初中的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
提起愛，腦海中第一個浮現(xiàn)的是父母的愛。但是，我知道他們對我的愛，卻絲毫感覺不到。
每天，我回到家，仿佛一股死亡的氣氛從中涌出。每次，我興高采烈地回到家，想與他們分享一天的喜悅時，卻只得到一盆刺骨的冷水。每次的每次，卻都是如此……
這種畫面幾近每天都在重演，我也逐漸將心中的那份陽光摧殘得體無完膚！
他們的愛，是愛，是飽含著希望的愛。但是，他們的希望：希望我做的更好，希望我以后的人生道路行走的更為順暢，卻已在不經(jīng)意間將抑郁之數(shù)的種子埋在了我的心中。
在前不久，依稀中尋得是上個學期……我的數(shù)學成績一直以來是不怎么理想。但是，有次突飛猛進，很光榮地取得了120分。在班級中，得到了老師的表揚，得到了同學羨慕的眼光。一整天，自己心里都是美滋滋的……
往日沉重的書包輕了許多，步伐也不似從前那般笨拙。仰首而視，此刻的天是多么的美麗。而我，則以最快的速度奔回家，心里幻想著等會兒的美麗畫面。
到家中，我掏出試卷，拿著試卷的一角樂呵呵的站在他們面前轉(zhuǎn)，只是，他們卻一聲不吭地呆在那兒�！斑@次你們班考滿分的有幾個”，終有一聲打破了這份死亡的沉寂，爸爸問道。“五個”我緊跟著回答，目的是為了早點得到他們的贊揚�！澳銈儼嘤形鍌�考滿分？連你也能考滿分？那這張時間可想是有多簡單了！”媽媽在旁邊應和著。
我的心咣當?shù)囊宦曀榱艘坏�，“哦——”地一聲，我回答到。我又如以往般的回房間做功課。
只是，又有誰明白，那是的我多么需要一句鼓勵的話語，哪怕是一句“不錯”，或者是“繼續(xù)努力”也行。但是，他們哪兒做到了？又有誰明白，當世界的烏云全部籠罩在我頭頂?shù)哪且豢�，我有多么的`想流淚。只是，我不敢讓那些亂竄的淚珠落下。
一句鼓勵的話到底有多難？是我做得不夠好還是你們過于冷漠？我多渴望……每當看見妹妹在你們的手中懷中捧著夸著，拿著我當反面教材，你們可否曉得我心中的尷尬與無助？
事到如今，以至于我與你們有太多太多的隔閡，我與你們的矛盾也越來越深！
你們所表達的是愛，但愛是需要溫暖的。你們不在意我偽裝的笑臉后的無奈，但又有誰明白！你們的愛讓我感到迷茫，使我邁出的腳步又不得已的退縮。
我不是一個堅強的人，雖看似堅強，但也需要你們的安慰與鼓勵的澆灌。
爸爸媽媽，你們愛我，但懂得怎么愛我嗎？
初中的作文 篇2
我有一個活潑可愛的妹妹，圓圓的臉上長著一雙葡萄似的大眼睛，一個小小的鼻子，再加上一個櫻桃小嘴，顯得她十分可愛，如果你仔細看時，便會看到她笑起來時的淺淺的小酒窩。
妹妹不僅可愛，而且還很愛哭，經(jīng)常是動不動就哇哇大哭。比如：有一次，媽媽正在廚房炒菜做飯，忙的不可開交，妹妹不知有什么事，一直喊媽媽�？墒�，媽媽哪里聽得到。所以并沒有理會妹妹的叫喊。這時，妹妹生氣了，因為她嫌媽媽不理她，于是一跺腳就哭了，等媽媽做完了飯，聽到了妹妹的哭聲立即趕過來時，還以為是我和姐姐欺負妹妹，把她弄哭了呢！
還有一次，媽媽帶著我們?nèi)コ匈I東西，經(jīng)過一家賣童裝的店時，本來安安靜靜的妹妹突然不走了，并且還用撒嬌的語氣對媽媽說：“媽媽，我想要那條公主裙，可不可以給我買呀！”邊說邊用胖乎乎的手指著那件公主裙。媽媽看了看，對妹妹說：“咱們家的裙子已經(jīng)夠多了，不需要再買了。我們走吧！”誰知妹妹一聽完這話，一跺腳，立刻大哭了起來。引得路人都駐足觀看。在這樣的情況下，媽媽不得已只好給妹妹買下了那件美麗的公主裙。
隨著妹妹年齡的不斷增長，她已經(jīng)不像以前那樣愛哭、愛無理取鬧。相反，妹妹現(xiàn)在已經(jīng)人見人愛，已經(jīng)擁有了很多優(yōu)點，之前的'缺點也在慢慢消失。妹妹也在一天天進步。我也非常高興看到妹妹往好的方向發(fā)展。
我先拿樂于助人來說吧！在家里，妹妹在我們做事的時候，需要什么，都可以向妹妹開口。所以妹妹總是東跑跑，西跑跑，幫我們拿這拿那。在學校里，當別的同學需要幫助時，或者丟了什么東西的時候，妹妹總是熱心的幫助他們尋找物品或慷慨的把自己的東西借給他們。這就是妹妹的助人為樂！妹妹不但助人為樂，而且還特別孝敬父母呢！妹妹十分喜歡照顧別人，也十分孝順，特別是對媽媽，十分關(guān)心體貼，讓別人看了，都羨慕的嘖嘖贊嘆：“你們家姍姍，可真體諒你��！要是我也有這么一個好女兒，可就享福了！”在媽媽生病期間，姍姍每時都沒有忘記，提醒媽媽喝藥，并早早幫媽媽倒好了滾燙的水晾著。在媽媽洗菜時，還會主動要求幫媽媽洗菜。做一些力所能及的事情。這，難道不是孝順嗎？
這就是我的妹妹，一個樂于助人、活潑可愛、孝順的妹妹，她雖然有缺點，但她的優(yōu)點也多的數(shù)不勝數(shù)。我愛我的妹妹。你們也喜歡我的妹妹嗎？
初中的作文 篇3
我有著許多愛好，如彈琴、畫畫、看書等。你們知道嗎？我還有一種特殊的愛好——養(yǎng)狗�？墒悄赣H總能有合適的理由來推辭我。我只好默默地等著機會的來臨。下面這件事讓我這個愿望燃起了希望的火苗。
一天上學的路上，呼呼地刮著北風，我把大衣圍得緊緊的。走著走著，我忽然看見了一直在紙箱里的小狗。只見它身黑白相間的皮毛，真像給它披了一件漂亮的花棉襖。我問母親：“這是流浪狗嗎？”“肯定是那家飯館的�！蹦赣H又有理由了。從此以后，我每天上學都來看這只小狗。直到有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)這只狗不見了！而這時，母親卻神秘兮兮的對我說：“到家后我給你一個驚喜�！蔽蚁雭硐肴ヒ矝]想出來。于是，飛快的向樓上跑去。我剛進家門，就聽“哼，哼，哼……”的聲音�！半y道我家有小狗啦？”我小聲地說著。我高興地跑進客廳，學著小狗叫，呼喚著小狗�？尚」穮s始終不見蹤影�！霸趶N房里呢�！蹦赣H邊說邊推開廚房的門。我悄悄地走進去，只見它嚇得躲進墻角，我慢慢地走過去，輕輕的將它抱進懷里過了很久，它終于放松了警惕，在我懷了睡起了覺。我一會兒把它放在沙發(fā)上，一會兒把它放在椅子上，真不知道怎樣才能讓它幸福。過了很久，我才想起問母親：“您什么時候大發(fā)慈悲了�！蹦赣H說：“我是看它可憐，才把它抱回來的`�！蔽也患偎妓鞯狞c了點頭。
該給小狗取名字了，現(xiàn)在它只有母親貢獻的名字——小熊。我取的花花和姥姥取的名字靈靈，可我覺得這些名字都不好。最后還是聰明的姥姥想了一個好聽的名字——豆豆。她說：“我的狗叫毛毛，你們的狗叫豆豆，合起來就是毛豆豆�！蔽乙宦犚残α�。
這位新成員很受大家歡迎。一周內(nèi)就換了三個地方。有一天，母親對我說：“這只狗咱們養(yǎng)他它吧。”我聽后一蹦三尺高。母親還說：“咱們、二姨、姥姥輪流養(yǎng)，豈不是更好嗎！”我聽后連連拍手叫好，那喜悅的勁兒，就甭提了！
這次收養(yǎng)流浪狗，久久不能讓我忘記，它讓我更加快樂。因為它不僅讓我實現(xiàn)了愿望，還讓我感受到了幫助他人的快樂。
初中的作文 篇4
如今的我，已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛幻想、貪玩。有太多的惡習在我的身上展示著，于是青春的朝氣與活力在我身上已無法彰顯。直到那一次，讓我突然明白了青春所需要的。
一天，陽光明媚，風和日麗，鳥兒婉轉(zhuǎn)的唱著一首首動聽的歌曲，白云在藍天中盡情的變換著自己的魔術(shù)，垂柳在風中忘我地舒展著自己的舞姿。一切都猶如一個夢境，美得不可方物�？粗@些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小調(diào)。
欣賞了一番風景之后，回班坐下一切的動作時那樣的瀟灑。我自戀的夸獎了自己一番。然，有一人突然大聲的說：“筱葉萱你考試成績才考了50名�！鳖D時我慌了，覺得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺，成了嘲笑不再理會他們的目光。坐下來，盡力讓自己冷靜�？墒茄蹨I去不聽話的跳了出來。我一遍又一遍的'把他打回去，可他又一次一次的跳出來。我累了，所以就大哭了起來。這時同桌走了過來說：“我都知道了，你確實該自己反思一下，這段時間你都在做些什么，又怎能期待會有一個好的名次呢？這就是人生，有失意亦有得意，而把握權(quán)全在你的手中。哭有什么用，我們的青春需要的是什么，你應該自己好好想想了。”
剛開始我聽到這些話哭的更厲害了，她憑什么這樣說我�？伤髞砟浅錆M哲理的一番話，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么？！
青春所需要的是奮斗，而不是那懦弱無助的眼淚。只有經(jīng)過拼搏的青春才會更有意義吧。
青春所需要的是奮斗，同桌我懂了，謝謝你。(文章
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20