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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-20 10:22:27 初中作文 我要投稿

【熱門】初中優(yōu)秀作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初中優(yōu)秀作文15篇

初中優(yōu)秀作文1

  一棵大樹旁長出了兩棵小樹苗。

  一棵小樹苗總喜歡依偎在大樹的懷抱里,刮風(fēng)時(shí),大樹是它的盾牌,下雨時(shí),大樹是它的大傘。久而久之,這棵小樹苗原本嬌小的身軀變得更加弱不禁風(fēng)了。

  另一棵小樹卻不然,自小,弱嫩的枝條就無情地暴露在外,任憑大風(fēng)如何的侵襲,大雨如何地欺侮,這棵樹苗在風(fēng)雨中長大了,變得格外挺拔!

  那弱小的樹成天享受著無風(fēng)無雨的生活,可不幸還是降臨了,它賴以生存的這棵大樹被砍伐了。弱小的它經(jīng)不起風(fēng)雨的啃嚙,漸漸的,在一場狂風(fēng)暴雨中折斷了纖細(xì)的腰肢。

  而那棵堅(jiān)強(qiáng)的.小樹對于大樹的走絲毫不會影響它的生活,反而盡情的吸收著肥沃的土壤的營養(yǎng),它努力的扎根,在萬物的滋潤下逐漸長大了,粗糙的樹皮滿是風(fēng)雨吹的痕跡,可它在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。

  多少年后,它長成了一棵無人可比的參天大樹,遠(yuǎn)望,它宛如一個巨人矗立在風(fēng)雨中,枝干上,滿是風(fēng)雨抽打的痕跡。

  老人在樹下下棋,孩子在樹下嬉戲,樹成了人們快樂的天堂。

  從小樹長成參天大樹,這樹心中一下有一個堅(jiān)定的信念:陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?。

初中優(yōu)秀作文2

  我的校園我有一個美麗的校園,我愛我的校園。因?yàn)槲业男@有美麗的花草樹木,平靜的湖水,樸素的小亭子。對了,還有熱鬧的'操場呢!我先來說說校園的花草樹木吧!

  校園里有我最喜歡的桃樹,那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花,散發(fā)著淡淡的余香。蜜蜂看見了,它們流著口水向桃樹飛奔而去,就好像“失了魂似的”在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢!我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見底的湖水像一面鏡子似的,把天空給映照下來了。我以后要看天空的時(shí)候,就只要直接看湖水就可以了!

  一天,當(dāng)我正沉靜在從湖水來欣賞天空的時(shí)候,突然吹來了一陣陣微風(fēng),湖水不禁蕩起層層波紋,這時(shí)水中倒映出來的景象一片模湖糊,我也只好回教室了。還有寧靜的小亭子呢!我們的小亭四面通風(fēng),小亭旁綠樹成陰,空氣清新甜澗。下課時(shí),寧靜的操場突然間就熱鬧起來了,同學(xué)們有的在踢球,有的在跳繩,還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場簡直就像是我們游戲的市場樂園,歡樂的天地。我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的熱鬧……我想再對校園說一聲:“你太棒了!”

初中優(yōu)秀作文3

  我的家鄉(xiāng)在美麗的東港市菩薩廟鎮(zhèn)。這里風(fēng)景不僅優(yōu)美、迷人,而且氣候宜人 。

  清晨,打開窗戶,迎面吹來了一陣清新,涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾藏著微微的露水,那可是晶瑩透亮的小露珠在向我們招呼,好像在說:“小姑娘,小姑娘,今天怎么起來這么早呀?” 望一望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,啊,可真美呀!在天空的最東方,泛著微微的魚肚白。漸漸地,太陽從地平線上冉冉升起,發(fā)出萬道霞光,像是給大地披上了一層五彩的錦衣。在遼闊的草原上,草原一碧千里,而并不茫茫。羊群在草原上吃草,在在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。在象征著生機(jī)勃勃春天的田野上,綠油油的麥苗在春風(fēng)中搖擺著,宛如一片碧綠的海洋。

  近處,村里的牛,羊,雞,狗叫個不停,他們可能在夸贊:早上的空氣可真新鮮。村里各家各戶的房檐上面,籠罩著一縷輕輕的炊煙,展現(xiàn)出了一片祥和的景象。 到了晚上,夜空中幾顆明亮的星星分散在月亮的.身邊,在那皎潔的月亮的照耀下,閃閃發(fā)光。近處,遠(yuǎn)處的景物全部都披上了一層銀色的細(xì)沙,大地顯得那樣的安靜,仿佛像是舒適,溫暖的大家園。 現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級了,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的智慧把家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。我愛你,我的家鄉(xiāng)!

初中優(yōu)秀作文4

  一雙水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛加上美麗的櫻桃小嘴,這就是美麗勤快的媽媽。我的媽媽非常心靈手巧,她能用面做出許多栩栩如生的動物、蔬菜、人物……記得那是一個非常寒冷的下午,我會到家看見媽媽和奶奶正桌子上包餃子,我的手突然癢起來,跑到桌子旁,撒嬌的說:“奶奶,我也會包餃子的,而且還會包花樣呢!”我說話時(shí),臉色一點(diǎn)也沒變,其實(shí)我根本不會包餃子,更別說會不會包花樣了,你看,媽媽一聽我會包花樣便向我發(fā)出挑戰(zhàn),我也并沒有退縮,爽快地答應(yīng)了。媽媽一開始就揉面,不一會兒就把面揉的特別好,可我揉了將近半個小時(shí)都沒揉好,而且特別揉得爛,后來在我的'再三努力下終于把面揉好了。還沒過十分鐘,媽媽就做了十多個了,再看看我呢,才做了兩個,還特別爛,比如說我做的老鼠,像貓咪,特別肥,還有我做的小花籃,像戒指……而我媽媽做的東西全都像真的似的。最后,媽媽以13比6的成績擊敗了我。我的媽媽還會做“藝術(shù)品”,什么費(fèi)物在她手上都能變成一件很美麗的東西。我的媽媽真是心靈手巧!

初中優(yōu)秀作文5

  一雙丹鳳眼,長長的睫毛,一張櫻桃小嘴,笑起來像一個彎彎的月亮,好看極了。你知道她是誰嗎?對了,她就是我。

  我的愛好特別多,喜歡看書、畫畫、跳舞、唱歌,我特喜歡打扮自己,因?yàn)槲页0炎约捍虬绲娜缁ㄋ朴竦,好多同學(xué)都叫我“小公主”,你看,我坐在化妝桌前,涂點(diǎn)BB霜,來點(diǎn)口紅,戴上個皇冠,再來串手鏈和一枚戒指,有一次,媽媽說:“明天帶你去義烏商城,怎么樣?”

  “好。『冒。 

  第二天,爸爸就開著車帶我去義烏,過了幾個小時(shí),終于到了義烏的商城,我跳下來一看,這個喜歡,那個喜歡,什么都喜歡,我買了好多飾品,我滿載而歸。

  還有一件事,我有點(diǎn)不好意思說,那就是……公主病又犯了,當(dāng)我把作業(yè)做好,就放起一首歌曲,翹起蘭花指,踮起小腳在客廳里慢慢的`走著,仿佛自己真的是公主,媽媽叫我去吃飯,可我還在我的“皇宮”里走著,直到媽媽關(guān)了我的音樂,我才回過神來,于是,想電視里的那些人那樣,說:“參見母后,女兒知錯!

  “哎!走吧!去吃飯!

  “謝母后。”我繼續(xù)有模有樣地說,這可讓媽媽哭笑不得,吃完了飯,我?guī)衔业幕使冢只氐搅宋业摹盎蕦m”里。

  這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

初中優(yōu)秀作文6

  前幾天,一個補(bǔ)課期間個同桌已經(jīng)離開的同朋友,給我留言:能認(rèn)識你真好!你那迷人的微笑,我久久無法忘懷。昨天晚上夢見了他。

  最近經(jīng)常想起老哥,或許,是因?yàn)樗纳占磳⒌搅耍蛟S,是因?yàn)樽罱某鰶],我寫,這是一個壞習(xí)慣。

  我在他空間留言說:認(rèn)識你這么久,第一次突然覺得,認(rèn)識你真好!他會回我什么,我早料到。還是那些說話的方式還是那個性格不會變。

  我再一次留言說:有這么一句話:我們需要的'不是相見恨晚,我現(xiàn)在認(rèn)識了你,很久咱就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨,認(rèn)識你真好!那樣子就說明你人品還是沒有問題的。

  其實(shí)后面那句話是我加上去的。這次他的回答,卻沒讓我料到,出乎意料,他說:其實(shí)我很想說,你很好只是你不知道。有點(diǎn)意外,他這樣的回復(fù),怎么也不說這類話的他,在我面前很少說正經(jīng)話的他,這次用了其實(shí)。我開玩笑回答,我知道,我很好!

  我這里的很好,不是很好,是我過的很好。最近真心自戀了。他們說,你長得好看。自己竟然自戀的說,謝謝謝!這句話,我愛聽。

  現(xiàn)在認(rèn)識你很久后,希望你在認(rèn)識我很久后,真就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨,認(rèn)識你真好。認(rèn)識我,真好。

初中優(yōu)秀作文7

  來到上海已經(jīng)快一個月了,說是體驗(yàn)生活,其實(shí)也就是看爸爸他們起早貪黑的打工。但也是很難熬的。

  要不是當(dāng)初在學(xué)里瞎搞的話,我也不會來到上海的,若沒到上海的話,我現(xiàn)在恐怕在學(xué)校里好好的念書,小愛你在說什么也晚了世上是沒有買后悔藥的`。上海的生活是孤獨(dú)的,打工的生活是艱苦的,而在學(xué)校里的生活卻是多姿多彩的,相比之下,后者更為重要啊,現(xiàn)在干什么都需要文化啊,像我們14歲的少年能干什么,打工沒人敢收,學(xué)藝又不想學(xué)。

  我現(xiàn)在后悔了,我想回家念書,“萬般皆下品,惟有讀書高”。好在我還有機(jī)會,爸爸讓我下期留級,重讀初二。所以這次的機(jī)會我要好好把握,好好讀書,別讓親人們失望啊。

  我希望我是能夠告誡更多的像我這個年紀(jì)的同齡人,別重蹈像我一樣的覆轍。

初中優(yōu)秀作文8

  星期六,媽媽買了一只紫藍(lán)色的花插在家里的花瓶中,放了點(diǎn)水,不一會兒,水竟然變色了。

  剛開始,只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去;過了幾個小時(shí),水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒有一點(diǎn)兒波瀾,那朵“紫云”卻一直再飄;再后來,水像被分成了兩塊似的

  上面的三分之一是無色清水,下面則都是紫藍(lán)色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的冰;最后,整瓶水都變成了紫藍(lán)色。

  我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢?難道是這支花有問題嗎?突然,我想起了在書上看到的一個實(shí)驗(yàn):把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中,隨著花對水分的吸收,花瓣也會逐漸變成那個顏色。

  這朵紫藍(lán)色的花大概也是這么來的吧!我把花拿出來驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然它的枝表面還是翠綠的`,但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍(lán)色的了。過了幾天,仿佛驗(yàn)證了我的猜測一般,水一天比一天藍(lán)得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

  生活中的一點(diǎn)一滴都離不開科學(xué),正如清水變成了紫藍(lán)色那樣。

初中優(yōu)秀作文9

  13歲,詩一樣的時(shí)光,如生命音律的一絲顫音,春天花朵上的一縷笑靨。十二歲已過去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一些灰就如我們成長的煩惱一樣的。功課的多“辛苦”了玩耍之少,教師們之嚴(yán)苛“阻擋”了歡笑之渺,負(fù)荷之沉重,“塑造”了在夢境中的`我們——成長的煩惱。

  一抬頭“數(shù)語化”,一低頭“科體美”,沉重的包袱壓在我們的肩膀上,當(dāng)然逃避不了的是教師們的叮囑和父母的絮聒。

  父母不間斷的讓我學(xué)習(xí),寫完功課后,做算術(shù)題、學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文評釋、背詞、看句型……教師們當(dāng)然也沒讓我們閑下來,教師們不間斷的發(fā)考卷,我們不間斷的做考卷,愈來愈沉重的包袱,讓我們的天空有一點(diǎn)陰。

  難道成長的煩惱我們只能強(qiáng)行忍著,我有的時(shí)候也同樣會暴躁,自己悶在房間聽音樂,減輕負(fù)荷,在這個我們百分百沒有個人隱私的環(huán)境里,我們只能遵循。成長的煩惱,或者大人們也歷經(jīng)過,但在她們的時(shí)代里,沒有沉重的學(xué)習(xí)包袱和學(xué)習(xí)負(fù)荷,更沒有絮聒。在大人的眼中,我們是通明的,又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢?

  13歲的天空,有一點(diǎn)灰…… 。

初中優(yōu)秀作文10

  很久沒有回來了。

  這些日子,全忙著上學(xué),初中三年也恍然逝去了二分之一。

  想來,走過的初中生涯,有太多滋味。

  遇到了最好的朋友,和他們一起走過,一起體會酸甜苦辣。當(dāng)然,也有過困難,甚至被人嘲諷,但是,我想,這一切都不算什么。在班上,雖然,我只有少得可憐的幾個朋友,但是,我很滿足,因?yàn),他們和我一起患難,我會好好地經(jīng)營這難能可貴的友誼。

  也許我還欠缺什么,也許別人會曲解我。這一切曾讓我退縮,也曾傷心,曾難過。如今一想,又算得了什么?若是這點(diǎn)難處就難住了,以后還怎么過。想想也有自己的'錯,錯在我不夠熱忱,不會理解人,我想我能改?墒,這個班上的人是否也有錯,我想,他們自己會知道。

  我和朋友如小行星,飄蕩在這個宇宙中。當(dāng)然,大家都是行星。只是,他們都按相同的軌道,每天轉(zhuǎn)動著,而大家卻恰恰相反。是宇宙容不下大家,還是大家自己的錯?

  這一年半中,有那么一點(diǎn)點(diǎn)好的回憶,回想其實(shí)也很快樂。較之不好的回憶,就不想了吧,人要學(xué)會寬容,人總要向前看,向前走。

  但愿我的莽撞,沒有讓我錯過不該錯過的值得。

  好了,我要往前走,前面有未曾見過的花開花落。

初中優(yōu)秀作文11

  珠穆拉瑪峰俯瞰世界,佇立天穹,圣潔美麗,孰不知,在珠峰上插一面迎風(fēng)朝展,鮮艷無比的五星紅旗,它的高度,比珠峰還要高,五星紅旗在俯瞰世界。

  而這象征著中華兒女炎黃子孫大無畏立佇天地精神的國旗,事由王富洲等其他幾位隊(duì)員共同插上上的,他們的壯舉,稍遠(yuǎn)了中國人不能攀登珠峰的錯誤繆論,使無數(shù)華夏子民無比自豪。

  在攀巖的艱辛過程中,登山隊(duì)員們時(shí)刻面臨著犧牲的.危險(xiǎn),嚴(yán)重的高原反應(yīng),光滑卻極度危險(xiǎn)地巖表,寒冷刺骨的風(fēng)雪交集,著實(shí)給了他們不小的挑戰(zhàn),但他們并未就此退縮,反之,運(yùn)用搭人梯成功攻完第二臺階,巖壁光滑又垂直,一不小心就前功盡棄,只能一寸一寸的攀登,但是由于缺氧太過嚴(yán)重,是隊(duì)員們感覺全身乏力,兩眼直冒金星,體力消耗很快,但他們用頑強(qiáng)的勇氣,成功攻克一條‘‘?dāng)r路虎’’,我最喜歡的隊(duì)員是劉連滿,他在生死悠關(guān)之時(shí),大公無私的把所剩的氧氣留著給正在努力按成任務(wù)的大家,把自己生死拋之度外,為隊(duì)員們加油打氣,其精神是多么可貴!

初中優(yōu)秀作文12

  在感恩中成長,“滴水之恩成涌泉報(bào)”,“吃水不忘挖井人”,“一日之師,終生為父”這些中華民族精神中的骨髓,人人都能熟記于心。但現(xiàn)實(shí)中“感恩”的缺失,使得“忘恩負(fù)義”,“過河拆橋”“恩將仇報(bào)”的事實(shí)是襯出不窮!巴盟篮,物傷其類”。羊尚有跪乳之舉,鴉尚且有反哺之義,而我們不應(yīng)該感激父母,感謝他們給了我們血肉之軀,讓我們來到了這個世界里,教會了我們成長和做人的道理,有多少人為了我們的藍(lán)天碧水,雨后春筍般的.大樓而拋頭顱灑熱血,而自己卻一無所有,我們不應(yīng)該感謝他們嗎?我們無法離開為我們服務(wù)的勞動人民,因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在享受著他們的勞苦。感恩來自于責(zé)任,感恩來自于愛心。我們感恩父母,感恩老師,感謝我們身邊每一位默默為你奉獻(xiàn)的人。

  雖然我不知道我長大后是怎樣的人,但我知道我一定會幸福,我的前程無量,因?yàn)槲以诟卸髦谐砷L。愿我們每一個人都能擁有一份愛心,那么我們就會時(shí)刻感覺到自己的幸福永遠(yuǎn)的存在!

初中優(yōu)秀作文13

  我是一陣溫暖的風(fēng),

  讓人們沐浴陽光,

  讓小朋友吶喊:

  “好快活呀!”

  我是一陣涼爽的風(fēng),

  讓人們感受清涼,

  上班族們吶喊:

  “好舒服呀!”

  我輕輕地走進(jìn)樹林,卻看見人們在砍掉樹哥哥們。

  于是我立刻變成了一陣劇烈的風(fēng),

  讓人們?yōu)榧铱奁?/p>

  伐林人們吶喊:

  “可惡的風(fēng)!”

  所以我更加憤怒,

  吹毀了房屋,

  吹壞了空調(diào)。

  我跺著腳使勁喊:

  “叫你們砍樹造房屋,

  叫你們用空調(diào)取暖!”

  所有的.人都知道大自然來了,

  紛紛躲避。

  可是,

  沒有了樹林,

  沒有了鳥兒,

  他們只能被我——颶風(fēng),

  和洪水哥哥,

  收下了。

  從此,哪些躲過的人們,

  重返回原始生活,

  不再侵害大自然。

  可是,什么時(shí)候,地球的期望能變成現(xiàn)實(shí)

初中優(yōu)秀作文14

  一年有四季,春、夏、秋、冬。每個季節(jié)都有獨(dú)特的景色,獨(dú)特的活動,獨(dú)特的美。但在四季中,冬天應(yīng)該是最不受歡迎的。因?yàn)樵谌藗兊男哪恐校煊趾洹⒂譄o聊。但冬天給我,留下了無限的`新奇,無限的期望。

  我愛冬天,因?yàn)槲矣X得冬天就像一位魔術(shù)師。在冬天,人們都穿上了厚厚的毛衣、棉襖、羽絨服。瘦瘦的人都“變”得胖胖的。有趣極了!

  不過我愛冬天,最主要的還是因?yàn)槲覑鄱斓难。我盼望著能見到下雪。雖然南方很少下雪,但這種盼望就像一縷陽光,趕走了冬天的寒冷和無聊,照亮我的心靈。讓我在冬天里不會有昏昏欲睡的感覺。會像溫暖的春天一樣,對周圍的事物都充滿了新奇。

  記得有一年,放寒假了。我在家鄉(xiāng)四川成都的姐姐打來電話,說成都下雪了。我興奮極了!幾天后,我和媽媽回到成都。那天已經(jīng)是晚上了,周圍一片漆黑。我也看不見有沒有下雪。但我已經(jīng)能夠感.

初中優(yōu)秀作文15

  分別之際,無言以對。它的匆忙,它的背影,卻令我這樣浮想聯(lián)翩……

  當(dāng)風(fēng)箏飄去之時(shí),我只能抬起頭,眼睜睜地看著它自由自在地飄走;當(dāng)緊握在手中的`繩索與我的手分離之時(shí),我只能默默地嘆息,兩眼模糊地望著風(fēng)箏與繩索越飛越高,離我也越來越遠(yuǎn)……抬頭遠(yuǎn)眺,風(fēng)箏已逝,淚盈滿眶,不知所措。看著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的背影,我只能在回憶中沉淪。風(fēng)箏逝去了,在高空中翩翩起舞,與鳥兒嬉戲,與云霞同行;風(fēng)箏遠(yuǎn)去了,在夕陽的照耀下熠熠生輝。一切都只是徒然罷了。如果我不撿拾那只孤獨(dú)的風(fēng)箏,就不會淪落到現(xiàn)在這個地步,就不會這樣傷感,風(fēng)箏也就不會飄走。真的是我的錯嗎?

  在紅霞與晚風(fēng)中,飄蕩著逝去的風(fēng)箏,我已無法挽回,無法尋找它的足跡,也無法尋覓它的去向,只知道它曾在夕陽下匆匆掠過它那渺小的身影。含淚忍言:“別了,逝去的風(fēng)箏,祝你一路順風(fēng)!”

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