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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-07-23 14:22:56 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文7篇【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文7篇【精選】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  學(xué)會放棄放棄,并不意味著你失去,放棄,才會有另一種獲得! 一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳,孩子忍住了疼痛,果斷的那鐮刀割斷了受傷的腳趾,然后忍痛保住了生命”。這就是放棄呀!小孩子果斷的舍棄了腳趾,以短痛換取了生命,在某個特定時刻,你只有舍棄,才有機(jī)會獲得更長遠(yuǎn)的利益。學(xué)會放棄放棄,并不意味著你失去,放棄,才會有另一種獲得! 一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳,孩子忍住了疼痛,果斷的那鐮刀割斷了受傷的腳趾,然后忍痛保住了生命”。這就是放棄呀!小孩子果斷的舍棄了腳趾,以短痛換取了生命,在某個特定時刻,你只有舍棄,才有機(jī)會獲得更長遠(yuǎn)的利益。放棄是一說流浪的歌,低吟唱在心頭放棄也是一種收獲,是一種境界,放棄不是懦弱,是一種豁達(dá)的`處事態(tài)度,放棄是一種收獲,所以,我們要學(xué)會放棄!盀榱舜_保在奧運會奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑,打起了精神,參加了一萬米的長跑比賽,終于奪得了冠軍是呀!這也是放棄,為了奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑比賽,參加了一萬米的長跑比賽,奪得了冠軍。但有些東西我們不能放棄,就如“親情”“友情”等,我們要學(xué)會放棄,要知道什麼該放棄,什麼不該放棄成功往往蘊含在取舍之間。不少人因為難以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。學(xué)會放棄,讓傷心隨風(fēng)而逝,只有快樂相隨;學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶放棄也是一種收獲,是一種境界,放棄不是懦弱,是一種豁達(dá)的處事態(tài)度,放棄是一種收獲,所以,我們要學(xué)會放棄!盀榱舜_保在奧運會奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑,打起了精神,參加了一萬米的長跑比賽,終于奪得了冠軍是呀!這也是放棄,為了奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑比賽,參加了一萬米的長跑比賽,奪得了冠軍。但有些東西我們不能放棄,就如“親情”“友情”等,我們要學(xué)會放棄,要知道什麼該放棄,什麼不該放棄成功往往蘊含在取舍之間。不少人因為難以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。學(xué)會放棄,讓傷心隨風(fēng)而逝,只有快樂相隨;學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  一個人的一生,有幾個重要的車站。車停了,說明車站到了。而我,就是一名剛下第一個車站的中學(xué)生。

  初邁xx鎮(zhèn)初級中學(xué),仿佛一個新世界的大門向我敞開。不管是人、事,還是環(huán)境,一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校;不再是那默契得不說話便知道對方在想什么的朋友;不再是那平時慈祥可親,學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境,讓我這個膽怯的人感到無比的孤獨。

  一開始,我是沒有融入這個“新家庭”的。下課時看著他們高聲笑談的樣子,我心生羨慕。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處,都是自然熟,我才收起膽怯,和同學(xué)交流起來,F(xiàn)在,雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟,但至少和小組里的人混熟啦!比如我們組長,大家都叫她“小燕子”。她時而活潑,時而認(rèn)真,那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力;坐在我身邊的小金,總是一副嬉皮笑臉的樣子,還一口一個“帥哥”;而坐在小金對面的小燁,感覺她的臉鼓鼓的,讓人都忍不住上前捏一把;小組里最后兩位女生——小儀和小古,整天文文靜靜的,課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛:班主任楊老師是教生物的,準(zhǔn)備上生物課時她總早早來到,似乎很是期待上我們的'課呢;語文老師人長得漂亮聲音也甜美,是一位溫柔的老師;數(shù)學(xué)老師有點胖胖的,但是她上課會認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題;英語老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅,工作時認(rèn)真,還會半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍,依然書聲瑯瑯的教室,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)融入到這個新集體去了!

  我喜歡初一15班,無論什么樣的初一15班,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  那是一段愜意的日子,和他度過了初2一年的時光.他是年級女生心目中的白馬王子,我和他,一直是以朋友的立場,在一起玩耍.

  初2第2個學(xué)期的5,1長假.我們最后一天出去玩了,因為5.8號,他就要轉(zhuǎn)學(xué)了。.!

  那天,他忽然問我:"你愛我不?".我說"愛".我又問他:"你愛我不?"他笑了笑;"愛你"

  就這樣,我們開始了..!簡簡單單的幾句對白,把我們拉在了一塊.

  可是,好的開始,并不是有好的過程,他轉(zhuǎn)到了另外一個城市.我們之間,有一個多小時的車程.這段時間,似乎每天都過的特別慢,他偶爾會來我這邊看看我.我也過去看過一次他。

  我們見面的日子,時間總是過的`很快。那也是一些愜意的日子。

  過了兩個月,暑假也到來了.他的手機(jī)掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.

  再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說分手了.

  距離是一份考卷,測量相愛的誓言,最后會不會實現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因為讀不懂還是不想懂.?

  這故事,好象真實又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的侵襲.

  好后悔,好傷心,想重來,行不行,再一次,我就不會走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰把我,放回去,我愿意,付出所有來換一個時光機(jī).至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.

  我終于明白,童貞,真的是多少錢也買不來的..想開心,沒煩惱..只有童貞時才享受的到。.

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。

  初一的時候認(rèn)識了外校的學(xué)生,我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆,并不認(rèn)為與這些“外校”學(xué)生可以和睦相處一同面對,所以常?梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認(rèn)為這是對自己的`最好保護(hù)。直到開學(xué)后的秋運會,我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽賣力的奔跑,不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動。

  初二時我們已經(jīng)不與初一時一樣幼稚了,但是玩的機(jī)會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機(jī)”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午,級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂,但我知道那只是最后的瘋狂。

  馬上就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動力,所以我期待著。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  廣播里重復(fù)的呼喊著他的名字,終于他緩緩的走到了4號跑道上,裁判員清點著人數(shù)。

  “嘟嘟嘟——”哨聲在告訴參賽選手做好準(zhǔn)備。

  他慢慢的蹲下來,低著頭看著橡膠跑道,臉上是異常嚴(yán)峻的表情,少卿他深深的吸了一口氣。

  我們都在心中為他捏了一把汗,他跑的是第一棒,400米的接力賽,第一棒是最關(guān)鍵的,跑好了振奮人心,鼓舞士氣。

  原本沒有人報名,大家都怕,怕自己的失誤給班上帶來損失,正當(dāng)班主任急得不知道怎么辦時,他緩緩站了起來。

  老師關(guān)心的問道:“你可以嗎?”

  他猶豫了一下,堅定的說道:“老師,我可以的。”

  就這樣,他踏上了第4跑道。

  “嘟嘟嘟——”第二聲哨聲響起來了,所有的參賽者都迅速弓起了身子,眼睛凝視著前方,全身貫注地細(xì)聽著。

  終于,搶響了,運動員們一個個若離弦的箭一般,向前直沖而去。

  他掉后了,比別人稍微慢了一點,這是非常嚴(yán)重的事情。

  我們的.心揪得更緊了,但是他沒有絲毫的懈怠,100米的直線跑道上,他拼命的向前奔跑,很快他一個個超過了其他人,當(dāng)他的第一棒成功的以第一名的成績傳遞到第二棒時,他笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,因為他成功了。

  他知道他不僅贏了別人,更是贏了自己。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  感動就在我們身邊,只要我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn),其實感動處處就在細(xì)微處彌漫

  記得暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)都沒有,大地?zé)岬孟褚粋大蒸籠,十分悶熱。我扇著扇子走在去離公園不遠(yuǎn)的同學(xué)家的路上。路上人來人往。突然,我看見一位大約七十多歲的'老爺爺。矮小的身子,消瘦的臉上布滿皺紋,嘴唇被熱得發(fā)白,彎著腰,拄著拐杖,吃力地向前走著。

  我剛想去幫助老爺爺,這時一位上身著紅衣服,下身著藍(lán)褲子的年輕人騎著三輪車,顧不著擦汗,來到老爺爺面前,氣喘吁吁地問:“老爺爺,您去哪兒?我送您!”老爺爺笑著說:“哦,你是隔壁的小陶吧。不用了,我能走!蹦莻叫小陶的年輕人繼續(xù)說:“老爺爺,這天熱,太陽毒,您會中暑的,來,我送您,您去哪兒?”老爺爺說不過小陶,笑著說:“我去公園旁的女兒家!蹦贻p人一拍車,說:“好嘞,我順路!”于是,他便攙扶著老爺爺,慢慢地走到車?yán),老爺爺感激地說:“謝謝你,小陶,謝謝你!”小陶等老爺爺坐穩(wěn)后,哼著歌,慢悠悠地載著老爺爺走了。他們雖然離我越來越遠(yuǎn)了,我卻覺得年輕人的背影好似越來越高大

  雖然這只是一個平凡的人的一件平凡的事,但是他卻讓我感動,他讓我感受到人間的真情。感悟到人生的美好和燦爛。感動處處在細(xì)微處彌漫……

初中優(yōu)秀作文 篇7

  不經(jīng)意的一個微笑讓我心動,無意識的一個動作使我傷心,青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊,卻從來沒有體驗過真正的寂寞,因為我有愛我的父母,朋友與老師,是青春,是它告訴我:青春就是淡淡的憂愁,因為多愁善感而有了一顆善良,感恩的心。

  青春,一個充滿朝氣蓬勃的詞,有眷宛如七彩長虹般的繽紛絢爛,好似金玉的燦爛輝煌,更有著神秘的夢幻色彩青春,也是一杯用歲月醞釀出來的瓊漿玉液,細(xì)細(xì)品嘗才能體會其中的滋味;有酸有甜還有辣。青春,讓我們充滿朝氣與活力,讓我們情竇初開,灑脫不羈。

  汗!青春的營養(yǎng)物質(zhì),青天因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿;淚,青春的溶劑,青春被溶解而稀釋,稀釋的青春被溶劑,分解得只剩下一副剛強不屈的'身軀。青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

  青春是兩顆連在一起的心,是友情,青春的友誼是無私的,純結(jié)的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,仍然令人如此懷念,有人說:撇開友情就無法淡青春,也許吧,因為友情是點綴青春最美麗的花朵,縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。

  滴滴友情的細(xì)雨落入我的心田,種下淡淡的友誼,有一天,在夢里上帝對我說:“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而過,你相信嗎?”“我相信!”我傻傻地問上帝,“那我們的相遇叫呢,那該需要前世的多少次牽手呢?”上帝沒有回答我,他沉默,醒來,我輕輕地對自己說:珍惜今世我們的相遇吧!

  青春是光,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎,青春是雨,朦朧卻不多情,假如不去把握,就會變成眼淚,在傷心時破碎,青春是風(fēng),來也匆匆去也匆匆,假如不去拘留,就會在不經(jīng)決間消逝,無情地飄走無蹤。人生就是一張白紙,我們每個人手中都有一只畫筆,未來就靠我們的雙手去繪畫出來,因此我們應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,卻創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

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