初中優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
記得五歲那年的秋天，下了一場大雨。雨過天晴，天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶，天上怎么會有一道彩虹呢？我問奶奶，奶奶說喜鵲回窩了，織女把七色的飄帶架在銀河上�，F(xiàn)在聽起來似乎可笑，可那時的我卻深信不疑。
又過了幾天，我來到離家不遠的公園區(qū)看噴泉，竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了，于是跑進池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈，彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個個問題，看到的彩虹，為什么它會出現(xiàn)在噴泉前呢？它又是怎么形成的呢？
經(jīng)過仔細的觀察，我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的.最后一剎那，會出現(xiàn)彩虹�？墒俏乙怯檬秩频脑�，它一下子就碎了，難道織女的飄帶就這么脆嗎？
媽 媽回來了，我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來，媽 媽笑笑對我說：&ldqu;太陽光有七種顏色，彩虹是被太陽的光線折射而成的，現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點點頭。
又過了幾天，我突然有了一個新的想法：利用一個炎熱的中午，把一杯水向天空中灑去，是不是也能形成一道彩虹呢？說干就干，我試了試，果然是真的！
我請同學(xué)試試我的&ldqu;實驗結(jié)果&rdqu;，他們都說這種方法真神奇！
這件事已經(jīng)過去了四年，雖然再也沒有見過彩虹，但我的金色童年卻像是一道彩虹，燦爛絢麗，永遠留在我的記憶里。
初中優(yōu)秀作文 篇2
這段時間忙著學(xué)習(xí)和考試，我錯過了許多風(fēng)景。早晨，我像以往一樣睡眼惺忪地坐上爸爸的汽車，腦子里還想著書本的內(nèi)容，恍惚之間，爸爸輕聲叫我：“快看！木棉花開了！”我極不情愿地睜開眼睛，向路兩旁望去，兩排高大的木棉樹正怒放著火紅的花朵，我頓時眼前一亮！
一棵棵木棉樹筆直地聳立著，雄壯魁梧，直沖云霄，猶如壯士傲立于天地之間，枝條一層層向上疊加，向四面八方伸展，就像張開無數(shù)手臂，時刻捍衛(wèi)著一方土地。一簇簇紅棉花燦爛地盛開，在藍天的映襯下格外醒目，好像一團團盡情燃燒、歡快跳躍的火苗，又像一顆顆耀眼的紅寶石……
明末學(xué)者屈大均曾這樣描寫木棉花：“復(fù)之如鈴仰如爵，赤瓣熊熊星有角。濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落�！痹谀匣洿蟮厣希霈F(xiàn)了不少如木棉花氣質(zhì)般的`歷史人物，有“兼收眾長，益以新創(chuàng)”的孫中山，有用音樂挽救民族危機的冼星海，還有戊戌變法的康有為……英雄雖死猶生，他們的精神還在，化為參天大樹——木棉，被人們傳誦，木棉樹象征著南粵人民的堅強和勇敢。
走進草長鶯飛的校園，一棵木棉樹映入眼簾，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)樹皮上布滿小疙瘩，像戰(zhàn)士的盔甲。我拾起一朵掉落的木棉花，五片厚實的花瓣簇擁著嫩黃的花芯，像一只火紅的號角仰天而鳴，吹響了春天的旋律。我不禁想：為什么以前卻沒有注意到呢？
木棉樹不像桃花盈盈欲滴，不像杜鵑爭芳吐艷，不像玉蘭花芳香四溢……但它不擇地勢，更不居高自傲，甘于平凡，并在平凡中默默奉獻。它的木質(zhì)是造紙的好材料，花、根、皮有滅菌之效，甚至白色果實也可做救生材料。
望著那挺拔的樹干，舒展的樹枝和如火的花朵，木棉樹成為了城市一道美麗的風(fēng)景線，我仿佛增強了生活的信心和勇氣，邁著輕快的步伐向教室走去……
初中優(yōu)秀作文 篇3
呼嘯了一夜的風(fēng)，吹醒了三月的黎明，也吹來了北方第一場春雨。
已經(jīng)是陽春三月天了，可對于生活在北方的人來說，春天總是不肯揭開它羞澀的面紗，所有的景物經(jīng)歷了一冬寒冷的侵襲，一如既往的沉寂著，那灰褐單一的色調(diào)在渾渾噩噩中打發(fā)著時光，怎么也嗅不到春天那柔和美麗的色彩，于是，期冀春天的到來，期盼著春雨的降臨，就成了人們心中的向往。
陰霾的天氣，不是很冷，淅淅瀝瀝的雨雪不緊不慢的從空中飄落下來，讓那禁錮已久的心靈在這個春天來臨之際慢慢潮濕起來。一會是雪，一會又是雨，不一會的時間窗外面的世界就籠罩在霧水朦朧中。剛剛泛起一層綠色的柏樹、倒柳，還有那幾株高大的榆樹上，輕輕的披上了一層白色的霧掛，又仿佛裹了一層薄薄的`輕紗，遠遠的望去，煞是好看。這就是春天嗎？帶著些許困頓，帶著我的遐思、在不知所措中醞釀著每一個精彩的故事，安然地走入了我的視線。
干燥中的等待夾雜著蒼白的心緒，在一剎那間被濕潤了，忍不住在心底問自己，你準備好嗎？不禁啞然。
西北的天氣，風(fēng)沙遠遠多于南方的雨水，而這北方的雨雪天氣卻比不得江南煙雨的纏綿了。她沒有“無邊絲雨細如愁”的繾綣與柔情，更沒有那種恬淡悠閑的安然自在。只這要隨心所欲、忽東忽西的隨著風(fēng)兒一起舞蹈著，無絲毫羈絆輾轉(zhuǎn)，更無絲毫忸怩做作，洋洋灑灑中就將風(fēng)沙后的小城清洗的碧空碧凈。將所有的景與物在醉意的青綠下，披掛上了一種生命中悠揚的色彩，那醉意的青綠一下就全部呈現(xiàn)在人們的視野里了。日記大全
遠遠的望去，在城市中流動的一把把傘，就悄然撐開了這個季節(jié)所有的夢幻。
常常在想，每到春雨時節(jié)，那些縈繞在霧靄里的煙塵，是否就是這歲月的縮影呢？走出樓門，我也撐一把藍色的傘于人流之中，忽然發(fā)現(xiàn)道路兩旁那幾株丁香在雨雪中透著隱隱的清香，樹杈上已結(jié)出了暗紅色的嫩芽，這才真正體會到，北方春天的那些花兒不是雨水帶來的，而是由風(fēng)吹開的。
大街之上，來來往往的行人，早已脫下了深色的冬裝，換上了合體艷麗的春裝。走進瀟瀟春雨里，清涼的雨絲隨風(fēng)飄灑在臉上，就有了些許融融的暖意，人們臉上泛著喜悅的光彩。歷經(jīng)整整一個冬季的蕭瑟，人們翹首以待的春雨在大自然的恩賜下溫暖地降臨了人間。
春雨是纏綿的，有點爭先恐后的樣子，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。那些零零碎碎的雪還沒有落地就早早的觸化了，掛在樹枝上的碎雪看起來很美，像一幅畫，隨著雨水暢快地滑下來，恰到好處地向四周流去，在深褐與淺綠、嫩黃之間，使這個古老的城市就成了雨中的風(fēng)景，孤獨而美麗。
又是一片濕潤而泥濘的場面，那一把把遮雨的傘深深淺淺的游瀝在我的視線里，這個春天的故事被雨天藏了起來，連同那故事里的微笑和回憶中的淚滴，淺淡的綠色透過雨水潤濕了我的眼晴，一片深深的春意藏在心間，仿佛似夢中一般飄逸，透過綿柔的雨絲織就出的思緒也就更是朦朧了，但又是那樣的清晰。
雨一直在下，教室里老師講課的聲音柔柔的在空氣中迷散開來，靜靜沉淀著脫韁的思緒，我知道我非詩人，這個季節(jié)的蕭瑟還無法讓我生出那些美好的遐想，可我卻愿意在這個春天里，和大自然做伴，在這綿長的細雨里去感悟春的情懷。
我相信，雨雪之后，將是一個充滿生機的春天……
初中優(yōu)秀作文 篇4
耳邊只有它的聲音。眼前，除了高樓和燈光，就只有茫茫然的霧混雜著晚上暗紫色的天空，星星、月亮呢?只有暗黑的沉悶的晚上。呆在窗邊，望著天空，任思緒神游在記憶中。它跳躍在手心里，滑落，震碎。記憶，以前，我們。
雨一直下。
腦海里只有我們的臉。我們真誠的、不虛偽的友情。從前的友情，現(xiàn)在的友情，漂游不定地旋轉(zhuǎn)著。過去和現(xiàn)在的所有人……零星的記憶片段，在雨聲的敲打下那么清晰。那么多細微的事情，那些日子，都有你陪我。
我們兩個撐著傘。
記憶突然模糊，呈現(xiàn)的只有歡聲笑語和嬉戲打鬧，兩個人的腳印，濺起一串水花，漣漪的過去猛然顫抖了起來，映襯的是我們很天真的臉龐。
“哇，你明天來我家玩吧。”
“好啦好啦，但是后天我就回廈門了哦�！�
“那么快啊……”
……
眼前是被一沓書擺成的形狀，我們受了圖書館阿姨的.“啟發(fā)”把書擺成了一個造型。我們擺得不亦樂乎，不厭其煩。邊玩著這玩著過去那幼稚的游戲，邊談?wù)撝覀児餐信d趣的話題。
接著我們一起做著泡面吃。雖然煮泡面很簡單，泡面的味道也差不多，但是，我們煮得不亦樂乎，聞著它的香氣，一臉陶醉。但是我們卻并沒有爭搶，而是謙讓著。天在下雨的時候，天在向地哭訴的時候，我們在暖融融屋子里，傾聽著雨聲，吃著熱乎乎的泡面。我們還很喜歡彼此翻著對方小時候?qū)懙目尚Φ淖魑�，邊念邊哈哈大笑�?/p>
從小到大她就一直陪伴著我，陪我一起走過了那么那么多微不足道但屬于我們的事，陪我一起承載了微不足道但屬于我們的煩惱，我永遠相信友情，無論它是真是假。更何況，我們很天真，很真誠。
她是我的表妹，也是我的朋友。想著想著突然情不自禁地就笑了，當時的我們那么可愛。拌嘴也好，打鬧也好，但現(xiàn)在，我們還能回到那純真的過去嗎?
窗外雨還是一直打著，但它突然變成了歡快的精靈，在傾聽我的訴說，在我的耳畔跳動，在我的心海濺起水花。
才發(fā)覺，我們的友情已經(jīng)從一個胖乎乎的小娃娃開始，到現(xiàn)在長大。
初中優(yōu)秀作文 篇5
親愛的爸爸、媽媽：
這是一封自我出生以來第一次寫給你們的信，我很激動。但我現(xiàn)在很遺憾，因為在成人儀式時，我失去一次給你們寫信的機會。那次是因為你們都不在北京，于是我沒有寫�，F(xiàn)在我很后悔當初，我應(yīng)該寫好寄給你們。在一個重要的日子，我沒有完成一個重要的使命，而這次我不想再失去這么珍貴的機會。
說實話，我現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，感覺到心中有一種壓抑，但是又表達不出來，這也許是復(fù)讀生活所帶來的。說起我的復(fù)讀，我真的很感謝你們在我高考之后給予的支持。記得高考分數(shù)出來的那天，當我聽到電話中“427分”這個成績時，我徹底地絕望了，我對自己的前途充滿迷茫，我不知道該如何走好今后人生的道路。我好想躲在一個無人的角落里哭泣，當時我感覺自己辜負了你們對我的期盼，辜負了當初為我能上一所好高中而四處奔波的老爸，每當想到這兒我的心像被什么東西刺中了一樣，估計當時你們的心情也跟我一樣沉重吧！可是當我與你們交流的時候，你們都問了我一句話：“你甘心嗎？”當你們問完后，我沉思了一會兒，我真的好想流淚，可是我克制住了，因為我想讓你們看到一個堅強的兒子。深思后我說：“我不甘心。”聽到我的回答后你們很高興，當我看到你們的笑容時，我終于控制不住自己，流下了感激的淚水。謝謝你們，謝謝你們對兒子的信任，謝謝你們再給我一次拼搏的機會，我不會讓你們失望的……
三個月的暑假生活結(jié)束后，我來到了精華學(xué)校，剛開始我都能保持著一個高昂的精神去面對生活的每一天，因為我感覺到身后有你們的支持，我不會感覺到很累。可是當學(xué)習(xí)生活過了一個月后，我做了一件對不起你們的事，也是一件對我自己的學(xué)業(yè)極其不負責(zé)任的事。我不想對你們說，但是我還是要說，我喜歡上了一個女孩，她是我以前的同學(xué)，此時此地，我知道這是我最不應(yīng)該做的事，是一件對自己極不負責(zé)任的事。我知道這件事會影響到我的學(xué)習(xí)，但是，我還是抱有一種這不會影響學(xué)習(xí)的僥幸心理。
這次期中考試后，我醒悟到我錯了，我對不起你們，對不起你們給予我的支持。最后我做出了決定——放棄，我放棄了這一件本不應(yīng)該在此時出現(xiàn)的事情，我希望得到你們的諒解。
現(xiàn)在我只有用學(xué)習(xí)來回報你們給予我的支持。爸，我想說：“您的愛是您那厚厚的肩膀，當我精疲力竭的.時候，它會牢牢地讓我依靠；您的愛是您眼中那略顯渾濁的嚴厲和慈祥，它蘊涵著責(zé)備，也洋溢著諄諄的教誨和贊賞；您的愛是您那堅實的肩頭，支撐著我坐在上面，期待著我百尺竿頭、再進一步，期待著我像是搏風(fēng)擊雨的雄鷹，在人生的藍天上向著太陽高高地翱翔。在您的身上我體會到了：父愛如山，父愛如海。”
而每當不由地，耳邊又一次響起那首吟唱千古的獻給母親的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我不禁想到我就像區(qū)區(qū)小草，而媽媽您的愛如春天的陽光，您給予我的愛，是我一生無法報答的。
現(xiàn)在你們都不在北京，我獨自在這個城市生活，真的感到很孤獨，但是我不想讓你們知道，因為我想成為你們心中一個堅強的兒子�？墒�，有時真的會抗不住，當我孤獨的時候特別喜歡夜晚，尤其是有彎月的夜晚，在那里我能看到上面掛著幾多媽媽的掛牽、幾多爸爸的思念，雖然有時孤獨，但是我卻也感謝你們，感謝你們給予我這個可以獨立生活的空間。
孝敬父母是作為兒女為報哺育之恩的必然，是天理。我現(xiàn)在想譴責(zé)你們的兒子，因為以前的他只知道索取，而忘卻了回報；他甚至沒有體會到你們?yōu)樗麆谛馁M神，為他費盡了心機；他有時忘卻了那些小慷慨的贈與和無怨無悔的奉獻，他不配作你們的兒子。
在這個特殊的環(huán)境中、特殊的情況下，我寫了這封信，我的目的是：給那份溫暖的牽掛一個港灣，給那份綿綿的期盼一絲安慰，給那份悠悠的深情一縷感激。
爸！
媽！
我愛你們，謝謝你們把這世界上最無私的愛給予了我。
謝謝你們！也請你們相信你們的兒子，明年的高考我不會讓你們失望的�。�！
此致
敬禮
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