初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中的作文7篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。鳥兒的自行悔悟，隨歲月的變遷而成長。的不再是愁苦，而是這段美好的心路歷程。
一笑而過，一聲淡淡的惆悵，留下痛苦的一聲沉吟，回憶多少？成長多少？滿身血水，摸爬滾打，遍體鱗傷，一處不再脆弱的脆弱，留下沉重的一段回音，記得多少？背負多少？
告別了在一起的三年時光，那么多那么多痛苦并快樂著的記憶頻繁的從我大腦中掠過，一段段，一片片，如同電影一般。帶有深沉意味的黑白照片，望不到過去炫麗的色彩，藍色的校服失去了往日的光彩帥氣，烏黑的俏皮短發(fā)丟掉了往日的神氣姿態(tài)。曾經(jīng)，大家說過，要緊緊地抱成團，有困難一起扛，有快樂一起分享。曾經(jīng)，大家說過，我們是一家人，具有鮮明個性的一家人。曾經(jīng)，大家說過，不要分開，要永遠綁在一起。
我不想再次讓淚水濕潤眼眶，我不想讓著不知歸屬的淚水來結(jié)束這一切。笑著離開是我們大家的決定，縱使有再多的不舍……
天下沒有不散的筵席，沉湎于痛苦之中也解決不了任何問題。即使傷感有時也并不能代表舍棄，即使淚水有時也不能挽回些什么。那我們也不要去選擇這些讓自己會變得痛上加痛的東西。幸福快樂才是我們的'必需品，每一個人的輝煌不會僅僅局限于此。在這條輝煌路上的輝煌使命，他真的會是一段別樣的歷程。不同的責(zé)任跟榮譽，不同的朋友跟親情，心路歷程不會就此止步，甚至是片刻的休憩。不管我們是否邁動腳步，其中的精彩程度還是需要自己一個人來描繪，同時接受生活的洗禮，接受不斷的成長與奮斗。
看吶！更加成熟的高中壯年生活留有那么多未知等著你，忙碌而又興奮，同時帶有一絲嚴厲的氣氛。同樣告訴我們其實這一步步的脈動，他一點也不會遙遠，也不會永遠那樣子酷熱與艱難，一切要學(xué)會享受，一切都要掛念長久�？�，說沒有，那真是假的，不如，下意識的給自己留有一份空間：在光滑的地板上做幾次不一樣的旋轉(zhuǎn)，揮動一下手腕描繪一幅美麗的畫卷，動一動小腦瓜構(gòu)思一份別樣的新奇。收獲，真的是什么時候也不會有完，這就是人貪婪的個性。又或許是因為人生在于寬度，而不在于長度吧！
其實這般忙碌的生活也正是我的向往。我想我會越活越快樂，越成長越有滋味。
真正靜下來想一想，什么才是真正地在一起，難道僅僅就是每天都賴在一塊？
人生不是一條圓形的循環(huán)，而是一條飛速向前的直線��！我們只有齊頭并進，在這條直線上，無論相距多遠，那也總歸是能夠觸摸到相守的點點溫度。
一條紅絲帶，一座家一般的校園。足矣足矣……我們把汗水留了下來，把淚水滲進了這片腳下的土地，這種撲鼻而過的氣味難道就不算是在一起嗎？
棗子結(jié)果了，同樣的甜蜜滲進了我們的心里，多彩而又絢爛的高中生活：我來啦！我們的誓言依舊不會改變，留一份精彩給自己，留一份真正的美好給自己。
初中的作文 篇2
五年級的學(xué)習(xí)生活過去了，我們迎來了快樂的寒假，因為我的字寫得很潦草，很難看。所以，爸爸決定利用寒假的時間指導(dǎo)我練習(xí)寫字。
“要想寫好字，正確的.書寫姿勢和執(zhí)筆方法非常重要。”爸爸對我說。
“正確的姿勢是：身直、頭正、身坐端正。兩肩擺平，腰背自然伸直，并略向前傾，胸口離桌沿一拳左右；頭正，微向前傾，眼睛與紙面的距離應(yīng)保持一尺左右；兩腳自然平放在地上與肩同寬。”爸爸慢條斯理地說。
哦！我知道了，我以前寫字的時候，腰彎著、頭低著，怪不得字寫不好呢？原來是寫字姿勢沒有坐好呀！
“當然，寫字時正確的執(zhí)筆方法也非常重要：要用右手的拇指、食指的指肚和中指的側(cè)面分別從三個方向捏住筆桿的下端，使之形成合力。無名指和小指自然彎曲，手腕輕輕貼桌面，以形成安穩(wěn)的‘支撐點’”爸爸笑著說。爸爸接著講起了寫字姿勢要做到的三個一：眼睛距離書寫紙面一尺，筆尖距離捏筆手指一寸，胸部距離書桌邊緣一拳。我聽得非常專注，學(xué)得認真，把以前捏筆手指距離筆尖不足一寸的毛病也該了。
寫字姿勢和執(zhí)筆方法解決以后，我就急不可耐地開始寫了，首先拿過爸爸為我準備好的字貼先描，然后再臨，爸爸也不忘每天檢查指導(dǎo)，就這樣已經(jīng)寫了厚厚幾大本字。真是功夫不負有心人，現(xiàn)在你再看我的字，字跡清楚，工整大方，全家人都說我寫字進步了。
我相信，通過爸爸的幫助和我的努力，每天扎扎實實的寫字，我的字一定會越寫越好，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
初中的作文 篇3
在爭取獲得諾貝爾獎的特殊的沖刺比賽中，上帝看到有那么多國家的科學(xué)家均有所收獲，而唯獨缺少中國科學(xué)家席位的時候，上帝想，也許是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了，于是，他把曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎的泰戈爾、物理學(xué)獎的愛因斯坦、化學(xué)獎和物理學(xué)獎的居里夫人等三人降生中國，并希望他們?nèi)四軌驇椭袊鴮崿F(xiàn)獲得諾貝爾獎的夢想。
泰戈爾出生在一個很富裕的家庭，他的父親是一家有名私營企業(yè)的老總。他們家只有五個人，卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈爾從小就受到家人特別的寵愛，他想要的東西沒有得不到的，就是天上的星星他的家人也會想法給他摘下來。卻不料他小小年紀就有了太多的壞習(xí)慣，整天就知道不務(wù)正業(yè)地吃喝玩樂亂花錢，終于成為一個十足的花花公子。
愛因斯坦就沒有泰戈爾那么幸運了，他的家庭很貧困，但他卻對學(xué)習(xí)有著極大的'興趣。在他憨厚老實的父母省吃儉用的支持下，他的學(xué)習(xí)成績異常優(yōu)秀，小學(xué)三年級時即掌握了全部高中的知識，初中畢業(yè)時更是具備了小博士后才有的知識。后來發(fā)生的事情卻讓愛因斯坦有點料想不到了，他所講的理論全國沒有一個人能懂，而血氣方剛的他在一次學(xué)術(shù)性會議上因為指責(zé)了某知名教授的愚蠢，從此被整個學(xué)術(shù)界稱為瘋子，最后還被強行關(guān)進了精神病醫(yī)院。
居里夫人的家庭雖然沒有泰戈爾的家庭富有，但卻比愛因斯坦的家庭強多了。居里夫人同樣在孩提時期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦，只是她的父母總覺得女孩就應(yīng)該呆在家中干家務(wù)，沒有必要學(xué)什么知識，因而，居里夫人到頭來連小學(xué)都沒畢業(yè)就回到了家中。
上三人在中國的離奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神說："唉！我給中國派去了那么多能獲得諾貝爾獎的人才，本希望他們?yōu)橹袊鴮崿F(xiàn)夢想，沒想到，他們當中卻沒有一個人能幸運地擁有讓他們在這特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長的助跑線，還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎呢？"
初中的作文 篇4
曾經(jīng)在電視廣告中領(lǐng)略到古鎮(zhèn)的風(fēng)景，小橋流水，賣酒人家，伴隨著劉若英溫柔的嗓音，光是想想就美得要命，自此心中留下了一個心結(jié)，只盼著有一天能親身感受這還原最本真最古樸的景色。
終于如愿。
行走在古老的青石板路上，兩旁黑瓦白墻的江南小院里游人如織，各種照相機的閃光燈閃爍不停。散落在各個景點的購物點里，討價還價聲不絕，吳儂軟語中多了幾份急躁少了點舒緩安靜。門前那方青石橋還在，只是來來往往的游客步履匆匆。沒有誰坐在橋畔，摸摸那些古老的欄桿。河面上游船如織，蕩起一圈圈波紋，久久不能平靜。
我所期望的本真風(fēng)景，又在何處？
我立在路邊，久久無言。內(nèi)心充斥著巨大的失望和無奈。在商業(yè)化的浪潮中，就連這一方古鎮(zhèn)，也無法逃脫嗎？古鎮(zhèn)的魅力不正在于時間給它留下的.風(fēng)韻？不正在于它歷經(jīng)歷史的那種滄桑和樸素？它哪里需要現(xiàn)代人出于一己之心給它盲目增添的各種多余的贅飾？
我沿著石板路繼續(xù)走下去，路邊的小販殷勤的招呼：“需要紀念品嗎？10塊錢8個！便宜賣！”我無力的擺擺手，知道他手中的不過是粗濫的手工品。再走幾步，一個導(dǎo)游聲嘶力竭的吆喝著“這座古鎮(zhèn)有300多年的歷史……”而那群擁擠的游客，并沒有在聽的樣子，他們只是舉起手中的照相機，響起噼里啪啦的一陣閃光燈，有人不耐煩的提議：“快去下一個景點吧！”……我虛弱的走著，體會著現(xiàn)實與夢想的巨大反差，也許這座古鎮(zhèn)也像我一樣虛弱吧，它在太多多余的事物侵擾下，已不復(fù)當初的矍鑠。
減去多余的部分吧！羅丹說“減去多余的部分才是真正的藝術(shù)”。風(fēng)景也是一樣，最簡單的反而最能打動人心，正因為見過社會上太多雜亂的現(xiàn)象，所以才渴望著一處接納疲憊心靈的容身之所。它必然是質(zhì)樸的，是回歸原點的，是能夠，讓你重新?lián)碛幸活w赤子之心的。
回到旅館，電視上仍然在播放那則廣告：“光影里的小橋流水人家／滿載的是生活里飽滿的笑容／時間改變了許多事物／卻不曾改變過這里”。我面無表情的望著它，像是看一個巨大的笑話。
初中的作文 篇5
曾何時？我柔嫩的肩膀變得不再脆弱，踉蹌的步伐變得輕快而有力。我一直認為我很堅強，那是自己的功勞，沒有感覺到母親那份愛給了我多大力量。從幼時到現(xiàn)在，她給我的只有苛刻。
我一直都記得那童年的疼痛。走路摔著了，沒有人會扶起我，只有望著母親冷漠的目光，聽著極其平淡的聲音：“自己起來吧！”每個字都像一把利劍，深深地刺痛了我的心。從很小開始，我便學(xué)會了自己上學(xué)，放學(xué)，做家務(wù)。每一次我的心都被撕開一片，漸漸地我明白，受傷的心只有靠自己撫平，于是我便學(xué)會了在角落里舔自己的傷口，用淚水止痛。
那時，我固執(zhí)得要命，所有的事是我的'自己解決，不會去向母親撒嬌，或是傾訴自己的心事。細心體貼的母親怎么會沒有察覺女兒對自己的敵意。可是她偏偏對我更好。我在心里冷哼：“只不過是想彌補罷了！”僵持的狀態(tài)和不幸福的因子跟著我生活了三年。
直到我升入六年級，這種水火不融的關(guān)系才化解。面臨著畢業(yè)，由于我家離學(xué)校較遠，每天靠一雙腿走來走去，回到家總是汗如雨下，我倔強的不讓母親送。母親沒辦法，只好在學(xué)校旁邊找了一棟房子，暫時搬去住。為了能讓我早點住進去，第二天一大早她便去打掃衛(wèi)生。適逢爸爸那天加班，搬家的任務(wù)全落到到了母親的身上。好不容易搬到了新家，望著屋子里一片狼藉，我不禁有些畏縮了�？墒悄赣H卻是激情澎湃，挽起袖子，說干就干�？吹侥赣H忙里忙外，我不知從何下手。只有呆呆地站著，看著母親忙碌的步伐，手中抹布忽上忽下的舞動，心中泛起異樣的感覺。
這時，母親要將放在地上的箱子搬到房間里，只見她慢慢蹲下身體吃力地搬起箱子，剛站起來，沉甸甸的箱子又重重地落到了地上。母親無奈的嘆口氣，又蹲下，深深吸口氣，重復(fù)著剛才的動作，又搬了起來。只是箱子太重，母親的力氣太小，反反復(fù)復(fù)幾次了，還是沒有達到目的。母親不知哪來的勇氣，不放棄的又繼續(xù)搬。我實在看不下去了，忍住即將要奪眶而出的眼淚，走到母親跟前，很隨意地說了一句：“我?guī)湍惆�！”母親的手稍稍顫抖了一下，抬起頭驚奇地望著我，隨即笑了，望著母親泛紅的臉頰，額頭上泛著點點的汗?jié)n，我故意不去望她的臉，怕看到她殷殷的目光。
晚上，一個人睡在母親為我鋪好的床上，溫暖的氣息一直蔓延到心間，忽然想起在自己最脆弱的時候誰給了我力量？在最疲憊的時候誰會削上一個蘋果或端上一杯牛奶？在最饑餓的時候是誰在桌上留下溫?zé)岬娘埐�？��！是母親！心里不斷自責(zé)，我收到了那么多的愛，怎么可以輕易地忽視那份感覺？我輕輕下了床，走到母親床邊，睡到母親旁邊，從后面樓住母親。母親被驚醒，慢慢轉(zhuǎn)過身，抱住了我，其實我很依戀母親那個懷抱。
寬闊的肩膀不要自私的只給自己依靠，溫暖的臂彎不要只留給自己哭泣。堅強的心不要只給自己勇氣。我對著天空大喊：“我要承擔(dān)起那份愛！”
初中的作文 篇6
初冬微寒，枯枝盤旋，空間寂寥，日歷漸薄，一張一張，宣告著時間的流逝，青春一點點飛走，只是未到盡頭。數(shù)一數(shù)，來到這個世界，有14年了，無情的歲月又留給了我什么呢？
歲月留給了我一份血濃于水的親情
1996年，一個天使降臨了人間，剛出世的她，只知道哭。在家人的無盡呵護中長大。那一年冬天的一個晚上，她發(fā)燒了，那天夜里，天很冷，爸爸抱著她，半夜里在無人的街上狂奔，一路跑到醫(yī)院。結(jié)果，她的燒是退了，可她爸爸卻病了。她的家人十分的疼愛她，就是在這樣的一個家庭中，她長大了。當然，那個天使就是我。
歲月留給了我一份手足情深的友誼
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，在上六年級，在小學(xué)的六年里，我收獲了一份深厚的友誼。有人說，小學(xué)里的友情是不值得相信的。但是我卻相信，因為她。還是在某一年的冬天，當我正在家吹著空調(diào)，舒舒服服的看著電視時，門鈴響了。以為是爸爸媽媽回來了，可是不是，站在門外的是我的死黨，他氣喘吁吁的。我忙問她怎么了，她把凍得通紅的手伸到我的面前，在她的手心里，安靜的躺著一個娃娃。
耶？那不是媽媽送給我的`生日禮物嗎？那可是我最喜歡的。“這是？”我問道。她說：“這是你不小心掉的，我?guī)湍銚旎貋�，送還給你�！边@時的她，臉被風(fēng)吹得通紅，頭發(fā)也有點亂，還有些喘，頓時淚濕了眼眶。我責(zé)備她說：“你傻呀，明天給我不就行了嗎？干嗎還跑那么遠送過來。”“我…我是怕你找不到會著急，所以…所以…”那一刻，我再也忍不住了，淚水奪眶而出。這就是我那傻傻的死黨。
歲月留給了我一份永恒不變的約定
20xx年的夏天，星光璀璨在一個閃耀的舞臺。而我的目光，卻焦聚在一個少年小小的身影上。若如低吟淺唱著《可惜不是你》，或是皺著眉頭唱著《親愛的小孩》，或蛻變，或歷練，宛如不慎墜入凡間的天使，頂著一絲淡淡的光環(huán)，仿佛聚集了整個盛夏的陽光，耀眼而溫和。在決戰(zhàn)之夜，你笑著對午飯們說：“以后，就讓我們永遠在一起吧�！�
這是你說的，不要食言。未來或許還是一個未知數(shù)，但是起碼現(xiàn)在，我知道，我們小小的約定，還存在于心靈最深處的位置，未被封存，也未曾因破滅而煙消云散。
當城市進入了夜晚的燈紅酒綠，喧囂也好，寂靜也罷，唯一的意義，只是時間的流逝，宣告這一天已經(jīng)結(jié)束，而那個渺小的我呢？作文
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