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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-30 14:33:27 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  記得五歲那年的秋天,下了一場(chǎng)大雨。雨過天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶,天上怎么會(huì)有一道彩虹呢?我問奶奶,奶奶說喜鵲回窩了,織女把七色的飄帶架在銀河上,F(xiàn)在聽起來似乎可笑,可那時(shí)的我卻深信不疑。

  又過了幾天,我來到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉,竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了,于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈,彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問題,看到的彩虹,為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢?它又是怎么形成的呢?

  經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那,會(huì)出現(xiàn)彩虹?墒俏乙怯檬秩频脑挘幌伦泳退榱,難道織女的`飄帶就這么脆嗎?

  媽 媽回來了,我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來,媽 媽笑笑對(duì)我說:&ldqu;太陽光有七種顏色,彩虹是被太陽的光線折射而成的,現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又過了幾天,我突然有了一個(gè)新的想法:利用一個(gè)炎熱的中午,把一杯水向天空中灑去,是不是也能形成一道彩虹呢?說干就干,我試了試,果然是真的!

  我請(qǐng)同學(xué)試試我的&ldqu;實(shí)驗(yàn)結(jié)果&rdqu;,他們都說這種方法真神奇!

  這件事已經(jīng)過去了四年,雖然再也沒有見過彩虹,但我的金色童年卻像是一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  暑假,我和姐姐在外地游玩了一個(gè)多月,一回來,我便追尋著家鄉(xiāng)的味道,一邊大肆搜刮著街邊各色各樣的小吃,一邊感嘆著:“還是家鄉(xiāng)的小吃好!”

  早晨和傍晚,是街邊小吃最豐富的時(shí)候。這里一年四季,品種繁多,豐富多彩。在夏天,多是一些綠豆湯、涼粉等消暑飲品;到了冬天,烤紅薯、卷子、豆皮之類的則擠滿了街道。

  家鄉(xiāng)氣息最濃郁的,便是熱情洋溢的熱干面。將堿面燙熟,輔以純正深厚的芝麻醬,配上細(xì)膩的肉末,拌入能中和面粗糙口感的爽脆的蘿卜干,淋上小勺辣油和香油,再撒上點(diǎn)提味的香蔥,一碗香味濃郁的熱干面就呈現(xiàn)在眼前。只要經(jīng)過,便會(huì)被吸引,忍不住要吃上一碗。

  當(dāng)我嘴饞的時(shí)候,我常會(huì)要奶奶給我做熱干面吃。做熱干面是奶奶的拿手好戲,她做的熱干面口感綿軟細(xì)膩,色味俱佳。當(dāng)色澤金黃而滋潤的`面條排列在潔白的瓷碗中,用筷子輕輕挑起面條,細(xì)細(xì)攪拌,一股香辣的味道撲鼻而來,咀嚼著纖細(xì)的有勁道的面條,醬汁香濃味美,使人回味無窮。

  除了味道濃郁的熱干面,我還喜歡味道甜膩的點(diǎn)心,其中極具特色的便是頂糕了。把一些糯米、一點(diǎn)紅糖按一定的比例放入特定的凹形器皿中,蒸上幾分鐘,便熱氣騰騰出爐了。

  我認(rèn)為吃頂糕在下雨天。蒸頂糕時(shí)水蒸氣在眼前氤氳開來,而耳邊是雨滴的清脆之聲,就像是一首江南小曲,哼唱出了水鄉(xiāng)的韻味。吃下頂糕,有一種糯糯的口感,從喉嚨到胃部,是化不開的溫暖,就像是雪后初霽,雨后初晴,暖陽灑下,所有的消極情緒都被融化、蒸發(fā)……

  街頭不管是熱干面、頂糕,還是鴨脖子、鍋盔,這些或甜或辣、或咸或酸的食物中,都有一種相同的味道,那便是家鄉(xiāng)的味道。這味道,流淌在我的心里,我知道,那是一種溫暖而讓人眷念的味道。指導(dǎo)教師:李義文

初中優(yōu)秀作文 篇3

  當(dāng)天空不再陰沉風(fēng)兒不再呼嘯,小草悄悄地的探出頭來觀望四周的時(shí)候,我明白了——春天到了。

  走在春的花園中,一切是那么的新鮮,在被嚴(yán)寒的冬日囚禁了多日后,此刻的心情是多么的舒暢。瞧,那小心翼翼的小草,冒出一個(gè)小小的頭,試探地著四周:“是春姑娘來了嗎?冬天遠(yuǎn)去了嗎?”,和煦的風(fēng)兒立刻卷夾著幾許溫暖,幾許陽光,幾許春特有的氣息撫了撫他的頭,算是對(duì)他的回答吧!于是,小草開心了,像上樓梯一樣一節(jié)一節(jié)地生長著,整個(gè)院子都能聽到他們成長的聲音。眼前所見,早已不是月前白茫茫的.冰雪,而是點(diǎn)點(diǎn)新綠,又馬上變成濃綠的棉絨長毯了。

  山坡上,片片零星的殘雪還在那里苦苦地支撐著,山花卻早已露出了久違的笑臉,樹枝抽出了新芽。河水開始奔騰了,泛著點(diǎn)點(diǎn)的綠意為春天的到來伴舞。閉上眼,仿佛已經(jīng)能夠嗅到桃花、杏花的氣息;仿佛已經(jīng)能夠看到艷陽在綠陰間轉(zhuǎn)游,努力卻無法投身大地的急燥。

  墻角處,已依稀可見勤勞的蟻兒的身影,忙碌于大地之上,卻不忘贊美春天;ú蓍g,幾只黃黑色的小昆蟲在舞蹈著,噢,是蜜蜂呀!半年不見,它們還是那樣招人喜愛。樹枝上,蟬兒不知何時(shí)已爬伏在此,清清嗓子,時(shí)刻準(zhǔn)備著高歌一曲。不覺中,眼前已浮現(xiàn)出百蟻爭(zhēng)跑的情景;口中已辨析出蜂蜜的味道;耳畔已回響起“知了”的聲音。

  漫步在春的花園中,腦中突然想起嚴(yán)寒冬日中尋春的童趣,綿綿春雨中夢(mèng)夏的可愛。我在隱隱約約中似乎悟出了春姑娘帶給我們的啟示:“苦難中,我們要尋找希望之火,當(dāng)希望之火被你尋到,那么,輝煌的明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  漫步在春的花園中,冬日的苦難已經(jīng)過去,希望的春天已經(jīng)尋到,夏日的輝煌即將到來。此時(shí)的我,卻心如靜水,因?yàn)閺哪且豢涕_始,我明白了冬、春、夏的關(guān)系,明白了苦難、希望、輝煌的關(guān)系,明白了人生中最重要的哲理——“苦難中尋希望,希望中含輝煌”。

初中優(yōu)秀作文 篇4

敬愛的初中老師:

  您好!我即將小學(xué)畢業(yè),來到您的班級(jí),汲取您傳授給我的知識(shí),下面我來介紹一下自己,相信您一定會(huì)通過這一封信了解我的。

  我在數(shù)學(xué)方面有很大的天賦,擔(dān)任了最后一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。老師提出的`數(shù)學(xué)難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。

  說起語文,我也不錯(cuò),尤其是作文。我常常寫隨筆,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也可以,經(jīng)常是滿分,這都要?dú)w功于引領(lǐng)我們與書為友的宋老師。

  除了語數(shù)之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導(dǎo)班,初中的知識(shí)幾乎也學(xué)到了,我的單詞背得不錯(cuò),讀英語也很好,會(huì)一些音標(biāo),老師教過的英語我基本都可以記牢。

  不過,我的字體不太好,進(jìn)入中學(xué)后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計(jì)劃,讓自己不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。

  我升入中學(xué)后,請(qǐng)您多多關(guān)照,嚴(yán)格要求。

  敬祝

  工作順利 身體健康 萬事如意

  您未蒙面的學(xué)生:xxx

初中優(yōu)秀作文 篇5

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

  和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的.同時(shí),身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L大,正在變成大人,所以在家中長輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。

  回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,考試吧無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,必然沒有人會(huì)來責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要長大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉!成長的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。

  成長是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解,海上的路,

  根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。

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