樂(lè)趣初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的樂(lè)趣初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)趣初中作文1
音樂(lè)，魅力無(wú)窮。從小受到音樂(lè)熏陶的我，自然把聽(tīng)音樂(lè)當(dāng)成一大樂(lè)事，時(shí)�！俺撩浴逼渲校荒堋白园巍�。
我喜歡跟著《月光下的鳳尾竹》走進(jìn)溫柔如水的月光下的傣家竹林，陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的意境中；喜歡跟著TFboys走進(jìn)魔法城堡，閱讀青春修煉手冊(cè)，度過(guò)剩下的盛夏；也喜歡邊唱著《LemonTree》邊去上學(xué)，隨著歡樂(lè)的旋律蹦蹦跳跳、搖頭晃腦……這些，都帶給我了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，讓我樂(lè)在其中。
不知不覺(jué)地，腦海中泛起了記憶的波瀾，浮現(xiàn)出了那個(gè)周六，那個(gè)上午，那兩首歌。
期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，政治又“成功”地成了我的“累贅”，拖了我的后腿。那天晚上，天很黑，漆黑得像一塊幕布，遮住了所有明亮的星星。月亮孤獨(dú)地在空中發(fā)著暗淡的光，昏黃的路燈只能勉強(qiáng)照亮空無(wú)一人的`大街，一如我的心情，灰暗到了極致。家里的氣氛壓抑得可怕，媽媽的批評(píng)聲、爸爸分析卷子的聲音，還有我的抽泣聲，交織成我心中暴風(fēng)雨的前奏。也就是那天晚上，我的“政治生涯”迎來(lái)了一次考驗(yàn)：失望的媽媽決意讓我辭掉政治課代表的職務(wù)，絲毫不理會(huì)我的苦苦哀求，也沒(méi)有體會(huì)到我心底的痛苦、無(wú)奈和失落。
在得知我并沒(méi)有主動(dòng)向衣老師請(qǐng)辭后，媽媽狠下心告訴了衣老師，暴風(fēng)雨終于來(lái)了。那幾天，我的心情一直是灰蒙蒙的，就像布滿霧霾的天空一樣，灰暗得無(wú)法找到出路。做什么事情也打不起精神，包括即將開(kāi)始的新加坡游學(xué)活動(dòng)。
那個(gè)周六上午，行李已經(jīng)收拾完畢，我無(wú)精打采地倚在床上聽(tīng)歌，無(wú)意中，我邂逅了那兩首歌。第一首是《野子》，“吹啊吹啊，我赤腳不害怕，吹啊吹啊，無(wú)所謂擾亂我，你看我在勇敢地微笑，你看我在勇敢地去揮手啊……”舒緩中又帶著另類的旋律給人深刻思考，歌曲所表達(dá)出的對(duì)命運(yùn)的不屈、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木裆钌钫鸷沉宋�，我心中的暴風(fēng)雨漸漸停歇，只剩下幾朵烏云固執(zhí)地停留在心田。第二首歌是《大夢(mèng)想家》，其中的一句歌詞讓我的心情由多云徹底轉(zhuǎn)為晴天：“只要你敢想，就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏�！鼻逍禄顫姷男勺屛蚁肫鹆恕兑饬帧飞蠈�(duì)TFboys的介紹，他們?cè)诔蔀榇蟊娕枷竦倪^(guò)程中，付出了多少艱辛，可他們從未放棄，最后才有了今天的光環(huán)。相比這些，我受到的這點(diǎn)挫折又算什么呢？
每次聽(tīng)到這些歌，我都會(huì)情不自禁地微微上揚(yáng)嘴角，露出一個(gè)自信愉悅的微笑。我不會(huì)忘記：它們?cè)?jīng)給過(guò)我生活的希望，讓我敢于正視挫折，迎接挑戰(zhàn)。
“愛(ài)上音樂(lè)就更愛(ài)生活，享受音樂(lè)就享受生活。”聽(tīng)音樂(lè)的樂(lè)趣，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。聽(tīng)音樂(lè)，成為了我的一種放松方式，成為了我傷心時(shí)的興奮藥，成為了我人生中的一大樂(lè)事，我沉浸在其中，不亦樂(lè)乎。
樂(lè)趣初中作文2
青燈下，手執(zhí)黃卷，品著香茗，等等，那不是我！我討厭讀書(shū)，討厭一切與文字有關(guān)的東西。如山的作業(yè)、如海的題目、拗口的背誦……還讓我多讀書(shū)？苦，就一個(gè)字！
兒時(shí)的我就不喜愛(ài)讀書(shū)，媽媽經(jīng)常摸著我的頭，然后指指桌子上的童話書(shū)問(wèn)我：“兒子，咱們一起讀讀書(shū)吧”，我立刻撅起小嘴，腦袋晃得跟撥浪鼓似的，傻笑著跑開(kāi)了，留下媽媽在身后無(wú)奈的搖著頭�，F(xiàn)在同樣如此，每每媽媽讓我多讀讀書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)拿沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行搪塞，讀書(shū)的大門一直被我緊緊的關(guān)閉著。
一天，老師宣布學(xué)校要進(jìn)行讀書(shū)分享會(huì)，鑒于我成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)也喜歡聊東扯西，老師毫不猶豫的推選我去參加這個(gè)讀書(shū)分享會(huì)。同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲在我看來(lái)卻是一個(gè)晴天霹靂！我的媽呀，這可怎么辦？我什么書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)，更不要談什么感悟和分享了，這下要完蛋了！有心要推辭，但是好于面子，我還是把提到嗓子眼兒的話又給憋了回去。
回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，關(guān)心的問(wèn)：“寶貝，怎么了？今天怎么這么蔫？生病了嗎？”“比生病還可怕！”我嘟囔了一句，“啊，怎么了？快跟媽媽說(shuō)說(shuō)！”媽媽急切的問(wèn)。我一股腦兒把讀書(shū)分享會(huì)的事情說(shuō)了出來(lái)。
媽媽聽(tīng)完，淡淡的說(shuō)：“我還以為啥事呢，原來(lái)就這個(gè)��！看看，平時(shí)告訴你多讀書(shū)，多讀書(shū)，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在出問(wèn)題了吧！不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前��！”
“您還嘲笑我，還不幫我想想辦法，真想看著你兒子丟人�。 蔽矣行┎桓吲d的說(shuō)，“寶貝，別著急，這樣吧，媽媽給你制定個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，按照計(jì)劃來(lái)，保證你手到擒來(lái)！”
“真的嗎？我興致突然高了起來(lái)，媽媽稍微頓了頓說(shuō)”不過(guò)，鑒于你過(guò)往的‘斑斑劣跡’，我們要約法三章，不能半途而廢喲！“”那時(shí)當(dāng)然，我可不想在那么多同學(xué)面前丟人！“我堅(jiān)定的說(shuō)！
“君子一言”
“駟馬難追！”
于是，讀書(shū)的日子開(kāi)始了！
起初，讀書(shū)真的讓我焦頭爛額，這都是些什么東西啊，煩躁的真想放棄�？陕o下心來(lái)，漸漸的能夠融入到書(shū)中去了，之前的.煩躁也慢慢消失，讀書(shū)開(kāi)始讓我感受到了一些不一樣的體會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)字里行間蘊(yùn)含的深意是無(wú)法用圖畫(huà)所描繪的，文字里留給我的遐想，也是圖畫(huà)無(wú)法做到的。我竟然不自覺(jué)的開(kāi)始了回味：周國(guó)平的《一個(gè)父親的札記》，被他對(duì)女兒的深沉的愛(ài)打動(dòng)；茨威格的《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，為他細(xì)膩的感情贊嘆；聚斯金德的《香水》，為他美輪美奐的香氣陶醉……穿過(guò)時(shí)間與空間的阻隔，靜靜沉醉在書(shū)的花園里，遙望繁星春水，俯視山下的呼嘯山莊。
啊，原來(lái)書(shū)中也充滿了樂(lè)趣，那里是我未能開(kāi)墾的沃土。那一個(gè)個(gè)流傳千百年的故事、一個(gè)個(gè)激勵(lì)著數(shù)代人的啟示，開(kāi)始深深刻入我的靈魂，讀書(shū)的快樂(lè)，在我心里已經(jīng)是朵盛開(kāi)的花兒。
樂(lè)趣初中作文3
記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，家里舉辦了一次大掃除！我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，朝陽(yáng)被窗簾遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一絲都沒(méi)有進(jìn)來(lái)，那我這小懶蟲(chóng)怎么會(huì)醒呢？當(dāng)然是被吵醒的嘍！
“媽媽，才8點(diǎn)，讓我再睡會(huì)兒”。我無(wú)力地說(shuō)。媽媽有所：“都八點(diǎn)了，你不是說(shuō)要大掃除嗎！”我的意識(shí)這才醒過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就開(kāi)始了“工作”。
我拖地，媽媽掃地，老爸嘛當(dāng)然是擦桌子和窗戶，我老姐就是做飯和洗衣服。我拿起拖把，使勁地拖了一下，天哪！這地面都快成鏡子了！我就這樣，反復(fù)地推拉，不一會(huì)兒地就干凈了好多，但是我只拖完了客廳，三間臥室還沒(méi)拖呢！想到這兒，我就不相干了，但是既然答應(yīng)了，那就干吧！我一咬牙，又使勁地推了一下之后，拖把斷了！我頓時(shí)就像受到了炸彈的轟炸一樣，不知所措，我拿起了廢棄的`拖把，去和媽媽認(rèn)了一番錯(cuò)之后只能拿著抹布擦地了……
我小時(shí)候總愛(ài)搞花樣，于是就往水里灑了許多84消毒液，燃火拿起抹布就擦了起來(lái)，效果是很不錯(cuò)不過(guò)正在我高興的時(shí)候，一不小心，摔倒在了那盆水中，我趕快跳了起來(lái)，把衣服一脫，頓時(shí)，我那黑色的衣服上掉了點(diǎn)顏色，不過(guò)不仔細(xì)看看不出來(lái)，我就用水使勁地搓呀搓，不一會(huì)，衣服的水就干了，因?yàn)槲蚁赐旰缶统盟麄儾蛔⒁�，拿著吹風(fēng)機(jī)使勁地吹呀吹，再加上天氣好，一會(huì)就干了，可顏色確實(shí)變了一點(diǎn)。
我心想，不就是擦個(gè)地嗎，有必要這么倒霉嗎？姐姐過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，于是我就告訴了她，誰(shuí)知她突然間哈哈大笑起來(lái)，看她笑的樣子我也忍不住笑了起來(lái)。
笑著笑著我們就聞到了一股燒焦的味道，于是就跑過(guò)去，誰(shuí)知是做的菜糊了，然而我們擔(dān)心的都是中午飯?jiān)趺崔k，于是媽媽說(shuō)：“你們倆就知道吃，什么也不管，看著失敗二人組后媽媽也笑了起來(lái)。
老爸呢，干活也愛(ài)偷懶，抹布一擦一扇窗戶就過(guò)去了，但是偷懶可是會(huì)受到懲罰的哦！
于是我和姐姐異口同聲的說(shuō)：“爸爸，午飯你請(qǐng)客！”
這次大掃除太有趣了，不僅打掃的不好，還有一頓美味的飯。但也讓我懂得勞動(dòng)不易，不認(rèn)真工作，再簡(jiǎn)單的事情也干不好。更重要的是讓我體會(huì)到不認(rèn)真工作，都將受到懲罰。我不認(rèn)真拖地，折斷了拖把；姐姐不認(rèn)真工作，燒糊了飯；爸爸不認(rèn)真工作，要請(qǐng)我們吃飯。
今后我可要努力學(xué)習(xí)喲！不然也會(huì)受到懲罰。
樂(lè)趣初中作文4
期待著，期待著，早就盼望能與朋友出去好好的游山玩水，互相開(kāi)懷大笑一次。
上次，烏龜問(wèn)我：“你想和我去爬山嗎？”我猶豫了很久，因?yàn)槲疫�有顧慮，很快就要考試了，應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，爬山還是等以后吧，看著我久久沒(méi)有回答，烏龜，似乎有些失望了。昨天，無(wú)意間，我說(shuō)：“你上次不是說(shuō)想去爬山嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。臉上帶著小朋友般燦爛的笑容。很美，向那向日葵一樣，好久沒(méi)有看到別人對(duì)我那樣笑過(guò)了，似乎時(shí)間倒流，我們都回到了童年。
還是烏龜比我積極一些，早早地帶著另一個(gè)同學(xué)來(lái)到了我家樓下。經(jīng)過(guò)一些繁瑣的過(guò)程，終于開(kāi)始出發(fā)啦！
一路上，都有大霧把我們團(tuán)團(tuán)包圍著，好鳥(niǎo)相伴，露珠瑩瑩，蝴蝶紛飛，似乎來(lái)到了人間仙境，我們走了很久，汗不停的流，那種感覺(jué)就像是泡溫泉，是很健康的鍛煉��！
大自然呵護(hù)著我們，似乎我們被它給清洗過(guò)，洗掉我們身上所覆蓋的“污濁”，那兒的空氣清新香甜，振奮人心，美妙無(wú)比。爬山呢！沒(méi)有投機(jī)取巧，只有耐心一步步往上爬才是唯一的方法。
剛開(kāi)始時(shí)，覺(jué)得十分輕松。大家還頗有興致地拿著手機(jī)聽(tīng)歌，一路上有說(shuō)有笑，過(guò)了許久，大家都覺(jué)得少了些什么，就停下不走了。我走在最前面，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)了腳步聲，回頭一看，原來(lái)是她走不動(dòng)了，唉！這個(gè)烏龜，真是個(gè)懶蟲(chóng)，平時(shí)叫她多鍛煉，就是不肯，現(xiàn)在落后了吧。我輕松地跑了過(guò)去，攙扶著她，慢慢地走，大家又重新的踏上了旅途。在接下來(lái)的幾十分鐘里，烏龜和小莎還是不停的掉隊(duì)。無(wú)奈。只有我去幫她們了。到后來(lái)，我也有點(diǎn)吃不消了，畢竟是那么遠(yuǎn)的山路，再加上沒(méi)有吃早餐，一路上饑腸轆轆，頭暈眼花的�？勺詈筮�是堅(jiān)持了下去。爬山真是有益于大家的一項(xiàng)活動(dòng)�？梢越o我們身體上的鍛煉，精神上的`享受、心靈上的升華，是人生的一大筆財(cái)富，那筆巨大的精神財(cái)富里有朋友間彼此的信任、關(guān)心、鼓勵(lì)，自己的體會(huì)和自己所遭遇的挫折。誰(shuí)能說(shuō)那不是一筆財(cái)富呢？古人也說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞斯筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益所不能�！逼湟馑季褪窍胱鲆粋�(gè)成功的人，必須在那之前要經(jīng)歷過(guò)種種磨難。人的生活就是這樣。
好久都沒(méi)有這樣放松過(guò)了。整天呆在老師與家長(zhǎng)為我們固定的一個(gè)“死空間”里。通俗的來(lái)說(shuō)就是“兩點(diǎn)一線”，每天都為著學(xué)習(xí)忙碌得不亦樂(lè)乎。在我們腦海里早已沒(méi)有了小朋友純潔的童真。讓我們“放縱”一次，放出禁錮在金絲籠里的鳥(niǎo)兒，讓他們自由一次吧！
那樣，飛出籠里的鳥(niǎo)兒才會(huì)更加快樂(lè)，見(jiàn)多識(shí)廣，與那驕傲的雄鷹勇敢的較量！
樂(lè)趣初中作文5
13歲那年，有一次我到姑媽家去做客，表哥偷偷的跟我說(shuō)：“等一下我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方�！蔽衣�(tīng)了這話心里非常高興，迫不及待的想要到表哥所說(shuō)的好地方。
中午的時(shí)候，表哥拉著我到網(wǎng)吧里去。在路上表哥神神秘秘的，好像是怕被人抓到似的。我感到很奇怪便問(wèn)：“表哥，為什么要這樣神神秘秘的，我們又不是去做什么壞事�！北砀缁剡^(guò)話來(lái)，小聲的對(duì)我說(shuō)：“我今天要帶你去的地方是網(wǎng)吧�！薄熬W(wǎng)吧，什么叫網(wǎng)吧”？我好奇的問(wèn)。表哥笑著說(shuō)：“你這家伙，怎么會(huì)連網(wǎng)吧是什么地方都不知道呢？待會(huì)你就知道了”。
一會(huì)兒我和表哥就來(lái)到了網(wǎng)吧。剛開(kāi)始表哥教我上網(wǎng)，一下子便學(xué)會(huì)了，只不過(guò)是打字慢了點(diǎn)，漸漸的我迷上了網(wǎng)吧，一天差不多有一兩小時(shí)在網(wǎng)吧里，不是上網(wǎng)就是玩游戲。當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)成績(jī)便慢慢的降下來(lái)。
后來(lái)這件事被爸爸和媽媽知道了，不是打就是罵，但我還是死性不改。
有一次，我和一位QQ名叫大頭鬼的人聊天，他自稱自己是一位醫(yī)生，不管什么病他都能治好。聽(tīng)他這句話以后，我倒想向他討教討教，發(fā)燒要怎么治，我好奇的問(wèn)道。他都一一回答了出來(lái)。對(duì)錯(cuò)我可不知道，因?yàn)閷?duì)于醫(yī)術(shù)我可是一竅不通。于是我又提出了心臟病要怎么治這個(gè)問(wèn)題，那個(gè)人便無(wú)話可說(shuō)。我嘲笑他是自作聰明，只會(huì)撒嬌�？晌覜](méi)想到他會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的`問(wèn)題，請(qǐng)背誦“墨梅”這首詩(shī)。這可急死我了，我可一個(gè)字都不會(huì)背呀。為了不被他嘲笑，我找來(lái)了這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)，把墨梅這首詩(shī)背了起來(lái)。一向不喜歡背誦的我，既然也能把這首詩(shī)背起來(lái)，真想不到，對(duì)于學(xué)習(xí)我又充滿信心。
日子長(zhǎng)了，我便主動(dòng)要求和他見(jiàn)面。我在所的地點(diǎn)等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)王老師走了過(guò)來(lái)。我連忙閃人，沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了。他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我不知道心臟病要怎么治，但我懂得治迷上網(wǎng)吧的人�！边@時(shí)我才知道那個(gè)大頭鬼是王老師，老師是一位醫(yī)生，我迷上了網(wǎng)吧就是病患，老師要幫我治病，想到這里我便慚愧的低下頭。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別怕，我不會(huì)打你的，你應(yīng)該馬上改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好好的學(xué)習(xí)，這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定能有所提高”。于是我拋開(kāi)了這個(gè)壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
后來(lái)爸爸給我買了臺(tái)電腦，說(shuō)是學(xué)習(xí)上如果有什么困難，可以上網(wǎng)去查資料。我見(jiàn)了非常高興，因?yàn)槲矣侄嗔艘晃粚W(xué)習(xí)的好朋友。學(xué)習(xí)上如果有什么問(wèn)題就去找它，鍵盤一敲、鼠標(biāo)一按，問(wèn)題便解決了。經(jīng)過(guò)它的幫助和我自身的努力，我終于取得了好成績(jī)。天氣便由陰轉(zhuǎn)晴，我為自己敞開(kāi)了一片天。
樂(lè)趣初中作文6
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性；當(dāng)生活失去陽(yáng)光，當(dāng)鳥(niǎo)兒失去翅膀，那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩……
高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)就好比爬山，要一步一個(gè)腳印，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書(shū)，一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書(shū)。讀書(shū)并不是輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字，而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過(guò)文字，身臨其境看到了故事。讀書(shū)不但要思考、體會(huì)和想象，還要把作者的精髓融入自己的腦海中，在寫(xiě)文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書(shū)，只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí)，才能提高自己的寫(xiě)作水平。有效地讀書(shū)才能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，感到快樂(lè)。這樣才能吧讀書(shū)當(dāng)成一件很簡(jiǎn)單的事情，才能感受到讀書(shū)的快樂(lè)。
讀書(shū)是快樂(lè)的。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書(shū)的真諦，只有發(fā)奮讀書(shū)，才能使自己的頭腦充實(shí)起來(lái)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。試想，一個(gè)人不讀書(shū)，就好比一個(gè)文盲，一個(gè)白字先生，他能有什么作為？他能有什么快樂(lè)？更何況想成為一個(gè)國(guó)家的棟梁之才，想成為一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)教師，一個(gè)醫(yī)生，等等，這些對(duì)于他來(lái)說(shuō)都只能是非分之想。說(shuō)得再通俗一點(diǎn)，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，難以在當(dāng)今日益發(fā)達(dá)的社會(huì)立足，難以養(yǎng)家糊口，他到了機(jī)場(chǎng)、車站不知道向標(biāo)的含義，到了商場(chǎng)，不知道商品的`價(jià)格。人區(qū)別于動(dòng)物最大的區(qū)別就是人類有了語(yǔ)言，而沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，不就快等同于動(dòng)物了嗎？我們的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都非常重視學(xué)習(xí)，即使有些人本來(lái)幾乎是文盲，但他們從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就連毛主席他老人家都風(fēng)趣地說(shuō)：一天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇。學(xué)習(xí)是非�？鞓�(lè)的。
人們常說(shuō)：十年寒窗哭。讀書(shū)確實(shí)是很苦的，現(xiàn)在的高中生更是如此，學(xué)習(xí)壓力非常大，老師的壓力，家長(zhǎng)的壓力，學(xué)校的壓力，社會(huì)的壓力，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，壓得他們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，很多人甚至輟學(xué)。
不管有多苦，多累，挺過(guò)去，明天就會(huì)更美好！幸福在向我們招手！陰雨過(guò)后，明天還是一個(gè)艷陽(yáng)天。正是，沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜？
樂(lè)趣初中作文7
我有我樂(lè)趣。我喜歡，做快樂(lè)的自己。
——題記
清明節(jié)放假，我們班那些學(xué)習(xí)很好的男生女生們商量著放假怎么出去玩，或許是我從來(lái)都沒(méi)參加過(guò)他們一次，他們同樣沒(méi)有邀請(qǐng)我。
我知道我跟他們沒(méi)有共同語(yǔ)言，但并不是我不合群，她們有時(shí)遇上一些事也會(huì)拉上我。那些女生們討論的書(shū)籍偶像之類的東西，我一概不知，就連郭敬明寫(xiě)的《小時(shí)代》還是從同桌口中知道的，她們要是知道我連《小時(shí)代》都不知道是什么東西的話，肯定一臉鄙視。
沒(méi)關(guān)系，習(xí)慣了。她們?cè)谝慌粤牡没馃岢�，要是沒(méi)有什么吸引她們的話題，她們是不會(huì)停下來(lái)理“局外人”的。她們?cè)谝贿呏v那些名牌衣服，全國(guó)名吃，名勝古跡……我什么都不知道，我更不會(huì)厚著臉皮去加入他們，假裝這出戲里還有我的臺(tái)詞。
她們說(shuō)她們的，我也有我的'樂(lè)趣。
我總是喜歡看魔法類的書(shū)和電影，我在五年級(jí)的時(shí)候還寫(xiě)過(guò)《姐妹歷險(xiǎn)記》一部短短的魔法類小說(shuō)。每當(dāng)我跟她們提起“哈利波特”、“馬爾福”、“赫敏”、“盧娜”還有“小多比”的時(shí)候，她們總是會(huì)丟下一句：“哎呀，你幼稚不幼稚……”然后我就很無(wú)奈的回到自己的位子上，看著遙遠(yuǎn)的天空，幻想著手中的這支筆正是魔法力最強(qiáng)的魔杖，想象著伏地魔就要來(lái)了，我要怎么解救這個(gè)學(xué)校，還有那些麻瓜們（“麻瓜”指的是世上不會(huì)魔法，不相信有魔法的死硬派�？催^(guò)《哈利波特》的人懂得）。
他們說(shuō)去爬山、去放風(fēng)箏，我則背著一個(gè)大書(shū)包慢吞吞的回了家，緩緩掀起琴蓋彈起了琴。奏一曲《神秘花園》，優(yōu)美而感傷。從琴聲中回過(guò)神來(lái)，吃著零食看一會(huì)魔法電影，享受著放假的生活，望望窗外，那邊的夕陽(yáng)，落得，很完美。
我還喜歡去鄉(xiāng)下玩，最重要的是我可以聽(tīng)著歌，欣賞途中的風(fēng)景，可以和那些純樸的小孩子們一起玩。正值春天，春暖花開(kāi)，漫山遍野煥發(fā)生機(jī)，山間小路也被映得金黃金黃的，那些小花隨風(fēng)搖曳，似乎在鼓掌歡迎我的到來(lái)，別提多歡樂(lè)了。
有時(shí)候，遇到了困難，我總會(huì)想想那些樂(lè)趣，是它們，給我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和信心。
需找樂(lè)趣吧，它們看似簡(jiǎn)單平凡，但會(huì)讓你開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)生活中的困難與挫折。其實(shí)我們都是在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大中慢慢忽略樂(lè)趣，但它可能就是最重要的。要是人生之路連點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有了，又怎么能繼續(xù)走下去呢？
樂(lè)趣初中作文8
生活的樂(lè)趣無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。關(guān)鍵是看你能否找到它，并且珍惜它。
前幾天，哥哥在我家，我們玩得十分愉快。哥哥有事回家去了，我一個(gè)人呆著，心里有些失落。于是，決定到哥哥家繼續(xù)尋找快樂(lè)。
我一人坐車前往，盼星星盼月亮，終于到了大舅家。剛進(jìn)門，大舅家的小狗就熱情地迎了上來(lái)。看著活潑可愛(ài)的小狗，我不由自主地笑了起來(lái)：上次來(lái)大舅家，小狗豎著耳朵，黑溜溜的眼睛注視著我，樣子可愛(ài)極了。最可笑的是，小狗一身黑，黑的找不出一絲別的顏色，而爸爸卻偏偏給它起名叫白雪，這是什么邏輯？現(xiàn)在想來(lái)都讓我忍俊不禁。
在沙發(fā)上坐定，我打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。大舅從廚房出來(lái)，剛想和我說(shuō)話，突然臥室里傳來(lái)小孩的啼哭聲，那是大舅的小寶貝——圓圓。圓圓可是家中寶，他一哭，全家總動(dòng)員。舅媽風(fēng)風(fēng)火火的從廚房跑到臥室，大舅對(duì)我說(shuō)：“把這塊布晾到外面的繩上去�！边呎f(shuō)邊扔過(guò)來(lái)一塊布，說(shuō)來(lái)也巧，這塊布不偏不倚剛剛到我脖子里，正趕上我吸氣，一股濃濃的尿騷味撲鼻而來(lái)，嗆得我喘不過(guò)起來(lái)。這都是圓圓“玩水槍”搞得杰作。
在大舅家睡了一晚上，這一晚上睡得很不舒服。都是搗蛋鬼圓圓給鬧的。我們沒(méi)睡的時(shí)候，圓圓睡得舒服極了。當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí)，圓圓又醒了，“精力充沛”圓圓爬來(lái)爬去，一會(huì)用小手打這個(gè)，一會(huì)打那個(gè)。好像在向我們宣告他的存在。不過(guò)，雖然睡意向我招手說(shuō)拜拜，但看著圓圓燦爛的笑容，聽(tīng)著圓圓含糊不清的話語(yǔ)，我感覺(jué)非常的快樂(lè)。鬧騰夠了的.圓圓滿足地睡了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我也迷迷糊糊的睡著了。
第二天早上，哥哥打來(lái)電話，讓我去他家。我“風(fēng)塵仆仆”的趕到哥哥家。第一件事就是玩“斗地主”。因?yàn)檫^(guò)年收了不少紅包，想玩玩。最重要的是我要向名人學(xué)習(xí)，賺自己的第一桶金。
我自認(rèn)為，“斗地主”就是要斗地主，自己不能當(dāng)?shù)刂鳎吘埂暗刂鳌眲?shì)孤力單。其間，我出了好多汗，因?yàn)槲屹嵙�，就�?huì)高興的活蹦亂跳，輸了便攥緊拳頭在空中揮舞幾下。最終我贏一元，哥哥輸一元，舅媽沒(méi)贏沒(méi)輸，可別小看這一元錢，畢竟是我淘得“第一桶金”。
在哥哥家的最后一天，了卻了我的半個(gè)心愿。我到后院拿東西，看見(jiàn)幾頭毛驢在悠閑地吃草，一點(diǎn)也不怕人。我一直想騎馬，可未能實(shí)現(xiàn)，看著驢，我突然有了一個(gè)想法，騎驢和騎馬差不多，我何不騎驢呢？說(shuō)騎就騎，我在哥哥的幫助下，順利騎上了驢背。這頭毛驢很聽(tīng)話，讓它走它就走，讓它停它就停。騎在驢背上的感覺(jué)真是爽極了。
在哥哥家的這幾天，快樂(lè)溢滿全身，從中我悟出一個(gè)道理：生活中處處都有快樂(lè)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂(lè)的好心情。請(qǐng)相信只要你熱愛(ài)生活，快樂(lè)就會(huì)圍繞在你身邊。
樂(lè)趣初中作文9
當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候，只有不斷地奔跑，才能帶動(dòng)身邊的云彩，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天�！}記
做不了大江大河，就做小小的水滴吧；因?yàn)槟抢�，有著滴水穿石的�?jiān)韌。做不了國(guó)色天香的牡丹，就做一朵淡雅的蓮花吧；因?yàn)槟抢�，有著“出淤泥而不染”的清白。時(shí)光就如同離弦的箭，我們度過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年，卻無(wú)法做到一帆風(fēng)順。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，就是要不斷地積累，不斷地磨練。在失敗中找尋前進(jìn)的方向，在成功中體驗(yàn)別樣的快樂(lè)。不管是高貴還是平凡，不管是壯闊還是渺小，不管是堅(jiān)持還是舍棄，不管是行走還是奔跑。這里，也有樂(lè)趣。
還記得小時(shí)候，性情天真活潑，幼稚懵懂。但心中的趣好并不多，唯一一個(gè)難忘至今的便是多姿多彩的風(fēng)箏。在別人的心中，風(fēng)箏可能只是一種消遣時(shí)光的玩具，或者根本就是一文不值的擺設(shè)；但在我看來(lái)，風(fēng)箏不僅形狀多樣且能陶冶情操，還陪伴我度過(guò)了年少的青春。在空中飄蕩的時(shí)候，就好似一個(gè)頑皮的孩子，向往無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天與生機(jī)勃勃的自然；但只要把線繩輕輕一扯，它又好似乖巧的娃娃，聽(tīng)到媽媽的呼喚，便安分守己地停止“玩樂(lè)”，在空中供他人賞識(shí)。當(dāng)然，最大的樂(lè)趣不是看風(fēng)箏，而是放風(fēng)箏了。在放風(fēng)箏之前，我都是自己親手編織的`風(fēng)箏。因?yàn)榫幙椝�，就好像一位藝術(shù)家在專心致志地描繪一生，把夢(mèng)想與希望編織在風(fēng)箏里頭，然后放飛它們，我的心就想吃了蜂蜜一樣甜。
在一個(gè)假期的下午，爸爸帶著我到公園里放風(fēng)箏。我高興極了，因?yàn)榉棚L(fēng)箏可是我的“絕活”�？墒翘旃蛔髅溃珗@里居然如此的風(fēng)平浪靜，連一絲的微風(fēng)都沒(méi)有拂過(guò)。我耐心地等待了好久，爸爸也在旁邊安慰我，可是都沒(méi)有一點(diǎn)兒要起風(fēng)的跡象。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻在原地轉(zhuǎn)個(gè)不停。第一次嘗試希望變成失望的滋味，心就像冰塊一樣驟然變冷，不爭(zhēng)氣的眼淚也如斷線的珠子奪眶而出。就在這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要沮喪，要堅(jiān)強(qiáng)！現(xiàn)在雖然無(wú)風(fēng)，但是如果你奔跑起來(lái)，不就是一陣最好的風(fēng)嗎？”我似乎看到了希望，爸爸的鼓勵(lì)讓我燃起心中的火焰。我依照爸爸的說(shuō)法，扯著線繩，拽著風(fēng)箏用盡全力地向前奔跑。終于，風(fēng)箏如愿以償?shù)厣狭怂{(lán)天。我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我成功了！
“奔跑起來(lái)，你就是一陣風(fēng)！”許多年過(guò)去了，這句話依然是我的座右銘。因?yàn)樗屛夷茉诖煺叟c困難面前迎難而上，讓我能帶著勇氣越過(guò)荊棘，讓我看到了——這里，也有樂(lè)趣……
樂(lè)趣初中作文10
一提到書(shū)，有些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句，冗長(zhǎng)的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng)，還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書(shū)。在一個(gè)幽靜的下午，沏上一杯茶，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋，這可真是一種高雅的享受�。�
我愛(ài)讀書(shū)，這得歸功于我老媽。
小時(shí)候，老媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔裁础耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到老媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
小時(shí)候，老媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園，老媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)，我開(kāi)始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品�！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)；《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的.殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。
我遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué)；雖沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門，盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè)�；氐郊曳畔鲁林氐臅�(shū)包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪。
我不信書(shū)中會(huì)有黃金屋，更不信書(shū)中會(huì)有顏如玉，但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界，只要與書(shū)為伴，一定可以找到答案。這是讀書(shū)所能創(chuàng)造的樂(lè)趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識(shí)以及深邃的思考，確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你！愛(ài)讀書(shū)，是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè)趣所在，擁有此舉，今生何憾？
樂(lè)趣初中作文11
晚飯過(guò)后，一則新聞報(bào)道引起了我的興趣。它講到現(xiàn)在的城市居民為了豐富生活情趣，紛紛在自家陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辟了小小菜園。我聽(tīng)后，馬上來(lái)了精神，陽(yáng)臺(tái)種菜——這可是豐富我的課余生活的好選擇�？申�(yáng)臺(tái)種菜既快樂(lè)又辛苦，我到底該不該選呢？好糾結(jié)啊……想象著自己能看著它們一天天長(zhǎng)大，像找過(guò)我的孩子一樣，有能夠吃到自己親手種的蔬菜，我終于下了決心——就選擇這件事，并且一定要做好！
過(guò)了兩天，我纏著媽媽幫我買好了花盆、迷你農(nóng)具、山泥以及青菜、香菜種子，開(kāi)始了辛勤的播種工作。首先，我要把泥土倒到花盆里，誰(shuí)知出師不利，泥土一半倒在了花盆里，一半倒在了地上，我瞬間無(wú)語(yǔ)：沒(méi)想到倒泥土也這么難！我的心里打起了退堂鼓，這時(shí)，我想起了我一開(kāi)始的選擇，便又努力了下去。終于，我倒完了泥土，便把泥土澆透水，然后細(xì)心地在泥土表面挖出若干小窩，小心翼翼地播下了種子，心中默默祈禱：小種子、小種子，你們一定好好長(zhǎng)大！干完這些活，我從凳子上站起來(lái)，才感覺(jué)到腰酸背痛，勞動(dòng)真是辛苦！
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，可是泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。奇了怪了，這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么可能一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有呢？我真擔(dān)心種子是不是被什么東西吃了？媽媽這時(shí)候便笑著告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過(guò)去了，可種子還是沒(méi)有發(fā)芽，我失望極了。第六天一大早，我又去澆水，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)種子終于破土而出，探出了幾個(gè)白白的小腦袋，我興奮地又喊又跳：“太好啦！太好啦！種子發(fā)芽了！種子發(fā)芽了！”又過(guò)了兩天，花盆里的青菜和香菜種子齊刷刷都長(zhǎng)出了兩片嬌嫩的`葉子，在春風(fēng)吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)著，好像是在跟我打招呼呢！。我像一個(gè)將軍在檢閱自己的士兵，此時(shí)心中充滿了自豪。
兩周后，我再去看望它們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有好幾棵菜苗趴在花盆里，都“掛”了！剩下的小菜苗們好像在對(duì)我說(shuō)：“我渴死啦！我渴死啦！”這是怎么回事！我突然想起來(lái)，最近幾天因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，竟忘了給小菜苗們澆水了！我傷心的流下了眼淚。作為小男子漢，我還是第一次為這點(diǎn)小事哭呢！唉，我真是沒(méi)腦子！我趕緊給它們補(bǔ)充了一頓營(yíng)養(yǎng)，并且在寫(xiě)字臺(tái)上貼了一張紙條提醒自己，上面大大的兩個(gè)字：澆水！
經(jīng)過(guò)每天悉心的照料，這些蔬菜真是爭(zhēng)氣，仿佛每天都在拼命長(zhǎng)大。兩個(gè)月后，豐收的時(shí)候終于來(lái)臨了，我拿著小鋤頭來(lái)收菜啦！我挖了一株又一株，摘了一根又一根�？粗仢M了一盆的綠油油的青菜、香菜，我笑的嘴都合不攏了！
有喜有憂，有笑有淚，有果有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是種菜帶給我的樂(lè)趣。
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