初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
許多人，不，是每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)美好的青春，他就是大樹(shù)身邊的小草，發(fā)誓要比大樹(shù)長(zhǎng)的還高。
向日葵，我很喜歡這種花，不是因?yàn)樗鼔蛎�，而是因�(yàn)樗某瘹夂团畈�。每一株向日葵都是一樣生長(zhǎng)的條件一樣，它們唯一能超越其他的向日葵的向日葵方法就是努力吸取陽(yáng)光、雨露，只有吸取的更多才能長(zhǎng)得更加旺盛，我們就像一株株拼命吸取陽(yáng)光的它們般，努力想要超越其他人的向日葵，這也許就是青春的倔強(qiáng)。
如果說(shuō)人生是一個(gè)過(guò)程，青春便是這個(gè)過(guò)程中最最美好的歲月，它好似天空中那顆最亮的星星般光彩閃耀。
之前，我總抱怨學(xué)習(xí)很累，可有一次在網(wǎng)上看到一篇文章，里面說(shuō)要享受青春，享受生活，享受學(xué)習(xí)。我想，對(duì)啊，為什么不去享受青春學(xué)習(xí)的快樂(lè)與樂(lè)趣呢？
別人說(shuō)，青春是永遠(yuǎn)的回憶，是啊，青春歲月中，有太多太多我們值得回憶的事了。那些同學(xué)們的團(tuán)體活動(dòng)是快樂(lè)，而那些學(xué)習(xí)的'挫折帶給我們的是艱難……青春是一生踏得最深的足跡了。既然如此，我們不更應(yīng)該享受它么？有那么多人懊惱青春的流逝，而我們卻擁有這寶貴的青春，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、接受教導(dǎo)�。�
青春中有喜、怒、哀、樂(lè)，都是我最美好的回憶。所以我們應(yīng)該享受青春，享受生活，享受學(xué)習(xí)！成為那一株最耀眼、最引人矚目的向日葵。
初中作文 篇2
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍魂便是書(shū)中最精彩的篇幅；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，感受軍魂便是最耐人尋味的一幕。
“軍姿”、“稍息”、“跨立”、“向后轉(zhuǎn)”……無(wú)數(shù)命令出自教官的鐵人之口，煉就了我們的過(guò)人體魄。那烈日下的一次次揮汗，促使我們懂得了團(tuán)結(jié)，知曉了互助，明白了自律，理解了自強(qiáng)。
烈日炙烤著大地，空氣凝滯著。即使風(fēng)兒偶爾駐足在揮汗的土地上，也只是輕輕地來(lái)，輕輕地走，不帶走一滴汗珠。一粒，又一�！靶∨老x(chóng)”從滾燙又柔軟的發(fā)絲上調(diào)皮滑落，滴進(jìn)單薄的校服里，暈開(kāi)了一片漣漪。
軍訓(xùn)，就如夢(mèng)轉(zhuǎn)瞬消逝，但給我留下的美好回憶卻是永恒的。教官走了，那么匆匆，卻讓我們認(rèn)識(shí)到什么是軍魂。軍訓(xùn)的畫(huà)面一股腦全涌上大腦……
軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，調(diào)整隊(duì)伍，而是在磨練我們的意識(shí)，一種吃苦耐勞的意識(shí)，一種團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)。這足以一生受用。
有位哲人說(shuō)過(guò)，無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人，都有一番無(wú)法回味的滋味，成為一種寶貴的經(jīng)歷，成為不可或缺的記憶！
苦是有的，而樂(lè)在其中。當(dāng)一些同學(xué)叫苦喊累的時(shí)候，相信他們自己也正沉浸在進(jìn)步的歡欣中。從嘹亮的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的'快樂(lè)，從鏗鏘有力的軍歌中，我感受到了奮進(jìn)的鼓舞，當(dāng)我們的隊(duì)伍從凌亂到整齊而有節(jié)奏，榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們滿足而自豪地鼓起掌來(lái)，既是為得獎(jiǎng)而喜悅，更是為六天艱苦訓(xùn)練最終努力未白費(fèi)而從心底里發(fā)出的慨嘆！
這六天來(lái)的每一點(diǎn)一滴都深深銘記于我的心里，化成一串永恒的音符，時(shí)而觸碰心弦……愿軍魂永存！
初中作文 篇3
我讀了《鄰居》這篇文章，文中出現(xiàn)了兩個(gè)人物，一個(gè)是豁達(dá)的老人，一個(gè)是整天愁眉苦臉的年輕人。老人在壯年時(shí)參軍，不幸的他被炸斷一條腿，成了殘疾，兒子因車禍?zhǔn)攀�，妻子最終沒(méi)能和他同舟共濟(jì)，離他而去，老人飽經(jīng)風(fēng)霜，雖然家破人亡，但性情一直很隨和。反之，隔壁的年輕人不過(guò)是沒(méi)找到工作，就整天死氣沉沉的`，在什么時(shí)候都顯得很憂郁。一天，年輕人找老人談話，年輕人很佩服老人，便把自己的困難傾訴給了老人，想讓老人替自己排憂解難，老人只是一笑而過(guò)。終于，老人拿出一片白楊樹(shù)葉，這片白楊樹(shù)葉雖然已經(jīng)被蟲(chóng)子咬的千瘡百孔，被風(fēng)雨吹打，因?yàn)樗枰?yáng)光、雨露和空氣的滋補(bǔ)，這些不可缺少的因素至始至終陪伴片白楊樹(shù)葉走完了它一生坎坷的經(jīng)歷，最后才讓它的靈魂仰視天堂。對(duì)這片葉子來(lái)說(shuō)，挫折是必要的，樂(lè)觀的精神不可缺少。世間萬(wàn)物何嘗不是如此呢？
在我們的人生中，奮斗是必要的，笑對(duì)人生，不要讓不幸的惡魔奪走你樂(lè)觀、積極向上的精神。在于困難搏斗的同時(shí)，性格的光彩會(huì)抹去心靈上的陰云。
初中作文 篇4
當(dāng)眼瞳中不再有絲毫陽(yáng)光映入，我才從愣怔中猛地清醒，像是忽然的意識(shí)到，夜已至。
把漸漸落下的夜幕收入我的眼眸，站在窗邊的我才垂眸望向眼前的玻璃，隱隱約約透露出來(lái)的影像中，我模糊的看見(jiàn)自己的眼眸中，除了一片死寂的黑，再也看不見(jiàn)任何一絲璀璨。
就像是眼前的城市，喧鬧而死寂。
窗外，燈紅酒綠，聲音如織，一如往常的喧鬧異常，我看見(jiàn)道路旁花花綠綠的霓虹燈，配合著嘈雜的聲音，把周遭渲染的一片迷離，天空卻是一片寂靜，只有些微看不見(jiàn)的星光，沉著而冷靜。
我突然有些倦怠。
“磨剪刀咯，磨剪刀咯……”蒼老而沙啞的聲音像是沖破了所有的喧囂，就這樣突兀的毫無(wú)預(yù)兆的進(jìn)入我的耳朵。
我眼前的世界突然模糊了。
當(dāng)東方天際只露出魚(yú)肚白的時(shí)候，巷子就已經(jīng)開(kāi)始沸騰了。各種的吆喝聲一波蓋過(guò)一波，卻蓋不過(guò)那個(gè)幾余年來(lái)從不間斷的聲音。
“磨剪刀咯，磨剪刀咯……”老人弓著背，穿著很是精神，他的嗓音沙啞，感覺(jué)歷經(jīng)滄桑，地道的鄉(xiāng)音很是動(dòng)聽(tīng)，這般低沉的聲音聽(tīng)了就如同烙印在了心上一樣，讓人忘不了，也不想忘。
每天我便都能聽(tīng)見(jiàn)那聲熟悉的吆喝將還在睡夢(mèng)中的我驚醒，窗外看時(shí)，那個(gè)老人便已經(jīng)在和周圍的人聊天，爽朗而不拘小節(jié)。我想我一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)悄然上揚(yáng)的嘴角和綻開(kāi)在嘴邊的微笑。
老人的聲音也隨著太陽(yáng)落山而藏在日暮中。
日落時(shí)分，斜暉鋪墊而成的小道盡頭，那個(gè)磨剪刀的老人駝著背，收拾完他的工具，然后緩慢的.走在余暉下。他的背后拉著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的影子，落日給他鍍上一層淡淡的金色。而我竟第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他的背影也是寂寥的，莫名的有一種冷清。
是不是飽經(jīng)滄桑的他也預(yù)見(jiàn)到了這個(gè)世界現(xiàn)在的樣子？
“滴——”刺耳的喇叭聲將我從回憶中拉回，眼前也陡然變得清晰，我隱隱有些失望，又看看了眼前依舊喧鬧不堪的城市，一陣唏噓。
似乎有什么隨著時(shí)間的流逝消失了，我有些痛心。是因?yàn)樾[代替里平靜？還是曾經(jīng)熟悉的聲音現(xiàn)在已是不知去向？
我知道都不是。
是因?yàn)檫@個(gè)世界已經(jīng)煥然一新，包括人心。
“磨剪刀咯，磨剪刀咯……”隱約中我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了那蒼老而沙啞的聲音，沖破了斑斑駁駁的時(shí)光，像是要喚醒什么。
而我已經(jīng)了然。
初中作文 篇5
就其實(shí)自己覺(jué)得自己認(rèn)識(shí)那些男孩子，除非說(shuō)我真的特別開(kāi)放的，其他的男孩子基本上都是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)斂吧，就有的時(shí)候隨便他們很在乎了，但是他們還是會(huì)有一種探測(cè)性的理性的方式去和你接近，然后去表達(dá)他想要關(guān)照你的那種心情，就當(dāng)時(shí)自己要請(qǐng)一個(gè)對(duì)象的時(shí)候就基本上是這樣子，其實(shí)那個(gè)時(shí)候現(xiàn)在想來(lái)，到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很在乎了，可是他那個(gè)時(shí)候還是沒(méi)有明確的表達(dá)他那個(gè)時(shí)候，其實(shí)即便現(xiàn)在想來(lái)，他那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很在乎了，可是當(dāng)時(shí)的自己就不敢妄自斷言嘛，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己就挺想要得到一個(gè)他也是相信自己的這樣子的結(jié)局的，可是自己又很害怕是自己自作多情了，所以自己越想要得到那一個(gè)結(jié)局的話，就越不敢自己玩。的結(jié)局去猜測(cè)，就更想要得到一個(gè)明確的答案吧。
就像當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人其實(shí)就是他想要借我去上學(xué)嘛，然后他表達(dá)是比較委婉的，就當(dāng)時(shí)其實(shí)他也是挺想讓我和自己一起去上學(xué)，然后他就是說(shuō)那就他可以去載我啊，其實(shí)我是可以去載你的，就是這樣子表達(dá)，他不會(huì)直接跟你說(shuō)，我就去載你，也不會(huì)說(shuō)我?guī)闳ビ惺裁茨�，就反正就是表達(dá)的比較含蓄，就是說(shuō)我可以就還是會(huì)給予你一定的選擇權(quán)，然后今天晚上就今天早上吧，今天早上自己是在補(bǔ)習(xí)班里面發(fā)生了一些小小的不愉快的事情，雖然說(shuō)也不是在補(bǔ)習(xí)班里面發(fā)生的事，出了補(bǔ)習(xí)班之后才發(fā)生的事情，然后呢，自己其實(shí)就是因?yàn)樵缟霞依锩鏇](méi)有車嘛，然后媽媽他擔(dān)心爸爸他會(huì)要車子，然后他就載我去上班了。12點(diǎn)多的時(shí)候才放學(xué)，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班第1天上課嘛，有很多不確定性的因素，所以自己也沒(méi)有提前提醒媽媽說(shuō)可以出來(lái)接我了，然后自己就直接走路，走了很長(zhǎng)的一段路，真的就走了1/3的路吧，然后當(dāng)時(shí)打電話給媽媽的時(shí)候，她的底氣還是很不好，然后自己就突然間有點(diǎn)失落吧，就那種情緒立馬就上來(lái)了，畢竟當(dāng)時(shí)也是超級(jí)熱的天。
然后自己就下午就中午去上課的時(shí)候，自己就跟他抱怨了嘛，就不能抱怨說(shuō)自己遇到了這樣子的情況，然后他一開(kāi)始就是有時(shí)候可憐我，然后就說(shuō)我完全是可以叫朋友去接我的，然后我就跟他說(shuō)，我走了那么長(zhǎng)的.路之后呢，他就說(shuō)我為什么早點(diǎn)跟他說(shuō)，他可以去接我的，他也是給我一種選擇權(quán)嘛，就是說(shuō)可以去接我的，然后后來(lái)也有說(shuō)如果自己放學(xué)的時(shí)候沒(méi)有車的話，那他就去接我。他也是給我一個(gè)選擇權(quán)，就是說(shuō)如果那他也可以去接我，就這樣子就是自己更喜歡那種來(lái)的，直接的像說(shuō)那樣子會(huì)感覺(jué)自己是被支配了，自己被控制了，但是那樣子可以讓我更能夠直接的感受到你對(duì)我熾熱的在乎，熾熱的熱情。
初中作文 篇6
當(dāng)人們看到河川的奔騰雄姿時(shí)，人們可曾想過(guò)當(dāng)它還是溪流時(shí)的坎坷慢行；當(dāng)人們看到流星的閃耀時(shí)，人們可曾想過(guò)它在進(jìn)進(jìn)大氣時(shí)的燃燒與煎熬；當(dāng)人們看到樹(shù)木的偉岸與高大時(shí)，人們又可曾想過(guò)，當(dāng)它還是弱小苗木時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)。
我們總是看到別人鮮亮奪目的一面，但是我們更應(yīng)該看到，在那令人羨慕的光彩之后，也有更令人動(dòng)容的奮斗與頑強(qiáng)。
正如堅(jiān)硬的礦石要在千年的土層中百煉而成，成功，更要在無(wú)數(shù)次的摔倒與爬起中造就。
偉大的戲劇表演卓別林先生便是這樣，一步一步，從昏暗的角落走到明亮的表演臺(tái)上的。當(dāng)他還是一個(gè)不起眼的浪兒時(shí)，他經(jīng)常站在電影院門口，觀察著來(lái)來(lái)往往的人們，仔細(xì)地留意他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的動(dòng)作。固然對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō)，生活更成題目，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的追求。
然后，當(dāng)他長(zhǎng)大，走上明亮的表演臺(tái)，讓全世界人們?yōu)樗鋸堄腥さ谋硌菖氖址Q快時(shí)，當(dāng)所有的鮮花都拋向他時(shí)，誰(shuí)還記得那個(gè)當(dāng)年站在電影院門前不起眼的孩子呢？
所有的.人都向往成功，就像所有地底的種子都向往陽(yáng)光，可是沒(méi)有不懈的奮斗，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的如種子般向上鉆的精神，那溫情和煦的陽(yáng)光，又如何能照耀在身上呢？
有人說(shuō)，成功是需要付出代價(jià)的。是的。這代價(jià)不是金錢，不是容貌，唯一最昂貴而又最公平廉價(jià)的代價(jià)，就是堅(jiān)持不懈的努力與付出。
成功的背后是什么？看看那奔流的河川，看看那閃耀的流星，還是那偉岸的古木……相信你一定能夠找到成功的秘訣。
初中作文 篇7
伴著淅淅瀝瀝的小雨，盡情的奔跑在操場(chǎng)上。盡管早已氣喘吁吁，仍舊堅(jiān)持著。小小的雨滴落進(jìn)了眼中，有點(diǎn)不舒服。但跑后會(huì)溫暖起來(lái)吧。
每天晚上，只要不下雨的話，都會(huì)出去跑步。慢慢的，也便成為了習(xí)慣罷。
漸漸的，開(kāi)始體力不支，邁著那沉重的步子，卻而拼命地用力氣讓自己跑的更快些。一步又一步的前進(jìn)，哈!就剩200米了，100米，50米……到了!或許奔跑更能得到內(nèi)心的釋放和快樂(lè)。
奔跑也亦是人生。
光陰似箭，日月如梭，我已過(guò)了十四年，一直奔跑，追尋，不會(huì)停下腳步。路上的'風(fēng)景有很多，但路上所看到的，所遇到的，也便都記不清。但我依舊在人生的跑道上奔跑，不論放慢還是加快速度，我都會(huì)一直奔跑著啊，因?yàn)槲覀兊娜松�要繼續(xù)，不是么?
從前，會(huì)因?yàn)榕艿奶於さ�，人生哪能沒(méi)挫折，摔一摔，或許會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。人生難免跌跌撞撞，就只是在于你能否立馬站起來(lái)，繼續(xù)前行。
我之所以奔跑，是因?yàn)榍胺接兄业淖非�，所以要努力奔跑。向前奔跑，追尋自己的理想，時(shí)而的迷茫。可追求就在前方，堅(jiān)持跑下追求夢(mèng)想。這樣，我，不迷茫。
在任何時(shí)候都在奔跑，時(shí)而蕓蕓眾生，時(shí)而形單影只。但“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”
繼續(xù)奔跑，只有奔跑，我才能學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步。
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