初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初中的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
總是樂(lè)此不疲的向前邁進(jìn)，不考慮多少，只管走了多遠(yuǎn)，只因?yàn)槟阆驎r(shí)光許諾過(guò)，總會(huì)不停趕路。在匆匆的歲月里是否發(fā)現(xiàn)你的路太過(guò)無(wú)趣，完全成了自己的奴隸。而再看看路邊風(fēng)景才發(fā)現(xiàn)你還停在原點(diǎn)，因?yàn)槟悴](méi)有用心走。
其實(shí)，我們需要的是深深的多彩記憶，而不是淡淡的暫時(shí)幾刻的飄渺記憶。即使不是第一，即使不是永遠(yuǎn)的出色，但只要你用心迎著太陽(yáng)走，你就在前進(jìn)、在超越。
舉一個(gè)例子，在《死魂靈》這本書(shū)里，主人翁遇到的.第一個(gè)地主是一個(gè)典型的幻想家，他幻想在小橋上建立繁華的熱鬧小都市，橋上應(yīng)有盡有�？磿�(shū)兩年才看了十四頁(yè)，真佩服他的想象天賦和讀書(shū)技能。其實(shí)這就是最好的反面例子，把時(shí)間花在不現(xiàn)實(shí)的東西上，可以說(shuō)他是人生路上的一個(gè)泡泡，隨時(shí)有可能破裂在自己的幻想國(guó)度里。
還有一個(gè)人，你肯定認(rèn)識(shí)他，他的一生在不斷進(jìn)步，他的血液總只在音樂(lè)的旋律里沸騰，雙耳失聰卻是世界上最偉大的音樂(lè)家。沒(méi)錯(cuò)，他就是貝多芬。他為音樂(lè)夢(mèng)想而瘋狂，他創(chuàng)造的音樂(lè)也是讓全球?yàn)橹偪瘛Ｋ牟恍覜](méi)有成為他的借口，而是在困難面前更加堅(jiān)強(qiáng)。他是人生路上的成功者，用他的進(jìn)取贏得世人永記。
卡梅隆，你可能不熟悉，但他的電影你一定看過(guò)�！短┨鼓峥颂�(hào)》、《阿凡達(dá)》都是出自他手，在他得生命里，他曾完成過(guò)數(shù)次潛入世界最深海底——馬里亞納海溝。而他就是人生的冒險(xiǎn)王，用它的驚人之作獲得世人稱(chēng)贊。
我們也許不能擁有像貝多芬、卡梅隆的傳奇人生，但我們只要永遠(yuǎn)在人生路上進(jìn)取，留下深深地腳印，述寫(xiě)不平凡的記憶，也能同樣擁有不一樣的人生。那時(shí)，回頭看看走過(guò)的腳印，會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力有價(jià)值。
初中的作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)十分普通的會(huì)計(jì)，已經(jīng)40歲了。臉不大也不小，頭發(fā)一絲不亂，油光發(fā)亮，估計(jì)連小蟲(chóng)子飛上去都會(huì)滑下來(lái)。眉毛又粗又黑，眼睛大大的，每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)，總不敢看他的眼睛，因?yàn)槟茄凵裼行┳屓撕ε�。他那隨時(shí)綻放著微笑的嘴被胡子“包圍”了一圈，看上去非常有趣。
爸爸是一個(gè)十分敬業(yè)的人，雖然干著普通的算賬工作，但他始終把工作看得最重要。
有一天晚上，我們正是吃晚飯，爸爸突然接到公司的電話，要求爸爸把上月公司支出全部統(tǒng)計(jì)一遍，第二天就要匯報(bào)。爸爸飯碗一丟，立即在電腦前忙碌了起來(lái)。我和媽媽叫他吃過(guò)飯?jiān)倜�，可他沒(méi)理會(huì)，繼續(xù)他的.工作。我有些不耐煩地喊道：“爸爸!快出來(lái)吃飯，飯菜都要涼了。”爸爸一邊打字一邊回我道：“你們先吃吧!我統(tǒng)計(jì)好賬目就來(lái)!”媽媽雙手一攤，做了一個(gè)嘆氣狀，我們也是無(wú)可奈何。只到我做完作業(yè)上床睡覺(jué)了，爸爸才忙好。我坐在床上嘆了口氣，生氣的說(shuō)：“唉，爸爸，誰(shuí)要你這么敬業(yè)呢?晚飯都不陪我們吃!”爸爸只是對(duì)我笑笑。
爸爸在我心中就是這樣一個(gè)把工作看得比晚飯還重要的人，在別人的心中，他是一個(gè)什么樣的人呢?聽(tīng)聽(tīng)家里其他人的話，你就會(huì)知道了!
今天我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阌X(jué)得爸爸怎么樣呀?”媽媽先是愣了愣，然后看了看爸爸隨即說(shuō)道：“你爸這個(gè)人吧!對(duì)家人雖然挺好，但是在生活細(xì)節(jié)上有些馬虎，絕對(duì)沒(méi)有像工作那么細(xì)致。平時(shí)吧，過(guò)于樸素，舍不得為自己花錢(qián)，自己過(guò)生日，也一件衣服都舍不得買(mǎi)，衣櫥都空了，還說(shuō)自己衣服多得是呢!”媽媽說(shuō)完后搖了搖頭。
來(lái)到爺爺奶奶身邊，他們正在看電視，聽(tīng)了我的提問(wèn)，奶奶自豪地說(shuō)：“你爸爸是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好人，平時(shí)工作生活都十分有條理，而且生活十分簡(jiǎn)單樸素。舍得為別人花錢(qián)，自己卻什么也舍不得買(mǎi)，像我們現(xiàn)在有這么好的居住環(huán)境，還不是都虧了他?”奶奶說(shuō)完后還滿意地笑了笑。
我的爸爸就是這樣一個(gè)敬業(yè)、樸素的人，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
初中的作文 篇3
或許，千年后的人類(lèi)就會(huì)如那恐龍一樣成為歷史。
那些虛偽的人在公眾的視野里做著愛(ài)護(hù)動(dòng)物的形象大使，左一句“動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友”右一句“我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物”可是卻在餐桌上大口大口的吃著雞鴨魚(yú)肉，那些人會(huì)不會(huì)有一天睡覺(jué)時(shí)被噩夢(mèng)驚醒——夢(mèng)中的動(dòng)物們來(lái)向他們索命，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友卻沒(méi)有的得到應(yīng)有的對(duì)待，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可愛(ài)護(hù)的結(jié)果就是讓它們面臨滅絕，這就是對(duì)于朋友的態(tài)度，這就是愛(ài)護(hù)的下場(chǎng)。當(dāng)你看著那些動(dòng)物被人類(lèi)殘忍的殺害時(shí)流露出的恐懼和無(wú)奈，當(dāng)你眼睜睜的`看著你的“朋友”被你的同類(lèi)做成下酒菜時(shí)，你有怎樣的感觸，你是否會(huì)想到千萬(wàn)年以后你們也會(huì)被如此對(duì)待。
如果你也曾吃過(guò)動(dòng)物，如果你也曾傷害過(guò)動(dòng)物，千萬(wàn)不要說(shuō)你善良，因?yàn)檫B“朋友”都可以殺害的人沒(méi)有資格說(shuō)“善良”二字，如果你不是什么素食主義者，就別揚(yáng)言要保護(hù)動(dòng)物。
或許千萬(wàn)年以后不會(huì)再有山林不會(huì)再有湖泊，不會(huì)再有聲音，不會(huì)再有人類(lèi)，有的只是尸橫遍野�；蛟S你會(huì)嘲笑那些清潔馬路的叔叔阿姨，或許你會(huì)嫌棄那些回收廢品的爺爺奶奶，但是你絕不會(huì)想象有一天你所居住的城市會(huì)被垃圾覆蓋，周?chē)际谴瘫堑臍馕丁?/p>
你給予別人傷痛，憑什么要求自己被溫柔以待？你不曾真心對(duì)待這個(gè)世界，又憑什么要求這個(gè)世界對(duì)你公平？當(dāng)有一天你的心支離破碎，你的精神痛苦不堪，當(dāng)有一天你看著你在乎的人一個(gè)一個(gè)離你而去而你卻什么都做不了，當(dāng)你的世界里只有灰色，當(dāng)你成為沒(méi)有記載的歷史的時(shí)候千萬(wàn)不要埋怨這個(gè)世界，因?yàn)槟銈儾辉嫘膶?duì)待，不曾熱愛(ài)這個(gè)世界。
記住，這個(gè)世界的心眼很小，在狠狠的傷害他的時(shí)候，就不要幻想你會(huì)被它溫柔以待，只有深入靈魂的熱愛(ài)，才不會(huì)成為下一個(gè)世界的歷史。
初中的作文 篇4
上了初中，我自己便不知不覺(jué)有了件趣事：晚上睡時(shí)總是想白天上學(xué)的事，酸、甜、苦、辣、咸盡情品味。不過(guò)這次，它不在那么美好了，它是恐怖的。
在初一僅有的兩次期末測(cè)評(píng)中，我都落敗了，這是其一，不過(guò)這在昨天已經(jīng)被我解決了，是挺幸運(yùn)的。可是，其二呢？又是對(duì)失去的那位好朋友的傷痛戰(zhàn)――再也不可能談心了！
它簡(jiǎn)直令我傷心透了！
想到原來(lái)下課或放學(xué)我們不離座位談心；想到原來(lái)我們互換多少?gòu)埣埰勑�；想到原�?lái)我們齊心協(xié)力共同對(duì)抗外界壓力；想到原來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)；想到原來(lái)我們互相間的鼓勵(lì)、支持與祝�！�
再想想現(xiàn)在，誰(shuí)遇而不會(huì)不禁淚流滿面呢？英語(yǔ)學(xué)的好就不知天高地厚，到處顯擺，即使再厲害，比得過(guò)揚(yáng)天添(英語(yǔ)單科第一)，大學(xué)生，甚至以此為母語(yǔ)和官方語(yǔ)言的人嗎？這是自大；別人問(wèn)題，自己不給解決，本來(lái)會(huì)還說(shuō)“不會(huì)”，這是自私；朋友考驗(yàn)我有無(wú)背叛，而我沒(méi)經(jīng)得住，卻去找小馮、心理老師、馬濤訴不快，這是沒(méi)良心、沒(méi)心沒(méi)肺；一段時(shí)間，我?guī)缀鯖](méi)有理朋友，而是與其他人開(kāi)玩笑、取樂(lè)，并且我們的.約定我一個(gè)都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，這是騙人，我是個(gè)騙子……(也許這已經(jīng)夠多了；也許我根本不配做她的朋友。)
我知道對(duì)于這個(gè)困惑，實(shí)行防御它是一竅不通的，只能去直接解決，可我該怎么辦呢……
初中的作文 篇5
春天來(lái)到了。
微風(fēng)飄飄，花兒露出甜蜜的笑容。咦！那是什么？
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的頭發(fā)，仿佛是綠色的油漆在上面，讓它煥然一新，想得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳的吵著，仿佛在說(shuō)；春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧！小草也不甘落后，努力的往上擠，吃力而興奮的冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在小河；是那么的親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的'春景。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水，俗話說(shuō)；“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)濺上了水花。嘿！這水花，晶瑩剔透，還有絲絲涼意。我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但是我停住了，我看見(jiàn)了一片飄蕩在水里里的綠葉。幾條調(diào)皮的小魚(yú)，不知道害羞還是什么，藏到了葉子下，葉子上有幾只小螞蟻，大概是樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子上跳起舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲的走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒春天的寂靜美。
春天，春景，多么的令人陶醉，令人向往！
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