實(shí)用的初中的作文(精華3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
今天是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——除夕。我早早的吃過(guò)飯，拿著心愛的焰火請(qǐng)妹妹和哥哥一起來(lái)放。我們來(lái)到屋頂時(shí)，焰火晚會(huì)已經(jīng)拉開了序幕。
只見一個(gè)像流星一樣的小光點(diǎn)噌的一聲飛上了漆黑的夜空，在天上炸開了花，把半個(gè)天空照得像白天一樣�？吹竭@么美麗的焰火，我們也迫不及待的開始放了。我拿起魔術(shù)大全，點(diǎn)燃導(dǎo)火索，嗖的'一聲，焰火飛向天空，啪啪啪，一朵朵金菊在夜空中綻放，接著那些亮閃閃的花瓣也斑斑點(diǎn)點(diǎn)的散落下來(lái)。嗤——，又一個(gè)煙花沖上了天，接著啪的一聲炸開，一串串銀絲從空中流瀉下來(lái)，好像是一條銀色的瀑布掛在天上。五光十色的焰火繼續(xù)在寧?kù)o的夜空盛開，真像是在參加選美大賽。
眼睛看酸了，脖子也扭酸了，我的焰火放完了。只好戀戀不舍地離開了屋頂。我真盼著每天都過(guò)春節(jié)，這樣我就能天天放焰火了。
教師點(diǎn)評(píng)：文章主要寫了小作者除夕之夜看煙火的經(jīng)過(guò)，小作者主要運(yùn)用了比喻的修辭手法把各種煙火寫得很漂亮，說(shuō)明小作者有著十分豐富的想象力。小作者借助寫除夕之夜看煙火，表達(dá)了他對(duì)美好幸福生活的向往。
初中的作文 篇2
雖然我離開母校已經(jīng)6年了，并且這6年里我再也沒見過(guò)她，但是我時(shí)常會(huì)想起那位對(duì)我有些寬容，又有些嚴(yán)厲的班主任，并且，在我心里始終有一份說(shuō)不出的感激，還有一份愧疚……
那年我14歲，父母為了我能接受到好的教育，便在調(diào)兵山買了新房子，只有我跟母親住在這新房子里，而父親還是居住在大明的老房子。由于小學(xué)要升初中，我居住區(qū)域的學(xué)生都被分到了調(diào)兵山第三初級(jí)中學(xué)，我很開心，因?yàn)槿惺窃诋?dāng)年全市中考里，升學(xué)率排名第二的學(xué)校。當(dāng)然這并不是我所擔(dān)心的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也算是個(gè)好學(xué)生。
記得返校的那一天，我隨著人群走進(jìn)了一年四班，我知道，從今天起這屋子里的所有人都將是同我走過(guò)未來(lái)三年的同學(xué)。雖然教室里亂哄哄的，但我坐在教室里感覺非常緊張，一切都是新鮮的。我當(dāng)時(shí)就非常急切的想看看我的班主任是教什么的，當(dāng)然也想看看她長(zhǎng)什么模樣。大概有十分鐘吧，從門口進(jìn)來(lái)一位戴眼鏡的年紀(jì)輕輕的老師。坐在前排的同學(xué)開始議論起來(lái)說(shuō)：這就是咱們的班主任。這時(shí)全班同學(xué)都議論起來(lái)了……老師敲了幾下黑板，班里才安靜下來(lái)。她說(shuō)：“我先做個(gè)自我介紹，我姓高……”便隨手把她的名字寫在黑板上：高飛，“我教數(shù)學(xué)，以后三年我將陪著大家一起度過(guò)，下面，由同學(xué)們分別上來(lái)做個(gè)自我介紹，讓大家初步有個(gè)認(rèn)識(shí)�！蔽耶�(dāng)時(shí)很內(nèi)向，還有點(diǎn)緊張，坐在后排所以根本沒注意到班主任的模樣。我在下面準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的自我介紹，當(dāng)然這些年過(guò)去了，我緊張的走上臺(tái)，也忘記了都說(shuō)了些什么。
第二天，是正式開學(xué)的.第一天，我坐在班級(jí)的角落，才仔細(xì)的看清要跟我三年的班主任：她個(gè)子不高，不到160，穿著一身很正式的禮服，身形略有些胖，帶了一個(gè)藍(lán)色框的眼鏡，梳了一個(gè)馬尾辮，當(dāng)然很年輕，看上去26、27的樣子。她的第一節(jié)課并沒有教學(xué)，而是說(shuō)了一些課外的話題，她說(shuō)：你們這批是我任教以來(lái)帶的第一個(gè)班。隨后她重新介紹了她自己，我印象最深的是，她開玩笑的介紹了她的眼鏡，她說(shuō)我?guī)У倪@個(gè)是近視鏡，絕對(duì)不是裝飾品，當(dāng)然你們也不允許，她說(shuō)我上學(xué)時(shí)喜歡吹口哨，還能吹出歌曲，但是我后來(lái)知道了，作為一名學(xué)生，這是不應(yīng)該有的行為，我也是從你們的年齡過(guò)來(lái)的，所以我理解你們，但是希望你們清楚自己該干什么，不該干什么。還有一點(diǎn)，以前我的學(xué)生習(xí)慣在我背后叫我高姐，雖然我們年齡相仿，但是我不希望以后誰(shuí)這么稱呼我。聽過(guò)班主任的這段演講，我感覺我遇到了一個(gè)非常有個(gè)性的班主任……
一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，第一次月考模擬考試成績(jī)下來(lái)了，我很緊張，但我還是考得了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全班并列第一，只是英語(yǔ)考了76分，那是我第一次被叫進(jìn)班主任辦公室，她看看我笑了說(shuō)：“英語(yǔ)怎么搞的�！蔽覜]敢說(shuō)話。她隨后把我領(lǐng)到英語(yǔ)老師面前說(shuō)：“這是我班學(xué)生，哪科都好，就英語(yǔ)差，以后多“提溜提溜”他……”
很快要選班級(jí)干部了，大家都在議論，而我沒有那些心情，我當(dāng)時(shí)很內(nèi)向，在班里更是很少說(shuō)話，大家想當(dāng)什么的都在給自己拉票，我只是一聲不響的做我自己的事。周三的班會(huì)上班主任特意拿兩節(jié)課時(shí)間選班干部，當(dāng)然很民主，自己推薦，并由大家投票，大家紛紛的把自己的名字寫上黑板，而我只是若無(wú)其事，像看熱鬧似的。當(dāng)大家把所有的班干部下邊寫滿人名的時(shí)候，老師在學(xué)委那欄的最后，寫下了我的名字。當(dāng)時(shí)我的名字很扎眼，是黑板下邊單獨(dú)的一行。我感到自己臉上有點(diǎn)發(fā)燙，后來(lái)我很幸運(yùn)的把另一個(gè)女生PK掉了，就這樣我當(dāng)了三年學(xué)委，后來(lái)我想了想，原來(lái)我班的男女生比例失調(diào)，男生眾多，所以贏得了大多數(shù)男生的支持。
從那以后，在班里52人中，我的每次成績(jī)從未跌出前六。在大家眼里，我是一個(gè)非常老實(shí)的小孩，所以班主任對(duì)我也很溫和。
直到我上初二下半年，由于家中的某種原因，母親得了一種很可怕的病，我開始變了，變得每天思想漂浮不定。那段時(shí)光太可怕了，我幼小的心靈真的承受不住，整整一年的時(shí)間里，我無(wú)數(shù)次從夢(mèng)中哭醒。這一年時(shí)間，我的成績(jī)也隨著思緒一點(diǎn)點(diǎn)低落，英語(yǔ)成績(jī)更是爛到讓我痛恨的地步。
班主任多次找到我，課間或自習(xí)便把我叫到她辦公室背英語(yǔ)課文，會(huì)背后她來(lái)考我，我當(dāng)時(shí)非常害怕她在班里喊我的名字。此后，班主任對(duì)我的態(tài)度已不是那樣溫和，而是非常嚴(yán)厲，嚴(yán)厲的讓我有些害怕。她多次在我面前講她上高中時(shí)的同學(xué)，最后考出一個(gè)清華、一個(gè)北大，而她只是個(gè)師范生，她告訴我學(xué)習(xí)是給自己的，連自己都放棄了，誰(shuí)還能幫得了你。
最后我還是辜負(fù)了她，我的英語(yǔ)已經(jīng)病入膏肓，我知道一切都晚了。班主任多次要找我家長(zhǎng)，而我的家長(zhǎng)遲遲沒有出現(xiàn)。有一天她把我叫到她辦公室，但沒有讓我背英語(yǔ)課文，她說(shuō)：“我以前的一個(gè)學(xué)委，他在中考頭半年成績(jī)下滑的非�？�，經(jīng)過(guò)努力補(bǔ)救，到最后中考還是差了3分沒考上，但他很要強(qiáng)，復(fù)讀了一年，結(jié)果考了很高的分?jǐn)?shù)。你不打算考高中了嗎？”我低著頭不敢吱聲，只是聽她在說(shuō)�！澳悴豢几咧心阋院笠墒裁窗�！”，她把書狠狠的從辦公桌上拿起摔下，我知道她真的發(fā)火了……
中考的日期如沙漏一般，在黑板上一天一天的減少，我的技�？荚囈步Y(jié)束了。因?yàn)橹锌记耙乓惶旒�，臨中考的第二天，也就是初三在校的最后一天，放學(xué)了我緩慢的收拾東西，想在這教室多停留一些東西，同學(xué)們紛紛跟班主任告別，告別這三年的光景。班主任走到我面前說(shuō)：“趕緊走吧！以后別讓我在大街上看到你�！蔽颐銖�(qiáng)的笑了笑�！霸郯辔易顡�(dān)心的就是你啊……”。
那是我們最后一次見面，后來(lái)我上了技校，聽說(shuō)上高中的同學(xué)都回去看過(guò)她，而我沒有，我不敢面對(duì)她，害怕看她那雙對(duì)我充滿希望的眼神，害怕我是她的學(xué)委……漸漸地我的愧疚感強(qiáng)烈壓上心頭。上技校的第二年，我終于鼓起勇氣去見她，我有好多話要對(duì)她說(shuō)，說(shuō)一聲感謝、說(shuō)一聲對(duì)不起……
當(dāng)我到學(xué)校找她的時(shí)候，原來(lái)教我的老師說(shuō)，高老師考研后隨丈夫去了天津，電話也更換了號(hào)碼。我真的很愧疚，這將是我作為學(xué)生一生的遺憾，我多想說(shuō)一聲謝謝，感謝高老師當(dāng)初您對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的寬容。學(xué)生對(duì)您的感激之情表達(dá)的太晚了。在我心里，我將永遠(yuǎn)會(huì)記住那個(gè)，戴著藍(lán)色框眼鏡的年輕的有個(gè)性的高老師……
初中的作文 篇3
流年似水，歲月如梭。閑來(lái)無(wú)事，我慵懶地用尺子度量著映在書桌上的陽(yáng)光�？纯创巴�，幾個(gè)年幼的孩子在花叢中撲閃撲閃地捉蝴蝶，一不小心一個(gè)孩子失足摔了個(gè)踉蹌。我不禁笑出聲來(lái)，恍然想到了我的童年，手中的尺子好似太短了，跟不上陽(yáng)光的腳步，也無(wú)大礙，我將尺子一個(gè)翻身，將她帶入了那最美的回憶。
外婆早幾年時(shí)，家住在農(nóng)村，是個(gè)地道的農(nóng)民。每年，外婆總會(huì)種許多的水稻，她夙興夜寐地勞作著，自然每年都會(huì)換來(lái)滿滿一屋子的稻谷。為此，外婆還特地分出間房屋，來(lái)做儲(chǔ)存水稻的倉(cāng)庫(kù)，但這間屋子地理不太好，大門剛剛朝外。只要門一開，成群的麻雀便會(huì)賊竊竊地次第溜進(jìn)來(lái)，還會(huì)嘰嘰喳喳地招攬著別的麻雀，真是煩人之極。所以外婆用了最管用的辦法——把門鎖起來(lái)。
但外婆也有糊涂的時(shí)候，每年過(guò)年外婆總會(huì)把別人送的大袋小袋的吃的放在那個(gè)屋子里，加之外婆家孩子多，那個(gè)屋子便成了孩子們心中的“藏寶之地”。
“咚——”的一聲巨烈的關(guān)門聲吸引了正在另一個(gè)房間看電視的我，能發(fā)出如此巨響的人必定是一個(gè)“鼠賊之輩”。我撒腿就跑，以光速跑到了“藏寶之地”。
哈——‘小賊’被抓住了吧，快開門，帶姐姐一個(gè)”。我的聲音是如此的歡樂。在門口樹上等待時(shí)機(jī)的麻雀瞬間又多了幾只。
屋內(nèi)的兩“小賊”見行跡已暴露，便千般不愿地磨磨蹭蹭地開了門，帶上了我這個(gè)“大胃王”。見門已露條縫，我高興地將門化為球，一腳踹開，氣宇軒昂地邁著將軍步，等著聽那咚的一聲撞擊墻的巨響。
“咚——”就是這個(gè)聲音，如此美妙，
“兩小賊招‘寶貝’藏哪兒了”，兩“小賊”還挺識(shí)相，嘟了嘟嘴乖乖的指稻堆后面的籮筐，還不禁抱怨了幾句：“姐啊，你咋不去看電視呢?”“對(duì)嗎?是我們先發(fā)現(xiàn)奶奶鑰匙沒拿下來(lái)的”。
“尊老愛幼懂不懂，雖然我不老，但我比你們大呀，快來(lái)快來(lái)，我們幾個(gè)分了”。兩個(gè)“小賊”聽話說(shuō)如此，居然跑的畢兔子還快，這世道果真變了。
“哇——巧克力，薯片，蛋黃派，飲料，哦!還有魷魚絲和那包麥片歸我，另外你們兩個(gè)分了。”
“啊——憑什么?”真是傳說(shuō)中的異口同聲哪。
“我們好商量，好商量”。為了避免自相殘殺，我做了無(wú)私的.決定，我不免自己都要稱贊，我是個(gè)好姐姐。
經(jīng)過(guò)一陣口唇舌戰(zhàn)，我最終少了幾樣“戰(zhàn)利品”。但好在經(jīng)驗(yàn)豐富，我還是收獲滿滿。抱著我的“戰(zhàn)利品”正滿意而歸時(shí)，卻被眼前的一幕驚呆了。
“兩小鬼，怎么不關(guān)門。看看，看看稻子給麻雀吃光了”。我一聲咆哮，頓時(shí)嚇飛了幾只麻雀，但還有不怕死的還在那兒大塊朵頤。兩小鬼也是一驚，但都無(wú)言以對(duì)。
做大姐的就要有大姐的風(fēng)范，我不惜代價(jià)地將我的“寶貝”扔向了一邊，開始了“人雀大戰(zhàn)”。兩小鬼見我的榜樣做的如此之好，便很快地也加入了我的“人雀大戰(zhàn)”。
還是我機(jī)靈，趁他們打的起勁，把稻子弄的滿天飛舞時(shí)，抓住我的“寶貝”就逃，一陣風(fēng)呼嘯的吹過(guò)，我便到了門外，再把門一閂，哈~~~~，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，等外婆回來(lái)時(shí)，有好戲看嘍。
“兩小鬼，兩小鬼，多抓幾只麻雀，咱們晚上吃炒麻雀哦。”見“兩小鬼”還未醒悟，我便好心提示，果然“兩小鬼”恍然大悟，只可惜我將門反鎖了，你們大聲的哭吧，叫神叫鬼都不靈了，我看電視去啰。
結(jié)果啊，出乎意料，“兩小賊”是沒把我供出去，因?yàn)槲以谝慌远⒅�，他們沒那膽兒，但外婆還是罵了我一頓，“你還想賴，門是反鎖的，他們里面能鎖嗎?傻子才把自己鎖在里面�！蔽叶纺戉絿伭艘痪洌骸八麄儽緛�(lái)就是傻子�！薄澳悄隳切┏缘哪膬簛�(lái)的�！卑 覠o(wú)言以對(duì)啰，聰明反被聰明誤，多行不義必自斃啊。
書桌上陽(yáng)光變成了金黃色，我癡癡地笑著。窗外的孩子們抓住了蝴蝶滿意而歸，但可能是小手太小，一松，蝴蝶又飛走了，孩子委屈地哇哇大哭，這也可能成為他們最美好的記憶吧，也許是將來(lái)的某一天，他們?cè)诙攘繒r(shí)間的時(shí)候。
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