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走一步，再走一步初中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的走一步，再走一步初中作文，歡迎大家分享。
走一步，再走一步初中作文1
第一步是，只是個開始，而再走一步，就需要巨大的勇氣。
它看似是如此簡單，但，有多少人真正面臨過它！
走一步，再走一步，想著寫作的未來進發(fā)！推開時間的大門，我仿佛走到了1984年的教室里，隨著上課鈴聲的響起，同學們如木偶一般坐好，教室安靜得仿佛連一根針落到地上，都能聽見。而一個叫王安微的同學卻與眾不同，因為她的衣著、外表是如此的簡陋、丑陋。語文老師拿著同學們的作文本走進教室，她滿面春光：首先，我要表揚我們班一位同學王安微，她的作文被我打了九十八個紅圓圈，馬上就要張貼在學校的展覽表上！同學們都用滿臉驚異的眼神看著她，并對她的寫作水平進行了贊美。過了幾天，有一位雜志店的`老板經過了學校的展覽表，并看中了他的作文。不久之后，王安微那篇作文就登在了雜志上，迎面而來的，是無盡的贊美。她的語文老師的看到后對她說了一句話：既然有一，那為什么不能有二？這句話對王安微是巨大的鼓勵，但是她心想：我的貧窮，丑陋已經不能讓我走進寫作的世界里。因此她決定放棄寫作，而她的老師看到后，摸了摸她的頭：你只需要相信你自己！此時，王安微已經潸然淚下，因為她十分感動，并決定開啟自己的里程碑。終于，功夫不負有心人，安微已經成為了著名的寫作家！
走一步，再走一步，向著人類的未來進發(fā)！20xx年，那是個讓中國人記入歷史的一個時刻，因為中國第一次發(fā)射了載人航天火箭，當時那十秒的倒計時，牽動了多少人的心啊！，也許從那時起，中國已經進入了一個新的時代！而就是這一個新的時代，讓中國人再次鼓足勇氣，再走一步，終于在后幾年的時間里，中國人再次發(fā)射了航天火箭。又是這十秒的倒計時，而這次我心中感受到中國人那崇高的信念和崇高的勇氣！
走一步，再走一步。向著中國西北建設進發(fā)！記得，抗日戰(zhàn)爭過后，我國的西北部，面臨著荒漠所以，政府就做了一個志愿者報名的活動。在我看來，一個人要去往人生地不熟的西北是一個多么不可能的事情啊！因為，去了，就等于放棄了自己現有的生活，到那一無所有！所以，我認為不會有人報名去西北當志愿者。但是，我的想法正好和當時人民的想法，起到了一個鮮明的對比。記得，那時開始只有一部分人愿意這樣做，他們拿著大包小包，辛辛苦苦的站在火車站旁，靜靜的等待著火車的到來，而我還聽到，有許多孩子哭泣著，因為他們的父母要遠離他們，去到另一個陌生的地方！但是面對著孩子們的哭泣，大人們無動于衷。他們的心中仿佛有著一個巨大的信念，這種信念是不可動搖的，是不可放棄的！這個畫面當時感動了無數人，所以又有許多人決定再走一步，我相信他們一定是下了巨大的決心，去做這件事，要不是他們當時拋家離子的決定，怎么會有如今的新疆、西藏！
也許第一步對于我們來說，只是個簡單的開始，但是，對于那些勇敢的人，是一個偉大的決定！所以當我們決定再走一步時，那時的我們早已擁有了堅定、崇高的信念。也或許內心早已有了一顆不可動搖的決心，與一顆不可動搖的信心。
風靜靜的吹著，九十八個個紅圈、登上太空、建設西北，早已成為當時人們一座偉大的里程碑和不可磨滅的偉大回憶！
走一步，再走一步初中作文2
還記得小時候，我最喜歡的游藝設施莫過于繩梯了。然而，這之中還有一次曲折的經歷。
那是我第一次接觸這種新奇的設施。說它完全是繩梯吧，倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行于一身的大型器械，有一層樓那么高。我看著這新鮮的玩意兒，躍躍欲試。
戴上頭盔，系好安全帶，我便爬上了梯子。興奮的我，想要從最難的三層開始。于是，我一溜煙兒爬到了第三層。
第一關就不輕松——是一面巨大的繩網。我手腳并用，像一只蜘蛛一樣貼在了網上。開始的`時候還挺容易，但是，在爬到一半的時候，我的力氣耗盡了。
這下可完了！那面繩網不很結實的感覺，又是在高處，它不停地晃來晃去！一時間，我覺得馬上就要掉下去了。我試著向下看了看，立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護著我，但萬一它脫扣了怎么辦？仿佛要印證我的想法一樣，我感覺安全帶越來越松了。我絕望地趴在繩網上，哭了起來。
這時，我聽到有人叫我。是爸爸！可是，他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。
爸爸倒顯得十分沉穩(wěn)，對試著跨到平臺上的我說：“不要做那些無謂的嘗試了�！�
“你只需要邁一步�！彼檬种钢矣夷_下方的一個格子，“往那里走�！彪m然我不明白這有什么用，但我還是照做了。
“現在，去那里，手抓住那根粗繩子�！卑职掷^續(xù)指導我。我又邁出了一步。離平臺近了！我開始明白他的用意了。
“這兒，那兒，這一塊……”爸爸的語速越來越快，我的腳步也越來越快。終于，我的腳踩在堅實的平臺上了�？粗蔷薮蟮睦K網，我同時也有了一種巨大的成就感。
從此以后，我就愛上了繩梯。
走一步，再走一步初中作文3
在德國時，看外國人挺會玩的，蹦床都能蹦出好多花樣來，像什么前空翻、后空翻的，看著就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險游戲。
在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶著我們來到了德國的Happy Town。進到里面，跟中國的翻斗樂沒什么區(qū)別，熙熙攘攘的人，一片歡樂的`海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯，一藍一紅，藍的還好點，紅的就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。
看了看牌子，原來這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實啊。
我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟著我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什么可怕的，死不了，你試試看！”
舅舅真不會安慰人！聽他這么說，我氣得不行，連連搖頭。
只能換個方法開導我了。這次，舅舅柔和地說：“你先坐上去�！蔽艺兆隽�。
“手抱在胸前，”我又照做。
“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。
“放松，我慢慢推你下去，”我嚇得一個機靈睜開眼，驚恐地瞪著舅舅。
“沒事兒，就一下，之后就沒什么了�！蔽衣勓�，像打了一劑強心針，不怎么害怕了。
“我自己下去吧。”我申請道，舅舅欣然答應了。
我深吸一口氣，閉上眼，手一松，身體像流星一樣墜落，感覺氣流從身邊掠過。
停了，虛驚一場，沒那么可怕嘛！
這是第一步，之后再看這滑梯，感覺一點都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。
走一步，再走一步初中作文4
上了初中的第一個“十一”假期，我有了一次不同的體驗。
我和媽媽還有小姨去野外郊游，我到了一個“森林探險營”。就是吊著根繩子，在樹與樹之間的關卡走來走去的那種運動。我從來沒有玩過這東西，正想找個機會試一試。結果穿好了繩子綁好腰帶上到臺子上，我就開始哆嗦了。
我站在臺子上，心中感嘆著在地上看著沒有這么高啊，手就不禁抖了起來�！翱禳c，快點，我要拍照了�！蔽乙荒樣脑沟乜聪蚺e著手機準備照相的媽媽，努力克服了心中的恐懼，一連闖到了第四關。
那關是一張橫在兩棵樹中間的大網，只有手腳配合好才能緩慢的移動，盡量告訴自己：“我可以的，我一定行！前面三關都過了，這關也能過！”自我安慰似的舒了口氣，爬了上去。但是我一上到網上，就覺得不對勁，經過前面的三關，我一半的體力已經耗沒了，再加上膽子小，壓根不敢向前移動，只能緊緊的扒在上面，像一只被蜘蛛網黏住的小飛蟲。過了十分鐘，漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了：“你先把腳移到左邊的小眼里，手抓住左上方那個……”工作人員制止了她們的指揮，只一聲一聲的喊：“加油，孩子你能行！”我漸漸的.有了移動的勇氣，敢四下看著判斷方位了，腦袋里只有一個想法：“走一步，再走一步！”終于在掙扎了半個小時后，我成功的到達了第五關。
我想也許眼前的困難是如此的巨大，如此不可實現。但是只要把大的目標變成一些小的目標，再去努力逐個擊破，就一定會成功的。
走一步，再走一步初中作文5
我沒有獨在異鄉(xiāng)，身首異處，不是異客所以重陽節(jié)會隨著父母親戚一同登高處，插茱萸又怎么會少了我呢？萬里無云，天空亮得發(fā)白就像一張白白的紙，紙的好幾處有點皺，原來是太熱卷曲了。我和家中另幾個姐妹兄弟決定比賽看誰最先登上山峰，誰就是我們幾個的老大，往日大家一塊都是想是自己像動畫片里的英雄那樣一切聽他的指揮，怎么會放過這么個大好時機謀權篡位呢？
走一步，再走一步，走一步，再走一步……我漸漸越爬越高，而早已精疲力盡的大伙都停了下來吐著舌頭攤在石頭上休息，拿來的手巾早已里里外外濕透了，無奈指望早已貼緊身子的'衣服擦擦臉上涌出來的水。實在是太累了，水，食物都在大人那兒但他們還一邊閑聊一邊慢慢攀登，要不我去拿點東西吃再繼續(xù)上來？不，都來這兒了還回去？兩種念頭在腦海中廝殺，我想起動畫片里的英雄都是百折不撓的，不論多么辛苦都咬牙堅挺過去，我應該持之以恒，善始善終啊，于是揮了揮一點身上的汗水繼續(xù)往上爬，每走一步都跟自己說再走一步吧！皇天不負有心人，我終于登上了山頂，嗖嗖涼風吹過天空整張白紙皺了皺眉把陽光擋住了好似在歡慶我的成功，這就是再走一步給我的獎勵吧！
走一步，再走一步初中作文6
走一步，再走一步，每一步都走好，就離成功不遠了。
開始學習羽毛球時，我是所有學員中最糟糕的一名。當幾節(jié)課的姿勢訓練之后，我們終于開始自主發(fā)球了。當四周的學員們兵兵乓乓發(fā)出十幾個球時，而我卻仍然機械重復著同樣的動作，球卻怎么也打不著。前面持球的手抬高，后面握拍的手放低，發(fā)球時轉體，腳尖踮地，揮拍到左肩，我的動作哪里不符合教練的要求呢？
我就那樣一遍一遍做著教練教的動作，卻一個球也打不到。再看看同樣也是“零基礎”開始的幾位朋友，打得格外熟練，沒漏掉過一個球。我的.心情真是沮喪到極點！我認為，自己一輩子也學不會羽毛球了！
這時候張教練看到我，他走過來單獨給我輔導。他一定是看到我灰心喪氣的倒霉樣了。
他問我：“你是來當世界冠軍的嗎？”
我低著頭看著手中的羽毛球嘟噥：“不是……”
他示意我抬起胳膊，并手把手地帶我做了一整套發(fā)球動作。在張教練的雙手里，我有種奇妙的感覺——被教練把住的手好像變得有力有準，很輕松就能打著球。球隨著我的揮拍飛得很遠很遠，直到場地的另一頭。
“來，你感覺一下，就這樣練�！睆埥叹氁贿呎f一邊繼續(xù)給我示范動作，“一步步來，一步步學，不知不覺就會了。”
在訓練結束我離開場地前，張教練特意過來鼓勵我，讓我不要失掉信心。也告訴場外等待我的媽媽不要著急，不要批評我。
第二天，我主要練習規(guī)范的動作，并嘗試體會教練握著我手發(fā)球時感覺，這樣摸索著練習。雖然發(fā)十個球，我只能發(fā)出去兩三個，但確實在一點點進步。我不再沮喪了，相信自己只要一步步腳踏實地地走下去，就會向成功更近一步。
如今我已經掌握了發(fā)高遠球和起跳發(fā)球的方法。想到這些，我為當初走過的每一步而驕傲�，F在的我回首曾經，是一片燦爛美好，而前路一定是海闊天空。又有誰知道，我是一步步走來的呢？
走一步，再走一步初中作文7
56年后的今天，我和一群男孩已厭倦了那些枯躁的游戲，我們正在尋找更好玩的事情。
有人提議要爬懸崖，我猶豫了。但我已經跟著他們跑了好遠了。
我也想像他們一樣活潑，但體弱多病的我不允許我這么做。
我們很快來到了懸崖邊，垂直的墻邊突兀地聳立著巖石，四周都是土坡，參差不齊瘋狂地長著。這個懸崖意有60英尺，對別人來說可能不在話下，但我就不一定了，我慌了。
其他的孩子已經爬到了上面，我努力向上爬，回因頭一看，我嚇壞了。
他不們不停嘲笑我，我只能繼續(xù)向前。后來他們嫌棄我爬得太慢，竟然丟下我走了。
只剩我一個人了，我的心砰砰跳著，我感到恐慌，我已經聽不見周圍的聲音了，只聽我的心跳和哭聲。
時間慢慢流逝，天漸漸黑了下來，樹葉沙沙作響，我進也不是退也不是，周圍的聲音讓我害怕，我無助地哭泣著。
突然一道光劃過我的臉龐，我趕忙回頭，看到了杰里和爸爸，我又驚喜又擔心，他們能救得了我嗎？
我大哭地喊：“啊啊，這太可怕了�！�
爸爸溫柔地說：“別怕，來，照我說的做，你能下來的，先踩著那一塊巖石�！�
我猶猶豫豫，剛把腳伸出去又縮了回去。
“別怕，下�！卑职止膭钗摇�
我慢慢的落下腳，踩到了石頭。
“好了，現在抓著那根樹枝，看到我照光的`地方�！�
“很好！非常好。”
我抓住了，我又成功了。
爸爸一步一步指導我，他每次都強調，我只需要做一個簡單的動作，我照著他說的做。
終于，我邊了最后一步，撲進了我的救命恩人懷中。
在我的生命中，每當我遇到困難，我都會提醒自已：不要看下面的巖石，一步一步向前走，就會看到希望。
走一步，再走一步初中作文8
“走一步吧，再走幾步就到了”這句話是多么簡短而有力。
那時，我們一家去爬泰山的.時候，媽媽對我說的。
我們正在爬十八盤，去過泰山的人都知道，十八盤是泰山最陡？地方。那里臺階很高，被來往得游客踩得是光如明鏡。雖然邊上的風景很美，但我們早已累得氣喘吁吁了。
走一步，再走一步初中作文9
我曾屢次發(fā)現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。 ――題記
題記中的選段是初一的課文的選段，作者的腳踏實地打動了我，今天看到一些幻想不做努力就想著成功的人，便想到了寫下這篇文。
1947年，一個出生在戰(zhàn)后奧地利普通家庭的男孩，卻在日記里立志長大后要做美國總統(tǒng)。但如何能實現這樣宏偉的抱負呢？年紀輕輕的他，擁有了偉大的目標，經過思索，擬定了一系列的連鎖目標：做美國總統(tǒng)首先要成為美國州長，競選州長必須要成為美國人，得到雄厚的財力后盾的支持，融入財團，擁有政—治背景，那么他需要擁有一名有政—治背景的豪門千金，他必須成為名人，提升自己的知名度。按照這樣的思路，他開始步步為營，三年后，借著發(fā)達的'肌肉，他開始成為健美先生。22歲時，踏入美國好萊塢，花費十年，利用在體育方面的成就，表現出堅強不屈、百折不撓的硬漢形象。終于，他在演藝界聲名鵲起。女友的家庭在他們相戀九年后，終于接納了這位“黑臉莊稼人”。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪總統(tǒng)的侄女年，他告老退出了影壇，為從政，成功地競選成為美國加州州長。他就是阿諾德？施瓦辛格。
走一步，再走一步初中作文10
剛入初中，我的成績不是特別好，經常會有一些不會的題，要是課下，我會問一些成績好的同學。要是在課上，一問會顯得特別尷尬，一般是過去就過去了。
在開學沒多久的一節(jié)數學課上，老師講完了那節(jié)課的內容，還剩下十幾分鐘，為了不浪費時間，老師給我們留了幾道計算題。我計算本來就差，更反感做題，硬著頭皮寫了會兒，覺得眼花繚亂，于是果斷地放棄了。
很快，便下課了，老師走過來，看了看別的同學做的題，發(fā)現我竟然沒寫完，就對我說：“你中午來一趟！”
時間過得很快，很快便到了中午，我一臉不情愿地拿著紙去了辦公室。
老師看見了我，把我?guī)У阶雷优裕瑢ξ艺f：“你來解一下！”我一臉驚愕，那道題，真的很難，一點思路都沒有，我就硬生生地呆了2分鐘。
老師對我說：“按照我說的，一步一步來。首先化簡，然后，移項……”
“不行，老師！我不會啊！”沒聽完我就著急的`答道。
老師看著我說：“相信你自己，你一定可以的！”
于是我拿起了筆，化簡，簡單！移項，也行……
按照老師一步一步的教導，我終于完成了那道題，那一刻感覺自豪極了！
此后，我也遇到過不少難題，按照老師教導我的方法，一步一步做，做計算題成為了一種樂趣。
走一步，再走一步初中作文11
走一步，再走一步，這種話我也聽過許多遍了，想起我自己的親身經歷，便更加深有體會了。
我還記得那次游泳比賽，那是100米的自由泳比賽。最讓我擔心的是我的.對手都那么強大，一個比一個壯。剛下水，我就被落了下來。我努力追趕，可是再怎么樣也趕不上，耳邊全是周邊那些觀眾的喧嘩聲，伴著冰冷的水花。
游到大約50米，我已經累得全身無力。心想要不要退賽�？珊鋈幌肫鹄蠋煹囊痪湓挘骸爱斈憧煲艞壍臅r候，就是你快要成功的時候�！蔽覍ψ约赫f：加油！爭取再游10米，先只游10米！10米，聽上去很容易做到！我努力往前游了10米，撲騰了幾下。之后我又感覺——好像還能游10米！于是我想，把剩下的40米分成一個個小目標，如果完成了，就是勝利！有了計劃，我激動起來了。希望似乎重新燃燒了起來，我努力向前游，完成了一個又一個的小目標。
不知何時，我來到了終點。那種感覺，我一邊笑著一邊止不住流眼淚。我完成了這次比賽，用多個小目標。
以后，我經常制定小目標，每完成一個小目標都會很有成就，直到達成大目標。就像走一步，再走一步，最后就能到達終點一樣。
走一步，再走一步初中作文12
昨天，我們學習了一篇課文，叫做《走一步，再走一步》。從中，我感悟到了許多�；叵肫鹨郧暗默嵤拢幸恍┦虑�，不也是闡述了這個道理嗎？
今年年初，我去了北京，我去滑了雪。在那以前，我對“滑雪”這個詞沒有任何的概念。一路上興奮著，同時也帶著滿肚子的'問號來到了滑雪場。
剛一下車，映入眼簾的就是冰封的湖水，像水晶一樣，晶瑩剔透。平坦的停車場，空曠而又寬大�？上В覀內サ臅r候沒趕上下雪，不然肯定是白雪皚皚的一片。那種場景一定很美吧！過了一會兒，我們到了滑雪場的手續(xù)大廳。我們每人都穿上了滑雪服，那滑雪服笨笨的，厚厚的，還防水呢！我們還請了一位教練，教我們滑雪。
走一步，再走一步初中作文13
那是在我七歲的時候，我雙手瑟瑟發(fā)抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子，腳踩著晃晃蕩蕩的木板……
不錯，那時的我，正是在和朋友們玩著商場的拓展運動。我站的'拓展關卡是這樣的：腳下踩著“W”形的木板，雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步，那繩子和腳下的木板就晃起來了，讓我哪只腳都上不去。我只好退回來，灰心地望著這個拓展關卡，還有朋友快速走去的身影。
朋友突然喊了一句：“喂，快點��！”
我答道：“你告訴我應該怎么走好嗎？我卡住了！”
膽大的朋友回頭望望我這兒，愣了一下，就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺時，開始指導我：“你先用手拉住那兩根繩子，拉穩(wěn)后一只腳上去，另一只腳再上去。照我說的做，不要管后面，你只需要先做好這一步�！�
我試探著跨上第一塊板，還不難做到的。
“好，下一步，像剛才一樣，雙手先抓住前面的繩子，兩只腳分別上去�！�
這看起來比上一步還要簡單，我兩只手顫抖著握住繩子，左腳先踏上木板，右腳再緊隨其后。
往后的每一步都像第二步一樣，我就這么一步步地走向小木臺，“噠”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去，開心得快要跳起來了。
“不要管后面，你只需要先做好這一步！”這句話在我的往后經歷中都發(fā)揮著巨大的作用。每當我覺得我會辦不到的時候，我就在心里默念：你只需要走好這一步，不要管后面!
走一步，再走一步初中作文14
北京的冬天，冷晴冷晴的，北風呼呼地刮�？諘绲牟賵錾现挥幸弧蓚�班還在堅持上體育課，而此刻，在風中瑟瑟發(fā)抖的我們準備測試800米。
站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的不停�？纯茨_下長長的.跑道，我卻開始懷疑自己能不能堅持下來。哨聲吹響，幾個同學立刻沖了出去。我盡量跟上大多數同學，保持著速度。幾天來的高強度訓練已讓我疲憊不堪，剛轉過第一個彎道，就覺得有些體力不支了。
“跑過四分之一了，堅持，再堅持一下！”我暗自給自己打氣兒。
風卯足了勁迎面頂著，仿佛要阻止我前進。凜凜的寒風直接拍打在臉上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳邊滿是呼呼的風聲和急促的喘氣聲。風太涼，喉嚨被刺激得越來越疼，熱熱的出氣遇到冰涼的空氣立刻變成一團白霧，罩住口鼻。我覺得呼吸更加困難了。
跑過第一圈，前面的幾個同學突然下了跑道，我不覺也放慢了腳步。
“她們放棄了？那我也不跑了吧，反正還有補考�！蔽蚁胫�。
“已經過半了，停下來就意味著得重新再跑呢！”我又想。
心里塞滿了跑還是不跑的疑問，終于，我還是沒有停下腳步，哪怕已經上氣不接下氣，哪怕每一步都前進得很艱難，我要跑一步，再跑一步。我調整呼吸，重新加速。
“加大擺臂，沖刺！”風兒不再那么冷冽，它送來了老師的鼓勵。我奮力向前，離終點越來越近。當跨過終點的那一瞬間，我興奮地舉起雙手，滿心歡喜，滿心自豪！我感覺自己就是一名運動員，沖過了終點在向觀眾歡呼！
走一步，是向著目標的堅定和扎扎實實的努力，再走一步，是不畏困難的勇氣和永不言棄的執(zhí)著。每一步，都讓我離成功更近。只要走一步，再走一步，就能達到看似遙不可及的目標。
古人誠不欺我：積跬步，必可至千里。
走一步，再走一步初中作文15
“小時候的朋友，這么多年以后，你們是否都還記得我……”我聆聽著著熟悉的聲音，不自覺地哼唱起，喜歡這首歌并不是因為好聽，純粹是因為歌詞寫得很像自己。過完這個春節(jié)，我就要結束15歲的生活步入16歲這新穎的歲月。在這個圣誕節(jié)，在這個并不屬于我們中華兒女的節(jié)日里，我坐在教室里，手中拿著筆，回憶起15年來走過的路，回想曾經的點點滴滴。
還記得五六歲時的我，喜歡做一名老師，就是因為這個夢想，我會很努力地去認真聽老師上課，體會老師的'辛勞。這個夢想，一直伴隨我度過了童年。
漸漸地，我長大了，也深深地領悟到了老師的辛苦，于是，這一夢想，便在歲月的推移下沖淡了。我只是一味的告訴自己，要好好學習。
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