初中的作文

初中的作文7篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

　　在A國的一座國會(huì)大廈中，一些著名的天文學(xué)家正在進(jìn)行激烈的辯論。正方是A國的科學(xué)家，他們提出要摧毀月球，理由是由于月球的存在，使地球的自轉(zhuǎn)速度變慢，導(dǎo)致A國冬天特別長(zhǎng)，不僅影響了A國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且使A國人成天生活在冰天雪地中。而非洲則總是干旱，莊稼顆粒無收，以至很多人都成了難民。反方是其它國家的一些科學(xué)家，他們反對(duì)要摧毀月球。理由是一旦沒了月球，潮汐這個(gè)壯麗的景觀就會(huì)從世界上消失，而那些生活、繁殖和潮汐密切相關(guān)的水生物便要滅絕了，而且將月球炸掉后，剩下的碎石處理也很棘手。

　　辯論整整進(jìn)行了三天，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，只好先休戰(zhàn)。

　　A國的科學(xué)家們自己討論了一下，覺得贏得這次辯論賽的勝利可能性不大，因?yàn)樗麄兊睦碛芍饕�是出于個(gè)人利益而不顧及全球。在第二次辯論賽上，A國科學(xué)家果然被對(duì)方擊敗了，然而瘋狂的A國人竟然只為自身利益，組成了一個(gè)摧毀月球小組，在一個(gè)夜晚，乘著一艘宇宙飛船悄悄地前往月球。

　　參加這次行動(dòng)的一共有7名宇航員，他們身穿橘黃色的宇航服，靜靜地呆在飛船內(nèi)，誰也不說話。除了兩名正在駕駛飛船的宇航員以外，其他人員都靜靜地坐著，或飄浮在空中。他們的面部，如死灰一般，兩眼直直地盯著前方。一些宇航員僵直著身體，盯著天花板發(fā)呆。大家都知道這次的任務(wù)十分艱巨，稍不留神就會(huì)出現(xiàn)令人不堪設(shè)想的后果，而且這次行動(dòng)對(duì)于宇航員自己來說，也是兇多吉少，在安放炸彈過程中，萬一不小心出了事故，自己可能便會(huì)在一瞬間消失于太空之中。

　　一天很快就過去了，宇航員們沒吃多少食物，只是喝了些飲料。這天，他們連覺都睡不好。

　　這里是太陽系，有這么一顆星球。曾經(jīng)上面布滿了各種各樣，大大小小的生物。而現(xiàn)在這顆星球已經(jīng)成了一片荒漠，上面什么也沒有，十分干燥。不時(shí)有隕石與其碰撞，在它的周圍，有著成千上萬個(gè)天體的碎片。它們圍著這顆星球轉(zhuǎn)著。這些碎片，都將在未來的時(shí)間里，陸續(xù)撞向那顆星球。而這些碎片，曾經(jīng)組成了一個(gè)名為月球的衛(wèi)星。突然，又一個(gè)碎片向星球沖去。在一聲巨大的爆炸聲中，這顆已經(jīng)千瘡百孔的星球也隨之崩潰了。隊(duì)長(zhǎng)被驚醒了，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)噩夢(mèng)。

　　他向窗外望去。太空美景盡收眼底。不遠(yuǎn)處，那正散發(fā)著銀光的月球懸掛在空中。與之相對(duì)的地球，此刻正慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。那是個(gè)五彩的世界，隊(duì)長(zhǎng)甚至能看到高山、白云、海洋。他又看看月球，這曾經(jīng)令人向往的地方不久就要消失了。

　　第二天，宇航員們很遲才起床。昨晚大家都沒睡好，今天一個(gè)個(gè)都無精打采的.，連駕駛宇宙飛船都要打瞌睡。

　　經(jīng)過兩天的飛行，飛船已經(jīng)上了月球軌道，飛船上留了兩個(gè)人把守，其余5人陸續(xù)上了登月艙，降落在月球表面上，人類再一次踏上了這塊土地，而這一次，卻是最后一次登月了。隊(duì)長(zhǎng)向四周望了望，靜悄悄的，一片死寂，展現(xiàn)在它們眼前的仍是一片荒漠。為了爭(zhēng)取時(shí)間，這次他們帶了三輛月球車，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員們坐上登月車，駛向指定地點(diǎn)安放炸彈。

　　在路上，大家都不時(shí)抬頭望著遠(yuǎn)方被一片藍(lán)色包裹著的地球，還能看見一些白云漂浮在空中。大家越是這樣看著，心中便越感到失落。

　　到了，我們干吧。大家被隊(duì)長(zhǎng)的一句話打斷了思路。他們小心翼翼地下了車，接著從車上取下了一些打洞器材便忙著鉆洞。

　　一天過去了，洞才鉆出一點(diǎn)點(diǎn)。大家都累壞了，走進(jìn)月球車后，隨便吃了幾口晚餐，便睡去了。不久車內(nèi)鼾聲四起。車外，幾臺(tái)打洞機(jī)仍然直立著，注視著遠(yuǎn)方的地球。

　　第二天早上，他們?cè)缭绲乇闫鸫擦�，�?yīng)付了幾口早餐，就走出車?yán)^續(xù)鉆洞。不久，洞鉆好了。隊(duì)長(zhǎng)從車上拿下炸藥，這是一個(gè)盒子，雖然體積小，但爆炸的威力能炸掉半個(gè)地球。隊(duì)長(zhǎng)端著炸藥，一步一步地走向洞坑，走得極為緩慢、穩(wěn)重。他走道坑前，站在那兒很久沒把炸彈放進(jìn)去。

　　隊(duì)長(zhǎng)，時(shí)間有限，放進(jìn)去吧。隊(duì)員們提醒道。而隊(duì)長(zhǎng)只是抬頭望著地球。看著隊(duì)長(zhǎng)這一舉動(dòng)，隊(duì)員們心里不禁浮現(xiàn)出炸藥爆炸時(shí)的情景。如果炸彈引爆的話，月球從此便會(huì)永遠(yuǎn)地消失。但要不毀掉它的話，A國又會(huì)永遠(yuǎn)忍受自然折磨。突然，一枚小火箭的起飛嚇了大家一跳。隊(duì)員們看著它越飛越遠(yuǎn)，卻不明白是怎么回事。此刻，隊(duì)長(zhǎng)一言不發(fā)，他搖搖晃晃地走進(jìn)了月球車，其他人則久久地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　啊，你們回來了。宇宙飛船上的那兩位宇航員見到已安全返回的隊(duì)友們趕忙問道，炸彈安放好了嗎？

　　隊(duì)長(zhǎng)只是用手指了指窗外那架正在飛的小火箭。那枚小火箭就載著炸彈飛向宇宙深處。

　　地球是我們唯一的家園，任何人都不能為了個(gè)人的利益而去破壞它，那樣，我們就會(huì)永遠(yuǎn)地流浪于浩大的宇宙之中。

　　放棄吧，不要因?yàn)槲覀冞@錯(cuò)誤的做法而使大家受苦。隊(duì)長(zhǎng)拍了拍那位宇航員的肩膀說道。

初中的作文 篇2

　　在生活中有許許多多普通的手藝人。他們看似平凡，其實(shí)背后個(gè)個(gè)都身懷絕技。我身邊就有這樣的一位手藝人，他以做龍須糖為生，他制糖的絕技讓人嘆為觀止。

　　在夜市一帶，有一位賣龍須糖的伯伯，他技藝精湛、手藝嫻熟。我早有耳聞，真想嘗一嘗這龍須糖的味道。

　　我來到夜市，只見賣龍須糖的.店鋪前被顧客圍得水泄不通，我好不容易才擠了進(jìn)去。只見那位伯伯腰系圍裙，一身面粉，正在拉扯糖胚子。糖胚越拉越長(zhǎng)、越拉越細(xì)。每一次糖快要掉在地上的時(shí)候，他總能快速地接住，動(dòng)作十分嫻熟，仿佛進(jìn)入了一種出神入化的境界，讓大家看得大呼過癮�？吹臅r(shí)間長(zhǎng)了，我的肚子也“咕咕”叫。我買了一份，看著手中的龍須糖，我不禁目瞪口呆。龍須糖外邊是由麥芽糖拉成的細(xì)絲，這絲細(xì)如頭發(fā)一般，里面的餡兒有花生和芝麻。我狼吞虎咽地吃起來，果然這龍須糖不僅外形特殊，口感也不同凡響。外面軟糯香甜，入口即化，餡料酥脆可口，吃起來有濃濃的人情味。

　　我心想：這么好吃的小吃，一定有特殊的配方。于是我就問伯伯：“伯伯，您做龍須糖的配方有什么��？”伯伯眉飛色舞地說：“用麥芽糖，將它拉伸為絲即為外包料，再放入備料，卷成卷狀就大功告成了�！蔽覍�(duì)這回答充滿懷疑，很不相信地說：“你做得這么好吃，只是用這些配料嗎？”伯伯哈哈大笑地說：“這就是勤學(xué)苦練、熟能生巧的結(jié)果。”

　　俗話說：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！弊鳊堩毺堑牟�伯高超技術(shù)是經(jīng)年累月的勤學(xué)苦練而成的，他是平凡人中的一員，但他有不平凡的技術(shù)，不平凡的精神。生活中我們也要不斷挑戰(zhàn)、鍛煉、完善自己。

初中的作文 篇3

　　夏夜炎熱難熬，姑且起身步于院中，環(huán)顧四周，萬家燈火通明，我饒有興致地倚在欄桿上，回憶著今日友鄰相伴的美好回憶。

　　友鄰相伴，感受鄰里關(guān)心

　　“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”手表發(fā)出刺耳的鬧鐘聲，打破了清晨居民樓的寧靜，又一個(gè)忙碌的早晨，就此拉開序幕。慌忙洗漱停當(dāng)，我一邊嘀咕抱怨著時(shí)間緊迫，一邊急匆匆地下樓。一抬頭，撞見正打掃著衛(wèi)生的鄰家老伯。

　　他見我急匆匆的樣子，微笑著對(duì)我說：“去上學(xué)那，小伙子，祝你學(xué)有所成�！�

　　“嗯？嗯，我是要上學(xué)去，拜拜。”

　　行至樓下，深吸一口氣，推開單元門，微笑著迎接新的一天，時(shí)間匆忙，我們只是簡(jiǎn)短的打了個(gè)招呼，然而老伯的鼓勵(lì)卻令我一掃因忙碌而產(chǎn)生的慌亂，原本雜亂的步伐也變得穩(wěn)健。

　　一句簡(jiǎn)短的鼓勵(lì)，蘊(yùn)含著鄰里對(duì)我的關(guān)切與期望。不禁感嘆：友鄰相伴，關(guān)心你，真好。

　　友鄰相伴，感受鄰里的默契

　　傍晚乘車歸來，天色漸晚，剛剛擺脫擁擠的車廂，呼吸上一口新鮮的空氣，又得馬不停蹄地朝家里趕去，行至邊門，翻找鑰匙，卻找尋無果。正想著只好繞道正門，多走上一段路程，我抬頭一看，正好有人也要走邊門，急忙加快腳步趕去，眼看門即將合上，我失望的又放緩了腳步，“唉，趕不上了，還是繞道走正門吧”喘著粗氣，最后瞥了一眼那即將關(guān)閉的鐵門，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門在即將關(guān)閉的時(shí)刻停住了，我連忙驚喜地又趕了過去，只見那扶住門的，正是剛剛開門的青年，見我跑來，他笑了笑，說道：“不急，我?guī)湍懔糁�門了。”趕忙道謝，穿過邊門，一天的疲憊之感頓時(shí)消散不少。

　　一份短暫的等待，蘊(yùn)含著鄰里間的體諒與默契。不禁感嘆：友鄰相伴，幫助你，真好。

　　友鄰相伴，感受鄰里的溫情

　　回到家坐在沙發(fā)上休息，等待著母親準(zhǔn)備好晚飯，一陣敲門聲打破了沉寂。開門，只見鄰家的叔叔提著一袋東西站在門前，“喲，你長(zhǎng)這么大啦，瞧，這是從老家剛帶回的鮮筍，給你們幾棵嘗嘗鮮�！苯舆^塑料袋，我趕忙說聲謝謝，反身進(jìn)屋將筍遞給母親。

　　晚上的.餐桌上，母親端上剛送來的筍，與肉片一同煸炒過，清香撲鼻。迫不及待夾了幾片塞入口中，筍入口即化，富含湯汁，回味無窮。一邊咂咂嘴，打個(gè)飽嗝，又是一份完美的晚餐，一邊感謝著鄰居送來的筍。

　　一份平常的饋贈(zèng)，蘊(yùn)含著鄰里間的溫情與美好。不禁感嘆：友鄰相伴，與你分享，真好。

　　回想著友鄰相伴的美好，不覺間天色將晚，燈光暗下，萬籟俱靜，偶有一兩聲嬰兒的啼哭，父母的安眠曲，孩童的囈語傳來。夏，也不再炎熱，回屋睡去，又是一個(gè)友鄰相伴的美好夜晚。

初中的作文 篇4

　　中國的漢字文化博大精深，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國漢字共有十幾萬個(gè)，每個(gè)漢字背后都有著豐富的文化底蘊(yùn)。在我心里，份量最重的那個(gè)字是“涵”。這是我名字中的一個(gè)字，我媽說，給我起這個(gè)名字是有意義的，至于是什么，她讓我自己想。

　　“涵”這個(gè)字，筆畫較多，耗的筆墨自然較重，它的部首和右邊的四個(gè)點(diǎn)說明它與水有關(guān)，右下邊的`兇字框則讓人聯(lián)想到“包容”這個(gè)詞。這個(gè)字的形態(tài)不僅有魅力，它的意蘊(yùn)的魅力更大，份量更重。

　　首先，它有“涵養(yǎng)”的意思，這個(gè)詞體現(xiàn)出的氣質(zhì)是只有智者才擁有的。所以“涵”這個(gè)字代表著智慧。這是我一直追求的，因此我從各個(gè)方面來學(xué)習(xí)，我一定要一直學(xué)習(xí)下去，成為有智慧的人。

　　其次，它有“包涵”的意思，這個(gè)詞大家應(yīng)該不陌生了，這個(gè)詞與“原諒”是近義詞，因此“涵”這個(gè)字又代表著包容。正所謂“海納百川，有容乃大”、“上善若水任方圓”，這點(diǎn)我原來做的挺好的，但后來因?yàn)樘厥庠�因，沒有做到這點(diǎn)�，F(xiàn)在，我竭盡全力來恢復(fù)原來的性格，喚醒曾經(jīng)的我。

　　再次，他還有“內(nèi)涵”的意思，所以這個(gè)字又代表著底蘊(yùn)。我并不太符合這個(gè)，一個(gè)人的外表不能決定全部，關(guān)鍵是要看TA的心靈，所以不能以貌取人。我也在一步一步地強(qiáng)大內(nèi)心，爭(zhēng)取做一個(gè)有底蘊(yùn)的人。

　　智慧、寬容、有底蘊(yùn)，是我人生中的其中三個(gè)目標(biāo)，這又可以濃縮為一個(gè)“涵”字，又恰好是我名字中的一個(gè)字。我以一定會(huì)為之奮斗到底，在這個(gè)字的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷向前，取得人生的輝煌。

初中的作文 篇5

　　若是沒有煩惱的成長(zhǎng)，我們甘愿擷取甘露，吮吸著大自然的精華。學(xué)會(huì)著做一個(gè)簡(jiǎn)單的人、追求一份簡(jiǎn)單的生活，何不以足矣!只讓自己的心靈追逐一份簡(jiǎn)單，擁有著簡(jiǎn)單的需求、不再苛刻。使自己在快樂的搖籃里健康的成長(zhǎng)。

　　在這個(gè)紛繁的社會(huì)里，沒有一個(gè)人會(huì)來擁護(hù)著你。只有依靠自己、哪怕前方是一道險(xiǎn)惡的溝壑，也要學(xué)會(huì)怎樣地踴躍而過。不在乎它的艱難、不在乎它的險(xiǎn)阻，只要嘴角顯露著燦然的微笑，哪里會(huì)有不易之處令你會(huì)焦頭爛額。

　　人生，就是一場(chǎng)修行。命中注定要經(jīng)歷坎坷、磨難。在坎坷中，我們學(xué)會(huì)了勇敢;而在磨難中，我們又學(xué)會(huì)了怎樣不畏、怎樣堅(jiān)強(qiáng)。于是，我們便懂得了世間滄桑也不過如此。

　　由吳承恩提筆寫下的陳玄奘師徒四人歷經(jīng)三三之劫、九九八十一難，用他的想象、智慧來描述著師徒四人怎樣才能克服萬水千山的阻礙、道路艱險(xiǎn)的坎坷，還會(huì)幻化有孫悟空、豬八戒、沙僧的徒弟來保護(hù)著玄奘能夠順利地到達(dá)西天、取得真經(jīng)。

　　人生，就是一場(chǎng)旅行。在乎的不只是旅途中風(fēng)景的旖旎，不必?fù)碛兄�太多的依戀，眼前的景色固然�?huì)很美好，可總會(huì)有那么一天，它會(huì)匿藏、漸漸堙沒，不知去向。

　　一個(gè)人的旅行，也會(huì)有著旅途中的勞頓，不足掛礙，也會(huì)因眼前的景色而美好。但不要貪念這一方的土地。只因前途或許還會(huì)有比這里更美好的一處景色。它仍會(huì)在那等待著你去發(fā)現(xiàn)、靜候著你的到來。

　　人生，也是一個(gè)美麗的.謊言。它只會(huì)在生活的每一個(gè)角落里，來不及你去發(fā)現(xiàn)。只讓你去慢慢感知、體會(huì)。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，躺在生活每一處細(xì)微的角落里，那樣的可愛、又那樣的頑皮。

　　一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的謊言，促使著我們?cè)谕�話的色彩里、健康地成長(zhǎng)。沒有太多的煩惱、也會(huì)沒有多余的憂愁感傷�；钤谕�話的世界，會(huì)被它的炫彩所迷失、而留給我們的卻只有快樂、沒有煩惱的牽絆。

　　謊言，一個(gè)美麗的新世界。被生活所欺騙的自己，永遠(yuǎn)都是快樂的。

初中的作文 篇6

　　誰應(yīng)了誰的劫誰又變成了誰的執(zhí)念�！�—蘇痕

　　屋檐滴著雨，籠成一片細(xì)密晶瑩的雨簾，風(fēng)一吹，隱隱綽綽。

　　屋檐之下，只有一人。

　　只見他一襲白衣，眉眼如畫，好似琉璃，帶著出塵的淡漠，長(zhǎng)若流水的黑發(fā)用白色綢帶微束，在風(fēng)中浮動(dòng)，仿若畫中走出的.仙。

　　雨簾之外，卻是看呆了那女子。

　　她約莫十七八歲，粉面上一點(diǎn)朱唇，顏若朝華，眉目間有一股巫山云霧般的靈氣，披一織白底綃花軟煙羅，清麗中嬌媚入骨三分。

　　她的發(fā)貼在雙肩，早已濕透，瓢潑大雨淋著女子，她卻怔怔地立著。

　　她由一朵雨花幻化而來，幾萬年來吸收天地間的靈氣，終可幻化成人形。她的模樣是仿照三千年前看見的一個(gè)女子而來。那女子，是她見過最好看的人。

　　她化作人后，第一眼，便看見那男子，便好似喘不過氣來般，她從未見過，那么好看的男子。

　　她也曾愛過一人，只是她只能默默看著他愛上別人，隨時(shí)間白了鬢角，與愛侶一同逝去。

　　她的淚水隨雨融入大地，不見了。

　　她哭了上萬年，看遍世間一切滄海桑田，卻依舊不知道眼淚是什么東西。

　　“啪嗒、啪嗒……”她狼狽地鉆進(jìn)屋檐下，胡亂地跺了跺腳，抖去身上的水，這才想起身邊有個(gè)人，慌忙避退。那男子依舊淡漠，仿若這世間之事，沒有什么可以打動(dòng)他的。

　　“我、我叫蘇痕，可以借你手帕……一用嗎！”她皺著小臉，小心翼翼地抬頭，擠出一個(gè)笑容，一對(duì)虎牙閃閃發(fā)光。

　　男子略一皺眉，沒有說話。

　　蘇痕等了良久，也不見男子開口，這才恍然大悟，有些歉意道：“原來你是啞巴哦，沒事，狐妖姐……哦，呃，是花姐姐，她告訴我，要善待一切人，我不會(huì)嘲笑你的，你可以相信我，哈！”她一揚(yáng)小臉，笑的更燦爛了。

　　男子低下頭，仔細(xì)地看了蘇痕一眼，輕描淡寫地抽出手帕，蓋住了那張笑的傻氣的的小臉上。

　　蘇痕只覺花瓣拂過般柔軟，香氣逼人，氣呼呼地拿下帕子，帕子雪白無暇，一個(gè)飄逸的“墨”字繡在其上，她愣愣的望著，一抬頭，卻不見那男子，只有雨簾遠(yuǎn)處，一個(gè)修長(zhǎng)雪白的身影緩緩遠(yuǎn)去……

初中的作文 篇7

　　美？什么是美？是外表的修飾嗎？是內(nèi)心的善良嗎？答案是內(nèi)心善良。

　　美？美在哪里？是在你的`身邊嗎？還是離你很遠(yuǎn)那？答案是在你身邊。

　　美。正如羅丹所說：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。要是你不信的話，請(qǐng)往下看：

　　鏡頭一：當(dāng)你早上起床時(shí)，窗外的陽光透過窗戶照耀下來，你感覺全新的一天到來了，心情格外興奮，迫不及待的想做這一天所能及的事情，這不是美嗎？

　　鏡頭二：同樣在早上，媽媽準(zhǔn)備好了早餐，你感到心里一陣溫暖，十分感動(dòng)，心想著：媽媽真好啊，其實(shí)那是愛，難道母愛不美嗎？

　　鏡頭三：在一天上午，我乘公共汽車去公園，看到前座有一個(gè)姐姐很漂亮，打扮得很時(shí)髦，令我賞心悅目，為旅途帶走一份郁悶，到了一個(gè)站，來了一名中年婦女手上還抱著一個(gè)孩子，站到了那個(gè)姐姐旁邊，誰知車突然抖了一下，中年婦女身體往前仰，不小心撞到了姐姐，孩子也哇哇大哭，那姐姐對(duì)中年婦女翻了一個(gè)白眼，然后向窗外看去，中年婦女不住地說：對(duì)不起，對(duì)不起在這時(shí)，一個(gè)叔叔走了上來，把座位讓給了中年婦女，婦女感激不盡，就這讓座，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，難道不美嗎？

　　美，其實(shí)無處不在，只要你細(xì)心觀察，睜大眼睛，你就會(huì)感覺美的存在！

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