初中的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
愁緒時，“舉杯邀明月，對影成三人”；思念時，“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；憂民時，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。在動聽的詩句里，我記住了您--劉大爺。
在村里，您顯得很特別。滿口詩詞的您，與那一個圈子總是格格不入。您時常一個人在村里走動，見人也有說有笑。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，您總是在路上輕吟著這一句。當(dāng)然，您也有感傷的時候，有段時間，你時常立在家門口那棵將近干枯的樹木邊發(fā)呆，大家問發(fā)生什么事，你總是以“東隅已逝，桑榆非晚”來帶過。人老了，也許是思念兒女吧。我就曾在一個秋季的夜晚聽過您低沉地嗚咽：“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘�！�
有一段時間沒有看見您，聽村里的老人說，大爺您很開心地上了車，但是沒有看見開車人的樣貌。于是村里的閑人開始議論，說您遠(yuǎn)方的兒子把您接到城里享福去了。此時我才發(fā)現(xiàn)，您的離開，顯然使村里少了許多韻味。
可過了不足一年，您又回來了�？匆姷娜苏f，您是走路回來的。這次回來，您變了很多，不再喜歡到村里走動，時常一個人靠著門前的樹木，嘆著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。大半的時間，您總是把自己關(guān)在家里，也許，這便是您說的“煢煢孑立，形影相吊”吧！
回來不到三年時間，您便去世了。那天我去送您，只見門前的樹木早已干枯，木門也已破敗不堪，門旁的對聯(lián)還算完好。屋內(nèi)的棕色木桌開始發(fā)黑，地面灑著墨汁，書本在地上零星地散落著。聽村人說，您最后還說過這么一句話：“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。”他們還說里屋堆滿了信件，足有上百封，全部都是寫給親友的，但每一封都未粘上郵票，未曾插上翅膀。這使我不禁想起您時常與我吟起的'兩句詩：“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心�！眲⒋鬆斈吡�，但您吟誦的那些詩詞，卻仿佛時時響起在耳邊。那些熟悉的詩詞，經(jīng)過您的吟誦，似乎變得令人捉摸不透，有些美麗，也有些憂傷。
初中的作文 篇2
亞龍灣，位于祖國最南端——海南省的三亞市。那兒的游業(yè)發(fā)展得特別快，旅游區(qū)特別多：有天涯海角，西沙群島，跟中國貳元紙幣上的插圖一摸一樣的南天一柱……還有很多很多，而我最喜歡的就是亞龍灣，更喜愛亞龍灣里的海。
今年暑假，我們?nèi)腋瑤孜皇迨甯黢{其車到海南島觀光旅游。在大約九小時的車程里，除了加汽油外，我一直呆在那窄小的車子里�？赡苁且驗檐�?yán)锟諝饬魍ㄝ^差，我時睡時醒。偶爾醒來，遠(yuǎn)眺窗外，景物飛一般地往后倒退。這九小時就這樣糊里糊涂地過去了。到了三亞時，大家都累了，找了一所旅館趕緊休息，接著就開始我們第一天的旅程了。
第一天下午，我們到了亞龍灣。在亞龍灣大門前的小路兩旁綠草成茵，挺立得整整齊齊的樹木，仿佛是等侯游人檢閱的部隊。初入亞龍灣海灘，覺得比別處的都熱，就像被關(guān)在太白金星的煉丹爐里似的，簡直叫人受不了。不過這里的沙又細(xì)又白，海灘遼闊無比，人群很多，大都是來觀光旅游的。在這那么熱的天氣，人們都情天自禁地在海上嬉戲，還有在盡情地享受著陽光沐，還有的小孩在沙灘上“搭”城堡……
海灘雖然很熱很悶，但是那陣陣的海風(fēng)吹過來，真叫人舒服。但此卻又使大海怒會沖天，海水波濤洶誦，海嘯驚人，氣勢磅礴，仿佛是千萬條金鱗巨龍向岸邊飛來；海浪峰涌，有如山崩地裂。
一進亞龍灣大門，我和爸爸被站在門旁的推銷潛水游覽海底世界的推銷員吸引住了，通過了推銷員的一番肺腑之言，爸爸終于哼聲了：“杰，俗話說‘人一世物一世’嘛！不如就去試試吧！完后回家就有作文題材了。”我思量了片刻后，答道：“也是的，可是……可是價錢很貴。”“這方面你就不必?fù)?dān)心了。”爸爸說。聽了爸爸這么說，我才沒那么擔(dān)心了，可是我又有點兒害帕。那推銷員似乎看出了我的.心思，對我說：“小朋友，我們有專人訓(xùn)練，去人指導(dǎo)，專倍同下水，一點也不可怕�！蔽衣犃耍缓脩阎话驳男那榇饝�(yīng)了。接著，就跟著爸爸到更衣室那兒去換潛水服。
穿上了潛水服，走起路來非常笨重。我們跟著專人上了快艇，到了一艘浮艦。在浮艦上，專人教了我們倆在海底與專人溝通的手勢；然后幫我們戴上增加重量的石塊，背上了氧氣瓶和氧氣衣；接著就帶我們下水了，此時，不知是緊張還里海水涼，只覺得渾身發(fā)抖。
潛水前，專人讓我像睡覺似地躺在水面上，然后他把我拉到了水中央，教我怎樣用氧氣瓶呼吸；最后，他就帶著我在海底世界里漫游。海里的珊瑚顏色各異，形狀百態(tài)。魚兒像小鳥一樣從我眼前快速游過。海藻有的綠得發(fā)黑，有的紅得發(fā)亮……整個海底都色彩繽紛，生機勃勃。此時，我仿佛成了一條小魚，在海中漫游。
大約半小時后，專人帶我上了浮艦，除了全身很重外，還有點漂浮的感覺。
亞龍灣啊，你無論是�；催�是海，都是那么美。你雖然在這只“雄雞”的腳下，但你一點兒也不遜色。海南島，我為你而驕傲，自豪。
初中的作文 篇3
在校園生活里，在每一個班級中，每一位同學(xué)都是老師的學(xué)生。男生，女生。都各有各的長短，而不是在別人欣賞的地方，依仗自己的長處去嘲笑別人。因為每個人各有所長，各有所短。別人的眼光未必能看到別人的未來。因為自己的志氣是讓你成功的好幫手。
在班級里，有志氣的人是永遠(yuǎn)不甘落后的、不希望被人嘲諷的。還有一些人在學(xué)習(xí)上只有短暫進步，而又奪取別人歡心的人。但是后來這個只是在那個人面前擺架子，而背后這個只有短暫進步的人確實沒志氣的。但是班任也很偏向這種人。還有一種人，他干什么事都一向誠實，從來都不說半句假話。這樣的`人由于一方面才能不受班主任的欣賞。所以他落后的時候總是被嘲笑。他有得理的地方，結(jié)果總是被不得理的人給“打敗”。但他是個有志氣的人，在他被嘲笑的時候，他沒有自暴自棄。在他分?jǐn)?shù)低的時候，他按下努力，他要然那些不欣賞他的人對他刮目相看。
所有人在挨說挨罵、被人看不上的時通常是這三種態(tài)度：
(1)不當(dāng)回事
(2)自暴自棄
(3)利用實際行動去讓那些看不上他的人對他刮目相看。
在我們班，一些不學(xué)習(xí)，光靠作弊得高分的人總是被班任偏向，而那些有志氣學(xué)習(xí)的人，卻總是備受冷落。這種現(xiàn)實給這兩種人的感受是;被偏向的人心里總是洋洋得意。有心學(xué)而不被看重的人心里總是心灰意冷。在被冷落所打擊下的人，有志氣的人是不甘落后、努力的去學(xué)習(xí)、去進步。沒志氣的人就會自暴自棄，甘愿落后。而我相信任何成功不是被偏向出來的’也不是被冷落出來的。而是依靠自己的志氣獲得的成功。所以我們一定要做一個有志氣的人。
志氣是我們走向成功的動力，它不會使我們遇到困難就退縮，更不會是我們遇到挫折就氣餒。
初中的作文 篇4
他們，用雙手創(chuàng)造你的幸福生活；他們，用青春換來你的不斷成長；他們，用愛，給你完整了一個家。
當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺時，他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準(zhǔn)備，緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月，你從媽媽的肚子里出來了，來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的新鮮空氣，“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭，就是對媽媽這十個月辛苦懷胎最大的安慰。
過了一段時間，你已經(jīng)不是那個要喂奶的嬰孩了，卻仍是會尿床，仍是學(xué)不會穿衣服，仍是不會用勺子自己吃飯，仍是會把家弄得一片狼藉……他們還是會幫你洗干凈你尿濕的輩子，細(xì)心的幫你穿好每一件衣服，手把手的叫你怎樣用勺子吃飯，無奈的收拾被你弄亂的.家……
你又長大了一些，成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們最大的驕傲！得到了他們的獎勵時，或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地，你接觸到了網(wǎng)絡(luò)，并深深的陷在了里面，無法自拔。你開始叛逆，不再是那個聽話的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些，就是你給他們，一種叫回報的東西。
然后，你長大了，工作了，開始經(jīng)歷社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨，開始接觸生活上的酸甜苦辣。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時，他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。那種熟悉的味道，能讓你洗去一天的疲倦，嘗到幸福。
再后來，你也成了家，有了孩子，和愛人共同經(jīng)營著一個溫馨的家，一起面對生活。終于，孩子的淘氣替你扮演了兒時調(diào)皮的你。當(dāng)你忍無可忍的舉起手掌時，你會突然想起了爸媽，他們，也是到了忍耐極限，才舉起了手，打向你……
所以，當(dāng)他們的腰不在挺立、當(dāng)他們的背不在硬朗、當(dāng)他們一時記不起要說什么做什么、做事干活手腳不利索時，不要去怪罪和催促他們，因為你在長大，他們卻在變老……有時間多陪陪父母，多牽牽那雙滿是皺紋的手，拉著他們，就像小時候他們拉著你一樣……
初中的作文 篇5
火，這是個活潑跳躍的精靈，它給人們送來了光和熱，她給我們帶來了漫天絢麗的焰火，為我們捧上了誘人的烤鴨。它的出現(xiàn)，使我們的社會變得更加美好。
當(dāng)同學(xué)們問我對火有何感想時，我充滿激情地贊美了火的偉大，末了，還引上恩格斯的一句話：摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物界分開。
那位同學(xué)久久注視著遠(yuǎn)方：“火，讓我想到了火災(zāi)。”沉重的在我耳畔回蕩。
“我生活在一個農(nóng)村，那里土地肥沃，水草豐美，大片茂密的樹林是我童年的樂園。我們村以農(nóng)為業(yè)，以林為家，村民早出晚歸，樂在其中�！彼难劬ρ┝粒刮乙膊唤磷碛诿篮玫幕貞�。
“但是，這一切突然之間就沒了！”他的聲音如晴天霹雷，驚得我忙不知所措地看向他�！笆且粓龌馂�(zāi)，那個秋季的凌晨，一場火毀了這一切！我們的產(chǎn)業(yè)，我們的家，我們的希望全部被火吞噬了�；鹈缢埔粭l兇猛火蛇，恐嚇著任何一個接近它的人。”他的眼里燃燒著一團火，迸射出四濺的火花�！皫讉�趕去救火的村民，也因火勢蔓延迅速倒在了火海中，全村哭聲震天，卻無能為力，只能看著那火舌瞬間吞沒家園！”他雪亮的眼睛黯淡了，淚水滑行而下。
我仿佛看見一大片一大片的樹林在火中號叫呻吟，仿佛看見那房子轟然倒塌，莊稼無助哭泣……一時間，眼前似乎布滿了絕望了的眼神，它們倘著淚，好象在呼喚人們快去救他們。是啊，誰愿意邁出生死之步，救救他們，救救他們的'家啊！
“不知誰打了119，在那個凌晨，幾輛救火車閃著燈呼嘯而來，也點亮了我們的希望之燈。那燈，在黑暗中是多么鮮艷，多么明亮。消防隊員馬上行動起來，他們奮不顧身地投入到火海中，與火進行了殊死戰(zhàn)斗，他們不顧個人安危，為了人民的幸福，邁進生死的戰(zhàn)場，用自己的性命去挽救人民的家園…。。村民們的眼睛濕潤了。望著他們被汗水浸透的衣服，望著他們滴下一滴滴辛苦的汗水，望著他們被汗水洗過的頭發(fā)緊貼頭皮，望著他們不顧個人安危在生與死之間，村民們哽咽地說不出話來了。他的眼睛再次亮了起來，嘴角也不自覺地?fù)P起了弧度。
我橫著的心也放了下去。消防隊員，四個鍍著純金的字深深印刻在了我的腦海他們不怕犧牲，不顧個人安危，置自己的生死于人民之外的精神，永遠(yuǎn)地留在了我心中，也永遠(yuǎn)被人們所紀(jì)念。我哦突然明白，是他們給我們使用光和熱的權(quán)利，是他們使我們永遠(yuǎn)地同動物界分開。我突然明白，那華美絢麗的焰火，那香甜可口的燒鴨，惟有消防隊員才最有資格去欣賞，去品嘗。他們才是可愛的精靈，高尚的天使，為人類撐起和諧的天空，為人間播散愛的種子。社會因有了這些守護愛的使者，才會更加美麗。
當(dāng)我把我的想法告訴那位同學(xué)時，他用真誠的眼睛望著我，說：“是的，他們是世界最可愛的人！”
初中的作文 篇6
12月6日星期六風(fēng)
今天爸爸媽媽都休息了，中午，他們帶我去吃自選小火鍋。我選了好多菜，有紅色的蟹肉、綠色的油菜、黃色的娃娃菜、白色的豆腐、黑色的木耳……我把方方的`魚豆腐、圓圓的牛肉丸、長長的粉條撈在碗里，還攔上了芝麻醬和豆腐乳，就狼吞虎咽地吃了起來。吃了一會兒，我的肚子吃飽了，就夾起脆皮腸說：“我的脆皮腸開花了啰！”我又夾起鵪鶉蛋說：“打雪仗啦！”我的肚子吃得像一個大皮球，今天的火鍋真香呀！
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