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初中的作文

時間:2024-07-04 09:31:26 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初中的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  黑夜落下了帷幕,星星點點的天空閃耀著微弱的月光,靜寂的大地蒙上一道朦朧而又神秘的面紗,而我也在悄然無息的落于這給世界。

  當清晨第一縷陽光折射到我的小床時,我才慢慢的掙開眼。天,亮了,我也笑了,這時我才發(fā)現(xiàn),我到了新的家,一個美好的家。我落在了花蕊上,給這嬌艷的花洗去昨日的塵埃,換上嶄新的笑容。我在花的懷抱中欣慰的笑了,花兒也為我甜美的微笑而感謝。一陣柔和的微風拂過。我離開了花的臂彎,踏上了我今天的旅程。

  我落在了殘敗的`枝丫上,我望著她那蒼老的容顏,心中泛起了酸。他的生命快要結(jié)束了,我知道,他把自己生活下去的權(quán)利留給了下一代,希望他們可以向自己一樣,一心一意的為他人服務(wù)。夏天,為人類遮陽避暑,秋天,為人類帶來涼爽的和風,給人以愉悅的享受。當他發(fā)現(xiàn)我的到來時,他欣慰的笑了,帶著蒼老的聲音說:“小雨露你怎么來我老頭子這兒了?”我回道:“枝丫老爺爺,我來給你些水分呀。”“呵呵…謝謝你。∥乙簿涂煲x開了,很感謝你為我?guī)硖鹈赖乃!蔽抑皇禽p輕的搖搖頭,笑著不語。

  我從枝丫上滾落了下來,落在一片樹葉上,而這片樹葉在被一群螞蟻抬著,聽著他們齊聲的口號:“一二一,一二一…·”我就安靜的躺在上面,不去驚擾。他們在小溪邊停了下來,將樹葉放進了小溪中,繼而一個一個的跳了上來,順著溪流而下。我聽見了他們的交談,大概是采集一下過冬的食物。這是,我聽見了溪水的呼喚:“小水珠,你下來加入我們吧!我們這可好玩了,快下來!”“不,我不要。我要去做一些事!蔽覉远ǖ姆駴Q了,而他們仿佛也沉默了。我閉上了眼,靜靜的等待下一段的旅程。

  太陽也慢慢的露出了笑臉。他們在麥田的田埂上收集食物,我慢慢地睜開眼,我感到了那愈加刺眼的陽光,我的心有些著急了。我望著這只一片青綠的麥田,每一顆都昂著稚嫩的臉龐,我將身體向最近的小麥移去,對他輕輕地說了一句:“小麥哥哥,請讓我為你做我生命中最后一件事吧!讓我給與你一絲幫助吧!”隨后,我笑著閉上了眼,我用自己的一生,也可以說只有幾個小時的一生做了我欣慰的事。當太陽升高時,小麥用它稚嫩的童聲,說了句:“謝謝,小雨露!

  我的一生很短,可對于每一滴雨露來說,這已經(jīng)足夠了。只要這短短的一生做了有價值的事,便是長的。

  在每個不顯眼的角落里都會有雨露的身影,請給與他們一絲的關(guān)注,因為他們是最奉獻的。

初中的作文 篇2

  我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢想,重重的殼裹著,輕輕的仰望。時光走了,卻留下了碎了一地的回憶,轉(zhuǎn)眼間,那些時光留下的刻骨銘心,依舊在心底默念著,曾經(jīng)的曾經(jīng),還有那些幸福,抱歉,我走了,和時光一起走了,都回不去了!}記

  那些所謂最好的時光,不是因為它的美好,而是因為它的永恒失落,我們只能用懷念來召喚它,所以才會變得美好無比,但愿所有走過的歲月,都會在我們的記憶中,成為最美好的時光。歲月如歌,宛轉(zhuǎn)悠揚,時而高亢,時而悲傷,那些被揮霍的年輕歲月,帶著一絲遐想,還有年少時的夢想,小時候,喜歡抬頭仰望,那樣眼眶中的淚水就不會落下,習慣著堅強面對一切,不敢輕易落下眼淚,幼小的心靈,總是默默地思念著,那些冥冥之中的回憶,我總是覺得,那是幸福,那是最美好的日子,可惜,歲月走了,帶走了所有,帶走了我那僅有的幸福時光,我回過頭,不斷地想著,念著,哭著,一步步艱難的走著,這一刻,我想留在夢里,就這樣永遠的沉睡著,把所有的歲月留住,可惜,我留不住,它還是走了。

  夢,碎落,夜,寂寥,花開明媚,散落絲絲芬芳,嘴角旁的淚滴還未擦干,卻留下了淡淡的痕跡,此刻,我有想念。那年的夏天,我還陶醉在童年,那時候的我依舊懵懂,無憂無慮,我的外婆總是很疼愛我,還記得那時,我喜歡聽著外婆的歌聲入睡,因為那樣,我才不會覺得害怕,只會覺得很溫暖,只會覺得很有安全感,安靜的旋律回蕩在耳邊,輕輕地入睡,睡夢中,外婆慈祥的笑容是那樣的溫暖,她輕輕地撫摸著我的頭,安詳?shù)腵看著我,總是帶著微笑,沒有太多的言語,我天真的笑著,笑得那么甜?上,夏天的尾聲漸漸走遠,她也伴著歲月,輕輕地走了,那一天,我哭著睡著了,我在夢中又看見她對我慈祥的微笑著,輕輕唱著歌,哄我入睡,在夢里,我是多么幸福,我微笑著,傻傻地看著。然而,現(xiàn)實、卻是反的,她走了,沒有留下太多的言語,時光走了,人也走了,留下的只有記憶,我輕輕擦拭著淚水,告別昨天,告別過去,告別這個夏天最疼愛我的你,歲月走過,你依舊在我心里,從未改變過,那些曾經(jīng),我都還記得。

  閉上雙眼,靜靜地想念,過去的時光遙不可及,離我們漸行漸遠,回過頭看著那些路,盡管布滿荊棘,卻依然安穩(wěn)的走著,因為她的保護,我過得安穩(wěn),平靜,少了一些擔憂,還有些許的顧慮,有時候,我不愿意去回想過去的點滴,回不去的東西,思念又能怎樣,時光走了,都回不去了。

  青春是一本太倉促的書,是走了就不會回頭的路,我們都會隨著時光變老,不會遺憾就好了。年少輕狂的日子,在青春的路上行走,似水的年華,不知又過了多少,這樣的歲月似風,似水,我們都沉寂在那樣的世界里,沒有太多的顧慮,習慣了這樣的生活,卻怕被時光帶走,能不能就這樣不要長大,停留在這些美好的時光里,我不敢去想,伴隨時光的流走,未來的我們會怎樣,我只想留住時光,不要帶走歲月,可是,不知不覺中,青春又即將遠去,回不去的昨天,還有那些未知的未來,歲月無痕,驀然回首,留下的記憶將伴隨著自己,一步一步地走下去,歲月靜好,萬物安息,那些過去,我只能說抱歉,我將塵封那些殘留的記憶。

  花開,花謝,歲月依舊,過了的昨天,將不再回來,太多的是非都將伴著歲月遠去,我不想長大,就讓我沉睡在夢里,感懷著過去,花開有期,歲月無痕,總有一天我們都將會老去,留不住的光陰,過了就是過了。

初中的作文 篇3

  幾千年前,有人站在河岸邊,大聲的說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!苯裉,我站在時間的尾巴上,拼命地想要抓住曾經(jīng)的歲月,可是它卻站在時間的另一頭,微笑著向我招手,漸漸遠去,恍然間,我發(fā)現(xiàn):其實,我的過去是不動的,只是我自己無奈地向前去,停不下來。

  我總是習慣在閑適的時候,來到一片草地上,抬頭仰望頭頂長滿云朵的天空。天是透明而憂傷的藍,云是干凈而圣潔的白,它們會帶給人寧靜和清新的感覺。

  這時,我會將我的記憶打開,輕輕地翻閱,溫習那些曾經(jīng)在我生命出現(xiàn)過的人和事,想起那些小小的憂傷與感動。有時候,我覺得自己就象個敝帚自珍的'小乞丐,喜歡在沒人的時候細數(shù)那些只有自己才會珍惜的小事物。

  在初中的時候,我有一個很要好的朋友――小魚,小魚是我給她起的外號。我從來都不直接叫她的名字,總是叫她小魚。我們之間總是有著很好的默契。這一點,讓其他的同學很是羨慕?墒,我們總是把我們自己稱為“損友二人組”,因為我們總是互相傳染壞習慣。

  以前,小魚是個“早起”的人,而我卻一直是個“大懶蟲”,每天總是踏著鈴聲進教室。自從她被我傳染之后,也總是很“準時”的進教室,我們倆成了班上的“活鬧鐘”——看到我們便知道5秒鐘內(nèi)會打鈴。我們倆上課時總是在老師的眼皮底下大聊特聊,然后在下課時喟然嘆曰:“真是對不起老師辛勤的勞動!”

  我們總是說:“以后也要記著彼此,永遠象現(xiàn)在一樣!笨墒,初中畢業(yè)之后,我們便分開地在不同的學校上高中,聯(lián)系的次數(shù)也越來越少。我們的友誼就好象一個布滿裂痕的水晶杯,美麗而脆弱,輕輕地觸摸,都會使它破裂。可是,我們誰也不說,依然小心翼翼地呵護著它。

  上了高中之后,我感覺越來越孤單,象個迷路的小孩,站在十字入口,找不到前進的方向。學習與考試是我生活中僅剩的一部分。曾經(jīng)有人說“學習是慢性的自殺,考試是反反復(fù)復(fù)的死!闭f這話的人開開心心上大學去了,而我卻仍然反反復(fù)復(fù)的死,反反復(fù)復(fù)的重生。麻木地走在繁華而又虛無的街道上,漸漸遠離我身上原有的棱角,那些曾經(jīng)閃閃亮亮的時光。

  那天,我遇見了小魚,我們沒有說話,只是匆匆地擦肩而過。遠來,曾經(jīng)如此默契的兩個人,竟可以象陌生人一樣。物是人非,這是我當時腦中閃現(xiàn)的詞語。我抬頭看了看頭頂蒼涼的天空,一絲冰涼卻劃過臉頰,是一種叫做眼淚的東西……

初中的作文 篇4

  尋?尋夢?尋找?探尋?尋,多么幽遠而深邃的話題,引起國多少爭議。在歷史長河中,從古到今,它經(jīng)歷了多少曲折人生,歷經(jīng)多少世事滄桑,感受過多少世態(tài)炎涼……

  尋,深入骨髓。

  當年唐朝大詩人李白,遍游祖國大好河山,足跡遍及天南海北,飽覽了一切大好風光,盛情至野,包容乾坤,尋幽探勝,每當端起酒杯,便出口成章,成為千古名句。于是有了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢;有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;有了“桃花潭水深千尺,不及當汪倫送我情”的念友情懷……

  “大隱士”陶淵明,因懷才不遇,從政不順,便于工作從此隱居深林,避世自清。以無為對有為,從思想上支持正義。于是有了“衣沾不足惜,但使愿無違”的心愿;有了“蓮,花之君子者也”的愛蓮之情;有了“世濁我清,世迷我醒”的豪情壯志……

  尋,勝過一切。

  近代共產(chǎn)主義締造者馬克思,家庭破產(chǎn),衣衫襤褸,生活窘迫,但飽經(jīng)世態(tài),目睹社會慘狀,心系世界,不顧生活優(yōu)劣,毅然與恩格斯經(jīng)過千辛萬苦發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》!豆伯a(chǎn)黨宣言》對世界有轟動作用,影響了當代世界,直到現(xiàn)在,為人類進步做出了巨大貢獻。其 尋,終于“尋”出了結(jié)果,馬克思主義締造了現(xiàn)代世界!

  我國偉大的文學家,思想家,革命家魯迅先生,因飽覽社會現(xiàn)狀,曾三改志愿,最后,拿起了筆桿,以思想拯救社會,拯救人民于水深火熱之中。于是有了《秋夜》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》等膾炙人口的文章。可以說,他三改志愿,尋覓方式,最終尋上了文學,尋對了思想,他用筆桿撐起了中華民族的脊梁!

  ……

  尋,尋對了方向,尋正了思想;尋,撐起了中華脊梁,尋到了中華魂;尋,拯救了世界,尋正了世界的發(fā)展方向……尋,歷經(jīng)曲折,卻也超凡脫俗,勝過一切。

  人類也是在不斷探尋中發(fā)展起來的.,不是嗎?希望人類尋正思想,尋正方向,最終尋到前言那顆已積蓄力量等待爆發(fā)的火熱的太陽!

初中的作文 篇5

  往事依依,時光流逝,許多事情使我淡忘,但父母對我的愛,任時間消磨都不會在我記憶的海洋中抹去。

  聽媽媽說我從小體質(zhì)就不好,1歲到5歲經(jīng)常發(fā)燒所以漸漸地就得了肺炎,后來是經(jīng)過努力治療才康復(fù)的,然而四年級肺炎這個“災(zāi)難”又降臨到了我的頭上,媽媽焦急萬分,馬上就要期末考試了又接近過年,既影響了學習,又過不好年,為了不耽誤我的學習第二天我還是堅持去上學可,可是到了第二天晚上的十二點我又開始發(fā)燒,媽媽發(fā)現(xiàn)了立刻穿好衣服帶著我去了醫(yī)院,我覺得渾身不舒服,頭暈,整個人都是燙的',沒多久我就吐了,接著迷迷糊糊睡著了,朦朧中我感覺到打針了。

  從這以后我就沒去上學了,我常常擔心如果治不好該怎么辦?媽媽總是會看出我的心思,安慰我說:“沒事的,肯定會好的!眿寢尩脑捠刮姨谷涣嗽S多,于是我便不再亂想,由于我配合治療沒一個星期就康復(fù)了。

  今年五一我再次生病,那是去丹江二橋的時候,本來五年級去了趟宜昌坐了很多汽車也坐了火車,我已經(jīng)不暈車了,沒想到丹江二橋一路上很顛簸,四周都是山,當時坐著小轎車上去,隨著盤山的公路一路上讓我覺得很不舒服,本來我就討厭坐小轎車,經(jīng)路這么一折騰我又暈車了,慶幸的是下車居然沒吐,沒想到回來的時候吐了,我當時一點也不感覺暈只是覺得難受。由于我不覺得暈所以就沒在意,隨后就和弟弟去了他家,正在玩夢幻的時候不知為什么我的肚子疼了起來,那種感覺真是無法形容,姨媽讓我去醫(yī)院看我沒同意,因為我怕,怕這一去就不再回來,爸爸就是去了醫(yī)院不再回來的。我在心里想著或許睡覺會舒服點,如果不行的話……

  睡過去算了。姨媽給媽媽打了電話然后就送我回家,哪想到我連走路都不行了,沒辦法叫了個三輪車把我送回家,一到家門口媽媽就在那里等我,回到家我說想睡覺,媽媽又為我把床整理好,我才睡覺的。后來我醒來已經(jīng)不覺得疼了,我覺得媽媽是偉大的!

  雖然我沒有爸爸,沒有爸爸的愛,沒有一個完整的家,但是媽媽讓感覺到了家庭的溫暖。

  我愛我家,更愛我的媽媽!

初中的作文 篇6

  1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親沖向他七歲兒子的學校,那個昔日充滿歡聲笑語的漂亮的三層教學樓,已變成一片廢墟。

  那位父親就在挖掘的時候,阿曼達正在安慰他的同學,同學們有地說:“怎么半啊,我再也見不到自己的爸爸媽媽了!”

  有的說:“我們就要死了,怎么半?”還有的同學在面臨死亡的威脅還不失幽默:“死了怎么半?我家里還有新買的`‘變形金剛’呢!”于是,阿曼達安慰同學說:“不要害怕同學們,只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為我爸爸說過,不論發(fā)生什么,他總會和我在一起!蓖瑢W們有的停止了哭聲,有的還不相信。可是,他們唯一的辦法就是堅持下去。8小時,12小時,24小時,36小時,就在這38小時的時候,阿曼達聽見了有人挖掘的聲音:“爸爸,是你嗎?”父親大喊:

  “阿曼達!我的兒子!”

  后來,阿曼達和同學全都獲救了。這對了不起的父子緊緊擁抱在一起。

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