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初中生作文

時(shí)間:2024-04-21 13:00:52 初中作文 我要投稿

初中生作文合集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文合集10篇

初中生作文 篇1

  茫茫人海中,你來(lái)我往.肩與肩之間的距離是如此短,擦肩走過(guò)卻渾然不知.人群如潮水一般涌動(dòng),分不清誰(shuí)是誰(shuí).能夠在茫茫人海中相識(shí)是一種緣分,要格外珍惜.只有善待他人才能更好的相識(shí),并將這種相識(shí)珍惜才能變?yōu)橛谰?

  更何況善待他人也是一種品德.只有胸懷一顆友好、心平氣和的心的人才能用善對(duì)待他人.他們把善化為友好、互幫互助的面容出現(xiàn)在他人面前.同樣他人也會(huì)這么做.這樣既善待他人,又善待了自己,何樂(lè)而不為呢?善待他人是時(shí)代之間的樞紐,溝通了過(guò)去和未來(lái).如果整個(gè)社會(huì)都人人善待他人,既有利于構(gòu)建和諧社會(huì),形成一種微笑互助的社會(huì)真情.又使社會(huì)快速發(fā)展,這真是“百尺竿頭--更進(jìn)一步.”

  阿姆斯特朗在邁上月球時(shí),因一句“我個(gè)人邁出了一小步,人類(lèi)卻邁出了一大步”而家喻戶(hù)曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人,你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的.氣氛一下子凝固了,在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬(wàn)別忘記了,回到地球時(shí),我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說(shuō),“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人!贝蠹以谛β曋,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放,他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人,真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。

  生活中常是這樣:對(duì)人多一份理解和寬容,其實(shí)就是支持和幫助自己,善待他人就是善待自己。如同中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)的那樣:授人玫瑰,手留余香。

  可見(jiàn),善待他人是人們?cè)趯で蟪晒Φ倪^(guò)程中應(yīng)該遵守的一條基本準(zhǔn)則。在當(dāng)今這樣一個(gè)需要合作的社會(huì)中,人與人之間更是一種互動(dòng)的關(guān)系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人際關(guān)系,從而獲得他人的愉快合作。

初中生作文 篇2

  升初中后,科目不但變多,課程深?yuàn)W、難懂。我們是學(xué)生,就應(yīng)該盡好學(xué)生的本分,所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是:“把書(shū)念好,把握時(shí)間,自動(dòng)自發(fā)”。

  學(xué)生就是讀書(shū),老師就是教書(shū),每個(gè)人都有自己的本分。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品過(guò)度繁榮,造成學(xué)生認(rèn)為玩電腦、看電視,打手機(jī)是基本的,其實(shí),先把書(shū)念好才是基本的,至于打點(diǎn)動(dòng)那些是其次,F(xiàn)在,很多的初中學(xué)生,書(shū)都顧不好了,整天還是打電動(dòng),被電腦給誘惑。很多是因?yàn)橐恢贝螂妱?dòng),打字只需要選字,造成很多字都不會(huì)寫(xiě),有的人沒(méi)有掌握時(shí)間,打電動(dòng)打的很晚,或則一天打5、6小時(shí),這些生活事件,是學(xué)生不該有的行為。初中了!不像小學(xué)一樣,有很多時(shí)間去發(fā)呆、玩,所以時(shí)間要自己掌控,能的話,就寫(xiě)時(shí)間表。俗話說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)”,浪費(fèi)時(shí)間等于在丟棄錢(qián)。自動(dòng)自發(fā)是初中要學(xué)習(xí)的,很多事情要用腦袋去想,不要都別人說(shuō)一句,你就做一樣,如果還是這樣,你就可以在回去讀小學(xué)了!不要等到老師開(kāi)始罵人了你才慢慢的.動(dòng)手,那時(shí)就太晚了。

  現(xiàn)在是學(xué)生就要念好書(shū),盡好學(xué)生的本分。不要什么都要?jiǎng)e人提醒才去做,要學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā)的精神。也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不讓電腦誘惑你!

初中生作文 篇3

  我來(lái)到洛陽(yáng)城里啦。那時(shí),洛陽(yáng)正是秋風(fēng)蕭瑟,黃葉滿(mǎn)天飛。幾個(gè)清潔工圍著大樹(shù),不停的掃,茅廁里堆滿(mǎn)了垃圾。

  街道是多么繁華,以至于每當(dāng)中午就人山人海,去搶“武大郎燒餅店”的燒餅。整條街只有一個(gè)住宅區(qū),擠死了。

  這時(shí),我想起了家鄉(xiāng)。這種思鄉(xiāng)的感覺(jué),雖然在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的行程中曾多次有過(guò),但這次異常強(qiáng)烈,以至于我要寫(xiě)信回家。我拿了筆和紙,卻不知從何下筆,千思萬(wàn)緒涌上心頭,對(duì)破茅屋的.懷念,對(duì)拿個(gè)鋤頭耕地的感覺(jué)的懷念,還有想對(duì)老爸說(shuō)的:“你答應(yīng)過(guò)我,考中全班第一就給我買(mǎi)高達(dá)的!你還沒(méi)買(mǎi)呢,不過(guò)我不要了,誰(shuí)稀罕!

  終于,用了我三個(gè)時(shí)辰,終于寫(xiě)完啦!我就四處找人。怎么沒(méi)有一個(gè)郵局?連個(gè)郵差都沒(méi)有!聽(tīng)鄰居說(shuō),送信都是叫一個(gè)親戚順便捎回去的。于是,我找到了張三,他正要回老家,而且和我是老鄉(xiāng)耶!

  當(dāng)他把我的信放到包里,背到肩上后,他跳上驢,慢慢行了出去。他剛出城門(mén),我跑過(guò)去,搶過(guò)這封信,來(lái)來(lái)回回的看。我想:萬(wàn)一漏了什么沒(méi)寫(xiě),老爸老媽不就擔(dān)心死了嘛。直到夕陽(yáng)西下,張三說(shuō):“快點(diǎn),我要走了!边@時(shí),我戀戀不舍地給他信,他慢慢地走出了城門(mén),朝遠(yuǎn)方走去……

初中生作文 篇4

  中學(xué)與小學(xué)的生活真的截然不同,從懵懵懂懂,到了些許成熟,周?chē)耐瑢W(xué)也都不一樣了。雖然我已經(jīng)初一了,但是,中學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,難免還會(huì)有些磕磕碰碰的,令我覺(jué)得很不順心。

  每個(gè)人都有足夠的理由去抱怨,我就是如此,媽媽總對(duì)我說(shuō):“如果把自己設(shè)想為一個(gè)竊賊受到追趕,一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國(guó)際頂尖公司的名校生競(jìng)爭(zhēng),這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應(yīng)對(duì),從容勝出!”我總是似懂非懂的點(diǎn)著頭,可是對(duì)于中學(xué)這種變幻無(wú)測(cè)的情感學(xué)習(xí)生活,我任然心懷不滿(mǎn)、憂(yōu)心忡忡。

  我在班中成績(jī)也算普普通通吧?墒蔷褪怯泻芏嗤瑢W(xué)“恨”我似得,每次成績(jī)一超過(guò)我,他們就聯(lián)合起來(lái)嘲笑我,我雖然已經(jīng)勸過(guò)他們好幾回了,但是他們還是死性不改,我每次也只好由他們嘲笑,或者有氣無(wú)力地回駁幾句。確實(shí)啊,成績(jī)沒(méi)能超過(guò)他們,就是我沒(méi)本事,再說(shuō)他們?nèi)四敲炊,被打一頓怎么辦。∥覐拇吮阌行┰S自卑感。

  有一節(jié)體育課上。老師讓我們測(cè)試跑步,800米測(cè)驗(yàn),那幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)平時(shí)絕對(duì)沒(méi)有我跑的快,但是他們還是在那里磨拳擦手,好像去參加奧運(yùn)會(huì)似得,我心里信誓旦旦的發(fā)誓要超過(guò)他們,卻不敢當(dāng)面與他們對(duì)質(zhì)。沒(méi)想到他們反而走了過(guò)來(lái),昂著頭,不屑的說(shuō):“哼!今天我們?nèi)匀灰侥,我們倒要看看,到底誰(shuí)是強(qiáng)者!”我心中的怒火一下子點(diǎn)燃了,但是我的臉上也火辣辣的,只好怒氣沖沖的大聲說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)你們的!你們別想得逞!”

  可是老天,就是不幫幫我,我們幾個(gè)偏偏是一起跑的,就在開(kāi)跑的口令發(fā)下后,我們幾個(gè)像離弦之箭一般沖了出去,為了保持體力,我前2圈跑的很慢,他們幾個(gè)早已超出在我前面,我心中居然又燃起了一股無(wú)名之火,一下子奮力追趕,超過(guò)了他們,不料他們居然還有閑情來(lái)嘲弄我,只聽(tīng)小A大喊:“哎喲!烏鴉也想做孔雀!你休想贏了我們!毙也連聲附和:“就是啊,我看你以后還有沒(méi)有好朋友了!蔽夷X袋里一片空白,連自尊都飄走了似得,這次跑步,是尊嚴(yán)的抉擇,可是為何,他們變得好強(qiáng)大,我似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法超越他們似得,只好期盼幸運(yùn)之神來(lái)眷戀我吧!其實(shí)也就一會(huì)會(huì)兒的時(shí)間,我沖過(guò)了終點(diǎn),我贏了,身后既有歡呼,也有氣急敗壞的叫罵,那些氣急敗壞的人,一定就是剛才侮辱我的人。

  走下跑道,我的好朋友急切的`問(wèn)我:“累不累啊?剛才,對(duì)手在和你講什么?你好像很生氣的樣子!薄皼](méi)什么,只是,如果把自己設(shè)想為一個(gè)竊賊受到追趕,一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國(guó)際頂尖公司的名校生競(jìng)爭(zhēng),這是怎樣的困難與難題?我們應(yīng)該坦然應(yīng)對(duì)!蔽彝蝗挥X(jué)得豁然開(kāi)朗,看著朋友疑惑的眼神,我覺(jué)得,中學(xué)里,情感與學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,硝煙彌漫。我笑著,拍了拍好朋友的肩膀,走開(kāi)了……

  競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)進(jìn)行著,其實(shí)大家也并不是有意去嘲笑、或去傷害的,中學(xué)其實(shí)也很有意思的,只要試著去寬容、試著去理解,說(shuō)不定,當(dāng)初嘲諷你的人,終究會(huì)成為你知心的朋友。

初中生作文 篇5

  我是一支純藍(lán)色的水筆,我有著大海般的藍(lán)色,我雖然“外表”長(zhǎng)得不錯(cuò),但我的`小主人卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜我。

  瞧,一下課,小主人便仍下我,出去瘋了。沒(méi)想到,小主人沒(méi)放好,我控制不住自己的身體,徑直往下掉!斑郛(dāng)”一聲,我掉在了地上,摔得“粉身碎骨”,我過(guò)了許久,仍舊不能動(dòng)彈。我大聲呼救:“主人,救救我!”但絲毫沒(méi)有反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,小主人回來(lái)了。可他并不是把我撿起來(lái),而是與同學(xué)玩起了“踩水筆”游戲,害得我遍體鱗傷,氣都喘不過(guò)來(lái)了。我既氣憤又傷心,唉,我不由得長(zhǎng)嘆一聲:“主人,請(qǐng)愛(ài)惜我吧!”

  還有一次,小主人做完鋼筆字描寫(xiě),竟把我忘了。我的帽子——水筆的蓋子也沒(méi)幫我套好,就出去玩了。我越來(lái)越難受了,因?yàn)槲业难骸P的墨汁已經(jīng)蒸發(fā)一半了!我情不自禁地大叫:“主人,主人,快幫我蓋上蓋子,快!”主人聽(tīng)而不見(jiàn),令我絕望透頂。我睜大眼睛,向周?chē)豢矗瑒e人的水筆多么整潔、干凈、漂亮!我又看了看自己,一團(tuán)糟,比垃圾桶還糟糕。不久,水筆的墨汁蒸發(fā)干了,我的蓋子找不到了,筆頭損壞,身上還有傷疤。小主人見(jiàn)我沒(méi)有用了,便粗魯?shù)匕盐胰舆M(jìn)了垃圾桶,我傷心地哭泣著……

  唉!我竟然成了廢品,真是悲傷!“嗚……嗚……”

初中生作文 篇6

  這是我去北京的第一次,去了很多風(fēng)景區(qū),其中對(duì)我印象最深的是世界公園。 XX年10月14日那天,我、媽媽和姐姐起來(lái)很早,就準(zhǔn)備去世界公園。吃了早飯后,我們幾個(gè)乘上公共汽車(chē),坐了十多站,終于到了。

  走進(jìn)世界公園,一眼就看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)比大的噴水池。再走近,有一只大象在卷一個(gè)小男孩兒。這個(gè)小男孩兒有五歲多,我不知道他在干什么,我就問(wèn)媽媽。只見(jiàn)大象高大的.身軀上披著一幅紅毯子,上面繡著大大的“!弊。媽媽說(shuō):“這是一分鐘快相,你想照嗎?”我說(shuō):“想,不過(guò)需要三十元呢,再說(shuō),我也很害怕!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“璐璐,機(jī)會(huì)難得,你也不上去試試,過(guò)一把癮,怎么樣?”好吧,我說(shuō)道。

  大象把鼻子捶下來(lái)時(shí),我心里有點(diǎn)害怕,不知怎么回事。我上去了,大象把鼻子甩的很高,等待主人照相,照完了,主人一擺手,大象的鼻子甩下來(lái)。上去時(shí),我一點(diǎn)也不害怕,可下來(lái)時(shí),我心里無(wú)比害怕。等了一分鐘,我的相片取了出來(lái),媽媽帶著它,就又往前走了。我們參觀了各國(guó)的名勝,如,美國(guó)的白宮,英國(guó)的倫敦橋,埃及的金字塔……媽媽累了,但我和姐姐卻不累,媽媽坐在附近的凳子上,我和姐姐拿著照相機(jī),到附近照相。

  到了中午,我們乘公交車(chē)回旅社了。

  這回的旅游,去了世界公園,我終身不會(huì)忘記。

初中生作文 篇7

  人人都知道感恩是一種美德,但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但因?yàn)橹車(chē)h(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰(shuí)或什么事才值得她感恩;還有的人根本就不屑感恩。

  不敢感恩的人是可惜的。既然你有這份心,為什么不去盡了這份孝心呢?

  我在廣告里曾看到這樣一幅畫(huà)面。一個(gè)農(nóng)民爸爸到一家大公司去看望在那兒上班的女兒?膳畠阂(jiàn)到父親開(kāi)口第一話就責(zé)怪父親:“您怎么來(lái)公司看我啊,這樣對(duì)我影響不好!备赣H顯然有些窘迫和失望。正巧此時(shí)一位同事經(jīng)過(guò),問(wèn)那位老人家是誰(shuí)。女兒皺了皺眉頭說(shuō)道:“是我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚!备赣H一聽(tīng)這話扭頭就走。過(guò)了些日子,女兒給向下的父親捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句:爸爸,對(duì)不起! 父親見(jiàn)了立刻展開(kāi)笑顏,還到處想鄰居炫耀女兒給他買(mǎi)的'禮盒。

  父親的寬容無(wú)私以及他對(duì)女兒博大的愛(ài)令人感動(dòng)我們也不得不否認(rèn)他的女兒還是個(gè)挺有孝心,懂得感恩的人。只是礙于面子,不敢感恩罷了。其實(shí)這又有什么面子不面子的問(wèn)題,難道感恩是件可恥的事嗎?別人會(huì)因?yàn)槟愠姓J(rèn)自己有一個(gè)農(nóng)名老爸而歧視你嗎?如果他們真的瞧不起你,你完全有理由瞧不起他們。因?yàn)楦赣H終究是父親,感恩沒(méi)有什么不對(duì)的。

  不知感恩的人是可嘆的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)不到呢?

  小草尚且感恩于滋潤(rùn)他成長(zhǎng)的雨水;巖石中的小花尚且明白巖石是促她堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的嚴(yán)師;烏鴉長(zhǎng)大后還贍養(yǎng)他年邁的母親。你,難道真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在你的身邊有很多默默支持你的人嗎?她或許是抹黑給你蓋被子的媽媽?zhuān)蛟S是借你橡皮的同桌,它或許是在你做作業(yè)時(shí)趴在你腳邊陪伴你的小貓。

  不屑感恩的人是可疑的。不知道為什么你的心會(huì)變得如此堅(jiān)硬如此冰冷;蛟S你感覺(jué)不到別人給你的愛(ài),或許你將自己封鎖起來(lái)別人無(wú)法接近你將溫度傳遞給你。但是請(qǐng)相信:世間到處充滿(mǎn)愛(ài)!打開(kāi)你的心扉,讓別人愛(ài)你,你也試著去愛(ài)別人!要知道愛(ài)和被愛(ài)都是一種幸福!

  感恩是心頭的一枚郵票,大家都將它傳遞起來(lái)!我真誠(chéng)希望:幸福之花處處開(kāi)遍!

初中生作文 篇8

  人生有許多的困難,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),有時(shí)弄得滿(mǎn)頭灰土,有時(shí)會(huì)收獲榮譽(yù),同樣,有時(shí)也會(huì)會(huì)傷痕累累……不論結(jié)果會(huì)怎樣,我們都要用微笑去面對(duì)。

  微笑,不僅是禮貌的表現(xiàn),也是療傷的靈丹妙藥。笑過(guò)了,挫折、困難和生活的`種種不如意,都會(huì)隨風(fēng)飄散;笑過(guò)了,臉上的皺紋也會(huì)少一條;笑過(guò)了,世間就多了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人;笑過(guò)了,你會(huì)得到一份意想不到的驚喜……

  我看到過(guò)這樣的事例:有一位滿(mǎn)臉皺紋,衣服破爛不堪的老人,在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來(lái)來(lái)回回,不知走了多少個(gè)人?可就是沒(méi)人幫助他。不知過(guò)了多久,迎面走來(lái)了一位,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,一頭烏黑的短發(fā)的女孩子。老人用他那,沙啞的聲音說(shuō),“行行好,小姑娘,給點(diǎn)錢(qián)吧!”只見(jiàn),小女孩猶豫不決,周?chē)邅?lái)了不少過(guò)路人,說(shuō):“小姑娘,別給他騙了,他們這種職業(yè)乞丐,通過(guò)欺騙好心人的感情來(lái)賺取高收入!逼溆嗟穆啡思娂妼(duì)老人指指點(diǎn)點(diǎn),只見(jiàn)老人對(duì)我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”可是,老人那個(gè)微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢(qián)毫不猶豫地給老人,路人很是不解,說(shuō):“小姑娘,你怎么還……”不等路人說(shuō)完,小姑娘說(shuō):“一個(gè)面對(duì)如此困境還能用微笑面對(duì)的人,我有何理由不相信呢?”

  路人們聽(tīng)了,紛紛拿出錢(qián)來(lái),盡自己的一份力。

  來(lái)吧!讓我們一起用微笑戰(zhàn)勝挫折、困難吧!

初中生作文 篇9

  當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了希望,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它已有了希望,那就是奮蹄原野,馳騁天下;當(dāng)鯨魚(yú)尚在哺乳之時(shí),它已有了希望,那就是在大海的懷抱里盡情暢游,弄潮于風(fēng)口浪尖。

  大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;天空如果失去了狂風(fēng)的怒號(hào),也就失去了壯觀;大地如果失去了高山的險(xiǎn)峻,也就失去了偉岸;人生失去了希望,也就失去了意義。

  冰雪覆蓋的時(shí)候,我們希望有一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們希望有點(diǎn)點(diǎn)星光照亮前路;前途渺茫的時(shí)候,我們希望有一盞航燈指引方向……時(shí)光荏苒,四季輪回,心里總有抹不去的煩惱與憂(yōu)愁,腳下總有擺不脫的艱辛和傷痛。寒冬臘月,讓我們用希望來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的.自己吧,讓我們用希望來(lái)給自己鼓勵(lì)加油吧!

  生活中,每個(gè)人都或多或少地存在這樣那樣的不足,遇到這樣那樣的不幸。有時(shí),我們也會(huì)因此錯(cuò)失機(jī)會(huì),面臨絕境,但這并不說(shuō)明自己就一無(wú)是處了,或成功對(duì)于自己來(lái)說(shuō)非常渺茫了,只不過(guò)是自己沒(méi)有準(zhǔn)備好罷了,還沒(méi)有真正發(fā)揮出潛能罷了。人最重要的是能夠在任何環(huán)境中都充滿(mǎn)希望,只要希望還在,就一定能活出自己的個(gè)性,就一定能夠找到適合自己發(fā)展的空間,就一定會(huì)成就壯美人生!

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在,便有了希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不能沒(méi)有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波逐流,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有方向。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,她孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,孕育著成功,它使瀕臨死亡的人看到生存的亮光,使身處絕境的人看到重生的陽(yáng)光,使屢遭挫折的人看到成功的曙光。

  希望無(wú)處不在,每個(gè)人都擁有希望的權(quán)利。(話題作文 )希望,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在殘舊破敗的茅舍里;可以在城市的公園里,也可以在鄉(xiāng)間的小路上;可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光里;可以在超凡脫俗之人的笑臉上,也可以在平凡普通之人的心底……

  我希望每一個(gè)人都能擁有面朝大海,春暖花開(kāi)的日子;我希望每一個(gè)家庭都和和睦睦,幸福美滿(mǎn);我希望每一個(gè)人前途無(wú)量,事業(yè)有成;我希望社會(huì)繁榮,時(shí)代進(jìn)步,人際和諧;我希望世界和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)……

初中生作文 篇10

  我時(shí)常從窗口向外眺望。

  思緒總在這時(shí)如潮水般漫延,從窗口流出,瀑布般傾瀉于遠(yuǎn)方。

  我喜歡四季美景,春花、夏蟬、秋霜、冬雪,透過(guò)這扇窗戶(hù),我看了十三載春秋,看了十三載變化。

  春風(fēng)載香而歸,帶著一整個(gè)冬天的期盼。窗戶(hù)外,我看到了許久未見(jiàn)出來(lái)蹦噠的孩子們,一群小家伙聚在一起,在草地上玩游戲,時(shí)常傳來(lái)清脆悅耳的笑聲,如跳動(dòng)的音符般動(dòng)聽(tīng)。草地上也冒出了很多的芽?jī)海⌒〉,嫩嫩的,青翠欲滴?/p>

  夏蟬聲聲入我簾,當(dāng)人們還沉浸在春天到來(lái)的喜悅時(shí),夏天也不期而至。窗外烈陽(yáng)高照,傳來(lái)陣陣蟬鳴,偶爾也會(huì)有幾聲慵懶的鳥(niǎo)鳴。孩子們大多都躲在家里不出來(lái),吹著空調(diào)吃西瓜,好不悠閑。陽(yáng)光撒在樹(shù)叢上,樹(shù)下光影斑駁,如被打碎的星空。垂著頭的小草偶爾也會(huì)搖搖身子打發(fā)光陰,夏天真的很漫長(zhǎng)。

  秋楓初紅,如七月的'鮮花般殷紅。窗外所見(jiàn)之處皆為紅黃,空中時(shí)常輕飄飄地落下幾片枯葉。秋天的雨,雖說(shuō)不大,卻總是帶著些許涼意!翱丈叫掠旰螅鞖馔韥(lái)秋”這應(yīng)該是秋雨最真實(shí)的寫(xiě)照吧。

  當(dāng)冬天的第一場(chǎng)雪落下,人們才意識(shí)到一年又這樣過(guò)去了!皯(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎”細(xì)小的雪花從灰色的天際撒落下來(lái),不知道是不是某位仙人喝醉了酒,不小心揉碎了白云,撒向人間。窗外,孩子們帶著毛茸茸的帽子和手套出來(lái)了,一個(gè)個(gè)都穿的像個(gè)粽子。當(dāng)然,這些并不妨礙他們玩耍,左手一個(gè)雪球,右手一個(gè)雪球,往手邊的人身上砸,好不熱鬧。

  一個(gè)春秋,透過(guò)窗戶(hù),我看到了努力的小草,慵懶的夏蟬,似霞的楓葉,以及細(xì)雪白云。三月的繁花,六月的白蓮,九月的金菊,十二的傲梅,十三載春秋變化皆是繁華一場(chǎng)……不必太糾結(jié)于當(dāng)下,也不必太憂(yōu)慮未來(lái),火車(chē)是朝前開(kāi)的,去哪不重要,重要的是窗外的風(fēng)景。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候,眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。曾經(jīng)的事,就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。活著就意味著必須要做點(diǎn)什么,有希望之處定有磨煉!所以請(qǐng)好好努力。愿你滄海桑田后依舊乘風(fēng)破浪,塵埃落定后依舊炙熱歡暢!

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