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初中生的作文

時(shí)間:2024-05-22 12:15:17 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  清晨,明媚的陽(yáng)光照得人心里暖暖的。借著這大好的春光,我決定出門(mén)走走,去尋找那漂亮多彩的春天。

  多樣的春天在哪里?山林里,白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結(jié)了個(gè)花苞;有的才剛剛綻放,香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來(lái);有的盛開(kāi)著,蜜蜂就在里頭忙碌起來(lái)。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉蘭花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原來(lái),是盛開(kāi)著的大朵玫瑰。有大紅大紅的;有白里透粉的;還有綴滿露水的黑玫瑰。它們?cè)陲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動(dòng)也是豐富多彩。有的坐在石凳上,細(xì)細(xì)品讀春天的氣息;有的躺在草地上,享受著春天的陽(yáng)光;還有的在道路上玩!

  漂亮的春天在哪里?河岸邊,“沙沙”柳樹(shù)正搖擺著她風(fēng)情萬(wàn)種、婀娜多姿的秀發(fā),像一個(gè)少女,溫柔、羞澀,充滿了無(wú)窮的生機(jī)與活力。河水中,凍結(jié)的寒冰早已無(wú)影無(wú)蹤,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣:魚(yú)兒出來(lái)嬉戲了,蝦兒出來(lái)覓食了。

  輕盈的春天在哪里?田野中,農(nóng)民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望,收獲上來(lái)的是幸福。“喳喳”鳥(niǎo)兒們也開(kāi)始回歸春少女的懷抱了。大雁從空中成群結(jié)隊(duì)地掠過(guò),一會(huì)兒排成“人”字隊(duì),一會(huì)兒排成“一”字隊(duì),正是一群可愛(ài)、機(jī)靈的小精靈!布谷鳥(niǎo)坐在枝頭,“布谷布谷”歡快地唱著歌,似乎在慶祝春天的'到來(lái)。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫,像是在急切地告訴人們:“春天到!春天到!”

  活潑的春天在哪里?校園內(nèi),同學(xué)們脫去冬日的棉襖,換上春日的輕裝,正在自由自在地學(xué)習(xí)、游戲。是啊,春天到了,就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來(lái)。

  春天,我們愛(ài)這個(gè)輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的,她是漂亮的,她是我們快樂(lè)的源泉。

初中生的作文 篇2

  逝去的日子是心中最美的歌。

  ——題記

  有人說(shuō)在昏睡中放入竹炭便會(huì)得到一杯清水,那在逝去的日子加入樂(lè)譜會(huì)不會(huì)得到一首歌?轉(zhuǎn)眼初二已滑過(guò)了一半,想起來(lái)心中充滿感動(dòng)與感慨。

 、灞(shū),發(fā)書(shū)

  “come on!my class!”老英(英語(yǔ)兼班主任老師)在前面呼喊道。干什么?原來(lái)是去抱書(shū)。

  同學(xué)們激情飛揚(yáng),紛紛舉手示意,老英迅速點(diǎn)將,剩下的一臉惆悵。

  “快點(diǎn),老班!”L對(duì)我說(shuō)道。只見(jiàn)他迅速提起一大摞語(yǔ)文書(shū),腳跟不著地般的沖向三樓,我追著。

  二樓,同班一女生因肚痛將一摞地理書(shū)放在地上。

  L見(jiàn)勢(shì),毫不猶豫的把那女生扶起來(lái),左右開(kāi)弓,各提六十幾本書(shū)沖上三樓。他那矮小的身體比兩摞書(shū)高不了多少。他腳步明顯變慢,手上兩塊肌肉隆得像兩座小山,臉上泛著紅光。

  我站在那兒,心里為L(zhǎng)笑著。

  發(fā)書(shū)時(shí),同學(xué)們紛紛撿上面的拿,而是上面的`卻是書(shū)破損最嚴(yán)重的。

  Q因沒(méi)搶到破書(shū),便彎下腰,將包書(shū)的報(bào)紙一張一張的撿入懷中。

 、尕毨Х鲋

  “現(xiàn)在國(guó)家政策好……”老英在前面侃侃而談。原來(lái)是開(kāi)貧困扶助會(huì)。

  “同學(xué)們,請(qǐng)用一張紙把你以為上的同學(xué)的名字寫(xiě)在上面,交上來(lái)。”老英講著,微笑著。

  同學(xué)們左右環(huán)視,紛紛在紙上寫(xiě)著。

  唱票,Z上了。

  Z沉思了一下,用手一按桌子,站起來(lái)對(duì)老英說(shuō):“老師,我家情況還不錯(cuò),這錢(qián)還是給別人吧!”老英低頭一思道:“Z你母親有糖尿病,只有你父親一人忙碌,既然大家投你,你就上吧!同學(xué)們也附和著說(shuō)。

  ”不,我媽媽雖然有病,可今年柑橘大豐收,我家?guī)桩果園還能掙幾千元呢,可P就不一樣了,他家果園又遠(yuǎn)又少果樹(shù),還是給他吧。 癦說(shuō)完,如釋重負(fù),P則是流下了淚水。那淚有友情,有感激,有感動(dòng)。

  ……

  回憶著初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中如波瀾四起而不能平靜。那些逝去的日子,如同一首首悅耳的小曲兒,一次次觸動(dòng)著我的心靈。

初中生的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,我們?cè)诼L(zhǎng)大,父母正在慢慢變老,然而他們對(duì)我們的愛(ài)卻從未停止。

  當(dāng)我說(shuō):“我要去玩了!”父母總不忘記叮囑我,每次都嘮嘮叨叨的讓我心里抵觸,但我并沒(méi)有厭倦,每次都是耐心地聽(tīng)完父母的話。我之所以要耐心聽(tīng)完,是因?yàn)槲抑栏改高@是為我好,這是愛(ài)的表現(xiàn)。

  一天,我和媽媽、弟弟去串親戚,在回家的路上,媽媽說(shuō):“兒子,我們電車快沒(méi)電了,你上去開(kāi)電車,我和你弟弟在下面推,過(guò)一會(huì)兒后,你弟弟上去推,你和我再推!眿寢屨f(shuō)完后我們都使了渾身的勁去推,走了一段路后,媽媽讓弟弟上去起,我們一起去推。換班的時(shí)候,我看到弟弟滿頭大汗,我知道很費(fèi)力,但滿頭大汗的媽媽卻不說(shuō)一句勞累的話,最后,我們終于到家了。

  這就是母愛(ài)!父愛(ài)也是如此,我的父母在我眼里是嚴(yán)厲的。一天,我做完題后給爸爸看,爸爸看了之后,臉上沒(méi)有看到嚴(yán)厲的.表情,我想應(yīng)該是還行,全對(duì)了?!可是爸爸的語(yǔ)氣突然轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)頭給我說(shuō):“你怎么錯(cuò)了這么多,平時(shí)我不是給你說(shuō)過(guò)怎么做嗎?好好想想,看能改正過(guò)來(lái)嗎?”雖然平日里經(jīng)常會(huì)看到爸爸嚴(yán)厲的目光,但我明白這都是為了我以后能靠知識(shí)改變以后的生活,讓未來(lái)不再艱苦。

  愛(ài)是黑暗中的一盞明燈,給我指點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)的方向;愛(ài)是雨中的一把傘,使我不再被淋濕;愛(ài)是沙漠中的綠洲,讓我有了活下去的希望。因?yàn)閻?ài),我們的人生變得更精彩!

初中生的作文 篇4

  前幾年得了肺炎,在醫(yī)院住了一個(gè)月。

  正值深冬,吝嗇的太陽(yáng)不肯給予大地一絲絲陽(yáng)光,也只有中午那一會(huì)兒,蒼白、厚實(shí)的積雪上才會(huì)被鍍上一層不易察覺(jué)的金光。

  不知從哪一天起,每天中午,窗外都有一個(gè)小女孩,她手里拿著一個(gè)透明的玻璃瓶子,明明臉和雙手已經(jīng)凍得發(fā)紫,可是她的臉上總掛著安然的笑。

  她把瓶子放在太陽(yáng)下,然后坐在臺(tái)階上。那眼里,有不舍,有安寧,有絕望,有希望,那不是一個(gè)屬于孩子的眼神。

  她往往一坐就是一小時(shí)。

  我捏緊潔白的床單,望著窗外迷人的陽(yáng)光!昂镁枚紱](méi)有出去了,都快忘了在陽(yáng)光下是什么感覺(jué)了!蔽易猿啊

  有一天那個(gè)小女孩敲了我的門(mén)。她手里依然拿著那個(gè)空瓶子,邁著輕快的步子跑到我身邊。小女孩嬌弱得很,病號(hào)服套在她的身上,就像裹著一個(gè)床單。

  “姐姐,我的瓶子里有好多陽(yáng)光,全都送給你!彼哑孔拥钠咳蜷_(kāi),小心翼翼地把瓶子里的'“陽(yáng)光”灑在我的床上。此時(shí)我心中又好笑又好氣,小孩子就是天真啊,陽(yáng)光是觸碰不到的,更別想要捉住它了。

  “暖和嗎?”

  她靈動(dòng)的眼睛在瘦削的臉上顯得格外大,我突然不忍心回絕她!罢媾停 蔽覐(qiáng)扯扯嘴角,裝作一副很舒服的樣子。

  “太好了!彼哑孔臃旁谝贿,“我每天都要給人送陽(yáng)光,他們要么就是撇嘴,要么就說(shuō)我是瘋子,只有你感受到陽(yáng)光了!”

  我這才明白為什么她總是站在雪地里了。其實(shí),那只瓶子是裝不住陽(yáng)光的,可我又該如何告訴她事實(shí)?“大冬天的,呆在床上多好啊,你這樣老出去受凍,病好得慢呀!”

  她笑了笑,天真地說(shuō):“我一個(gè)人呆在醫(yī)院里無(wú)聊,不如把陽(yáng)光捉住,送給別人,這樣我覺(jué)得還是有意義的。”

  這是怎樣的一個(gè)女孩!

  此后的幾天,她還是每天中午都坐在臺(tái)階上收集陽(yáng)光,那個(gè)瓶子里的陽(yáng)光是多么溫暖!直到有一天,那抹潔白的身影不見(jiàn)了——

  我迅速跑到一個(gè)戴著金絲邊眼鏡的女護(hù)士那里詢問(wèn)。

  “你說(shuō)那個(gè)整天跑外頭去的孩子啊。她今天早上病重了,給她父母打電話也不接,最后索性關(guān)機(jī)了,唉,還是她的姑媽親自跑過(guò)來(lái)給轉(zhuǎn)的院。這孩子挺可憐的,當(dāng)初她父母給她交了半年的醫(yī)療費(fèi)就跑了,沒(méi)有來(lái)看過(guò)這孩子!弊o(hù)士長(zhǎng)嘆了一口氣,便推著車子去了另一邊。

  倒吸一口氣。

  她還是像陽(yáng)光一樣消失了。

  我在初春的時(shí)候出院了。春天的陽(yáng)光灑在身上很舒服,但遠(yuǎn)比不上小女孩瓶子里的陽(yáng)光。

  那只是一道陽(yáng)光,卻射進(jìn)我的心臟。

初中生的作文 篇5

  酸、甜、苦、辣,盡在初中生活展現(xiàn)。初中生活無(wú)不充滿著一種神秘的色彩,同樣,她也是我們?nèi)松凶钪档眉o(jì)念的時(shí)刻。初中生活就是一個(gè)四色調(diào)味瓶,無(wú)時(shí)無(wú)刻“守候 在你身邊。

  澀澀的,就好像口中含著一顆酸糖。初中生活必然是這樣的。想家,是每一個(gè)住校生心底的呼喚。自己的大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò),以往的無(wú)憂無(wú)慮都以是過(guò)眼云煙。多少個(gè)夜晚,對(duì)月流珠。星星是我的`伴侶,明月是我的思念,愿柔風(fēng)把我的思念帶回我的家鄉(xiāng)。

  甜甜的,就好像在蜜罐子里一樣。人生有幾度輝煌。學(xué)校的日子里:優(yōu)秀、三好|、良。走向講臺(tái)、為你喝彩、為你加油。是否感受到了甜甜的?

  苦苦的,好比吃了黃連一樣。同學(xué)們長(zhǎng)大了,自然事情也就多了。同學(xué)之間的誤會(huì)也會(huì)增多的。雖說(shuō)要保持一顆寬容的心,但難免會(huì)傷透你那脆弱的心。明明不是你的錯(cuò),卻被別人冤枉的啞口無(wú)言。好比啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出?喟!

  辣辣的,自己的小臉蛋被陽(yáng)光照得火辣辣的。人難免會(huì)害羞。當(dāng)很多的人把他們的目光齊刷刷地一同投向你時(shí),你會(huì)很不自然地底下頭去,緋紅的小臉蛋,一下子變成了大紅蘋(píng)果。還不是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了 ,知道害羞了。

  初中生活孕育了生活中的酸甜苦辣,同時(shí)她也是我們走向成長(zhǎng)道路的有功之臣。

  我愛(ài)初中生活,是她孕育了我生命的多彩!

初中生的作文 篇6

  我們班的的確確是一個(gè)皇宮,不信?你就來(lái)看看吧!

  武臣,當(dāng)然就是他們那些莽夫了,他們男生成績(jī)個(gè)個(gè)都上不了前十,不管語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),前十總是我們女生,偶爾一個(gè)男生上了前十,也只是第十名而已,那個(gè)第十一名的女生,只是發(fā)揮不好而已,如果她發(fā)揮好了,擠下第十名的那個(gè)男生,綽綽有余。他們男生,只有體育好,他們幾乎全是球迷。矮的,打乒乓球,中的,踢足球,高的,打籃球。只是中午會(huì)在教室里,不會(huì)去打球。

  文臣,當(dāng)然是我們女生了!我們的成績(jī),哼哼,我們女生幾乎全都在40名以內(nèi),不管語(yǔ)文數(shù)學(xué),都在前40,因?yàn)槲覀兣?5人。我和一位同學(xué)在成績(jī)上不是你第一就是我第一,我們也是一對(duì)好朋友,我寫(xiě)作文很好,就是粗心,要不我就一直是第一了。而她則是作文不好,但細(xì)心,我們經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,但還是沒(méi)有效果。我們女生就是勞逸結(jié)合,第一節(jié)下課看書(shū),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),第二節(jié)下課,就全部去瘋玩。但中午我們?nèi)紩?huì)留在這里。

  太監(jiān),你們知道是誰(shuí)了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng),就是我們的人妖班長(zhǎng)!。。≌f(shuō)他人妖,一點(diǎn)也不假,我是坐在他旁邊的,他一說(shuō)話,我總會(huì)說(shuō)“人妖,你是雙性人呢,還是女扮男裝呢??”這時(shí),他總會(huì)說(shuō)“你才人妖呢!你們?nèi)叶际侨搜。。 彼?話一出口,特別像娘娘腔。但他只是太監(jiān),不屬于武臣。

  皇上,當(dāng)然是我們的老師們啦!。。。!每次我們有什么事情都會(huì)稟告“皇上”,但都是由太監(jiān)去稟告,我去“皇宮”,要不是交“折子”,就是太監(jiān)不在,我去稟告。但是武臣老是不遵守“圣旨”,因而常常被罰。

  “你們這些莽夫,又拿我的筆,找死。!”這時(shí),文武大戰(zhàn)拉開(kāi)序幕

  “我拿就拿,關(guān)你什么事,這上面寫(xiě)了你的名字嗎?”“寫(xiě)了,你看上面”這時(shí),武臣的一名臣尷尬起來(lái),隨后,又發(fā)揮他厚臉皮的潛質(zhì),說(shuō)“我拿就拿,你可比我小,哼!”這時(shí),我?guī)椭曳轿某贾械囊粏T反駁道“就算她比你小,你難道不知道什么是尊老愛(ài)幼么?”這時(shí),我方有一名文臣以雷死人不償命色口吻說(shuō)“哦哦哦,我知道了,原來(lái)你是老人。!哈哈哈哈”我方文臣全部都哈哈大笑。這時(shí),武臣那邊傳來(lái)一句“哼,他就是老人,但經(jīng)驗(yàn)肯定比你們這些毛猴小子多!”我方一陣沉默,我說(shuō)了一句“你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上么?”武臣那邊支支吾吾的說(shuō)“但后浪也會(huì)死的!蔽曳接忠幻颊f(shuō)“但我們把你們給殺了!”哈哈哈哈哈哈,我方一陣大笑。武臣還想反駁一些什么,但上課鈴響起,他們只好灰溜溜的回到座位上......

  如果你還想看看我們班的文武大戰(zhàn),就來(lái)我們學(xué)校哦!

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