真情初中作文

真情初中作文【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的真情初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

真情初中作文1

　　從我記事起，有些事發(fā)生了就過(guò)去了，再也記不起來(lái)了：但有一件事，卻深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。那年我才9歲。

　　有一天，我和媽媽去逛街。忽然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)“抓小偷呀！抓小偷呀！”撕心裂肺的呼喚聲，人們忙循聲追去，我和媽媽也隨著人流向遠(yuǎn)處飛奔。

　　只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)穿花格子衣服的男青年正慌張地向這邊逃竄。還沒(méi)等我弄明白是怎么回事，后面的一位婦女拉著一個(gè)小孩，哭哭涕涕地向這邊追來(lái)，一邊跑一邊叫著：“天哪，我的錢(qián)！”一打聽(tīng)，原來(lái)這位婦女是從鄉(xiāng)下趕到百官來(lái)給她的孩子買(mǎi)衣服的，沒(méi)想到帶來(lái)的錢(qián)全被小偷偷走了。

　　正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，前面的人都自覺(jué)地停下自行車(chē)、三輪車(chē)……把前面的道路死死擋住，不留一點(diǎn)空隙。正向這邊跑來(lái)的小偷見(jiàn)勢(shì)不妙，想往后跑，可一看，后面的人也追上來(lái)了。正當(dāng)他無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，看見(jiàn)路邊有一條小巷，便忙往小巷子逃去。人們一疏忽，讓他跑了。這時(shí)，小巷口一個(gè)賣(mài)雞蛋的老爺爺見(jiàn)狀，不顧一切，沖上前去，抓住了小偷，可在忙亂中打翻了自己的雞蛋筐，雞蛋都碎了。可老爺爺還是牢牢抓住了小偷不放，還大聲說(shuō)：“快來(lái)人呀！快來(lái)人呀！小偷在這兒！”旁邊一個(gè)賣(mài)茶水的老奶奶，也顫著一雙小腳，上來(lái)抓住了小偷的.衣襟。眼看后面的人就要追上來(lái)了，小偷一不做，二不休，一拳打在老爺爺?shù)哪樕�，鮮血立刻流了出來(lái)。可是，老人全然不顧，還是死死抓住小偷不松手。小偷又朝著老奶奶狠狠地踢了一腳，老奶奶“哎喲”一聲，慢慢地倒下了……小偷拼命地掙扎，但最終沒(méi)能逃脫，被后面追上來(lái)的人們一下子抓住了，只好乖乖地交出錢(qián)，束手就擒。

　　這時(shí)，派出所的人也趕來(lái)了，把垂頭喪氣的小偷帶走了。婦女接過(guò)失而復(fù)得的錢(qián)，向四面八方的人們不停地說(shuō)“謝謝，謝謝”。人們把老爺爺和老奶奶扶了起來(lái)。那位婦女拿出一些錢(qián)給兩位老人，可那兩位老人硬是不要，其他人也欣慰地笑了。

　　人群漸漸散去了，待那位婦女回過(guò)神來(lái)，人們都已經(jīng)離去了。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶，不知說(shuō)什么好。

　　看著這街頭激動(dòng)人心的一幕，我在心里默默呼喊：“啊，世界還是充滿(mǎn)正義和愛(ài)的！”

　　同學(xué)們，民族精神是我們中華民族的脊梁。他是我們建設(shè)祖國(guó)的無(wú)聲的力量。作為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)該努力弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀的文化，做一個(gè)優(yōu)秀文化的使者，成為真正熱愛(ài)祖國(guó)的一代，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的一代，愛(ài)好和平的一代，勤勞勇敢的一代，自強(qiáng)不息的一代，富有朝氣和激情的一代，讓民族精神代代相傳！

　　最后，我想把一首歌送給大家：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

真情初中作文2

　　被告人，原告對(duì)于你私自分配原告父母遺產(chǎn)，造成財(cái)產(chǎn)分配不均，是原告未得到應(yīng)有財(cái)產(chǎn)，你的行為已經(jīng)侵犯了原告的利益……在今天這樣復(fù)雜的社會(huì)中，我們對(duì)此類(lèi)事件早已不屢見(jiàn)不鮮了。難道現(xiàn)實(shí)的真情真的消失了嗎？不少人提出這樣的問(wèn)題。

　　——題記

　　【已知】：鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。告訴我們這個(gè)時(shí)間存在親情；關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。這句話(huà)告訴我們世間存在愛(ài)情；我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。這句話(huà)告訴我們世間存在友情。真情就是由這幾個(gè)主要的感情組合而成，應(yīng)為真情看不見(jiàn)摸不著，所以有人就認(rèn)為這種抽象的東西是否真正存在。

　　【求證】：真情這種抽象的東西存在。我們?nèi)伺c人之間真情只有心對(duì)心，才會(huì)感應(yīng)得到。然而，我們想要得到真情，首先我們要不計(jì)回報(bào)的付出。我們付出的應(yīng)給是真心實(shí)意，絕不能是虛情假意。當(dāng)我們面對(duì)自己內(nèi)心的時(shí)候，要讓我們心中最真摯的情感們流露出來(lái)，同時(shí)真情也不是可以用任何東西來(lái)衡量的。

　　【證明】：千里送鵝毛——禮親情意重。這句諺語(yǔ)是我們所了解的。當(dāng)你朋友過(guò)生日的時(shí)候，我們一般會(huì)買(mǎi)個(gè)禮物送給朋友或送個(gè)賀卡什么。我們手制一個(gè)賀卡，賀卡里面包含了我們的一片心意，里面幾句祝福的話(huà)語(yǔ)，會(huì)使朋友心中感到很溫暖。但是，如果我們買(mǎi)一件昂貴的禮物送給朋友的禮物，心中一直想等到我們生日的時(shí)候他們也要送我們一樣昂貴的禮物，甚至更加昂貴，這是我們假裝不計(jì)回報(bào)，心里去很在意的付出就是虛情假意，這種虛偽的感情很可能會(huì)換來(lái)一聲絕交，那么我們就不會(huì)受到真情，也就會(huì)認(rèn)為真情這抽象的東西并不存在了。

　　在四川汶川特大地震災(zāi)害中，涌現(xiàn)了一大批沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勇于救人的少年兒童。陳浩是成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。地震發(fā)生前，他看見(jiàn)一個(gè)女孩子還在高墻前，便跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒下來(lái)，那位女同學(xué)安然無(wú)事，而陳號(hào)的'雙下肢、腰椎多處骨折。時(shí)候他說(shuō)：能救不救，我肯定會(huì)感到慚愧。真所謂患難見(jiàn)真情。陳浩與那位女同學(xué)并不認(rèn)識(shí)，陳浩卻在危急時(shí)刻顯現(xiàn)了同學(xué)之間的友情。

　　【結(jié)論】：不計(jì)回報(bào)的真情存在，擁有真情的人必須理性的對(duì)待真情，其次，我們想要擁有真情那必須先付出真情，靠欺騙獲得的真情實(shí)不會(huì)長(zhǎng)久的。

　　真情并未消失，她只是因人而異，既然她看不見(jiàn)摸不著，那就讓我們用心去感受吧！

真情初中作文3

　　人間最美的風(fēng)景在哪里？常聽(tīng)人們說(shuō)桂林山水甲天下，于是我便與母親跟隨旅游團(tuán)去一探究竟。果然，在那兒我找到了最美的風(fēng)景，那便是人間的真情。

　　我們跟隨旅游團(tuán)乘坐飛機(jī)到達(dá)桂林后，就坐上長(zhǎng)途大巴前往旅游景點(diǎn)。大家在車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，綠水環(huán)繞著青山，樹(shù)木也支著裙擺隨風(fēng)搖曳，一幅其樂(lè)融融的畫(huà)面。正與大家玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我卻突然感到身體不適。

　　肚子里開(kāi)始翻滾起來(lái)，起初只是如涓涓細(xì)流般流過(guò)，后面卻愈加洶涌起來(lái)，仿佛澎湃的江水在肆意翻滾。望著那一座座山猶如狂奔的獸脊般此起彼伏，腹中更是波濤澎湃。本想忍一忍的，不料隨著大巴的猛烈一顛，那濤濤江水立刻便沖垮了大壩，止不住涌了出來(lái)。嘔——我難堪地凝視著那一堆嘔吐物，竟不知如何是好。母親詫異地盯著我，嘴巴張得如雞蛋般大，開(kāi)始手忙腳亂地幫我拍起來(lái)后背，“雯雯，你沒(méi)事吧……”

　　車(chē)廂內(nèi)的喧鬧聲戛然而止，幾十雙眼睛盯著我，我羞愧地低下了頭。

　　“沒(méi)事吧？待會(huì)睡一覺(jué)，不用在意把東西吐在地上，有我呢！”就在我愣神的時(shí)候，導(dǎo)游已經(jīng)手持簸箕從車(chē)頭跑了過(guò)來(lái)，她滿(mǎn)含微笑地詢(xún)問(wèn)我狀況，輕拍我的肩安慰我。我剛想抬起頭，一股難堪又刺鼻的味道卻直沖向我腦門(mén)，雙頰火辣辣的疼，雖然把東西吐了出來(lái)，可我一絲也沒(méi)感到好受些。我滿(mǎn)懷歉意地沖導(dǎo)游一笑，母親站起來(lái)不好意思地向?qū)в尉瞎�道謝。

　　“小姑娘，你還好吧？”一位長(zhǎng)著絡(luò)腮胡的大叔從雙肩包旁拿出熱水瓶，把水倒在一次性杯子里遞給我，“喝點(diǎn)溫水吧，這樣舒服點(diǎn)！”我雙手接過(guò)杯子，捧著它向大叔道謝�！岸啻簏c(diǎn)事兒！我也沒(méi)幫你啥！”大叔樂(lè)呵呵地說(shuō)道。他又轉(zhuǎn)身一喝：“司機(jī)師傅，麻煩開(kāi)慢點(diǎn)！”我捧著手上的杯子，輕抿了一口，一股暖意涌上心頭。

　　大叔話(huà)音剛落，眾人便隨身附和，讓司機(jī)慢點(diǎn)開(kāi)。這時(shí)，一位小弟弟跑到我面前，把暈車(chē)藥和面包放在我手上。他對(duì)我說(shuō)要在吃藥前墊一下肚子，這樣才能好得快。若不是粉嫩嫩的小嘴暴露了年齡，那叮囑時(shí)的認(rèn)真神情儼然一位小大人。我摸摸他的'頭欣然接受了，“謝謝你，可愛(ài)的弟弟！”

　　車(chē)內(nèi)洋溢著溫馨和諧的氣息，車(chē)窗外幾股清泉從翠山上緩緩瀉下，幾只竹筏在藍(lán)天白云下靜靜劃行。這些景色固然美麗，但卻遠(yuǎn)不及真情那樣使人溫暖。那不溢于言表的美麗才是真正令人向往，值得追尋的。

　　曾經(jīng)跋山涉水尋找美麗的風(fēng)景，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)它就在我身旁，那便是人間的真情。

真情初中作文4

　　世界上，最可貴的是人與人之間真誠(chéng)互助的感覺(jué)。家庭，友誼。他們總是在最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)。下面，是一個(gè)讓人痛哭流涕的故事

　　512汶川地震后，救援人員在廢墟中找到了一位母親。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)死了，被倒塌的房子壓死了。透過(guò)廢墟之間的縫隙，她可以看到自己死去的姿勢(shì)，跪著，整個(gè)上半身向前爬行，雙手扶著地面支撐著身體。他們中的一些人像古人一樣鞠躬，但她的身體被壓碎和變形，看起來(lái)很奇怪。

　　救援人員從廢墟的縫隙里伸出手確認(rèn)她已經(jīng)死了，再次對(duì)著廢墟大喊，用撬棍敲著磚頭，卻沒(méi)有回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一棟樓時(shí)，救援隊(duì)長(zhǎng)突然跑回來(lái)，大喊“快來(lái)”。他又來(lái)到她身旁，費(fèi)力地把手伸到母親身下，摸索著。他摸了幾下，大聲喊道：“有人，有個(gè)孩子，還活著�！�

　　經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心翼翼地清除了阻擋她的廢墟。她身下躺著她的.孩子，裹著一床開(kāi)黃花的紅色小被子，大概3、4個(gè)月大。因?yàn)樗�的母親被他的身體庇護(hù)著，所以他安然無(wú)恙。當(dāng)他被帶出來(lái)的時(shí)候，他還在安靜地睡著。他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人都感到很溫暖。

　　隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子，準(zhǔn)備做些檢查。他發(fā)現(xiàn)被子里塞著一部手機(jī)。他下意識(shí)的看了看手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)有一條寫(xiě)著“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，記得我愛(ài)你”的短信。但是曾經(jīng)看你去哪里的醫(yī)生在這一刻流淚了。手機(jī)過(guò)去了，看到短信的人都流淚了。

　　多災(zāi)多難的2008年喚醒了沉睡的心，喚起了我們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義。我想大聲說(shuō)：“中國(guó)，干得好！”祖國(guó)發(fā)生的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種訓(xùn)練。經(jīng)歷過(guò)大災(zāi)難的人，更能體會(huì)到人生的真諦，在未來(lái)享受人生。孩子不再哭了。失去父母不代表不能飛。我們將帶你去藍(lán)天。父母應(yīng)該停止哭泣。失去一個(gè)孩子并不意味著你的希望從此破滅。我們將用一顆溫暖的心再次點(diǎn)亮你的心燈。老婆，別哭。失去丈夫并不意味著你失去了可以依靠的肩膀�？礉M(mǎn)天的星星。他守護(hù)著你，祝福著你。

　　要堅(jiān)強(qiáng)，兄弟姐妹們。命運(yùn)之神眷顧了你，讓你帶著逝者的夢(mèng)想飛翔。天道要對(duì)斯里蘭卡人民負(fù)責(zé)，他們首先要受心態(tài)之苦，勞筋骨，餓身體，餓皮膚，瘦身體。就算死后重生了還會(huì)怕什么嗎？相信明天會(huì)是晴天，擦干眼淚，擁抱明天的陽(yáng)光！我們?cè)诘人拇ㄆ痫w！

　　人生就是要生然后活，所以一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！

真情初中作文5

　　真情——這時(shí)間最能震撼人心的情感，是那般美麗圣潔，一份流淌著的真情，足以暖化人心……

　　一個(gè)晴朗的日子，溫哥華的.街頭川流不息，笛聲融成一片。而這時(shí)卻出現(xiàn)了有趣的一幕：一群憨態(tài)可掬的小鴨子跟在鴨媽媽身后，在公路上不緊不慢地行走著，不時(shí)“嘎嘎”地叫幾聲，或許是在表示自己沒(méi)有掉隊(duì)。小鴨子們走起路來(lái)左搖右擺，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像是在啄食，及其滑稽可笑，路人們紛紛為這支龐大的鴨家族讓出一條路來(lái)。

　　可就在走近馬路時(shí)，傳出一陣急促的鴨叫聲，鴨媽媽回頭一看，一條大狗正沖它們大聲叫著。兇狠的叫聲把小鴨子們嚇壞了，到處亂跑。有幾只小鴨子嚇得跑到了馬路上，鴨媽媽見(jiàn)了，發(fā)出了警惕的叫聲。好像在提醒那幾只小鴨子：孩子們，快回來(lái)！那里很危險(xiǎn)！突然，一輛小轎車(chē)朝著那幾只小鴨子開(kāi)去。顯然，那輛車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)并沒(méi)有看到那幾只小鴨子。

　　這時(shí)，路邊的一個(gè)巡警看到了那幾只小鴨子，趕緊跑過(guò)去，抱起了那幾只小鴨子。司機(jī)看到巡警，趕緊剎住了車(chē)。巡警把那幾只小鴨子送回了鴨媽媽身邊，還把那只不懷好意的狗給趕走了。鴨媽媽感激地望著巡警，“嘎嘎”地叫了幾聲，好像在和巡警道謝。然后，它帶著孩子們，繼續(xù)朝馬路對(duì)面走去。很多司機(jī)看到了它們，都主動(dòng)停了下來(lái)，給這支鴨子大家族讓路，鴨子一家平安到達(dá)了對(duì)面。

　　一群鴨子，可以打動(dòng)人的真情。這件事也充分地體現(xiàn)出了人和動(dòng)物之間的友情和互相信任。這真是“真情暖人間”��！

真情初中作文6

　　五一期間，我和媽媽隨旅行團(tuán)去關(guān)山游玩。

　　在去關(guān)山的路上我興奮不已�？墒怯捎诘缆凡惶�好走，車(chē)子不停的顛簸，不大一會(huì)，我的胃里像翻江倒海一樣往上涌，我難受的.趴在媽媽腿上。這時(shí)，導(dǎo)游阿姨看到我難受的樣子，關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，你怎么拉？暈車(chē)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨說(shuō)：“你來(lái)坐我的位子吧，坐前面可能要好一些，”我走過(guò)去，坐在阿姨的座位上，阿姨就站在我的旁邊，一會(huì)讓我喝水，一會(huì)關(guān)切地問(wèn)我，現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？我強(qiáng)忍著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　可是，快要到達(dá)關(guān)山時(shí)，不幸的事情還是發(fā)生了，我開(kāi)始嘔吐。這時(shí)，阿姨不厭其煩地給我拿塑料袋，衛(wèi)生紙，礦泉水……過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)胃里漸漸好多了。我抬頭一看，阿姨正微笑的看著我，我心里突然涌上一種暖洋洋的感覺(jué)，阿姨真好，不是親人，勝似親人�。�

真情初中作文7

　　真情從何而來(lái)？從心里來(lái)，從言語(yǔ)中來(lái)，從肢體表達(dá)中來(lái)。怎樣讓別人相信自己的真情？怎樣別人才會(huì)對(duì)你動(dòng)用真情？誰(shuí)才會(huì)擁有真情？

　　日本社會(huì)關(guān)系學(xué)家谷子博士曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事：

　　有一個(gè)富翁為了測(cè)試別人對(duì)他是否忠誠(chéng)，假裝生病進(jìn)入醫(yī)院。結(jié)果富翁說(shuō)：“我看出，我的親人是為了瓜分我的財(cái)產(chǎn)而來(lái)，經(jīng)常與我往來(lái)的朋友，都是為了例行應(yīng)酬而來(lái)。幾位與我平素不睦的人是幸災(zāi)樂(lè)禍而來(lái)的。找他的說(shuō)法，沒(méi)有一個(gè)人是對(duì)他真情的。就好像著世間沒(méi)有真情一樣。

　　人間真的沒(méi)有真情嗎？5·12大地震就表現(xiàn)出了真情。有一件事，讓我至今難忘。

　　在余震不斷的廢墟中，救援人員發(fā)現(xiàn)了在一面倒塌的廢墟中，有一位懷抱嬰兒的婦女，她停止了呼吸，已離開(kāi)了這個(gè)美妙的世界。而她懷中的嬰兒得救了。包裹孩子的衣服里有一部手機(jī)，手機(jī)中有一條沒(méi)有來(lái)得及發(fā)出去的短信，內(nèi)容是這樣的：孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住媽媽愛(ài)你。這一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓多少人流淚��！這位偉大的母親用自己的身軀保護(hù)孩子。這不是真情嗎？

　　媽媽對(duì)子女不也是真情嗎？

　　每當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽便把做好的飯菜擺在桌上，香氣撲鼻，全是我愛(ài)吃的。吃完后，媽媽又會(huì)盡量滿(mǎn)足我的要求。幫我把衣服洗干凈，沒(méi)有對(duì)我過(guò)分嚴(yán)厲的要求。當(dāng)我們不小心劃破手指，媽媽都會(huì)心痛的捧著我的手指吹，好像能夠減去我的痛苦。沒(méi)考好時(shí)，媽媽會(huì)揮起大手打在我們身上，其實(shí)痛的`是她。這不是真情嗎？

　　強(qiáng)者對(duì)弱者的同情不也是真情嗎？

　　每當(dāng)走在街上時(shí)，看見(jiàn)路上的乞丐，有的失去了雙腳，雙腿，甚至有些還是孤兒。當(dāng)他們可憐的向你望去時(shí)，除非你沒(méi)有同情心，或是身上沒(méi)有帶足夠的錢(qián)否則，怎么不會(huì)向他們伸出援助之手？這不是真情嗎？

　　人類(lèi)對(duì)動(dòng)物不是真情嗎？

　　我們家有一只小烏龜，很是可愛(ài)。冬天了，老鼠卻不知怎的，很是猖獗。到處東啃西嚼，害得我們家不安生。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)乖谘�泊中，血流了好多。后�?lái)在和媽媽通話(huà)中，聽(tīng)到的，讓我的心顫了一下，聽(tīng)媽媽說(shuō)它的尾巴和幾個(gè)小腳趾都被咬下來(lái)了。害得我擔(dān)心了好一陣子�；氐郊抑锌赐�了它才放下心來(lái)。這不是真情嗎？

　　人對(duì)植物不是真情嗎？

　　假如哪一天你家里最顯眼的地方擺了一盆盆景，放個(gè)幾天，幾月，或是幾年。突然有一天回來(lái)，發(fā)現(xiàn)盆景不見(jiàn)了，就會(huì)不習(xí)慣。假如媽媽或爸爸說(shuō)送人了或者是枯了，你就會(huì)迫不及待的去尋找它。

　　所以，我得出了一個(gè)結(jié)論，那就是：世間沒(méi)有一處是冷酷無(wú)情的。不管是誰(shuí)，都有真情。

真情初中作文8

　　好快，五年就這樣過(guò)去了，只是我想，那日的震撼，應(yīng)該是不少人抹不出心外的陰影，閉上眼，是一幕幕人間血淚與真情……

　　永遠(yuǎn)忘不掉的二零零八年五月十二日。剎那間，天搖地動(dòng)。所幸天未轉(zhuǎn)寒，單薄的衣服，便被父母驚慌的拉出家外。很幸運(yùn)的，我們住的大廈，還稱(chēng)得上屹立不搖，而四周的鄰居、認(rèn)識(shí)的親人，也都有驚無(wú)險(xiǎn)。但是，在開(kāi)了電視機(jī)之后，在聽(tīng)了收音機(jī)之后，一切改觀了。

　　是人間令人動(dòng)容的真情。經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的強(qiáng)震，倒塌了無(wú)數(shù)房子，在搜救過(guò)程中，看到好多父母已冰冷的身軀，護(hù)在兒女身上，默默地，承受了房子塌下的重力，好不震懾人心，好不令人感動(dòng)！而之后，不少人有力出力，有錢(qián)出錢(qián)，各地紛紛贈(zèng)來(lái)物資，提供救援。從中，我看到了人間的真情，而更令我感動(dòng)的是，各國(guó)的捐贈(zèng)，以及從世界各地，涌進(jìn)了與我們毫無(wú)關(guān)聯(lián)的救援人士。當(dāng)真得感謝，在看似天地?zé)o情的大災(zāi)難之后，上帝又給了我們?nèi)碎g最動(dòng)人的真情。

　　只是，我不禁懷疑，人間有真情，就必得發(fā)生在大災(zāi)、大動(dòng)蕩上嗎？想來(lái)答案是否定的，畢竟，如此所花的.成本，太高了！

　　記得那日下午，原本沒(méi)幾朵云的天空，突然簌簌落起雨來(lái)。正愁著是否又得淋了個(gè)落湯雞，有位朋友，竟主動(dòng)撐起了傘，幫我擋著紛紛射落的雨箭，陪我在校門(mén)口，一直等到了爸爸接走我。一直不知如何答謝，或許沒(méi)什么機(jī)會(huì)，或許也開(kāi)不了口，但這點(diǎn)滴的友誼，我一定會(huì)牢記在心頭。

　　��！人間有真情。無(wú)論是舍身護(hù)子的親情，同理心的惻隱之情，以及為你撐起一把傘的友情，通通，都是那么令人深深感動(dòng)�！皢�(wèn)世間，情為何物？”我思忖，情應(yīng)該是，能使人動(dòng)容、感動(dòng)的，一個(gè)能量、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)永烙心頭的畫(huà)面。

真情初中作文9

　　當(dāng)看到那一幕時(shí)，我仿佛被定格了，呆呆的站在原地，腦子里浮現(xiàn)的卻是那一縷美好的回憶，喚醒我珍藏已久的那份真情，而后的很多天里。我不止一次地勾出心底的那個(gè)再熟悉不過(guò)的畫(huà)面，卻一次又一次地……無(wú)語(yǔ)。

　　伴隨著歡快的放學(xué)鈴聲和那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，整個(gè)校園都開(kāi)始沸騰了。我和同學(xué)走在回家的.路上，卻發(fā)現(xiàn)了我那個(gè)小學(xué)時(shí)最好的朋友，令我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻的回憶。她與我擦肩而過(guò)，只是相視一笑，不等我開(kāi)口，便被另一位同學(xué)拉走了。許久，我偶一回頭，又看見(jiàn)了她，卻因?yàn)樗�的那只手，觸起我埋藏在心底的那份美麗的回憶。

　　她把那只手習(xí)慣地搭在另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包帶上，走著，笑著……這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作��！

　　八年了每次我們倆一起走時(shí)她都把那只手搭在我的肩上或書(shū)包上。久而久之，我們都已習(xí)慣。我也曾問(wèn)過(guò)她，她只是笑笑，說(shuō)習(xí)慣了。我也曾讓她改掉這個(gè)習(xí)慣，卻殊不知，那時(shí)的我，是多么傻呀！

　　人們常說(shuō)，失去了才懂得珍惜。直到今天，我才真正明白了這句話(huà)的含義。我才發(fā)現(xiàn)了那個(gè)動(dòng)作的價(jià)值；我才發(fā)現(xiàn)我是多么想重溫那一刻；多么懷念那一段美好的時(shí)光；多么舍不下心中的那份真情……

　　我依舊呆呆地站在原地，雖然被同學(xué)拽走了，腦子里卻回想著那個(gè)場(chǎng)景，那片昔日的歡笑和今日無(wú)聲的沉默。

　　它就像一塊珍寶，即使失去了，也有著無(wú)盡的回憶，雖然不可能再擁有，但往事依然清晰的銘刻在我的腦海里，那是任何人，任何記憶都無(wú)法取代的！

真情初中作文10

　　許多人小時(shí)候，都會(huì)感到爸爸和媽媽的關(guān)愛(ài)。媽媽的關(guān)愛(ài)總是那么熱情，那么溫暖。但是爸爸在對(duì)待我們的時(shí)候，總是那么嚴(yán)厲，跟媽媽大相徑庭。

　　我的爸爸媽媽就是如此。媽媽對(duì)待我總是很溫和，爸爸卻總是對(duì)我非常嚴(yán)厲，在我遇到一些挫折時(shí)，也不會(huì)幫我去解決，而是把我拋在一邊，讓我自己去解決。但是從那件事后，我便明白了爸爸的這種做法是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　那是我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我出去郊游，我和他都很開(kāi)心，一路上蹦蹦跳跳的。我在那茂密的樹(shù)林里，這里看一下那里看一下。這一路上雖然坑坑洼洼的'，我的鞋子也早已弄臟，但是我依然很開(kāi)心。突然，我一個(gè)不留神，腳一滑，滾進(jìn)了一個(gè)大坑里。我的臉上和腿上都擦破了皮，手上的肉也被劃開(kāi)了一個(gè)小口子。我大聲哭著，口里也含糊的叫著爸爸，但是我叫了許久爸爸都沒(méi)有回應(yīng)我。天漸漸下起了小雨，我還是坐在大坑的最底下，一直哭著，雨水和淚水夾雜在一起，但是爸爸依然沒(méi)有見(jiàn)到蹤影。慢慢的，我想：“爸爸一直都對(duì)我那么不好，這次肯定是想拋棄我，我才不會(huì)讓他把我給拋棄呢！我要證明給他看，我可以的！”

　　于是，我望了望這個(gè)大坑的四周，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在坡度比較緩的那邊，有一顆小樹(shù)，好像可以抓著那棵小樹(shù)爬上去。我一瘸一拐的走了過(guò)去，抓著那棵樹(shù)的樹(shù)枝，努力往上一蹬，可是，天空剛剛下了雨，這個(gè)大坑周?chē)�的泥土是那么稀松，一踩便滑了下去。但是我并沒(méi)有氣餒，又一次的想爬上去，我一只手抓著樹(shù)枝，一只腳踩在一塊兒埋在土里的小石頭上往上一蹬，我的手摳在坑外的地面上努力向上爬，但是怎么樣也爬不上去。

　　就在這時(shí)，我看見(jiàn)一只手伸了過(guò)來(lái)，我連忙一抓，那手是那么的粗糙，但是也那么的粗壯有力。我順著這只手，一下就被拉到了坑外，一張熟悉的臉映入了我的眼睛——爸爸原來(lái)一直在關(guān)注著我，并沒(méi)有拋棄我。

　　我一下子跳到他的身上，腦袋枕在他的肩膀上問(wèn)他：“爸爸，為什么一開(kāi)始你不來(lái)拉我一把呢？害我等了這么久才出來(lái)！”

　　可是他卻只回我了幾句話(huà)：‘你自己能夠出來(lái)，為什么不自己想辦法，還要一直坐在坑底等我來(lái)拉你呢？我雖然可以一開(kāi)始就將你拉出來(lái)，但是這樣會(huì)養(yǎng)成你在遇到挫折時(shí)就想獲得別人幫助的習(xí)慣，這樣你自己以后就不能夠獨(dú)自一人面對(duì)困難了。

　　我聽(tīng)了他的這一番話(huà)后，突然明白了一件事情：“爸爸并不是對(duì)我沒(méi)有關(guān)愛(ài)，只是他對(duì)我的那一份情誼，是那么的不一樣！”

真情初中作文11

　　望一座古山的古樸沉著，看一片湖水的平靜深邃，由景入情，體悟自然蘊(yùn)含的那份真情，洗凈鉛華，還一個(gè)澄明的內(nèi)心。

　　有段時(shí)間脾氣奇大，人人避瘟神似的避開(kāi)我。深夜，一個(gè)人走在街上，那天空好像是灌了鉛，黑壓壓的，壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。馬路上黑漆一片，寂寥無(wú)人，月光灑在大地上，幽幽的。道路向前延伸如同沒(méi)有盡頭，偶爾飛快的竄過(guò)幾只貓，喵喵的聲音在夜里格外磣人。我迎著冷風(fēng)，衣服有點(diǎn)單薄，鎖著眉頭，無(wú)目的的亂走。

　　走著走到了市中心。明亮如晝的夜，燈紅酒綠的街。我眼前一片烏煙瘴氣，汽車(chē)胡亂的鳴笛，夾雜車(chē)主罵人的痞話(huà)，廣播聲此起彼伏，混亂不堪�？諝庵袕浡�著尾氣的臭味，還有酸的`臭的垃圾味兒。我心里的躁動(dòng)因子遇著了火星，立馬被點(diǎn)燃了�；饸鉄�肝臟，百蟻撓心頭，渾身躁熱不安，燃起一股無(wú)名火。我深吸一口氣，趕忙加快了離開(kāi)的腳步。

　　不知不覺(jué)到了江水邊上。正值望日，月華如水，灑到江面上，映出粼粼波光。遠(yuǎn)處有緩緩駛動(dòng)的輪船，泛起漣漪，魚(yú)兒躍出水面，月光下澈，魚(yú)鱗閃閃，魚(yú)兒忽的又潛入水中，似與人相樂(lè)。我有點(diǎn)出神，心頭的躁熱安定下許多，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，舒爽，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉沙沙作響。

　　我便走到那江水旁，朝那水底看去，灰黑的天映得江水一片暗色，卻隱約反射出柳枝的影子，在那水下?lián)u動(dòng)，似向我招手，綠得生機(jī)，綠得頑強(qiáng)，絲毫不被暗黑的江水所染。我心頭一顫，這水里的綠意如此動(dòng)人！“原來(lái)這水面看著平靜，內(nèi)心卻也蘊(yùn)含了生機(jī)”我驚訝道。于是心里似有所感：“這水無(wú)論總是冷靜平淡，不起波瀾的樣子，體內(nèi)卻蘊(yùn)有美好，深厚而廣博。我的生活亦應(yīng)如此，無(wú)論遇到什么，總應(yīng)平和應(yīng)對(duì)，靜心，有則改，無(wú)則加勉，默默積累充實(shí)自己，這才是為人之法，處事之方。”

　　我明悟了，剔除了雜質(zhì)，內(nèi)心通透，再看向那水中柳影，他沙沙搖動(dòng)，好似在向我點(diǎn)頭微笑�！敖裢淼母形�，應(yīng)是大自然給我的禮物，給予我的真情吧！”我如是想。

　　自然處處有理，處處有情，蘊(yùn)含的理，便是給萬(wàn)物的情。我讀懂了大自然的那份真情，心靈空明，平淡應(yīng)對(duì)未來(lái)的種種，相信會(huì)有別樣的收獲。

真情初中作文12

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加、寒風(fēng)刺骨的一天，小女孩安娜住在一個(gè)漏風(fēng)的小屋里瑟瑟發(fā)抖，家里沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一丁點(diǎn)吃的，她感到絕望極了！

　　這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了“踏、踏”的腳步聲，原來(lái)是母親回來(lái)了。她推開(kāi)門(mén)，臉冰冷冰冷的，安娜馬上撲上去，給她了一個(gè)溫暖的擁抱。母親把她推開(kāi)，溫柔地對(duì)安娜說(shuō)：“好孩子，去幫鄰居老奶奶洗點(diǎn)兒衣服吧，去吧！”接著，安娜聽(tīng)了母親的話(huà)，換好衣服就出門(mén)了。

　　接著，老奶奶看到了安娜，說(shuō)道：“是安娜啊，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”安娜拍了拍頭上的雪，進(jìn)了門(mén)，直奔洗衣桶，老奶奶見(jiàn)了安娜這樣，連忙說(shuō)：“安娜，這水很冰的'，還是我來(lái)洗吧！”這時(shí)，安娜已經(jīng)拿起了一件襯衫，一絲不茍地洗了起來(lái)，老奶奶見(jiàn)了，眼角閃著淚光，心里想：“安娜真是個(gè)好孩子！”這時(shí)安娜又拿起了一件被套，抹上了肥皂，又用刷子使勁地刷，發(fā)出了巨大地“唰唰唰”的響聲，不論水有多冰冷，安娜還是不怕。接著，安娜把被套在水里浸了又浸，把泡沫洗干凈了才肯罷休。然后，她又拿起刷子把上面的臟東西刷干凈，又放進(jìn)水里。安娜不斷地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，最后，她使了全身的力氣把這些衣服和被套擰干，放進(jìn)了盆子里。

　　接著，安娜又把衣服和被套晾在了洗衣房里。然后，她走了出去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我把衣服洗完了�！�

　　接著，老奶奶一把把安娜抱住，說(shuō)：“謝謝你，安娜�！卑材葓�(jiān)定地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！彼齻儌z個(gè)流出了感動(dòng)的淚光。

　　安娜走到門(mén)外，她這時(shí)發(fā)現(xiàn)天是多么的藍(lán)，去是多么的潔凈。

真情初中作文13

　　以前一直很疑惑，母親為何要把一個(gè)執(zhí)拗、幼稚又糊涂的奶奶接到我家里來(lái)呢？

　　先天性都身殘的爺爺、奶奶生活在農(nóng)村。無(wú)情的歲月摧殘著他們本不健康的身體，頭發(fā)不知何時(shí)被悄然的涂上了一層銀灰色。用盡一生勞作的爺爺如同樹(shù)上的枯葉，再也經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打了。面對(duì)養(yǎng)老問(wèn)題姑姑、伯母、嬸嬸們都嚇得退避三舍。只有我的母親理解父親的心思，用那臺(tái)父親用以謀生的電動(dòng)三輪車(chē)把二老接到我們家。

　　我有些不解母親的做法，感覺(jué)不應(yīng)該強(qiáng)出頭管這些爛攤子的。老實(shí)忠厚的爺爺?shù)故侵档米鹬氐�，可是孩童般智商的奶奶是不懂的人情事故的，這不是自討沒(méi)趣嗎？和他們共處一室的日子不知該如何度過(guò)，果然不出所料，煩人的事接踵而來(lái)。

　　那天放學(xué)，我迫不及待的沖進(jìn)屋，還沒(méi)來(lái)得及卸下那沉重如山的書(shū)包就打開(kāi)了電視機(jī)，因?yàn)榱钗抑�迷的電視劇《水滸傳》已經(jīng)開(kāi)播了，正看得投入呢，奶奶拖著那僵硬的腿，一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)，她那肥胖的身體像一個(gè)小山丘似的擋在了我的面前。這豈不急煞俺也！我焦急地探著頭，跺著腳大喝道：“躲開(kāi)，別擋我！”他那執(zhí)拗的性格哪里會(huì)聽(tīng)我的話(huà)，于是做出了故意氣我的架勢(shì)，一只手提著總是滑落到臀部的褲子，另一只手叉著腰，挺挺的將軍肚高高隆起，笨拙地扭動(dòng)起硬梆梆的腰，這形象實(shí)在令我惱火。正準(zhǔn)備和她“拔河”，廚房傳來(lái)了母親的呼喚：“同志們，吃飯了�！痹�(huà)音剛落，一向走路費(fèi)勁的奶奶在這時(shí)倒超常的伶俐了，急匆匆向廚房奔去，嘿，“報(bào)復(fù)”的機(jī)會(huì)來(lái)了，我一個(gè)箭步躥到他的前面去了，不用說(shuō)，這回他那“雅座”就歸我了，奶奶見(jiàn)景當(dāng)時(shí)氣紅了臉。那只本不靈活的手不去提著褲子了，一把扯住我的衣襟，這樣來(lái)回拉扯了起來(lái)，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始，語(yǔ)言攻擊也不在話(huà)下，各講各的理，寡言少語(yǔ)的父親不知如何是好。倒是母親狠狠瞪了我一眼，然后對(duì)奶奶說(shuō)：“來(lái)，坐我這里。媽?zhuān)�咱不和那沒(méi)老少的孩子一般見(jiàn)識(shí)�！蹦棠搪�(tīng)了，像個(gè)被安撫的士兵，竟然順從了，這可是與她執(zhí)拗的性格有些反常了。我心里憤憤的埋怨道，接這個(gè)“執(zhí)拗”的奶奶來(lái)干嘛？

　　像這樣的事情幾乎每天都在上演，母親每次上街總是落不下她。新學(xué)期開(kāi)始了，母親帶我去買(mǎi)衣服和書(shū)包，奶奶也像個(gè)孩子一樣興奮的喊著：“我也去！我也去！”然后又換衣服又梳頭，忙的不亦樂(lè)乎。我肯定是不情愿帶她去的。心中不悅之意頓時(shí)油然而生。不必說(shuō)他那腿腳慢得像個(gè)蝸牛，叫人著急；也不必說(shuō)他那顛三倒四、吐字不清的言語(yǔ)惹人笑話(huà)；單說(shuō)他那直勾勾而又呆滯的眼神就夠遭人冷眼的。帶著他在眾人面前我怎么抬得起頭來(lái)呢？“不能帶他去”我堅(jiān)定的說(shuō)。奶奶聽(tīng)到了，立刻反駁道：“憑什么不讓我去，就去！就去！”他的執(zhí)著讓母親為難了，這時(shí)我又埋怨起母親來(lái)：接這個(gè)“幼稚”的奶奶來(lái)干嘛？最后母親決定還是帶上了她�！叭绻�她一個(gè)人在家我也不放心”母親輕聲叨念著。

　　商場(chǎng)里五花八門(mén)，賣(mài)什么的都有。奶奶瞧瞧這望望那，跌跌撞撞的一個(gè)不留神碰到貨架上把人家的一摞碗撞翻到地上，摔個(gè)粉碎，媽媽的臉都嚇白了，又是賠禮又是道歉，還賠了人家一百多元錢(qián)。我這個(gè)成事不足敗事有余的奶奶啊，真是拿你沒(méi)辦法。可是媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪她，反而埋怨我沒(méi)有照顧好她，更煩的是她像個(gè)孩子似的見(jiàn)什么要什么。最后竟然抱住一個(gè)小蜜蜂玩具盒不放手，母親只好買(mǎi)給她，我不服氣地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽你偏心，我想要個(gè)汽水槍你都不給我買(mǎi)。”母親無(wú)語(yǔ)。

　　如果說(shuō)奶奶的執(zhí)拗和幼稚尚可被原諒的話(huà)，可是說(shuō)起她的糊涂就更叫人無(wú)法忍受了。

　　記得夏季的一個(gè)周末，雨一直下個(gè)不停。我便只好呆在家里看書(shū)。直到次日午時(shí)，慵懶的太陽(yáng)才從天空的云縫里鉆出來(lái)，悶壞的奶奶顧不得路上的泥濘，就深一腳淺一腳的.出去遛彎了，剛擦完地的母親疲憊不堪的垂著肩膀，不知什么時(shí)候，奶奶帶著滿(mǎn)腳的泥漿徑自走進(jìn)屋來(lái)，那一只被她拖得偏了底的布鞋，像個(gè)畫(huà)筆似的在地上一拖一拽的，很快一張，《潑墨山水圖》呈現(xiàn)在地板上。“真是杰作��！”我陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道。母親無(wú)奈，只好默默的清理。像這樣的囧事是數(shù)不勝數(shù)，吃飯時(shí)飯粒掉的哪都是，臉上、衣服上，尤其踩在地上牢牢地粘在地板上，母親只好蹲在地上用刀鏟清除。我同情起要強(qiáng)的母親來(lái)，于是我又埋怨道接這個(gè)“糊涂”的奶奶來(lái)干嘛？

　　先人說(shuō)只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。要我說(shuō)世間只要情意真，頑石可變成滾燙的心。時(shí)間飛逝，五年過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大，從學(xué)校里、從電視中、從生活中我也明白了一些道理。也理解了母親，我敬重母親的承受力和忍耐力，更敬重她沒(méi)有目的、不求回報(bào)、持之以恒甘心付出的精神，母親就像墻角的那根蠟燭一樣默默犧牲自己照亮了整個(gè)家，誰(shuí)又敢說(shuō)母親對(duì)奶奶的容忍、付出、照顧不是真情呢？真情其實(shí)就是一種感覺(jué)，感覺(jué)到了便是擁有，它存在我們生活中每一個(gè)角落，每一個(gè)瞬間，它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受。對(duì)于母親來(lái)說(shuō)她擔(dān)起的是一份責(zé)任，付出的是一份真情。

　　其實(shí)，人間處處有真情，真情就流淌在我身邊！

真情初中作文14

　　雖說(shuō)人類(lèi)是最自私的動(dòng)物，但是并非都是這樣的，有時(shí)候人類(lèi)因?yàn)檎媲橐矔?huì)變得無(wú)私；真情往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，我們身邊往往有涓涓真情在流動(dòng)，留心身邊的細(xì)節(jié)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些微小而令人感動(dòng)的真情。

　　“�！�…”放學(xué)了，同學(xué)們像一窩蜂趕著出門(mén)的蜂一樣，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出校門(mén)，一個(gè)低年級(jí)學(xué)生在校園門(mén)口的一個(gè)不起眼的角落靜靜地站著，癡癡地望著每一個(gè)從校園里走出來(lái)的學(xué)生，或許因?yàn)樗�太渺小了，每個(gè)人都對(duì)他一掃而過(guò)，突然他眼睛一亮，像哥倫比亞發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，嘴角泛起一絲笑意，眼睛睜得又大又圓的，我想：大概是對(duì)某位同學(xué)的奇裝異服如感到吃驚吧！只見(jiàn)他朝一個(gè)“正在通話(huà)中”的高年級(jí)學(xué)生走去，但又低下頭默默地停止自己的舉止，或許他是因?yàn)槟懬樱�或許他是因?yàn)槁?tīng)到什么不應(yīng)該聽(tīng)到的話(huà)了吧！小男孩往后退了一小步，望了望人群越來(lái)越少的校園，喃喃自語(yǔ)道：“糟了糟了！這回爸爸肯定又把我忘了！”這時(shí)候他的內(nèi)心一定像熱鍋上的螞蟻。

　　一個(gè)站在他身邊的阿姨將這一切盡收眼底，仿佛看出了小男孩的心思，過(guò)了數(shù)秒后，阿姨從有著許多小夾格的包里取出一部潔白的、閃爍著光芒的手機(jī)，遞給小男孩，小男孩不解地望著阿姨不知所措，阿姨笑了笑將手機(jī)塞在小男孩臟乎乎的手里說(shuō)：“打吧！”小男孩鼓鼓嘴，感激的看了阿姨一眼，輕輕的摁著電話(huà)號(hào)碼，拿到耳邊，手機(jī)里傳出富有磁性的男中音“喂”小男孩抿抿嘴，用稚嫩的童音說(shuō)：“爸爸，我放學(xué)了，快來(lái)接我！”“哦！”小男孩的爸爸就掛機(jī)了，小男孩也小心的'摁下掛機(jī)，但看到原先潔白的閃爍著光芒的手機(jī)，轉(zhuǎn)眼間變成了有著點(diǎn)點(diǎn)污跡，失去原來(lái)的光澤，便拉起衣服的一角輕輕地擦著，阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣更漂亮！”接過(guò)手機(jī)裝進(jìn)包里，沒(méi)有任何多余的動(dòng)作，便帶著自己的孩子走了，小男孩目送著她們，之子消失在自己的視線(xiàn)中。

　　颯颯的樹(shù)葉聲為阿姨的所作所為喝彩，男孩一定也會(huì)為阿姨喝彩吧！

　　雖說(shuō)只不過(guò)是借給他人一部手機(jī)打電話(huà)一件事，但是這其中包含著多少人間親情�。∮腥苏f(shuō)：“世界上沒(méi)有永恒的星星�！钡�是我說(shuō)不對(duì)，親情是世界上最永恒的星星。楓葉紅了，又到了多思的季節(jié)，我用楓葉般的熱情祝愿，他能為人間帶來(lái)更多的真情，能讓每個(gè)人感受到親情的重要。

真情初中作文15

　　氣象學(xué)家、地理學(xué)家朱克真得知孫女的丈夫在他去世前兩周來(lái)到他家，迫不及待地請(qǐng)他教授高能物理中基本粒子的基本知識(shí)。他的妻子建議他：“你甚至不能支持坐著，你為什么要問(wèn)這些問(wèn)題？”朱老聽(tīng)了妻子的話(huà)，咳嗽了一聲，說(shuō)：‘不，我知道的太少了�！�

　　真是‘我知道的太少’！這種謙遜好學(xué)、不恥下問(wèn)、樂(lè)于崇拜他人、永不滿(mǎn)足的精神，是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，也是通向人生道路上光輝巔峰的基本要素。

　　朱克真在氣象事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)，幾十年來(lái)長(zhǎng)期觀察研究，終其一生碩果累累。誰(shuí)能想到，一位國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家，還在84歲高齡，生命垂危之際，向后輩請(qǐng)教，五次補(bǔ)課，孜孜不倦。不能不說(shuō)，這是謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)、樂(lè)于崇拜他人、永不滿(mǎn)足的傳統(tǒng)美德的生動(dòng)體現(xiàn)，是一個(gè)偉大科學(xué)家走向人生光輝巔峰的基本要素。怎么能不被深深佩服呢？

　　在人類(lèi)歷史上，一個(gè)巨人的誕生，一門(mén)科學(xué)的建立，給社會(huì)帶來(lái)了巨大的進(jìn)步，但并沒(méi)有結(jié)束認(rèn)識(shí)真理和客觀世界的進(jìn)程，科學(xué)真理的道路還在拖延。隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，學(xué)科越來(lái)越多，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)化。所以，要不斷進(jìn)步，就要不斷學(xué)習(xí)。所以謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，樂(lè)于崇拜他人，永不滿(mǎn)足的`精神，永遠(yuǎn)是通向人生光輝巔峰的基本要素。

　　這讓我想起了牛頓，一代杰出的學(xué)者，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了牛頓運(yùn)動(dòng)定律作為經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)，出版了《光學(xué)》一書(shū)，確定了冷卻定律，創(chuàng)造了反射望遠(yuǎn)鏡。他也是微積分的創(chuàng)始人。他的成就輝煌燦爛，但當(dāng)他聽(tīng)到朋友們稱(chēng)他為‘偉人’時(shí)，他說(shuō)，‘別這么說(shuō)，我是。但是，我只覺(jué)得自己像個(gè)孩子，在海邊玩耍的時(shí)候偶爾撿幾個(gè)亮晶晶的貝殼。但我仍然沒(méi)有找到真正的知識(shí)海洋，”有了這樣謙遜好學(xué)的精神，牛頓的成功是必然的！

　　正是因?yàn)檫@種虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，樂(lè)于崇拜他人，永不滿(mǎn)足的精神，才使得所有在大學(xué)里取得巨大成就，提出問(wèn)題的人，都達(dá)到了人生的光輝巔峰。

　　中國(guó)有句古話(huà)：‘學(xué)海無(wú)涯’。面對(duì)浩瀚的世界，知識(shí)的寶山，只有謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，肯拜老師，永不滿(mǎn)足的精神，才能在漫長(zhǎng)的人生旅途中不落人后，為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　我們要有勇氣像朱克真老人一樣說(shuō)‘我知道的太少’。只有這樣，我們才能在崎嶇的求知道路上奮勇前進(jìn)！

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