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初中生的作文

時(shí)間:2024-04-15 11:46:48 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中生的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  提起筆,真不知道該從何寫(xiě)起……

  三年里,發(fā)生了太多事,改變了太多人。三年的時(shí)光靜默的從身邊流瀉而走,相聚就像在昨天,分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子,就像一場(chǎng)蒼白的夢(mèng)。夢(mèng)境里,有你,有我,有朋友,有老師,還有我最熟悉的一切。數(shù)不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子,而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。

  一。我的朋友

  我擁有很多的朋友和死黨,我們一起走過(guò)懵懂青澀的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風(fēng)雨兼程的帶著夢(mèng)想昂首前行在路上。

  在歡聚的日子里,我們?cè)黄鹋^(guò),失敗過(guò),迷茫過(guò)。就這樣,我們走過(guò)這段歲月,向著青春的夢(mèng)想飛去。

  純真的盈,你要一直快樂(lè)!肥肥的嘉,瘦瘦的斌,小個(gè)子的鎮(zhèn),你們要好好學(xué)習(xí)啊!潘,莉,穎,快樂(lè)起來(lái)吧,別再把心事憋在心里了!

  多愁善感的“陳隨筆”,別想太多了!自戀的陳津橋,謙虛點(diǎn)吧!溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標(biāo),希望你們的友誼可以一直延續(xù)下去!可愛(ài)的陳雪嫻,容易臉紅的劉莎,請(qǐng)保持你們可愛(ài)的風(fēng)格!

  還有,謝謝你們,很高興能認(rèn)識(shí)到你們!

  二。敬愛(ài)的老師

  三年的生活,當(dāng)然少不了良師的教導(dǎo),正是這些良師,才讓我學(xué)會(huì)了許多。瘦小的張老師;對(duì)我很好的Miss Peng;時(shí)而幽默時(shí)而滿(mǎn)臉黑線的大斌哥;溫柔的且擁有好聽(tīng)聲音的陳老師;嚴(yán)格負(fù)責(zé)的Miss Gao;最后還有寬容的夏老師。同樣,我要謝謝你們,是你們,我才發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與亮點(diǎn)。

  三。我

  從初一到現(xiàn)在,個(gè)子竄高了,體重也增加了,唯獨(dú)那頭短發(fā)沒(méi)有變,還喜歡翹起來(lái)。

  這三年,我笑過(guò),哭過(guò),迷茫過(guò),也墮落過(guò)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),寬容,叛逆,珍惜,變得有點(diǎn)多愁善感?偠灾,我變了,徹底的改變了。在那變化的過(guò)程中,充滿(mǎn)了疼痛,有一句話是這樣寫(xiě)的:成長(zhǎng)是疼痛的。那,是不是疼過(guò)就不再是孩子?是不是通過(guò)就會(huì)成熟?我不清楚;蛟S成長(zhǎng)就像毛毛蟲(chóng)蛻變一樣,在經(jīng)歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的,五彩斑斕的蝴蝶,然后去追逐自己的夢(mèng)想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現(xiàn),于是我經(jīng)?嗨稼は,想得到一個(gè)正確的答案。后來(lái),便不再想,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程了,才會(huì)明白。

  四。我會(huì)懷念的

  生命中有許多無(wú)法挽留的'美好,現(xiàn)在能做的,就是在離校之前的20天里靜靜的看著周?chē)呐笥、老師,把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當(dāng)我難過(guò)或快樂(lè)時(shí),我會(huì)一一將你們懷念。

  難忘的朋友,難忘的老師,難忘的荔中,難忘的初中生活!

初中生的作文 篇2

  愛(ài),像溫暖的春分,吹開(kāi)冰冷的心扉;愛(ài),像冬日的陽(yáng)光,溫暖不安的心靈。正是這樣的一份愛(ài),讓我有了一份不一樣的感動(dòng)。

  秋末冬初,夜色漸濃。寒風(fēng)習(xí)習(xí),卷起匆匆行人的.發(fā)梢。草,早已臣服在寒風(fēng)的威壓之下。街上行人寥寥。

  我一眼就注意到了街上的他們—一對(duì)老夫妻佝僂的背影以及一輛破舊不堪的腳踏車(chē)。

  車(chē)輪上的花紋,因長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng),已經(jīng)變得很光滑;車(chē)把手已經(jīng)被潤(rùn)得光亮光亮的,車(chē)兩旁的鐵皮早已銹跡斑斑,看不出本色,補(bǔ)丁也不少。

  車(chē)上躺著一位骨瘦如柴的老爺爺,在前面踩著踏板,讓車(chē)開(kāi)動(dòng)的是一位年齡相仿的老太太。

  老奶奶生得瘦弱,年紀(jì)也大了。每踩一次都會(huì)使脖子上的青筋暴出來(lái)。她吃力的踩著車(chē),不一會(huì)兒就會(huì)停下車(chē)來(lái),到車(chē)的后面看看老爺爺。

  她會(huì)幫老爺爺掖被子。她細(xì)心地從老爺爺身邊走過(guò),眼睛半瞇著,仔細(xì)的察看老爺爺?shù)谋蛔邮欠裆w好。她彎著身子,將老爺爺身上的被子角都一個(gè)一個(gè)地塞進(jìn)老爺爺?shù)纳硐隆?/p>

  她會(huì)喂老爺爺喝水。她拿出一個(gè)暖水壺,將熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里,再自己親自試了一下水溫!拔覀兿鹊人疀鲆稽c(diǎn)兒再喝好不好?”她柔聲對(duì)老公公說(shuō)。她接著抽出一張紙巾,放在老公公的胸前,將水端起,用一只手撐住老爺爺,另一只手便緩緩將水倒入老爺爺?shù)目谥。完了還不忘將被子蓋好。

  老奶奶忙前忙后,自己都沒(méi)來(lái)得及喝上一口水,卻又驅(qū)動(dòng)車(chē)前行了……她們就這樣走走停停,在這條寧?kù)o的街上。

  老爺爺?shù)昧酥夭,從此一蹶不振情緒低落,老婆婆為了哄他開(kāi)心,從此每日帶他出去散心,年復(fù)一年。

  世界上只有一種人會(huì)毫無(wú)怨言地去等你,那就是愛(ài)你的人。因?yàn)閻?ài),她們?cè)敢馊サ却。老奶奶一定是在等待,等待著老爺爺走出心劫的那一天?/p>

  其實(shí)愛(ài)與被愛(ài)都是一種純粹不過(guò)的幸福。我從中得到了一份不一樣的感動(dòng),來(lái)自一段如溪般延綿不斷的愛(ài)。

初中生的作文 篇3

  神秘的大自然一年姿態(tài)萬(wàn)千,春生氣勃勃,夏枝繁葉茂,冬白雪飄揚(yáng)。秋,是什么樣子的呢?

  我的家鄉(xiāng)在漳州,這里的秋天舒爽極了。但是它的心情卻是陰晴不定的。

  秋姑娘開(kāi)心的時(shí)候,十分調(diào)皮可愛(ài)。它最喜歡的一件事就是偷偷溜到梧桐樹(shù)樹(shù)葉后面,對(duì)著它猛吹一口氣,小葉子還沉浸在夏天的美夢(mèng)中呢!被秋姑娘這么一吹,立馬臉頰都嚇得發(fā)黃,有些膽小的甚至被嚇得從樹(shù)上掉了下去。楓葉看見(jiàn)了梧桐葉的窘態(tài),笑得臉都紅了。秋姑娘又和樟樹(shù)葉做游戲,結(jié)果一不小心將葉子推了出去,但這些葉子可不怕,在秋姑娘的懷抱中飛舞了起來(lái)。

  秋姑娘偶爾也會(huì)生氣,那時(shí)的它就會(huì)鼓足腮幫子,開(kāi)始用“呼呼”的風(fēng)表達(dá)心中的哀怨。經(jīng)它這么一吹,路上的行人立馬將手臂上搭著的外套穿了起來(lái)。小鳥(niǎo)不在樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳴叫了,而是飛回自己的鳥(niǎo)窩開(kāi)始避寒。就連堅(jiān)強(qiáng)的小草在秋風(fēng)的欺凌下,草尖也都泛黃了。這些都讓生氣的秋姑娘得意極了。秋姑娘立馬又跑進(jìn)了一所學(xué)校里,但這里的樹(shù)木依舊青翠欲滴,鮮花生機(jī)盎然,學(xué)生也都昂首挺胸。秋姑娘連吹了幾口氣,但都沒(méi)有改變。

  沒(méi)辦法,秋姑娘只能喪氣的走了。于是它又來(lái)到了風(fēng)動(dòng)石邊,準(zhǔn)備將這塊石頭推下去,讓人們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)它的'厲害。但是它的腮幫子都吹酸了,石頭還是一動(dòng)不動(dòng)的。秋姑娘徹底沒(méi)有辦法了,只能掃興而歸。

  漳州,這個(gè)風(fēng)水寶地,雖然秋天有些涼意,但只是有些,更多的時(shí)候它還是暖陽(yáng)高照的,是溫和的。

初中生的作文 篇4

  愛(ài)到底是什么?愛(ài)到底存在于何方?透過(guò)歷史的眼眸,我發(fā)現(xiàn),愛(ài)說(shuō)不清,道不明,卻又無(wú)處不在。

  愛(ài),是杜甫對(duì)廣大生活艱辛的勞動(dòng)人民之愛(ài)。

  在那一刻,杜甫被震驚了。那,是一座金碧輝煌的大門(mén),上面雕著龍,畫(huà)著鳳,鑲嵌著黃金,寶石。門(mén)里住著一個(gè)富貴的家庭,過(guò)著鐘鳴鼎食的生活,錦衣玉食,好生富貴。門(mén)口,堆著一堆堆沒(méi)吃完的酒肉。時(shí)間之長(zhǎng),甚至已經(jīng)讓這些酒肉變質(zhì)了,散發(fā)出一股股臭味,蒼蠅在這上面來(lái)回盤(pán)旋。然而,在這棟豪華大門(mén)的門(mén)口附近,有一條偏僻的小路。在這條路上,有一位剛剛凍死的窮苦人。時(shí)已隆冬,而這個(gè)人身上僅僅穿著一件單薄的衣服。這樣的景象形成了強(qiáng)烈的反差,令人心寒。于是,窮苦落魄的詩(shī)人杜甫吟出了千古名句:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!边@,正是那個(gè)貧富差異如此之大的時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照。杜甫的愛(ài),是對(duì)百姓,對(duì)眾生的'一種同情的愛(ài)。這樣的愛(ài),進(jìn)而升華成一種對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂(yōu)與熱愛(ài)。

  愛(ài),又是李煜在被趙匡胤俘虜后對(duì)家庭與故國(guó)的眷戀與熱愛(ài)。

  在那一刻,李煜獨(dú)自登上了西樓。那,是一個(gè)凄清冷寂的夜晚,刮著些許的風(fēng)。李煜獨(dú)自一人靜靜地走上了西樓,只見(jiàn)天上的月亮像圓鉤一樣彎曲,小院里的那一株梧桐樹(shù)在凄冷的深秋時(shí)節(jié)早已掉光了葉子。冷風(fēng)瑟瑟,飄零的梧桐葉被風(fēng)兒卷起,在低空打著旋兒,最終仍逃脫不了悄然落在地上的命運(yùn)。深秋,在這住梧桐上體現(xiàn)得淋漓盡致,好似鎖住了一院清秋。他的心里,泛起了一股股“剪不斷,理還亂!钡某罹w。這種愁緒,在深秋中快速發(fā)酵,變成了一種“別是一番滋味在心頭!钡母杏X(jué)。這種鄉(xiāng)思,這種離愁,這種郁悶和愛(ài)國(guó)交織在了一起,變成了一首首《虞美人》,變成了一首首《相見(jiàn)歡》,更變成了中國(guó)古典文學(xué)史上的奇跡。

  愛(ài),更是辛棄疾對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注,對(duì)國(guó)家的那份熱忱與深?lèi)?ài)。

  在那一刻,辛棄疾舉起了曾經(jīng)伴隨他征戰(zhàn)沙場(chǎng)的寶劍。那,是一個(gè)生死搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。他端起了酒杯,品一口杯中的美酒,望著那口陪他征戰(zhàn)沙場(chǎng),殺敵無(wú)數(shù)的寶劍,思緒又回到了自己年輕時(shí)。他想起了“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲!钡某稣髑耙,想起了他在疆場(chǎng)上“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵!钡暮狼榍Ч,想起了他騎在馬上,手握雕弓,縱橫沙場(chǎng)的英勇豪邁,想起了他想要為宋朝奪回北方從而博取功名“了卻君王天下事,贏得身前身后名!钡牧柙茐阎尽@種感情,是一種愛(ài)。這種愛(ài),愛(ài)得純粹,愛(ài)得刻骨銘心。他們代表了宋朝知識(shí)分子對(duì)國(guó)事的熱忱,對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。

  愛(ài),就有如一股股涓涓細(xì)流,每一股都默默無(wú)聲,但存在于歷史深處的它們匯集成了河,從而奏出了中國(guó)文學(xué)史上的高音,使中國(guó)文化擁有了底蘊(yùn),更有了內(nèi)涵。

初中生的作文 篇5

  告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的`初一生活是“甜”的。

  在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初中生活!

初中生的作文 篇6

  試想,在一枝干相同的樹(shù)枝上,一只蝶蛹破繭而出,稚嫩的翅膀瞬間美麗展開(kāi),離開(kāi)樹(shù)枝飛向遠(yuǎn)方,那是多么精彩的蛻變,而我們將如何實(shí)現(xiàn)化蝶的精彩人生呢?

  千里馬遇到伯樂(lè),才能真正開(kāi)發(fā)其潛能,我們只胡抓住機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  鄧稼先是“兩彈元?jiǎng)住保蔀橹腥A人民共和國(guó)的功臣,假如他沒(méi)有抓住回國(guó)的機(jī)遇,如何實(shí)現(xiàn)自己為祖國(guó),為人民服務(wù)的偉大理想呢,也許他只是寄存美利堅(jiān)共和國(guó)的華僑。同樣,如果我們的.祖國(guó)沒(méi)有爭(zhēng)取他回國(guó),那么祖國(guó)的發(fā)展不知要倒退多少年!

  名人的蛻變會(huì)實(shí)現(xiàn)他們技能質(zhì)的飛躍,那么在普通人中,該如何抓住機(jī)遇呢?

  應(yīng)該有量的積累,否則也只是扶不起的劉阿斗。

  這就要求我們不斷學(xué)習(xí),提升自我的能力,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),才能適應(yīng),才能滿(mǎn)足機(jī)遇對(duì)我們提出的要求,才能在機(jī)遇中不斷前進(jìn),發(fā)掘潛力,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。也許不能像名人那樣名垂青史,但我們可以活的精彩,自在,休閑。在精神上實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通人的拼搏人生。

  作為青少年的我們,質(zhì)變還未來(lái)到,我們?cè)谶M(jìn)行的是量變,我們?cè)诓粩喾e累知識(shí),提高我們的生存能力,做好在質(zhì)變前量的積累,機(jī)遇是把握的能力。

  瑧事在人為,機(jī)遇也是自己創(chuàng)造的,我們現(xiàn)在所能做的,就是量的積累,機(jī)遇才能給我們。

  創(chuàng)造機(jī)遇,抓住機(jī)遇,化蝶吧!

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