求生方法、電話，這樣你遇到困難的時候就會冷靜面對。
烏塔的`經(jīng)歷告訴我們：光從電視書本上認識世界和有關求生方法的知識是不夠的，多鍛煉自己克服依賴，努力培養(yǎng)獨立生活的能力讓自己也變得同烏塔那樣有獨立自主、自立意識，在日常生活、學習中勇敢實踐。
初中的作文 篇2
時光匆匆如白駒過隙，似流水奔馳；匆匆的腳步聲中，將近結束的20xx年，即將到來的高考一一從心頭輾過，留下了兩個溫馨又美好的字眼——先生。
漫步在寬闊的校園中，不必欣賞花草樹木的繁茂，不必驚訝校風的嚴謹，也不必贊嘆教學樓的高大，只凝視著“先生”的背景便可以感覺出這兩個字的分量。
孔夫子的女徒弟
不用說就知道這位是教我們語文的先生，而且是女先生——在這個男先生撐起一片天的學校里，她可是非常珍貴的。當然她也是我最最喜歡的先生，不用說她的悉心教導，也不用說她的“無色透明眼鏡”，單說她和藹可親的`模樣，OK，本年度“最受歡迎先生”就是她的了，并且全班通過此提名。
我們的“孔夫子”將課堂這盤菜烹飪得非常好，色、香、味俱全，還不時地幽上你一默，讓你捧腹，使你開懷，我們在輕松的氛圍中獲取知識食糧。
鐵面判官
教我數(shù)學的先生兼是班主任，因為他太鐵面無私了，再加上他的皮膚有那么一點bl追逐ck，真有“黑老包”之感。埋怨是會有的，但井然有序的班風，濃郁的學風，使得我們的怨氣總會在不經(jīng)意間變淡�！皣缼煶龈咄健保覀儼嗳〉玫囊幌盗谐煽冏C明這句話是正確的，本年度的“最嚴厲先生”非他莫屬。
“有理走遍天下”是他的信條，“公平公正”是他的準則。
風趣的English先生
這位先生不會對你講“之乎者也”，也不會對你說“xyz”，26個字母的排列組合是他的看家本事，敢問這位是誰呀，當然是本年度“最風趣先生”的得主——英語先生了�？鋸埖恼Z言，夸張的表情，夸張的動作，打造新時代Cool先生。
如果你沒有去過美國，沒關系，他會告訴你美國人怎樣同你打招呼；如果你沒去過西班牙，沒關系，他會告訴你面對碧藍的大海、躺在沙灘上曬太陽是怎樣一種享受……
是這位先生領我走進異域，體會別樣的文化，別樣的風情……
馬克思主義者
“評天下大事，看是非曲直”，馬克思主義哲學告訴我一切要從實際出發(fā)……上先生的課是一種享受，他抑揚頓挫的聲音嘎然而止時，我們仍沉浸在獲得知識的喜悅中，咂一口，余香滿口；品一番，余韻不絕，令人回味無窮。
政治先生科學的世界觀、人生觀、價值觀使他輕而易舉地取得本年度“最酷先生”獎。
地球解說員
先生“胸中有溝壑”，因為世界都裝在他心中，哪里有高山，哪里有河流，他一清二楚。今天講潘帕斯高原有適宜的氣候發(fā)展牧業(yè)，明天說喜馬拉雅山由亞歐板塊和印度洋板塊碰撞隆起形成……
先生怕我們對知識的記憶不夠牢固，有時候會反復陳說重點難點，讓你想忘記都難。先生有句口頭禪：“對不對？是不是？”尊敬的先生，你是本年度的“最細心先生”，對不對？是不是？
該來的總會來，就像今年有幸讓這些先生賜教于我；該走的總會走，就像來年的六月我將走出先生們的羽翼。但有一點永遠也不會改變，那就是：我是先生們的弟子！謝謝先生們一年來風風雨雨的陪伴，一年來的諄諄教導、殷殷期盼。
20xx年，因為有先生們，我的生活不平凡；因為有先生們，我的內心被愛充滿、陽光一片。真心的感謝你們，我的先生們！
初中的作文 篇3
當風雨消逝在遙遠的蒼穹，當飛鳥掠過那方蔚藍的天際，當花兒吐出欲滴的嬌蕊，心靈，亦開始聆聽這世間窸窣的囈語。
春光旖旎的清晨，當?shù)谝豢|穿過黎明薄霧的陽光灑遍田野時，太陽的步伐便成了人間之聲。勤勞樸實的農民們草草地吃過早飯，便拿著鋤頭向那曾經(jīng)灑下他們汗水的土地中，投入了繁忙的農事。播種，澆水，施肥，把滿滿的希望栽在了肥沃的土地里，等待著破土而出的小生命，等待著秋日豐收的碩果。春種一粒粟，秋收萬顆子�？墒�，還未等它們結出綠色，農民們黑黝黝的臉上就蕩漾著如暖陽似的純樸的笑容了，恰似柔風飛揚。
沉悶夏日的午后，當躲在樹隙間的知了向人們傾訴著它的悲哀時，天邊的飛鳥也不知什么時候飛到了這鮮綠的丫杈上，微閉著眼睛，聆聽著夏日的驕陽�？諝庵新詭駶櫟奈兜涝谖⑽⒌蒯j釀著那一片醉人的.桃紅，沁人心脾的芬芳也在空氣中彌漫開了。翩躚的蝶兒，也慵懶地側臥在沾滿水滴兒的花蕊上，貪婪地吮吸著花蜜。風兒輕輕地踱過去，它們似乎有意識地搖了搖頭，唯恐別人發(fā)現(xiàn)它們心里的小秘密，也許，正在咧嘴偷笑呢。
金秋十月的傍晚，當樹上的螞蟻第一次乘坐免費的“列車”到達地上時，夕陽的艷紅已經(jīng)點染了半邊天。落日的余暉灑在浮云那白凈的臉兒上，燦燦地笑開了。大雁們拍打著翅膀向那似水的夕陽遠去，殷紅的楓葉在沙沙作響，那是它們的竊竊私語吧。此時，青蛙也在不遠處的荷塘中呱呱亂叫，好像在對大雁們的不辭而別為之動容，眨巴眨巴眼，也許想著什么事。
冬季明凈的夜色，當月牙兒爬上樹梢羞答答地窺視床上的你時，何以不曾觸到那略帶嬌澀的臉兒?忽憶起蘇東坡的句子來，“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也�！彪m不曾有竹子柏樹，但那星光月色，怎會錯過不去聆聽那舒心的音韻?細細靜聽，仿佛夜也沉睡了吧。
自然之聲，可以拭凈那沾滿塵世污垢的心靈，可以柔和那浮躁豪華的心情，可是，為什么總會有人對它視而不見呢?還記得海倫凱勒在《假如給我三天光明》中談過：自己沒有的東西一味地追求，但有的東西卻不懂得欣賞。在她的生命中，她渴望光明，渴望聲音，可我們有眼睛有耳朵，又認真地看過、聽過這世界嗎?我們的五官，如果只是一種生活的便利一種形體的完美，這將是多么的悲哀呵。
只有我們打開心扉來聆聽，聆聽這世界的言語，才會發(fā)現(xiàn)生活的美好，尋找人生的樂趣，體會自己的所在價值。
抬頭仰望，那一米陽光，那一米射進心房的陽光，好像在觸動著某根神經(jīng)。
初中的作文 篇4
摩擦著手中的書，陽光從指縫中透出，透在心中，與時間之重，一同，開出一朵花。
陋室德馨
一卷書，一豆燈，一架琴，一整天。
一揮衣袖，道也無意。雙袖風氣浩然，陋壁，家貧，四空，環(huán)堵蕭然，于你也道為身外之物，惟書德馨。那么，吾室家徒四壁，也比諸葛廬，子去亭。試想，一人，一壺酒，一明月，斯是一人，卻勝于吾逢官場上千千萬萬人假面而逢場作戲。美酒飄香，明月長空，琴聲裊裊，此等佳境，實為人生一大樂事。月色下，芳草碧色，起舞歡歌。月色下，知己高朋滿座，月色下，清風滿月，世濁我清，世醉而獨我醒，陋室不陋，品德珍重。
清、明、凈。如時令的風，隨時間宛轉，在心中，埋下美好的種子，似要破土而生。
岳陽詠嘆
一朵浪，一片天，一座樓，一顆心。
王命難違，生平不順，仕途遇阻，你仰頭縱笑天下，心懷大志之人，又豈在朝朝暮暮，君莫急。岳陽樓，巴陵郡，長江水，此等浩湯之景，都也難移吾心，處江湖，心懷圣君，處廟堂，心懷天下。區(qū)區(qū)逆境，怎敢移之。不以物喜，一以已悲，天下為重。莫感時懷傷，憑欄莫吊意，民心懷，天下平，好男兒志在四方。愛國愛家愛天下，時間若為流沙，吾心堅若磬石，歲月難移。憑欄望江。風中，身姿不移，風中，心堅難撼。
國、家、民，種子在雨水之中生出堅韌不拔的要，結出花苞，仿佛待放。
少年豪情
滿天黑、心閃爍、少年志、興中華。
懸梁刺骨若讀書，只為一夕成材興中華。為何而讀書，為何而奮斗，答案在奮斗中，在汗水中，在堅持不懈，滿腔熱血中清晰，不禁脫口而出：“為中華振興面讀書�！鄙倌晟碜送Π�，語言堅定，不為所搖。歲歲月月，日日年年，時光逝去，不變的總是心，心中如花般美好的事物。少年，志在天下。
心有國，心有民，心有志，心懷天下，雨聲漸緩漸停，天空中漸明朗，心中的.花已宛然開放。
身處此地，心中漸漸明晰，花已開放，心已難易，在心中的一份志趣為泥，有家、有民、愛國為養(yǎng)。不變的心中的目標磐石難移。因以而在心中開花。
心定，開在心中的花已宛然。
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