初中的作文匯編(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
尋夢(mèng)，但也要把握現(xiàn)在。
總是在尋找心中的那方凈土，總是在追求夢(mèng)想中的美好生活，總是在望著遠(yuǎn)方，卻丟失了身邊的美好。
海子一生追求自己想要的生活，想要“面朝大海，春暖花開”，卻丟棄了身邊的親情、友情，迷失在霧里，殞身在路旁。
何必呢？生活如此美好，何不低頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好呢？做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。既然遠(yuǎn)方太遙遠(yuǎn)，那就在心中為它保留一個(gè)位置，作為一個(gè)美麗的夢(mèng)；低下頭來(lái)享受身邊吧，過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，有著簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
既然遠(yuǎn)方太遙遠(yuǎn)，那就把握現(xiàn)在。
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，如此地冷寂，如此沉重的痛苦，竟由一名瘦弱女子來(lái)承擔(dān)。李清照，悲愁苦思充滿了后半生。她總是在尋找已失去的歡樂(lè)，尋找昨日的'愜意，尋找心中的那個(gè)背影�？蛇@早已逝去，早已遠(yuǎn)離，尋覓只是徒勞。
何不把它收入心中，當(dāng)成美好的回憶，來(lái)睜開雙眼發(fā)現(xiàn)身邊的美？大雁飛過(guò)，會(huì)向親人帶去祝福；滿地黃花堆積，有著一個(gè)完美的結(jié)局，又孕育著一個(gè)新的開始……給自己一個(gè)快樂(lè)的理由，給自己一個(gè)完美的交待。
昨日已過(guò)去，不如享受現(xiàn)在。
我們心中都有著美麗的夢(mèng)，有的人為了追尋它卻丟棄了身邊的美好。是的，我們應(yīng)該追尋這個(gè)夢(mèng)，追尋它一生一世。我們尋夢(mèng)，但是，不要在途中迷失自我。不管夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)，我們都要快樂(lè)生活�？鞓�(lè)很簡(jiǎn)單，只需你帶上一份好心情，去看周圍，去發(fā)現(xiàn)美，去享受美�；▋汉苊利悾�(yáng)光很燦爛，草兒很青翠，我真的好快樂(lè)。這些，足矣，快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
有時(shí)，你總在眺望遠(yuǎn)方，朝著遠(yuǎn)方狂奔，當(dāng)你驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)那人就在燈火闌珊處——你追尋的幸福就在身邊。遠(yuǎn)方真的很誘人，可身邊也真的很美好。
正值高三的我們，心中有著五彩繽紛的大學(xué)夢(mèng)，有著美麗的未來(lái)藍(lán)圖。我們?yōu)榇硕分�，為此而尋覓，為此而奮斗。可就在這途中，千萬(wàn)不要忘記，靜下心來(lái)，享受現(xiàn)在。享受生活的充實(shí)，享受進(jìn)步的快樂(lè)，也享受拼搏中那種不服輸?shù)木�，享受每天的快�?jié)奏旋律，享受分分秒秒的奮斗的甘苦……在忙碌的追尋中，給自己快樂(lè)的理由，簡(jiǎn)單快樂(lè)，擁有好心情，這會(huì)為我們的追尋路增添鮮花，也斬?cái)嗲G棘。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，不要放棄；美在身邊，不要丟棄。
讓我們快樂(lè)追尋。
初中的作文 篇2
我有一個(gè)既舒適又溫馨的家，在家中，我可是一個(gè)倍受關(guān)愛的“小皇帝”，我還有自己的“領(lǐng)地”——榮榮小天地。這個(gè)小天地既是我的臥室，又是我的書房。下面就請(qǐng)跟隨我步入我的“小天地”吧！
推開門，走進(jìn)我的小天地，首先映入眼簾的是兩個(gè)排滿書籍的`書柜，書柜中有我喜歡看的科普雜志、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著，還有各類課外讀物，約有300余本。跟書柜相連的是一張書桌，書桌的正前方是一盞小臺(tái)燈，左前方擺著一臺(tái)電腦和打印機(jī)，右前方有一個(gè)多功能的筆筒和鋼筆墨水，筆筒中插著我最喜歡的卡通筆，每當(dāng)我看到卡通筆上的笑臉時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。筆筒的旁邊還有一個(gè)小小的書報(bào)架，我把平時(shí)經(jīng)常要看的書或做的練習(xí)、文具等整理后放在里邊，提醒自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。書桌下面還有一個(gè)小柜子，我把我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)機(jī)都放在里邊。
在書柜旁邊有我的一張小床，床頭有一個(gè)長(zhǎng)方形的枕頭，枕頭邊放著我的好朋友“狗狗”，一條橙色的棉被整整齊齊地鋪在床上，看樣子就是專門為我準(zhǔn)備的。
小床北邊靠著窗臺(tái)，窗臺(tái)上放著幾盆綠油油的吊蘭和一臺(tái)錄音機(jī)，有空的時(shí)候我就會(huì)打開錄音機(jī)聽聽音樂(lè)，看看窗外的美景，放松一下自己的心情。
抬頭往上看，有一個(gè)方形的吊燈，隱約間還透出一些淡雅的花紋，非常好看。目光轉(zhuǎn)移，看到了一臺(tái)空調(diào)，它使我的“小天地”冬暖夏涼，四季如春。
每天放學(xué)回家，我第一件事情就是來(lái)到我的小天地里完成老師布置的回家作業(yè)，吃完晚飯，我就在我的小天地里看書，上網(wǎng)查資料。雙休日的時(shí)候，叔叔、舅舅家的小弟弟有時(shí)到我家來(lái)做客，我就帶他們到我的小天地里一起游戲，一起看書，一起下棋。怎么樣？被我的小天地吸引住了吧！那就來(lái)我家做客吧！
初中的作文 篇3
中華五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，世界的每個(gè)角落都有文明，全世界都浮動(dòng)著文明，不論文明的先進(jìn)與否，文明都在不斷發(fā)展、變化、創(chuàng)新。人類不滅，文明便會(huì)延續(xù)。
——題記
中國(guó)文化的種類繁多，它不止局限于文化古物或是歷史書籍，中國(guó)的風(fēng)俗文化也同樣豐富多彩，形式各異。
拿我的家鄉(xiāng)都江堰來(lái)說(shuō)，提到都江堰這座歷史悠久的文明古都，人們便會(huì)聯(lián)想到李冰父子鑿離堆，修建舉世聞名的水利工程的事跡。當(dāng)游人們行走在這座歷史與現(xiàn)代相融，古老與現(xiàn)代激蕩的古城之中，游歷在八百里青城兩千年古堰之上，穿梭于青山綠水之間，無(wú)不嘆服于這座城市的美妙絕倫。但少有旅人知道，在這座文化古都之中，還存在著種類繁多，趣味十足的文化習(xí)俗。
在這里的元旦，人們不吃飯，因?yàn)椤帮垺迸c“犯”同音，為了避諱，這里便吃桂圓或掛面以祈求闔家團(tuán)圓。在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每年的正月初七“人日”還要過(guò)“小年”除了敬神、祭祖外，還要吃團(tuán)年飯。另外人們會(huì)在當(dāng)天燃燒蠟燭，這種蠟燭被當(dāng)?shù)厝朔Q之為“九品燭”，寓意是祈求來(lái)年的.風(fēng)調(diào)雨順，合家歡樂(lè)。
在我童年的記憶之中，春節(jié)是最令人激動(dòng)與期待的。記憶中，在前個(gè)月春節(jié)的氣氛就已經(jīng)很濃，家家戶戶都在購(gòu)置年貨，院子里按捺不住激動(dòng)的孩子們便瞞著家長(zhǎng)把糖果拿出來(lái)解饞。鞭炮也提前在巷子中爆炸。到了除夕的晚上，桌上是父親、母親精心準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。而在我的記憶中，我并不迷戀于那些讓人垂涎的菜肴，最令我激動(dòng)是第二天早晨醒來(lái)便會(huì)在枕頭底下發(fā)現(xiàn)父母偷偷放好的壓歲錢，于是便滿心歡喜地飛奔出去買各種各樣心儀已久的玩具或是小吃……這些童年的記憶我至今記憶猶新。
據(jù)我所知，在中國(guó)的其他地區(qū)，也存在著許多有去的風(fēng)俗。例如在陜西，客家人對(duì)農(nóng)歷的新年十分重視，家家戶戶掛彩燈，貼門神。并在糧倉(cāng)、家畜牲畜圈上貼上吉祥的語(yǔ)言。為的是來(lái)年的豐收吉祥。有些客家鄉(xiāng)鎮(zhèn)從正月到二月還會(huì)耍燈舞，燈的種類也有許多，有龍燈、獅燈、蚌燈等等。這個(gè)習(xí)俗在客家族延續(xù)至今。此外還會(huì)舉行大型的慶典活動(dòng)，如舞龍、打鼓等。充滿了別樣的民族特色。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有許多，這些淳樸的民風(fēng)民俗凝聚成了如今燦爛的中國(guó)傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)和提煉，留下來(lái)了則是精華，閃耀著的是民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也是它能吸引世界人民的重要原因。
一個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是歷史文化在千百年里長(zhǎng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人的傳承而流傳至今的。從種種節(jié)日的風(fēng)俗里，人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景。讓我們停止回味歷史中的辛酸，謾罵歷史里的罪人，而是更奮力地探索已被淡忘的文明，讓視野縱觀千古，讓傳統(tǒng)文化在這個(gè)時(shí)代遨游馳騁，此樂(lè)何極？
初中的作文 篇4
我的表妹今年4歲，比我小5歲，她紅紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，非�？蓯郏斆�、伶俐，喜歡唱歌。表妹名叫殷悅蜜，我經(jīng)常叫她小甜甜。
有一天，我去她家玩，剛進(jìn)門，我就說(shuō)：“小甜甜，你看誰(shuí)來(lái)了？”
小甜甜說(shuō)：“啊！表哥來(lái)了，姑姑來(lái)了！”她看了看我說(shuō)：“表哥，你帶什么好吃的給我？”我從包里拿了一個(gè)芒果和一個(gè)桃子放在背后，說(shuō)：“你唱個(gè)歌，我就獎(jiǎng)勵(lì)你�！薄安宦�，不嘛。”她抱著我的.腿說(shuō)。我拿一個(gè)芒果給她，說(shuō)：“唱個(gè)歌再給你一個(gè)桃子。”她唱起來(lái)：“我是一個(gè)可愛的……。我唱完了�！蔽医o她一個(gè)桃子，說(shuō)：“甜甜真好，唱歌真好聽�！彼f(shuō)：“表哥真好，我愛吃水果。”大家都笑了。
初中的作文 篇5
一天夜里，小敏的五個(gè)手指開始對(duì)話了。
“你們說(shuō)主人……”小拇指說(shuō)�！澳銈兛纯醋约海粋�(gè)個(gè)什么樣子：高的高，矮的矮，胖的胖還有一個(gè)弱不禁風(fēng)的。再看看我長(zhǎng)得又長(zhǎng)又翹。太漂亮了！”說(shuō)著，中指情不自禁的摸了摸臉蛋。
大家都不敢說(shuō)話，小拇指?jìng)牡目蘖似饋?lái)，這還是頭一次人家說(shuō)他弱不禁風(fēng)。
過(guò)了幾天，傲慢無(wú)禮的.中指被玻璃劃破了臉蛋。主人把他包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，什么都沒(méi)發(fā)干，話也沒(méi)法說(shuō)。其他的指頭都開始夸自己了。食指說(shuō)：“我平時(shí)最中用，什么寫字，端飯都要用到我�！贝竽粗刚f(shuō)：“每次吃飯主人都把我喂的飽飽的。還有，主人寫字的時(shí)候，我總要配合你，如果沒(méi)有我主人就沒(méi)法寫字。你們看我多重要�！睙o(wú)名指也喃喃自語(yǔ)：我也是，我也是。”
包扎了一天的中指說(shuō)話了：“這一天我想了很多，我們每個(gè)指頭各有各的長(zhǎng)處，不要輕視別人，也不要看低自己，要樂(lè)觀開朗�！�
初中的作文 篇6
我要說(shuō)誰(shuí)是我最敬佩的人，那就數(shù)是我爸爸了！爸爸是一個(gè)非常外向的人，瘦瘦的身材，烏黑發(fā)亮的眼睛和短短的頭發(fā)，模樣非常普通，但在我的'眼里，他是一個(gè)工作勤奮，關(guān)心家庭的好爸爸，他能夠輕松地完成我想都不敢想的許多事情，他真是一個(gè)令人佩服的爸爸。
我記得有一次，我在教室里。突然，天上出現(xiàn)了一朵朵烏云，立刻下起了雨。我這時(shí)十分著急心里默默想著：怎么辦？我沒(méi)帶雨傘，怎么回家？結(jié)果放學(xué)了我在大門口等待著爸爸和媽媽，結(jié)果我等等了好一陣子，也打了電話可是無(wú)人接聽。突然，想落湯雞一樣的爸爸出現(xiàn)了。爸爸看見我后，嘴角露出淡淡的笑容。然后我著急地問(wèn)：“爸爸你怎么了，怎么那么晚才來(lái)到學(xué)校，而且還是落湯雞。”爸爸笑了一下說(shuō)道：“我剛剛在公司收到信息，媽媽有事不能去接你。于是就跑出辦公室去接你，所以成了落湯雞�！蔽倚睦锸指袆�(dòng)，爸爸為了我不知淋了多少雨滴。
雖然爸爸每天做事非常忙，但還是開開心心的，他是個(gè)對(duì)生活充滿熱情的人。爸爸不是每天都有時(shí)間陪我們的，但是只要一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看我們。每次回來(lái)他都要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)怎么樣，總對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，而我就會(huì)說(shuō)知道了。其實(shí)我心里非常敬佩爸爸，他每天辛苦的做事都是為了我們一家人我和媽媽，但也把家里照顧的非常好。
瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)普通的爸爸，一個(gè)讓我敬佩的人。
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