初中優(yōu)秀作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)人們歌頌?zāi)切┩χ毙沩牭臉淠,嫵媚多姿的花時(shí),也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機(jī)會,我見到了根。那是一天下午,修路的工人們挖地時(shí),我看見了裸露的一棵楊樹的根!皹涓尤辉萌绱松!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹根,“溝溝壑壑”的表皮,沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架,沒有樹干的挺直;赭色的色彩,沒有綠葉明麗;默無聲息,顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚(yáng)而沉默不語。就是樹根的特點(diǎn)。于是,深深地深深地植埋于地下,深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。
仔細(xì)想一想,根何時(shí)體味過和風(fēng)細(xì)雨,欣賞過蝶舞蜂飛,贏得過人們的贊譽(yù)?可是,為了培育出優(yōu)質(zhì)的木材,掬出片片綠陰去點(diǎn)綴大自然,供人修憩,樹根沒有顧及個(gè)人利益。
為了讓樹木茁壯成長,不惜扭曲自己的身體,向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長青久綠,樹根不畏土塊礫石的磨難,牢牢扒住土壤,讓每一點(diǎn)水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木,樹根總向更深更廣的'地域擴(kuò)展,更多的隱沒了自己。
盡管沒有語言,沒有交流,沒有陽光,沒有歡呼,千年萬年,有的只是一種強(qiáng)烈的生存欲望和綠色的夢想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天,都是一場無言的抗?fàn),與堅(jiān)硬的地殼,與冰冷的巖層,與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子,探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土,吸吮著滴滴甘露。千年萬年,生生不息,于是,才有了宇宙的偉大奇跡:樹林——樹林——樹林。
我不在意根的外觀,卻很喜歡樹根的內(nèi)在美,那就是默默奉獻(xiàn)的精神。并且我要高聲贊美這種精神,呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!
初中優(yōu)秀作文 篇2
在這個(gè)世界上,人與人之間存在著各種關(guān)系,親子、情愛、各種人際,以及那些含糊不清的關(guān)系,我們在各種關(guān)系中游走,我們在各種關(guān)系中充當(dāng)著不同的角色,或被愛、或施愛、或責(zé)任、或接受... 我們會自然的賦予每個(gè)角色不同的意義,我們愿意證明自己的力量,于是我們就有了那么多的“不能”!
當(dāng)我們給自己提前圈定了太多“不能”的時(shí)候,無形中也讓自己缺少了很多體驗(yàn)和感受的機(jī)會!一輩子不長,我們有能力去體會生活的時(shí)間更短,所以我們應(yīng)該更多的做“自己”,而不是只去充當(dāng)那些角色!當(dāng)然,我們誰也擺脫不了角色扮演,重要的是我們?nèi)绾翁幚磉@之間的`關(guān)系!我們要清楚自己想要的是什么!
我們的生命始于父母,我們對他們有贍養(yǎng)義務(wù),但是我們的人格是獨(dú)立的,不必一切都按照父母的“旨意”行事,因?yàn)槲覀冇凶约旱恼J(rèn)知和心理需要;我們對愛人有扶養(yǎng)責(zé)任,但我們之間也都有愛與不愛的權(quán)利,愛了在一起,不愛了可以選擇分開,也可以選擇不分開,終歸愛人是唯一可以陪伴我們一輩子的人。不要害怕改變,盡管你可能因此失去一些已經(jīng)擁有的東西,但你也可能因此而獲得另一些你更需要的東西。兩個(gè)人因?yàn)閻鄱Y(jié)合,婚姻是我們給彼此愛的承諾,但沒有人能保證自己一輩子一成不變,但這并不是見異思遷的理由!我們要做的是,認(rèn)識到真正的心理需要,然后在做出選擇!無論是攜手白頭還是半路分手,我們只要不愧對于心就是正確的選擇,真的不必刻意的在意外界的影響,終歸生活是我們自己過的! 真正的愛情,是彼此珍惜,沒有誰和誰是天生注定在一起的。一輩子不長,能遇見心愛的人,是多么幸運(yùn)的事,為何不緊握著他的手呢?一顆心需要另一顆心坦誠相待,這樣才可以幸福。
我們給予子女生命,并撫養(yǎng)他們成人,這是我們的義務(wù),但我們不能代替他們生活,我們沒有那個(gè)權(quán)力,我們唯一能做的是傳導(dǎo)給他們正確的信念,接下來的路還需要他們自己走!我們用行動(dòng)、用語言、用態(tài)度影響他們的一點(diǎn)一滴,讓他們享受生活中的快樂,接納生命中的痛苦,讓他們知道愛的力量!
初中優(yōu)秀作文 篇3
我是獨(dú)生子,自己一直是顧影自憐,冷冷清清,好不孤獨(dú)寂寞。而現(xiàn)在呢?身邊多了一個(gè)跟屁蟲,每天形影不離的,如追蹤導(dǎo)彈似的跟著我。沒有一刻自由和清凈,吵得我是頭昏眼花,腦袋里像有無數(shù)蠕蟲,還伴隨著蚊子嗡嗡作響呢!
她一雙小眼睛眨巴眨巴的,像是夜空的星星會說話。一張嘴滿是外星人語言你都聽不懂,但是看著那露出的一排雪白整齊的牙齒你就知道他是在討好你,一心想著你帶她出去遛街呢!一雙稚嫩的小手始終緊緊地抓著你,似乎一放手你就會逃跑似的。
聰明、勇敢、倔強(qiáng)是這個(gè)跟屁蟲的三大Logo。她來我家還不到三天,就知道早晨一醒來就找到我的房間,爬上床跟我鬧。還有我們帶他第一次上街,第二次再去她就知道那里有QQ糖買。你要是往別的路過去,他就“哇哇”亂叫,非讓你回頭按她的路線走不可。還有更滑頭的呢!她經(jīng)常要叫外婆給她水喝,假裝著瞇著小口水,結(jié)果呢?趁我們一不注意,她就倒出瓶中的水在那里自娛自樂了。
說了一些她的聰明,接著來看看她的勇敢吧。在家里沙發(fā)、床上和椅子上串下跳那是平常事。聽小阿姨講:有一次去“”學(xué)習(xí),老師叫孩子們學(xué)會跨越,從一邊跳到另一邊。很多孩子都不敢跳,這個(gè)跟屁蟲卻一點(diǎn)也沒有膽怯之意,一跨腳輕而易舉就成功了。再比如說在肯德基里面玩滑梯,頭朝下一溜就下去,看得邊上的家長們是干傻眼。還有那些驚險(xiǎn)動(dòng)作是一個(gè)連著一個(gè),比如在床上翻跟斗,看也不看頭朝下就一個(gè)翻滾,一個(gè)跟頭就掉床下是經(jīng)常的事。在外面玩的時(shí)候,站在高處經(jīng)常就是“one、two、 three”就跳下了下去,摔個(gè)四腳朝天、嘴啃泥也是無所畏懼。絕對稱得上是一枚女漢子吧。
說起倔強(qiáng)那也是大大的有名氣。外婆說我小時(shí)候吃飯最麻煩了,半天吃一餐飯,剛喂飽早餐,大家可以吃午餐了,F(xiàn)在遇見一個(gè)比我還難纏的'家伙,這枚女漢子。吃飯的時(shí)候嚷嚷著要喝“奶……奶……”,外婆說吃一口飯?jiān)傺b,結(jié)果是一口飯含在嘴巴里等外婆泡好奶粉還絲毫未動(dòng)。小阿姨就說不吞下去不能喝奶,小家伙就哭鬧著整棟樓都無法安寧。小姨夫生氣把他關(guān)到了門外,要叫她聽話。她感覺一個(gè)人在外面真的很無助,就答應(yīng)聽話。結(jié)果一進(jìn)來后,問他吃飯不?她竟然還是說“奶,奶!蓖饷嫱低档匕l(fā)笑卻無可奈何。小阿姨抱她出去遛街,這可是她最喜歡做的事情了。但是過了十幾分鐘后回來,“撬”開嘴巴一看,飯都被含出了水,仍然鼓在腮幫。外婆只好采取妥協(xié)的辦法,給她先喝一口牛奶,然后接著喂飯,這樣才算告一段落。
有了這樣的跟屁蟲小妹,我的生活不再單調(diào),但似乎也失去了很多自由。哎,這可愛又可恨的小妹,你可要快點(diǎn)長大,不然大家都要被你攪得一團(tuán)糟哦!
初中優(yōu)秀作文 篇4
十四歲,我又多了一片天空,一片絢爛的天空,但在這天空中偶爾也會飄過幾片烏云。
“怎么還在聽流行歌曲呀?都初三了,要多聽聽英語磁帶!蔽萃鈧鱽韹寢尩膰Z叨聲,這時(shí)的我不得不放下手中的MP5,去讀英語書,還不到五分鐘,爸爸又走進(jìn)我的房間,只見他把手中的一沓數(shù)學(xué)報(bào)紙放在我的桌上,然后讓我把報(bào)紙看看,還要我做完。望著窗外的綿綿細(xì)雨,使我突然想到那金色的記憶,童年的下雨天,是穿著小水鞋在雨中嬉鬧的情景,小小的雨點(diǎn)濺在撲騰騰的臉蛋上,臉上流露著喜悅和燦爛,而現(xiàn)在的下雨天,是坐在寫字桌上做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的輔導(dǎo)資料;童年的晴天,是和同伴唱著歌謠到處亂跑的情景,那臉上流溢的是歡樂的汗水,而長大后的晴天是坐在教室聽老師講課的情景,枯燥的課堂使我望向窗外那自由飛翔的鳥兒,正進(jìn)入遐想的思緒被老師的一聲呵斥又拉回了課堂。
我想念那金色的童年,我祈求叮當(dāng)貓將鐘鈴敲響,把我?guī)ネ,一秒鐘也可以,但事與愿違,我知道是不可能回去了。
港灣里出不了真正的水手,風(fēng)雨之后不一定有彩虹,但是彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,將生命中的每一個(gè)瞬間串成連珠,將會成為一道美麗的風(fēng)景線。
既然童年的幻想無法如愿,那何不建立起未來的基礎(chǔ),向夢想前進(jìn)呢!
十四歲的我又多了一份陽光和燦爛,更多了一份成熟。在這個(gè)充滿競爭的季節(jié)里,花兒爭做這第一朵綻放的花朵,生命的`磁場運(yùn)動(dòng)著,滾出了我的競爭力。
在這個(gè)美麗的季節(jié),我要努力打造屬于我自己的那一片天空,我愿將我的感恩之心懸掛在天空之上,將那花朵般的夢想栽種到天空之中,最后,我要在我的天空中布滿我的努力,四周的奮斗,中間則是那未來的夢想。
丟棄那不現(xiàn)實(shí)的幻想,為自己的夢想奮斗,才是我的季節(jié),這個(gè)季節(jié)因努力和夢想而美麗。
在這個(gè)美麗的季節(jié),我不是隨便的花朵,我要為自己的夢想綻放。
初中優(yōu)秀作文 篇5
雨水刷洗著我們過往的記憶,一次次的沖刷,讓我翻云覆雨的猜測過去的那一切是否值得去回憶。你已經(jīng)走了,我們再也回不到過去,為何我還要對這份回憶如此執(zhí)著。我以為自己可以忘記你,忘記你那每天浮現(xiàn)在我腦海中的臉龐。每一次你的微笑我都記得,每一次的回憶都讓我難以抽離,我無法去分辨這一切,它是那么的真實(shí),真實(shí)到我不想回到現(xiàn)實(shí)。我喜歡多雨的季節(jié),只是在懷念過去,卻又顯得那么的多余。
被雨水沖洗過的事物都顯得格外的明亮潔凈,我看到的也不再是那份過往,一直都有美好的事物出現(xiàn),只是我單單將自己捆綁在過去,讓自己活在過去,不真實(shí)的生活只會讓我變得墮落,不知道自己的存在是否有足夠的意義,這樣的生活如果真的是我想要的,那么為何我還是顯得如此的猶豫不定,不敢抓住屬于自己的東西。
沒有什么能夠傷害一個(gè)人,感情,災(zāi)難,病變,要怪就怪自己不夠強(qiáng)大,強(qiáng)大到百毒不侵。當(dāng)然如果真的百毒不侵了,那也會失去很多的體驗(yàn)感受。
我不再懷念我們之間的過往,如果你走了,那么我希望你要把我們之間的回憶也一并帶走,不要讓我記得你,因?yàn)槊刻煜胫,卻無法再次擁抱你,我真的很難受。你可以傷害我,但傷害完后請把這些傷痛帶走,不想去怨恨誰,因?yàn)槿绻皇悄阌星槲矣幸猓矣衷鯐荒闼鶄。再重要的回憶,也總會有遺忘的.那一天,我也想慢慢忘記你,忘記那些過往,不然我憑什么走自己下一段路程,執(zhí)著于目前的,不是為了給自己施加壓力,而是希望自己能夠突破一個(gè)接點(diǎn),突破你。
用過去困住自己的雙腳,用一個(gè)虛假的謊言來讓自己承認(rèn)早已忘記你,我想這也是最后一次為了你而說謊欺騙自己。其實(shí)我早該清醒,留不住的人,不管你再怎么去挽留,也總顯得過于矯情。
我只是偶爾在那個(gè)雨季,想起了某某,想起那段如今只能用來懷念的回憶。
你走了,我也該繼續(xù)前進(jìn),去過屬于自己的生活,不再因彼此之間的過往而停滯。
忘記過往,就是放下你,也是給自己時(shí)間去追求另一份美好。
此生不再相見,那份情意深埋心中不再與人訴說,我相信,美好的生活將在下一秒到來,只要我抬頭便不會再難過讓眼淚流下。
初中優(yōu)秀作文 篇6
“在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn) !從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……
可是當(dāng)我看到枝頭的`樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧? 當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對小學(xué)生作文 ,我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)。 我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………
初中優(yōu)秀作文 篇7
“祖國”一詞在我們心中都不陌生,如果有人問我你的祖國在哪?我會自豪的告訴他:我的祖國是一條東方龍,雄居在亞洲東部,它就是令人驚嘆的中國。
新中國自從1949年誕生以來,已走過了60多年,在這60多年中,中國經(jīng)歷了許許多多的艱難路程,戰(zhàn)勝了重重困難,建立了今天的新中國。
”五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華……”60多年來,中國的五十六個(gè)民族在舊中國土地上,努力奮斗,使舊中國發(fā)生了翻天覆地的變化,讓中國越來越強(qiáng)大。同時(shí)也能夠讓大家同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共同建設(shè)我們偉大的祖國。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……”這首歌,歌頌了我們偉大的中國。如今,我的祖國已成為一個(gè)全面發(fā)展的國家。在軍事方面上已有先進(jìn)的武器,位列前五名;政治方面,在校上課的學(xué)生,都得到了良好的教育,F(xiàn)在,中國裝備實(shí)施普十三的教育,讓每一個(gè)中學(xué)生都可以讀到高中,學(xué)到更多的知識;經(jīng)濟(jì)方面,中國在西南部和西北部投入了大量的資金去開發(fā)經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),使其成為城市化。
自中國改革開放以來,中國邁著改革的步伐,向共產(chǎn)主義前進(jìn)。
我的祖國是一個(gè)有著悠久歷史的國家,有著名的四大發(fā)明:造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥、指南針。有四大著名小說:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。還有一個(gè)舉世聞名的圓——圓明園。
祖國是騰飛的巨龍,吼聲響徹云霄;祖國是向往和平的`鴿子,帶來和平;做過是母親,哺育億萬兒女。祖國,我會將自己融入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去,為國徽添彩,為國旗增色,讓我們的中國走向更大的輝煌。祖國,我會永遠(yuǎn)記住你的歷史文化,把它流傳下去,讓我們的子子孫孫都知道你過去的歷史。
祖國,我為你感到無比的光榮、自豪。祖國,你永遠(yuǎn)在我心中!
初中優(yōu)秀作文 篇8
火熱的夏天去了,蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了! ∏锾欤坪跏菉A雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田,過得很快,似乎是眨眼的時(shí)間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子,瑟瑟秋風(fēng)中卻帶著暖意,就像秋天中不只是有秋風(fēng)落葉滿地,還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊,就這樣過去了! 然而,如今,我的秋來了,我的'初中的日子來了。秋不是蕭瑟的,是迷茫但卻又豐收的。這些日子,我感覺到,那些本該張揚(yáng)的青春,卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了,被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光,便如我的心緒一般,時(shí)暗時(shí)明。在過去的秋天的日子里,我常常望著窗外,湛藍(lán)色的天空,白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍(lán)色寶石的美麗。有時(shí),一兩只飛鳥輕快地掠過樓頂,歡快的去追逐他們的夢想,自由自在,無憂無慮,無拘無束。我凝神、深思、嘆息,然后看著我的手,我的手中拿著一支筆,我的青春,是不是要在這幾十平方米的教室里度過了呢? 秋天,當(dāng)你度過了,迎來你的會是冬天嗎?我聽說是的,但是,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?秋天,還是一個(gè)碩果豐收的大好時(shí)節(jié)。即使在秋風(fēng)中,陽光的燦爛我依舊能望得見,它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信,并對自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度等等! ∥乙琅f懷念我曾經(jīng)的美好時(shí)光。那些純真快樂的日子,那些風(fēng)輕云淡的生活,每個(gè)人的笑容都是那樣的燦爛張揚(yáng),充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在,我們的大好時(shí)光,學(xué)習(xí)上卻遇到秋風(fēng),然而我相信,秋風(fēng)之中夾雜著希望,秋風(fēng)之后終究有一天會豐收滿園,碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多,因?yàn)槟銜浀,?dāng)你在你的那些小學(xué)的時(shí)光中,這些話,似曾相識! ∏镲L(fēng)瑟,戰(zhàn)鼓響;碩果滿,嘴角揚(yáng)。我相信——“我的初中高八度!”
初中優(yōu)秀作文 篇9
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是我們父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。我們父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下我們父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,我們父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,我們父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我們父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),我們父母的寬慰會及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,我們父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,我們父母的慈愛伴隨我們健康成長,我們父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先!蔽覀兏改笩o私的愛并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬我們父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)我們父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給我們父母品嘗的時(shí)候,我們父母感覺是很香很香的.;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的我們父母時(shí),我們父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),我們父母會感覺到你長大了……孝敬我們父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本!庇尚⒕次覀兏改秆苌_去,就是博愛,就是學(xué)會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
初中優(yōu)秀作文 篇10
悲傷,是一種什么東西?有時(shí),它會突如其來,壓在心上,卻永遠(yuǎn)不會消失;有時(shí),它只是闖進(jìn)人的心靈,一瞬間就會消散。曾經(jīng)再度以為,悲傷只能續(xù)寫在憂郁的歌聲里,卻不知道悲傷它可以融化在笑容里。悲傷,它并不非是一種傷感,它更是一種讓人變堅(jiān)強(qiáng)的磨練。
關(guān)上燈,一個(gè)人躲在房間的角落,音樂環(huán)繞著整個(gè)房間,淹沒了我的哭泣聲,今天,是爺爺?shù)募廊,爺爺那張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海里,那些和爺爺一起度過的快樂日子又重現(xiàn)在我的.眼前,只要想起爺爺,心里頭就一陣濃厚的悲傷,我常常喜歡聽著那些傷感的歌曲來麻痹自己,感受著心里、歌里的悲傷,兩種悲傷碰在一起,最終成了眼淚流了出來?蘩哿,躺在床上睡了,夢里,我見到爺爺變瘦了,那瘦弱的臉上增添了不少皺紋,我哭著叫爺爺留下,可爺爺就這樣丟下我,邁著沉重的步伐離去…眼角的淚,不知何時(shí)又開始溢出來。
天一亮,我頂著像核桃一樣腫的眼睛去上學(xué),他問我:“怎么,昨天哭了?”我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。你摸摸我的頭發(fā):“其實(shí),悲傷不一定要這樣表現(xiàn)出來,你這樣會讓身邊的人更擔(dān)心,悲傷可以在一個(gè)笑容里融化,這樣,你身邊的人才不會擔(dān)心你!北瘋梢匀诨谛θ堇铮炕蛟S吧,只有這樣才能讓自己變堅(jiān)強(qiáng),不讓身邊的人擔(dān)憂理解!皶模視煤酶淖冏约!蔽覍δ愕恍。
后來,我學(xué)著你所說的去做,我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,變堅(jiān)強(qiáng)了。還記得,我最愛的小狗離我而去的那天,幾個(gè)朋友知道,問我有沒有事,我只是很簡單的給他們一個(gè)最燦爛的笑容,他們也被笑容騙過了,相信我真的沒事?墒,此時(shí),悲傷正一點(diǎn)一滴從我心里流過,只是被我的笑容覆蓋了。這就是所謂的把快樂展現(xiàn)給別人,把悲傷留給自己嘗;蛟S誰都不知道,轉(zhuǎn)過身,微笑的臉孔下卻是一張?jiān)诹鳒I的臉。
我輕聲告訴自己,就這樣吧,不要再流淚了,就讓笑容幫我做一切的掩飾吧!
我理解了,悲傷,它是一種能藏在笑容的東西,是一種能讓人在笑容里變得更加堅(jiān)強(qiáng)的情感。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文05-04