初中作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中作文9篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
一天，老師給我們發(fā)課外書，我們組發(fā)的是《大灰狼羅克》。
我很愛看《大灰狼羅克》這本書，其中我最愛《無心插柳》這一篇。這一篇主要講兒子小羅克和爸爸羅克去書店買書，買完書后就回家看書。小羅克看第一本書，看到一半就將書摔到地上。爸爸問：“怎么回事？”小羅克說：“沒勁�！毙×_克看第二本書，還是沒勁。就這樣，小羅克在二十四分鐘之內(nèi)就看完了買回來所有的書，但都覺得寫這些書的人寫得沒勁。小羅克沒書看了，就讓爸爸寫。羅克本來不想寫，但自己又非常想滿足兒子的要求，就只好寫了。小羅克等爸爸寫完了這篇小說，就迫不及待讓爸爸給自己看。羅克紅著臉讓兒子看自己寫的處女作。小羅克看完之后，覺得爸爸寫的很有意思，就足足讓爸爸一個(gè)星期不能出門，而那一個(gè)星期小羅克就讓爸爸小說給自己看。一個(gè)星期后，羅克剩下的`錢不多了。小羅克建議爸爸把他自己寫的這些作品寄給出版社。最后羅克有許多錢了。
看完這一篇，我覺得羅克雖然只讀過小學(xué)，但他鼓起了勇氣，居然成功了，還成了一名作家，我還覺得羅克是一個(gè)非常好的爸爸，為了兒子，什么都愿意努力。我也有一個(gè)好爸爸，他為了我也很努力工作賺錢，不管有多辛苦。
初中作文 篇2
考試對(duì)于學(xué)生來說是家常便飯，特別是我們中學(xué)生，學(xué)科多，老師講課的進(jìn)程又快，每星期都要考幾科的試，這對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是一種煎熬，因此考試三部曲便成了我們生活中不可或缺的一部分。
第一部：挑燈夜戰(zhàn) 每當(dāng)老師宣布考試后，我們的第一反應(yīng)便是：“唉，又考試�！钡诙磻�(yīng)便是趕快拿起課本、參考書等拼命地啃，啃得越快、越多越好。在一般情況下短時(shí)間內(nèi)是啃不完那些書的了，因此便出現(xiàn)了挑燈夜戰(zhàn)這一幕。這個(gè)左手拿著課本，右手拿著參考書，頭頂著一盞冷冷的日光燈，在星星、月亮的陪伴下左眼瞟一下課本，右眼瞥一下參考書；那個(gè)便實(shí)行“題海戰(zhàn)術(shù)”，從一些同學(xué)手里借來一些練習(xí)，又從另一個(gè)同學(xué)手中借來一些練習(xí)，然后便拼命的把那些習(xí)題往腦海里灌。 對(duì)于挑燈夜戰(zhàn)，我們班便是一個(gè)很好的例子，但是受毒最深的還是要數(shù)XXX。只要一到考試，她便神經(jīng)緊張。到那時(shí)我們便可以看到一個(gè)發(fā)瘋的XXX。那個(gè)面前發(fā)著幾本參考書，一本疊著一本，眼珠子目不暇接的左右上下來回轉(zhuǎn)，晚上就算是嘴里叼著手電筒來看也要把那幾本書一字不漏的吞下去的便是她了。
挑燈夜戰(zhàn)的成果便是第二天變成了“國(guó)寶”——大熊貓。
第二部：搖身一變——超級(jí)人物
答卷是考試的一個(gè)重要部分。“打長(zhǎng)途電話”已過時(shí)了，因此他們便個(gè)個(gè)搖身一變，變成了籃球高手。看，那便是灌籃高手：把答案抄在一張紙上，然后用力一扔，便到了同桌或前后上；看，又是一個(gè)投三分球的高手，只見他把“球”一扔，經(jīng)過一條優(yōu)美的弧線之后便到了與自己十萬八千里的同學(xué)的桌上，還有更厲害的，在幾秒鐘內(nèi)卻變成了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。那不有幾個(gè)，他們正拉長(zhǎng)勃子伸到自己附近的同學(xué)的桌子上呢。
真是“佩服”他們，那么厲害，搖身一變，既然一個(gè)個(gè)都變成了超級(jí)人物。
第三部：心驚膽顫每一天
分分分，學(xué)生的`命根，所以跟隨考試之后的便是心驚膽顫的過每一天，每天都擔(dān)心自己分?jǐn)?shù)的高低。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待之后成績(jī)終于出來了，考得好的同學(xué)便歡欣喜地，考得差的同學(xué)只能終日把“愁”掛在臉上。最倒霉的是考了個(gè)59分，叫老師給加一分又沒有較好的理由，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，因此只能“吊頸”。
每天都抱著這三部曲過日子老都老得比較快，唉，做學(xué)生真苦！
初中作文 篇3
今天我有幸閱讀了一些關(guān)于清正廉明的書籍，心中頗有感觸。回憶起那些古往今來清廉的典范。讓我印象最深的便是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)丞相——諸葛亮。
說起諸葛亮，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出他舌戰(zhàn)群雄的口才，草船借箭的智慧，氣死周瑜排除異已的果斷，作為蜀國(guó)丞相，他手中有一人之下萬人之上的權(quán)力。權(quán)力是欲望的象征，金錢又象征著欲望，仿佛這三物從盤古開天辟地的時(shí)候便永遠(yuǎn)的糾纏在一起，他們又仿佛是同胞，永遠(yuǎn)不能分開。所以按這個(gè)道理，諸葛亮可以憑借手中權(quán)力富甲一方。但是想象與現(xiàn)實(shí)卻存在著很大差異！他體恤百姓，畏懼法律，他公正對(duì)待每一個(gè)人，不管是親信還是仇人，犯事后他都依法處置。與此同時(shí)，他鞠躬盡瘁，死而后已，家里親人大多是一介布衣。然而正是因?yàn)樗麩o愧本心，無愧蜀國(guó)，無愧青史，所以至今在人們心中仍然是一個(gè)受人愛戴、被人贊揚(yáng)的忠臣。
人的一生有很多很多的`欲望，有了欲望，人們才知道進(jìn)取，才知道奮斗；要是沒有了欲望，那么人生會(huì)變得多么乏味。當(dāng)然，并不是所有的欲望都能促進(jìn)人們的上進(jìn)，也有很多黑暗的一面，就如貪婪。現(xiàn)如今，社會(huì)上總有一些人時(shí)時(shí)刻刻想貪點(diǎn)小便宜、行個(gè)小方便，需要吃、需要穿、需要愛、需要名利地位等，而人的這些需要一般來說是沒有止境的，是無法滿足的，用一句話來形容叫做“人的貪婪是無窮盡的”。貪婪不加遏制可以演化成一種壞習(xí)慣、壞德行，會(huì)成為阻礙人追求上進(jìn)的絆腳石，就像毒 品一樣，讓你絲毫沒有還手的能力。
我們從小就生活在這種“貪婪”的空氣中，無時(shí)無刻的向父母索求，無時(shí)無刻的和同學(xué)攀比，總想證明自己比別人強(qiáng)，其實(shí)，這都是虛榮心在作祟。一個(gè)貪求厚利、永不知足的人，等于是在玩弄自己。因此，我們真正應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是：遠(yuǎn)離貪婪，適可而止，知足者常樂。
人生亦是如此，適可而行方始步，量力而行卻止履。
初中作文 篇4
我是一只金雕，一只生活在日曲卡雪山的自由自在的金雕，每天早上，我會(huì)先伸展開自己的翅膀，曬曬太陽(yáng)，然后再一躍而起，飛向天際。
我們金雕的動(dòng)物學(xué)分列是脊索動(dòng)物門，鳥綱，鷹科，這個(gè)科有許多是大名鼎鼎的猛禽。
我們廣泛分布在北半球上，是一種廣為人知的猛禽，主要分布在亞洲東南部、美國(guó)和墨西哥等地，我國(guó)東北、西北、西南等地都能見到金雕的'身影。多棲息于高山草原和針葉林地區(qū)，平原十分少見。我們喜歡在峭壁筑巢，可在海拔四千米以上，覓食高度則可以超過5千米，所以被譽(yù)為高山雄鷹。
每天早晨，當(dāng)藏在日曲卡雪山后面的太陽(yáng)露出紅撲撲的腦袋，綻放出萬丈光芒時(shí)，我們金雕就從黑霧陣陣的雕巢中騰空飛起，像一個(gè)離家又回來，看到母親的孩子，歡快地向灼熱的太陽(yáng)撲去。
我們睜大明亮的眼睛，接受著太陽(yáng)灼熱的考驗(yàn)，向著明晃晃的太陽(yáng)俯沖而去，終于，我們成功地飛到了幾千米的高空成為了太陽(yáng)的驕子，向那些未能沖到如此高度的鳥兒發(fā)出嘲諷的叫聲，展示著自己的智慧和力量。對(duì)我金雕來說，每天黎明時(shí)分朝太陽(yáng)飛翔，是莊嚴(yán)的典禮，它具有宗教的神圣和虔誠(chéng)。
我是一只金雕，你想成為一只金雕么？
初中作文 篇5
得到奶奶去世的消息，我如同撕心裂肺。奶奶怕影響我的學(xué)習(xí)，臨終也沒讓父親給我打電話。等到我接到父親的電話，奶奶已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。……我回到家里，看到奶奶靜靜地躺在炕上，依然是那么慈祥，那么平靜，就像睡著一樣，我上去撫摸著奶奶的臉，淚水潸然而下……
奶奶是中國(guó)婦女中最普通的一員，但是奶奶勤勞儉樸，寬厚仁慈的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
勤勞是奶奶一生的寫照。從我記事起，奶奶總是第一個(gè)起床，接著是喂牲畜，隨后是做飯，然后是叫我們起床吃飯。他和爺爺70多歲了，還親自種地。我爸爸多次勸說他們不要種了，可是哪里能改變他們的初衷呢！奶奶和爺爺有時(shí)勞動(dòng)很晚才回家，可是一回到家里奶奶就又是喂牲畜，又是做飯……由于奶奶年輕時(shí)著涼、苦重，所以晚年時(shí)落下個(gè)老年關(guān)節(jié)炎。最近幾年干脆不能下地了，但他老人家依然在炕上爬著做這做那……
節(jié)儉更是奶奶給我留下的最好榜樣。記得奶奶和我們一起吃飯時(shí)，常常因?yàn)槲液徒憬惆扬埲鲈诳簧希堑媚棠滩桓吲d，有時(shí)還命令我把飯撿起來……隨后便給我講解起過去的苦日子，那時(shí)我覺得奶奶很怪，然而現(xiàn)在我終于明白奶奶的心意了，每每想起那時(shí)和奶奶頂嘴而感到后悔。
奶奶不僅是我們的榜樣，也是村里人的榜樣。十里八里的都知道奶奶是一個(gè)非常孝順的媳婦，非常寬厚仁慈的婦女。爺爺常對(duì)我們講，我的太祖母是一個(gè)地地道道的封建家族制婦女，但是奶奶一直和太祖母相處的'很融洽，原因是奶奶勤勞、樸實(shí)、善良博得太祖母的好感；特別是心胸寬廣，從不計(jì)較太祖母的過失。尤其在太祖母病重時(shí)，奶奶給太祖母飲水喂飯，端屎擦尿，直到太祖母去世。奶奶在村里名聲很高，像給鄰居做一頓飯、看一下孩子這是常有的事……
奶奶走了，可是她老人家對(duì)我們的愛我怎么能忘懷呢？記得爸爸常對(duì)我說，在他考上教育學(xué)院時(shí)，那時(shí)家里貧，奶奶為了讓爸爸不受饑餓，每個(gè)禮拜給爸爸曬一兜干饃片。她對(duì)我和姐姐的愛更是難以言表。每到雙休日，我和姐姐從城里讀書回家，他便早早地等在公路旁，當(dāng)我們從公共汽車上走下來，奶奶望著我們，臉上露出了久別重逢的喜悅；到我們上學(xué)走的時(shí)候，她又去送我們。盡管晚年下不了地了，也要囑托媽媽去接我們，送我們……
奶奶走了，真是痛殺我�。∧棠�，您為什么不讓我見您最后一面！……望著奶奶我終于抑制不住，爬在奶奶身上嚎啕大哭……
奶奶走了，這個(gè)悲痛是無法補(bǔ)救的；然而，奶奶給我留下做人無盡的財(cái)產(chǎn)！她給我的愛，對(duì)我的鼓勵(lì)和教誨我將永遠(yuǎn)銘記在我心里！
奶奶一路走好！
初二:賈艷姣
初中作文 篇6
今天放學(xué)晚了，我無奈地站在公交站臺(tái)。唉，不知道要等到什么時(shí)候了！
畢竟是冬天了，稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)，天空就陰沉沉的，完全看不到夕陽(yáng)的影子，好像變魔術(shù)一樣，瞬間就黑了。冷風(fēng)呼嘯著吹過我的臉頰，我的臉立刻像被人劃了一刀似的，凍得生疼，也罷，它也就只能在冬季肆意奔放一回，我只祈求能夠盡早逃離這寒冷的地方。我跺跺腳，踢踢腿，企圖找到一絲絲溫暖，可是沒用，我把頭縮得很低，甚至有想把它縮進(jìn)脖子的沖動(dòng)。
我不斷地跺著腳，踢著腿，不時(shí)用余光瞄一瞄我要的42來了沒，可是每次都令我那么失望，來來往往的車輛中，沒有一輛是我在等的。看著周圍的人們一個(gè)個(gè)地上了自己要等的車，駛向幸福溫暖的地方，我突然感到前所未有的'孤獨(dú)，心里想著：不管下面來什么車，我都上，大不了多走一段就是了。
“嗨”一個(gè)聲音在我身后響起。哦，是經(jīng)常與我一起坐42的車友。我勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲被凍僵的笑�！澳憬裉熳嗌俾�？”她又說道�！鞍Γ还芰�，今天我受不了了，來什么，我坐什么，讓42見鬼去吧！”她低下了頭，好像是有什么想對(duì)我說。
有光照在我面前，是公交車大燈的光，我順勢(shì)看去，是11路，我猶豫地想著要不要上，畢竟要走很遠(yuǎn)呢！“哇，是11路，好空呀，媽媽我們快走。”一個(gè)小女孩，大聲叫著，拉著媽媽的手，向11路奔去。大家都想趕緊回家呀！我突然有些堅(jiān)定了，大步向11路走去。突然我感到被拉住了。是同車好友。她看著我，搖了搖頭示意我不要上，再等一等。我看著她，她是不是太自私了？想讓我陪她，不讓我上車？我不去理會(huì)她，上了11路公交車。啊，好暖和啊，還有座位。我享受著空調(diào)的滋潤(rùn)，舒展了四肢，慶幸著剛才的決定。
我看向窗外，心中說不出的快樂�？墒牵彝蝗徽×恕�
后面緊跟著來了一輛42。好友悠然地坐上了那輛很空的42。我現(xiàn)在還慶幸嗎？不了，心中除了后悔還是后悔，為什么我就不能再等一下呢？
我盯著窗外發(fā)呆，心中很是惘然，也許有時(shí)候，只有多一點(diǎn)忍耐，堅(jiān)持地等待才是明智的，才能獲得你想要的。
初中作文 篇7
“水光瀲滟情方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！毕氚堰@首蘇軾的《飲湖上初晴后雨》大家都聽過吧！今年暑假我就和媽媽一起去欣賞水光瀲滟的西湖啦！心里好不激動(dòng)呢！
走進(jìn)西湖風(fēng)景區(qū)，就聽見介紹西湖的聲音傳到我的耳畔。哦！原來是媽媽在向我介紹西湖，媽媽繪聲繪色地對(duì)我說：“西湖有十大著名的風(fēng)景分別是斷橋殘雪、曲院風(fēng)荷、蘇堤春曉、雙峰插云、花港觀魚、雷峰夕照、柳浪聞鶯、南屏晚鐘。平湖秋月、三潭印月�！甭爧寢尳榻B完西湖的風(fēng)景后。媽媽又給我介紹了西湖建造的時(shí)期，西湖十景形成于南宋時(shí)期，基本圍繞西湖，有的風(fēng)景就在湖上。西湖十景各有各的特點(diǎn)，但又完美的融合在了一起。聽了媽媽的二番介紹，我的心中就產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：“那三潭印月的'印不是映照的映嗎？”媽媽瞧不起地對(duì)我說：“這你都不知道，是當(dāng)年康熙皇帝下江南，看三潭映月如此美麗，就提筆寫下了‘三潭印月’四個(gè)大字，可不小心把映寫錯(cuò)了，沒有人敢說，所以三潭印月就流傳到了現(xiàn)在了�！蔽一腥淮笪��？磥碓谟瓮嬷�，也是可以學(xué)到知識(shí)呢!下次我還要多出去走走，增長(zhǎng)增長(zhǎng)見識(shí)呢！
我們繼續(xù)前進(jìn)。首先，第一眼我就看見了西湖的柳樹，那柳樹在西湖的邊上可算長(zhǎng)得枝繁葉茂。瞧!柳樹那婀娜的身姿，正對(duì)著西湖照鏡子呢！她像一位亭亭玉立的少女，正輕撫著撫摸自己的頭發(fā)，微風(fēng)乍起，“少女”就在提上跳起了舞，十分美好。
其次，就是西湖了，那西湖是那樣寬闊，遼遠(yuǎn)，水波浩渺。這是，西湖邊一艘艘小船，我高興地說道:”坐船吧!坐船吧！”媽媽說：“好吧，好吧!”我激動(dòng)了上了船，湖面上新綠，新粉，新鮮的面孔騷著人們的心。荷花！瞧!她們正穿著粉紅的裙子在荷葉上翩翩起舞。她們爭(zhēng)先斗艷，好不熱鬧！這使我想起了一首古詩(shī)的一句詩(shī)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這樣的景色，怎不讓人陶醉呢！我依依不舍地下了船。
我和媽媽還約定著，晚上再來觀賞這的夜景，聽說很漂亮呢！就到了晚上，我迫不及待地準(zhǔn)備開門，可天空不做美，下起了一場(chǎng)大雨�！罢O，就這樣，我們就與西湖告一段落了�！�
不過，話說回來，杭州西湖正應(yīng)對(duì)了一句俗語(yǔ)呢!“上有天堂，下有蘇杭�！�
初中作文 篇8
在昏暗的燈光下，我最終轉(zhuǎn)過那一抹拐角，消失不見。
冬天的夜晚總是到來得格外的早，我在教室中逗留了許久，才收拾書包回家。校園大部分人已經(jīng)離去，可我所經(jīng)過的那一段樓梯仍有一大波一大波的人迎著橙紅色的燈光向下走。天空因?yàn)殪F霾幾乎已見不到明亮的星和月，本該溫暖的橙紅色燈光卻在寒夜的籠罩下森得慌。我暗暗拉緊了書包帶子，加快了腳步。
下到二樓拐角處，我越過人群，看到了一個(gè)大大的身影躺在地上，我心中突然一怔，腳步放慢了半拍。沒錯(cuò)，那是一個(gè)同學(xué)倒在樓梯口，她躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，但能夠正常的呼吸。我連忙去看其他人的`反應(yīng)。有幾個(gè)人，僅僅有幾個(gè)人，我在他們眼中看到了一閃而過的慌張，但更多的，是詫異和驚奇�？杀M管如此，沒有一個(gè)人因此而停下自己的腳步，大多數(shù)人都只是掃了一眼，就繞過她，走下樓梯，消失在拐角處；也有幾個(gè)調(diào)皮的男生，大笑著從她身上跳過，與同伴調(diào)侃這一幕的有趣，卻沒有一個(gè)人做出任何行動(dòng)，甚至沒有一雙腳步為她停下。人群一撥一撥地走過，在拐角處消失。望著大家若無其事地離去，我的心真的涼了一涼，遂放慢了腳步，卻也未停止隨人流而前行。此時(shí)，我突然想起璐璐和我提起過的初二年級(jí)有位身體有點(diǎn)問題的同學(xué)，走進(jìn)一看，如果沒看錯(cuò)，就是她！
在我印象中，她一直是個(gè)憨憨的女孩子，總是獨(dú)自一人，卻喜歡對(duì)注視她的每個(gè)人露出一個(gè)憨憨的“微笑”。我仔細(xì)尋找著每一寸記憶——她好像真的不受同學(xué)們歡迎呢。
我內(nèi)心十分矛盾，卻仍隨人流向樓下前行。我究竟是在擔(dān)心些什么？我正在猶豫著，石主任走了過來，看到倒在地上的同學(xué)，他顯得十分吃驚，一直在叫喚這位同學(xué)，她只是偶爾動(dòng)動(dòng)手指，卻不發(fā)聲，也不睜眼。
“有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)她啊？”石主任問了好幾遍，卻沒人回應(yīng)。最終，在拐角的末端，有個(gè)聲音傳出：
“七班的！”一個(gè)男生叫道。
“是的”他的同班邊笑邊應(yīng)和著。
“初二還是初三？”石主任又問，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“初二七班的。”我連忙回答，我也不知道為什么，出于一種未上前援助的愧疚吧。
說完，我便轉(zhuǎn)過頭離去，能幫的，我都幫了吧……
昏暗的燈光照在人流上，我最終消失在樓梯的拐角處。
我們究竟在擔(dān)心和猶豫些什么？！為什么平時(shí)學(xué)校中的友愛與熱情，現(xiàn)在卻都變成了冷漠？我們?cè)趽?dān)心些什么？這只是同學(xué)們的惡作�。坑只蛘�，會(huì)給我們帶來不必要的麻煩？又或者，擔(dān)心被當(dāng)成多管閑事的人被人嘲笑？又或者，我們心中根本沒有萌生過幫她的想法？
若說之前一直有著在大街上救人反被誣陷的案例，所以有人不愿去扶街上摔倒了的人，這是否還可以諒解�？涩F(xiàn)在在監(jiān)控?cái)z像頭下，再加上那么多人，更何況這里是學(xué)校，摔倒的是同學(xué)！我不愿說卻不得不說。這難道不是一種人性的缺失嗎？
當(dāng)今社會(huì)，我們都生活在父母的寵愛之下，似乎整個(gè)世界只以我們?yōu)橹行�，其它事情都與我們毫無關(guān)聯(lián)。這是一種責(zé)任感和道德感的嚴(yán)重缺失。是不是以今天的冷漠，經(jīng)過多年發(fā)展后，我們甚至可以坦然地面對(duì)一個(gè)陌生人的生死？哪怕幫助他只是舉手之勞，卻也只選擇冷眼旁觀？那是否意味著多年后，這個(gè)用利益、金錢和權(quán)勢(shì)建造的社會(huì)中的人們心中只有不變的冷漠和自私？
就算不談那么遠(yuǎn)，是不是當(dāng)我們無助地倒在地上，得到的不是別人的關(guān)心，卻是大家的漠視與譏諷？人之所以凌駕于其它動(dòng)物之上，不僅僅因?yàn)樗麄冎腔邸?qiáng)大，也因?yàn)樗麄冇兴枷搿⒂懈星�，而這些從何而來？是一種環(huán)境的熏陶？若這樣任其惡性循環(huán)下去，是否幾代人之后，冷眼旁觀竟成了應(yīng)該？
我為我今天的行為感到深深的愧疚！
我漸漸想著，走出了校園。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我裹緊了衣衫。
我抬頭望望天，深不見底的黑暗。
“是不是天冷了”，我輕輕地問自己，“人的心也冷了？”
初中作文 篇9
愛，是人的天性，是天賜的瓊漿玉露，是天降的甘霖。但是，愛，還要會(huì)愛。
父母的愛，是世上最自然、最純潔的愛了，這種愛不可褻瀆，不可忽視。但是，我們?cè)谔谷坏亟邮苓@份愛時(shí)，是否有想過要怎樣去回報(bào)呢？
世上最無私的愛莫過于母愛了。母愛是那“游子身上衣”的一針一線；是那“孟母三遷”背后的心血。然而現(xiàn)在的我們，面對(duì)母親的嘮叨卻是一副厭煩的樣子，面對(duì)母親的提醒卻是無情地打斷，從來沒有想過母親背后的付出與辛酸。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，母親笑顏如花；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，母親開心不已；當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親滿臉欣慰。然而什么時(shí)候我們才會(huì)學(xué)會(huì)愛母親，像她愛我們那樣，愛著她。有人說，長(zhǎng)大了，自然而然地就會(huì)去愛了。可是，母親的愛卻是伴隨了我們的成長(zhǎng)的.啊！所以，不要再等了，從現(xiàn)在開始去愛我們可愛的母親吧。
父母把他們的愛毫無保留地給了我們，可我們給父母的又是什么呢？
父親的愛總是不善言辭的，他總是在背后默默地注視我們，默默地為我們打理好一切。小時(shí)候，父親在我們的眼里就是一位大英雄，可以撐起我們的世界的巨人�？墒请S著時(shí)間的推移，父親的形象不再是那么偉岸了，光陰的利劍在父親的臉上劃下一道道的溝壑，歲月讓父親變得滄桑，變得不再年輕。而我們也逐漸長(zhǎng)大，開始不再依賴父親了，甚至開始對(duì)父親厭煩了。
我們可能從來沒有對(duì)父親的愛給予過回報(bào)，可能一直都忽視了父親背后默默給予我們的支持與鼓勵(lì)，可能我們隨意的一句話傷害了父親也不知道。然而，什么時(shí)候我們才會(huì)真正地關(guān)心父親，在意父親呢？難道真的要父親親口說“我愛你”了，我們才會(huì)去愛、去疼我們的父親嗎？在父親默默地給我們注射愛的點(diǎn)滴時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)愛他了。
有些人，有些事，有些愛，我們一輩子也耽誤不起。
愛，還要會(huì)愛。不要等時(shí)間帶走了一切時(shí)，才去后悔，才去行動(dòng)。
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