初中優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
書籍是人類的階梯，是人類進(jìn)步的階梯，沿階梯而上，我，不斷進(jìn)步�！}記
光陰似箭，日月如梭，一天天，都印上了點(diǎn)點(diǎn)書的墨跡。一路沿階梯走來(lái)，我從未停止過(guò)不斷奮進(jìn)的腳步。從中也不斷收獲的，是無(wú)數(shù)知識(shí)與品德的寶藏。
第一階：小時(shí)候，大約從幼兒園開始，我便登上了這書的階梯，那是我還只能讀出拼音，我便是在一個(gè)個(gè)注音童話中不斷攀爬著。到了《狼來(lái)了》我收獲了“誠(chéng)信”的寶石，因此直致今日我一直恪守誠(chéng)實(shí)；到了《青蛙王子》看到了“善良”之玉，愛心在我身上永存；又來(lái)到《龜兔賽跑》我又得到了“謙虛”這塊翡翠……這一階，我收獲甚多。
第二階：上了小學(xué)一年級(jí)，我又開始向第二階階梯進(jìn)發(fā)。這時(shí)那些科普讀物吸引了我。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，從中得知了為什么我們的胃有時(shí)會(huì)發(fā)出咕嚕聲；為什么人的皮膚有不同顏色；為什么年青人臉上會(huì)長(zhǎng)青春痘；為什么我們每次打噴嚏時(shí)都會(huì)閉眼睛……。這些知識(shí)使我在同學(xué)們面前講起來(lái)頭頭是道，使我受益良多。
第三階：我是在我三、四年級(jí)踏上第三階的.行程的，這一階與其他不同，也是優(yōu)美而深遠(yuǎn)的。中國(guó)的詩(shī)詞令我心動(dòng)，我悲卻“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江夫際流”的無(wú)奈送友；我感嘆“韓看水東流，暮看日西沉”的時(shí)光飛逝；驚嘆于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景觀；向往“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的悠然美景……這一階，我走過(guò)，走得自在又悠閑。
第四階：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)處在六年級(jí)了，這時(shí)，中國(guó)的四大名著讓我登上了第四階。在《西游記》中，我與師徒四人一起踏上西游之旅；在《水滸傳》里我與一百零八位好漢一同反抗昏庸的政府與貪x；又在《三國(guó)演義》里不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，映在腦海，令我回味無(wú)窮。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話真不假，我智慧的提升、理想的升華、道德的修養(yǎng)完全自書中來(lái)。 “腹有詩(shī)書氣自華”印照在我的身上。沿書的階梯而上我感到快樂，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
清明時(shí)節(jié)，北京滿城思悼凄情，有人在先祖亡親墓前垂淚，也有人在愛寵墳前掩泣。
在京郊昌平一家小規(guī)模寵物公墓，數(shù)十只曾與主人廝磨終身的愛寵長(zhǎng)眠樹下。從碑文看，它們皆被主人以子女弟妹等相稱。
在一個(gè)長(zhǎng)方形墓碑旁，一襲深色衣裙的女主人正俯身以手帕擦拭墓碑。碑前精致花籃內(nèi)盛有鮮花和食物，一條白絲帶輕垂碑側(cè)。
據(jù)了解，照片中神態(tài)頑皮的雪納瑞犬是在從姑娘成為母親時(shí)死于難產(chǎn)的，主人馮女士抹去墨鏡下的潮濕說(shuō)，“從此我就不再養(yǎng)動(dòng)物，我不想再經(jīng)歷這樣的傷心了�！�
據(jù)了解，寵物公墓內(nèi)，以樹葬形式為多，認(rèn)捐兩百元人民幣的一株松柏后，便可讓愛寵長(zhǎng)眠于此。此外，也有價(jià)位高端的.墓園形式，從標(biāo)準(zhǔn)型到豪華型，價(jià)格在八百元到三千元人民幣不等。最好的寵物墓園是選用上等入殮棺木、石雕墓碑和墓座建造，并有獨(dú)立圍欄，環(huán)有多株松柏果樹。
除實(shí)體墓地外，寵物網(wǎng)絡(luò)墓地、紀(jì)念博客也蔚然風(fēng)行。和悼念親人的網(wǎng)上祭堂一樣，寵物祭堂可以祭酒、獻(xiàn)花，申請(qǐng)也容易，多數(shù)只需輸入寵物和主人的名字即可。
在一位女網(wǎng)友為愛貓建立的紀(jì)念博客上，逝去的貓咪被比作前世最理解她的溫存情人。女子在清明節(jié)時(shí)寫下紀(jì)念文章，訴說(shuō)自己已交了男朋友，感到很幸福，希望天國(guó)的貓咪也能永遠(yuǎn)幸福。
不僅是人間愛寵，在網(wǎng)絡(luò)墓地中，一些因人力或自然力而在地球上永遠(yuǎn)消失的物種也有專門的祭堂，以示人們對(duì)大自然所誕一切生命的平等尊重。
據(jù)了解，北京市現(xiàn)有寵物貓、犬共一百三十萬(wàn)養(yǎng)萬(wàn)只左右，平均每天約有二百五十只貓狗“離去”。但因?yàn)閷櫸锕┌苍岱⻊?wù)的機(jī)構(gòu)少、費(fèi)用高，且市民對(duì)寵物殯葬認(rèn)知度較低，九成九以上寵物死去時(shí)未經(jīng)專業(yè)安葬，民間呼吁普及包括寵物墓地等環(huán)保安葬體系的聲音日高。
初中優(yōu)秀作文 篇3
不得不說(shuō)這個(gè)世界很小，在波士頓，居然遇到了好幾個(gè)中學(xué)同學(xué)，而且還是中學(xué)畢業(yè)之后，大家就失去了聯(lián)系的那種。
二十年后面對(duì)面，幸運(yùn)的是，如果從外表來(lái)看，大家都沒有太大的改變，最多就是高一些了，胖一些了。改變得最多的，倒是各自的生活軌跡，從上海到美國(guó)，從上海到香港，從上海到日本再到美國(guó)，從上海到美國(guó)然后又回到中國(guó)。如果是在二十年前，當(dāng)我們還在上海的那所中學(xué)，誰(shuí)也沒有辦法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)自己二十年后到底會(huì)在哪里。
事實(shí)上，誰(shuí)也沒有想到過(guò)，再次相見，會(huì)是在大洋彼岸，一起回憶中學(xué)的住宿時(shí)光。如何在食堂排隊(duì)搶飯，如何趁老師不注意，在校園播放當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)敏感的西方音樂，我們終于可以盡情地講著很久沒有機(jī)會(huì)講的上海話。二十年前，當(dāng)我們坐在上海蘇州河邊，吃著雪糕，設(shè)想著自己的未來(lái)時(shí)，二十年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是多么遙遠(yuǎn)的事情，遙遠(yuǎn)得超乎了我們的想像。而現(xiàn)在，二十年后，在美國(guó)東岸的`這個(gè)古老城市，一起回看我們走過(guò)來(lái)的這段時(shí)光，忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幾句話就可以講完了，很快就看到了那幾個(gè)向往著將來(lái)的年輕的我們。中間所經(jīng)歷的一切，回過(guò)頭來(lái)看的話，原來(lái)是可以一笑而過(guò)的。
前兩天一個(gè)在紐約的年輕人寫信給我，他說(shuō)，決定要離開學(xué)習(xí)生活了六年的地方，到北京去了。不過(guò)剛剛獲得了博士學(xué)位的他不是去從事和自己的專業(yè)相關(guān)的工作，而是準(zhǔn)備和朋友一起，在北京自己創(chuàng)業(yè)，且最重要的是，他愛的人，在北京。
盡管下了決心，但還是有點(diǎn)不知道如何取舍的猶豫，他說(shuō)，他很著急，因?yàn)樗X得自己才是剛剛開始。我不能夠替他做決定，只能夠告訴他，因?yàn)槟贻p，因?yàn)闆]有負(fù)擔(dān)，才可以跟著自己的心走。而這些不同的經(jīng)歷，就會(huì)積累起一個(gè)豐厚的人生。
初中優(yōu)秀作文 篇4
世間的手長(zhǎng)著千萬(wàn)種形態(tài)。不同職業(yè)的人有著不一樣的手；不同生活級(jí)別的人有著不一樣的手；不同特色的人有著不一樣的手。每雙手都是獨(dú)一無(wú)二的，它忠誠(chéng)地記錄著那些令人動(dòng)容的畫面。
一個(gè)炎熱的下午，烈日當(dāng)空，我悠閑地在家里吹著冷空調(diào)，看著漫畫書，享受美好的假期時(shí)光。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶開門走進(jìn)來(lái)，讓我去給在田里干活的爺爺送只蘋果。我別別扭扭地說(shuō)了聲“哦”，真不想離開這愜意的房間！
沿著一條石子鋪成的小徑，我拿著一只蘋果來(lái)到我家的田地里，爺爺正在除草，他彎著腰，右手拿著一把鐮刀，左手握著割下來(lái)的雜草，他一邊挪動(dòng)腳，一邊向前，手里的工作也不停下來(lái)。太陽(yáng)是那么毒，爺爺瞇著眼睛，臉上的肌肉像是要擠到一塊兒去了。我走近爺爺，叫了一聲：“爺爺！”爺爺這才看見我，馬上放下了手中的活。我把手中的蘋果遞給他，說(shuō)：“奶奶讓我來(lái)給你送只蘋果。”他咧開了嘴，笑笑說(shuō)：“真乖，我一會(huì)兒就吃。”當(dāng)他伸出手來(lái)，想接我手中的蘋果時(shí)，我看到他手上布滿了老繭，那皮膚的顏色像黃土一般，手上的肉只剩下一層皮了，松弛的裹著那瘦長(zhǎng)的手指。指甲里深深地嵌著黑黑的臟東西，我想是除草時(shí)留下的泥土吧。看到爺爺這樣的一雙手，我的鼻子不禁一陣酸，口水在喉嚨里打轉(zhuǎn)。爺爺，你的辛勤勞動(dòng)一定會(huì)有不少收獲的！我在心里暗暗想。爺爺接過(guò)我手中的蘋果，把蘋果揣到口袋里。可他又在另一個(gè)口袋里摸索著什么，我不知道他想拿什么東西。太陽(yáng)很大，我待不住了，正當(dāng)我準(zhǔn)備向爺爺說(shuō)我要回家的時(shí)候，爺爺從口袋里掏出了五塊錢，又笑笑說(shuō)：“去買只棒冰吃吧！”我接過(guò)那張五元錢的紙幣，感覺有點(diǎn)燙，我想是因?yàn)闋敔斣诳诖锎昧税伞?/p>
回家的路上，我在心里默默祈禱太陽(yáng)公公啊，拜托你少釋放點(diǎn)熱量吧！走到小徑的盡頭，爺爺?shù)纳碛耙琅f在那里，那雙龜裂的手依舊在勞動(dòng)。
會(huì)想起幾年前，那時(shí)候我還小，爺爺經(jīng)常騎著摩托車帶我去街上吃面。有一次早晨，外面風(fēng)很大，爺爺帶我去吃面的`路上，我冷得哆嗦，這時(shí)，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用他那又大又溫暖的手把我的手放進(jìn)他的口袋里。讓我把我的手放進(jìn)他口袋里。讓我把頭靠在他的背上，他說(shuō)，這樣就不冷一些了。
爺爺?shù)氖衷絹?lái)越瘦了，人越來(lái)越老了，但他的手在我心中是厚實(shí)的，是辛勤勞動(dòng)的，是溫暖的。
初中優(yōu)秀作文 篇5
原來(lái)生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
——題記
初中的語(yǔ)文是場(chǎng)甜美的`夢(mèng)，它帶我去看那“微雨燕雙飛”，遺留“落花人獨(dú)立”。它勉勵(lì)我“天生我材必有用”，告誡我“寸金難買寸光陰”。它在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，指引我“柳暗花明又一村”。這場(chǎng)夢(mèng)，上了初中才知道。
入夢(mèng)已三更
還記得十三歲的盛夏，熱情的風(fēng)里夾雜著陽(yáng)光的味道。我滿懷期待走向教室，打開語(yǔ)文書，便入了你的夢(mèng)，醉了你的夢(mèng)，再也不愿醒來(lái)。那些唐詩(shī)宋詞，是我夢(mèng)中呢喃的小曲；那些古今風(fēng)流，是我夢(mèng)中華美的主角。語(yǔ)文，你就是我的造夢(mèng)者。
思太白
盛唐的青蓮，花間月下，對(duì)酒當(dāng)歌。一句“仰天大笑出門去”，成敗于王者而言，不過(guò)爾爾；一句“千金散盡還復(fù)來(lái)”，得失在仙人眼中，只是尋常；一句“明朝散發(fā)弄扁舟”，世事對(duì)游俠來(lái)說(shuō)，皆為浮云。這樣的氣魄令我震撼，樂觀一詞，由他身，入我心，伴我行。
憶納蘭
你是明珠府上驕傲的公子，你是五千年來(lái)詩(shī)詞的絕唱。至今，我仍想捕捉卻終究捕捉不到，你在塞外風(fēng)雪中吟唱“不是人間富貴花”，那一抹湛然如仙的身影。若人生能只如初見，你依舊未能“無(wú)意下香塵”。你滿腹才華，隨康熙忠心無(wú)二，你百折不撓，其傲世風(fēng)骨令我折服！
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。這絢麗的夢(mèng)境，令我流連忘返，這初中的時(shí)光，我想可待未來(lái)。上了初中才知道，遇見語(yǔ)文，是緣分，也是命運(yùn)。
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