初中的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
十二年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝�，F(xiàn)如今我已是初中生，再想想小時候的自己，真是幼稚可笑。
大概在我三歲那年，我翻了翻爸爸媽媽的結(jié)婚照，翻來翻去就是沒找到我，白嫩的小臉一下子變成了紅彤彤的“蘋果”。我跑到爸爸身邊，問了這樣一個讓人哭笑不得的問題：“爸爸，為什么你結(jié)婚的時候沒有我？是不是嫌我多事，才不帶我的？”爸爸聽了，被我幼稚的話語驚得頓了一下，強忍著笑意不說，居然還繼續(xù)騙我說：“是呀，如果你還是像那時候一樣不聽話，那我以后也不帶你出去玩了�！卑职诌@邊話音剛落，我那邊就哇哇大哭了起來，可把爸爸樂壞了。九歲的時候，我上三年級，不僅增加了英語這一難科，還增加了品德、科學等學科。剛一開學我就感到不適應，繁多的作業(yè)堆積成山，把我“逼”到了心煩意亂的地步。
那一次我終于忍不住了，把滿身的怨氣都發(fā)在了媽媽身上。媽媽呢，不但不生氣，反而還用溫和的語氣來安慰我，可我那時真是太沖動了，一下子把媽媽的安慰拒之千里，沖出家門獨自生悶氣。天已經(jīng)黑了，又很冷。我也早已饑腸轆轆。心想：“算了，還是回家吧�！蔽铱觳阶呋亓思�。眼前的一幕讓我吃驚極了：媽媽做的飯菜都一動沒動地擺在桌子上——原來她一直在等我！媽媽見我進了家門，急忙說：“天這么冷，怎么這么晚才回家？餓了吧？趕快坐下吃飯�！蔽夜怨缘刈铝�，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。吃飯的時候，我一直都想對媽媽說三個字——對不起�？擅看味际窃挼阶爝呌致湎�，每次都沒有勇氣去說。我無意中看到了母親的目光，她一直在注視著我的一舉一動，霎時，我明白了什么是母愛，什么是無私。
晚飯后，母親又跟我說了這樣幾句話：“學科多，作業(yè)多是正常的，因為這代表著你長大了，如果總是學拼音，學算術(shù)，那怎么能獲得更多的知識呢？作業(yè)多說明老師在乎你們，這是好事。”我似懂非懂地點了點頭。但現(xiàn)在我明白了這其中的含義，這句話也會成為我前進的`動力。
十二年就這樣過去了，但那些點點滴滴的小事讓我記憶猶新，讓我意猶未盡……與父母一起走過的日子有酸，有甜，有苦也有辣，但這些看似平凡的小事卻是我們?nèi)松械恼鋵�，記憶中的發(fā)光點，永遠都忘不掉，永遠都耐人尋味。
初中的作文 篇2
烈日下，一切顯得死氣沉沉，一個十二三歲光景，頭發(fā)雜亂，手中似乎還攥著一張舊照片的女孩走在了一條通往小村莊的路。
幾年前，在一個不大的小村莊里充斥了迷霧，而一個女孩與她的母親一同吃著晚飯�？墒敲慨斶@個時候，鄰里鄉(xiāng)親總有著端著碗飯菜，悠閑坐在她家門前石塊上暢談，當中不免總夾雜著女孩的身世。“聽說她是她父親和別的女人生的，她母親可憐她呀……”“不是吧，我怎么聽說，她是別鄉(xiāng)人家不要的野種……”“聽她舅舅說，她是路邊撿的……”
女孩就是在這樣的背景與環(huán)境中，長到了八歲。她禁不住鄉(xiāng)里人的這樣說道，于是來到她母親面前。她跪下了，她沉默著，用手緊緊拽著衣服，說道：“娘，人家說我是您撿來的，是不是真的……”女孩愈加不敢說下去，嘴唇微微顫抖，紅潤的臉頓時也變得白了些。
她的母親沒有說什么，就直接拽起她來，把她推到門外，女孩站著，渾身瑟瑟發(fā)抖，天變得更冷了，狂風也來作伴。她母親進屋拿來了一根木桿子，用手狠狠打在了女孩已經(jīng)有不少傷痕的腿上，打到女孩已經(jīng)疼到站不起來才停下，大聲叫道：“人家說什么就是什么，你娘我辛辛苦苦把你拉扯到這么大，我容易嗎！”她的母親趴在了地上，轉(zhuǎn)過頭啜泣著，望著的是一片灰黑的天。
女孩再也頂不住鄉(xiāng)親的壓力，也認為母親之所以這么對她，說到底還是不是親生的，她決然離家。趁著母親外出買菜，她帶著床頭的一張老舊照片走了，嘴上還在念叨著什么。
離開了那個充滿異樣目光的村莊，她流落在一個繁榮的城鎮(zhèn)里，那里的.人們都不認識她，自然也不會議論她，可是她卻只能獨自餓著肚子，睡在寒冷的天橋底下，她心中對母親的怨恨與對鄉(xiāng)鄰的厭惡頓時消失無蹤，只留有的是對母親滿滿的思念。而她，似乎很難再回到過去的日子了。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了，女孩在這個城鎮(zhèn)了成了人們口中的乞丐，人們輕視她，而天橋便是她幾年來可以依賴的居住地。
終于，女孩決定回到那個熟悉而又令她傷心的村莊。但不幸的是，女孩回到村莊后通過鄉(xiāng)親們才知，母親早已在一年前離開了這個世界。而她，是母親的工友留下的孩子，母親不忍心她無父無母，毅然不嫁，只為這個還未長大的女孩。
而現(xiàn)在的她才知道，原來，她也是被愛的。
初中的作文 篇3
今天，我們下午在科學室做模型。
三位評委分別給每組發(fā)了個任務單�，F(xiàn)在是討論時間，我們一拿到任務單就立刻開始討論，我說：“任務是建一座長和寬至少30厘米的房子，而且房頂不能是平的，我們先還是畫一個簡單的結(jié)構(gòu)圖。”我說完，拿了左手邊的紙，在背面畫了個三角頂架，還在下面畫了一個簡單支架，標上了大概想的長度—30厘米。對組員看完，我們開始分工，我負責搭一個房子的'支架，陳軒言、莫麗娜做房頂和窗子，黃曉燕當“雜工”（見什么缺，就幫什么）。由于莫麗娜有陳軒言，搭得比我要快，到時房頂搭好了而房的支架沒搭好，就沒什么用了，黃曉燕十分明智地選擇幫我，很快，我們就與她們的腳步相平行了。
當簡單支架搭好后，我們拼要求中需要的屋頂和窗子。屋頂加一個棍就可以大功告成了，我們離勝利不遠了！這時，科學老師來了，我們本以為科學老師會開心一場，而沒想到科學老師指著房子說：“高度夠了，就是長不夠�！蔽覀兿蚩茖W老師指著的方向望去，喲，還真不符合要求！陳軒言急中生智，說：“再加一個支架，成雙層的支架，屋頂也再加一個屋頂，那長不就夠了嗎？”說做就做，我們終于把要求給做好了，現(xiàn)在已經(jīng)及格了，而我們的目標是滿分！
所以還得裝飾一下呀！我們總感覺有些不穩(wěn)，想加一些零件。這時，我想到了一個常理，三角形具有穩(wěn)定性。我就依葫蘆畫瓢給支架中間插了一個三角形。呼，在表面上，穩(wěn)定多了。莫麗娜提出：“你們不感覺上面這個屋頂太空了嗎？”我們點了點頭，立馬在上面加了一朵花。陳軒言說：“哎，如果我們加個門的話……”“就完美了！”我接上陳軒言的話，拼到了門的一半，我們陡然發(fā)現(xiàn)，零件不夠了！成連忙趕上講臺拿零件，這才解了燃眉之急。
總算大功告成了！我們已經(jīng)加不下裝飾了，看看別的組，有點歪歪斜斜；有的空空落落的；還有的連支架都搭不穩(wěn)；更有的連要求都不符合，一句話，我被他們給醉倒了！而成就感涌上我心頭。
這，就是我們合作的見證！
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