初中優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我是一株傲雪寒梅。初見你時(shí)，絕不會(huì)明白，你會(huì)是我的獨(dú)家記憶。
曾經(jīng)富麗堂皇的紫禁皇城，在一個(gè)雪花紛飛的臘月，迎來(lái)了這樣一個(gè)幼小的生命——納蘭容若。那一天的納蘭府，滿園梅花綻放，百媚千嬌。所有庭院的梅花，在紛飛的雪中傲然綻放，迎接他的到來(lái)。
生于高門，曠世才華，多情風(fēng)骨。本應(yīng)是烈火烹油，繁華似錦。卻不想，他卻成了冷處偏佳，傲岸雪花。他的一生，溫潤(rùn)如玉，一靜一動(dòng)，一字一句。一一烙印在我的腦海，成為我的獨(dú)家記憶。
他自小聰慧過(guò)人，不過(guò)是四歲的光景，便已經(jīng)通詩(shī)文，精騎射。有詩(shī)云道：“解帶晴絲弱，披襟露夜涼。此間蕭散絕，隨意倒壺殤�！庇惺穬�(cè)記載：“容若七歲，與同輩騎射，箭出，正中紅心。”這個(gè)俊俏的少兒，仿佛當(dāng)年驍勇的八旗子弟。不僅文思過(guò)人，而且壯志豪情。
只可惜，大清帝國(guó)江山穩(wěn)固。無(wú)他提槍上馬時(shí)�？扇粼谖脑逶�(shī)詞。他的每一闕詞都仿佛低吟淺唱，述說(shuō)情感。
“忍把浮名，換了低吟淺唱。”那一年的他年少血?dú)夥絼�，家室顯赫，無(wú)上榮光。他并不鐘愛與生俱來(lái)的榮耀，如果一切不是自己雙手換來(lái)的，有何意義？
他開始流連山水，花前月下，亭臺(tái)水榭。煙雨江南，武陵桃花，明府花園。哪一處沒有他的身影，這樣清秀灑脫的男子，在那個(gè)誕生的`雪夜開始，便注定了不平凡。
千帆過(guò)盡，一舉高中。被錄為二甲第四名。明府再一次張燈結(jié)彩，為他大設(shè)喜宴。那一次，我終于見到了他會(huì)心的笑。他終于不是一身才華無(wú)處施展。功名利祿自然是不在乎的，可人的一生不能碌碌無(wú)為。在翰林院修書，尋覓古跡，找回一些遺失的文明，也許會(huì)是一種彌補(bǔ)自己無(wú)法沙場(chǎng)建功立業(yè)慰籍。
“算功名何以，燈展博得，短衣射虎，沽酒西郊。便向夕陽(yáng)影里，倚馬揮毫。”那年的西郊狩獵。他贏得滿堂喝彩。
可這一切，卻不是為了世人稱贊，他，一直是雪夜漂泊的雪花，冷處偏佳，別有根牙。在那個(gè)雪夜里，風(fēng)吹散云，我見到你。在我的獨(dú)家記憶中，你，非人間富貴花。
初中優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)小孩……不對(duì)，是有三個(gè)小孩，有一個(gè)小孩吃著桃子，另一個(gè)小孩吃著梨子，我因?yàn)榧依锊皇呛芨辉＃皇窃谝慌哉局�，苦蓮樹。那兩個(gè)小孩吃完是果子，于是就商量：既然果子那么好吃，那么就把果子的核種起來(lái)，以后就可以不用買都有果子吃了。那兩個(gè)人就把吃后剩下的核種了起來(lái)，我拾起地上一棵苦蓮樹結(jié)的果實(shí)也種了起來(lái)……
過(guò)了十年后，我們的果樹都長(zhǎng)大起來(lái)了，那兩個(gè)曾經(jīng)是“小孩”的人也跟我一樣長(zhǎng)大了，他們的果樹也結(jié)滿了果實(shí)，我十年前拾起的苦蓮籽種下去也長(zhǎng)得很茂盛。他們倆的果樹因?yàn)闆]有經(jīng)過(guò)人工營(yíng)理，雖然結(jié)了很多的果子，但都很青澀不能吃，而我種的苦蓮樹，雖然長(zhǎng)出了很多果實(shí)不能吃，但是我的苦蓮樹的主樹干長(zhǎng)得很粗壯，足以要一個(gè)人伸直雙手才能抱住樹干。所以，我用我種的苦蓮樹把我們?nèi)齻�(gè)人家里的家具都做好了。
這則故事是我從我三伯那兒聽來(lái)的，是他自己編寫的，因?yàn)槲胰r(shí)候家里不富裕，這是爸爸跟我說(shuō)的，說(shuō)以前老家那兒很窮，我想這則故事也是三伯從小時(shí)候啟發(fā)來(lái)的。這只不過(guò)是一則很短的故事，卻很多教育意義，比起無(wú)聊沒意義的《故事會(huì)》來(lái)講要好一百倍。我是用第一人稱寫出這則故事的.，故事中的“我”種出的苦蓮樹即使果實(shí)不能吃，但是樹干卻用處很大，結(jié)出的果實(shí)落到地下還可以再長(zhǎng)出新的苦蓮樹來(lái)，比起那兩個(gè)小孩種的果樹自然顯得更上一層。所以，做事情不能總滿足于現(xiàn)狀，用處最大的才是最有利的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
寒假眨眼就過(guò)去了，但發(fā)生在寒假里的那件趣事，還時(shí)時(shí)地在我腦海中閃現(xiàn)，有時(shí)還不自覺地笑出聲來(lái)。
那是大雪紛飛的一天，表哥徐子儒來(lái)我家玩，說(shuō)也奇怪，連下了幾天的鵝毛大雪中午時(shí)分停了。雪的fans，我和表哥，立刻以運(yùn)動(dòng)為借口，帶上羽毛球拍、羽毛球、籃球，浩浩蕩蕩地出門了。
我們用羽毛球拍努力地改造著一個(gè)現(xiàn)成的大雪堆：先使勁把雪堆外面磨干凈，再用球拍從四面八方把它砍成一把椅子的'形狀，最后還給它安上把手。
一切就緒，我們便開始打羽毛球，并約定：贏的人，舒舒服服地往“寶座“上一躺；輸?shù)娜�，不辭勞苦地往籃球上加雪。
我先發(fā)球。“看我的超級(jí)無(wú)敵奪命旋風(fēng)球！”哦，yeah！他沒接到，只好鏟了年滿滿一拍的雪。這次，他發(fā)“烤章魚球”，也許是因?yàn)樘^(guò)作秀，連發(fā)了十余次都失敗。他無(wú)奈，只好發(fā)了一個(gè)依靠風(fēng)力的高球――“韓國(guó)葵花高飄球”，我以“冰冰涼奶茶咖啡球”擋了回去，他的“烤章魚球”此刻成功了，我也只好乖乖地鏟那沉重的一拍雪。我吸取教訓(xùn)，一個(gè)“玉米窩窩頭球”把他打得抱頭鼠竄，他也不甘示弱，用“干將莫邪球”弄得我落花流水。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己從不連勝，便動(dòng)了心眼：每次我坐著享受雪中的陽(yáng)光時(shí)，都會(huì)暗暗用球拍瞄準(zhǔn)椅子，表哥一鏟完，我就用力一砍。于是輪到他坐時(shí)，就只能修補(bǔ)寶座�！肮蔽也煌５匦ΑＫ芍�，假裝生氣。我看著他的模樣，笑得更歡了。他也忍俊不禁，笑了。
一片皚皚白雪中，兩種笑聲飄了出來(lái)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
14歲，花季的年齡；15歲，青春的旋律；16歲，未來(lái)的步伐；17歲......——題記每一個(gè)少年，都應(yīng)有一個(gè)美好的明天，有一個(gè)花季的青春，有一個(gè)光明的未來(lái)。可就是有這樣一群特殊的人，住在特殊的地方，穿著特殊的衣服，做著特殊的事。未管所是一所特殊的學(xué)校，里面的他們，內(nèi)心有失落、悔悟和憧憬。懷著忐忑的心，輕步來(lái)到男監(jiān)區(qū)。映入眼簾的是高高的圍墻，駭人的電網(wǎng)以及那赫然醒目的幾個(gè)大字“好好改造，早日回歸社會(huì)”，頓時(shí)，一股沉重的氣息壓上我的胸口，難以呼吸。在一個(gè)年輕教官的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)身穿囚服的男犯有序的站在操場(chǎng)中央。他們身上的囚服如同枷鎖一般緊緊的鎖住他們的身軀，鎖住他們的自由更鎖住他們的心。在操場(chǎng)上，他們?yōu)槲覀冋寡萘岁?duì)列對(duì)形和疊被子表演，在站的同學(xué)和老師們，無(wú)不為他們感到痛心。他們確實(shí)很棒——整齊的動(dòng)作，一首首雷鳴的'歌曲以及一床床棱角分明的被子，無(wú)不觸動(dòng)著我們的心弦。但是花季般的年齡，原本可以展翅高飛，卻如同籠中的鳥兒一般，沒有了未來(lái)。女監(jiān)區(qū)同樣駭人的展現(xiàn)在我的眼前......她們一個(gè)個(gè)專注的眼神，認(rèn)真的做著自己的工作，不給分心留一絲余地。干凈的宿舍，清爽的食堂，總能給人以耳目一新的感覺�！肮�(jié)目開始”，隨著一個(gè)男犯和一個(gè)女犯的宣布，節(jié)目開始了......一個(gè)清爽的女孩站上舞臺(tái)，依然是那身如枷鎖一般的囚服。動(dòng)聽的歌聲傳入雙耳，“天之大，唯有你的愛是完美無(wú)瑕......”此刻，我無(wú)比想念我的媽媽，她細(xì)膩而又柔和的愛滋潤(rùn)著我的內(nèi)心......第二個(gè)節(jié)目，是由一個(gè)名叫李娟的女犯帶給我們的，她為我們講述了她曾經(jīng)的經(jīng)歷�？膳碌奶摌s、貪婪、欲望緊緊的包圍著她，逼迫她走向了犯罪的道路。我低下沉重的頭，悄悄的為她留下了眼淚。她只有16歲，原本可以放飛夢(mèng)想，展翅高飛的，可就是為了那點(diǎn)卑微的虛榮，法律無(wú)情的奪走了屬于她的自由�？赐旯�(jié)目后，我的心久久不能平靜，明明就只是一墻之隔，展現(xiàn)出來(lái)的卻是兩個(gè)不同的世界。自由、親人、夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)變得無(wú)比寶貴了�，F(xiàn)在所擁有的一切，來(lái)之不易。坐在車上，我的心情無(wú)比沉重。離開未管所，不知為何，此刻的天無(wú)比湛藍(lán)，陽(yáng)光無(wú)比明媚，空氣無(wú)比清新�；仡^向未管所望去，幾多孤獨(dú)的白云游蕩在上空，有著無(wú)法抹去的陰霾。
初中優(yōu)秀作文 篇5
人真的是個(gè)奇怪的動(dòng)物，當(dāng)把心都聚集在某一種事物上的時(shí)候，什么都可以舍得拋棄，什么都可以放棄，甚至關(guān)于自己的一起�？墒钱�(dāng)這事物消失的時(shí)候，心就如五味瓶。沒有一點(diǎn)快樂而言，更沒有一絲的生活氣息。卻在心里回憶著，尋找著，走到某個(gè)曾經(jīng)呆過(guò)的地方的時(shí)候，心里什么都沒有想其他，有的是曾經(jīng)在這里走過(guò)，呆過(guò)，坐過(guò)，甚至知道那時(shí)候在這發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不明白為什么人總喜歡回憶，總喜歡把遺忘的東西保存在腦海里，讓自己苦惱，讓自己不開心，為什么卻不能把快樂裝在腦海呢，為什么不能把心走到真正的軌道上去。為什么不能直接去迎接新的一天。而是在追悔著。思念著。
我知道我自己很難做到，很難把遺忘的東西，徹底忘記，徹底的讓它消失在腦海呢。可是我會(huì)選擇直接面對(duì)，直接去努力做好，不讓自己留下新的遺憾，我不會(huì)在選擇去逃避，不會(huì)在去因?yàn)橛龅絺牡氖虑椋x擇離開，到別的地方去。雖然換個(gè)環(huán)境可以改變自己的心情，改變自己的路。可是那樣自己的記憶會(huì)一直保留那段逃避的事上，沒有開心，快樂。更沒有自己的自由。生活是由自己去創(chuàng)造的，是靠自己的努力得到的。話說(shuō)環(huán)境可以造就一個(gè)成功的，也可以改變一個(gè)人的失敗，甚至結(jié)束。只要努力了，就不要怕失敗，就算失敗了，留下的是自己美麗的故事，美麗的回憶，因?yàn)閷?duì)的起自己，更對(duì)的起關(guān)心自己的人。
愛？對(duì)我來(lái)說(shuō)，可與而不可求，我會(huì)繼續(xù)努力尋找自己的愛，尋找能與自己一起走過(guò)風(fēng)雨的愛人。經(jīng)歷過(guò)那么多的事情，我也明白了，有些事情，該放下的就放下，不在去苦追求，就算得到了，也不會(huì)讓自己開心。該屬于自己的，就好好珍惜，好好的.用心去面對(duì)，用心去愛護(hù)。珍惜每時(shí)每刻。讓快樂保留在心靈的最美地方。說(shuō)真的，我也好想去得到一份屬于自己的愛，可是自己知道，現(xiàn)在沒有那實(shí)力，沒有那能力去守護(hù)這愛，因?yàn)閻垡粋�(gè)人的同時(shí)要讓心愛的人開心快樂，沒有后顧之憂。要做一個(gè)能肩負(fù)責(zé)任的人，而不是讓心愛的人擔(dān)心，或者傷心。因?yàn)樗怯靡簧鷣?lái)陪伴著你，如果最起碼的責(zé)任都沒有，那又談何來(lái)說(shuō)愛她。守護(hù)她。明白了愛，才要懂得如何去愛。珍惜自己的愛人，同時(shí)給以愛的一切。
我知道自己有時(shí)候很失敗，但是我在努力，我不怕失敗，雖然自己知道，一個(gè)人的世界，沒有快樂，更沒有精彩的生活，但是自己知道，只要朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，信心自己。失敗了也是一件快樂的人生，沒有嘗試怎么知道自己就不能成功�？鞓芬埠茫瘋埠�，只要自己開心快樂。就會(huì)給自己的將來(lái)帶來(lái)美好的物質(zhì)。
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