初中的作文【實用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
《格蘭特船長的兒女》是法國作家儒勒·凡爾納寫的一部科學(xué)幻想小說。
蘇格蘭航海家格蘭特船長駕駛游船“鄧肯號”于兩年前在海上遭遇風(fēng)浪遇難失蹤，船主格里那凡得到線索后，立即請求英國政府派遣船只去尋找幸存者�？墒怯畬μK格蘭人一直非常歧視，竟然拒絕了格里那凡的請求。格里那凡對英國政府的態(tài)度感到十分憤慨，只有另找搜尋的辦法。
格里那凡毅然決定自行組織搜救隊，親自去完成找尋工作。他帶著格蘭特船長的兒女，和一位著名的地理學(xué)家以及自己那見識多廣、博學(xué)多才的妻子，一起穿過南美洲的草原，橫貫澳洲內(nèi)地和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。一路上他們克服了千辛萬苦，憑著僅有的一張模糊不清的求救信和無比的毅力、勇敢，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
格里那凡以及他的'同伴勇敢頑強，面對困難毫不退縮。這種精神深深地打動了我。想想自己，每當遇到一點兒小困難就害怕，想打退堂鼓，這怎么行呢？正如貝多芬所說：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。 ”只有勇敢的面對困難，不向困難低頭才有可能實現(xiàn)自己的夢想。格里那凡夫婦以及地理學(xué)家也有著值得我們學(xué)習(xí)的人與人之間無私的愛。連英國政府都不同意花費那么大的人力、物力去尋找幸存者，而格里那凡夫婦卻僅憑一張漂流瓶里的求救信，自行組織搜救隊環(huán)繞了地球一周，最終找到了格蘭特船長。在我們生活當中又有多少人能夠有著這種對陌生人的關(guān)愛呢？看著格里那凡夫婦的所作所為，我終于明白了：我們的生活因愛而精彩！
初中的作文 篇2
“看我們的隊伍，雄壯威武；聽我們的歌聲，響徹云霄，跟著教官的口令邁開我們的步伐；聽著教官的節(jié)奏，學(xué)著我們的隊呼”。那天的歡笑、那天的回憶，至今仍停留在我的腦海里。
時間回到星期四的早晨，縱然天空陰沉沉的，感覺不時就會下起雨來。但仍無法掩蓋我們早已飛至云端的心情。難得的校外教學(xué)，經(jīng)老師們的開會討論，允許我們帶手機，方便與家人聯(lián)系。一路上我們猛滑手機，不是玩游戲，就是聽音樂，游覽車上根本我們的天堂。短短的四十分鐘車程，轉(zhuǎn)眼間，就快到我們的目的地----訓(xùn)練營。美好的上學(xué)時光，也將揭開了兩天一夜隔宿露營的序幕。
下了車看見教官們臉上充滿著殺氣，每個看起來都不茍言笑。但唯獨我們班的教官和藹可親，臉上充滿著笑容，真幸運我們班這么的教官。到了集合廣場，我們開始學(xué)習(xí)一些基本動作，教官們都非常嚴格，每個動作都做到非常到位，絕不隨意帶過。接下來我們做了分站學(xué)習(xí)，一共有五站：方向判別、利用童軍繩打瓶口結(jié)、三角巾包扎、生火。在分站的過程中，我學(xué)習(xí)在戶外自我求生的功能、生火煮飯的技巧以及身為初中生該有的禮節(jié)與態(tài)度。
夜幕低垂炊事區(qū)傳來陣陣菜香，大家卷起袖子，努力的為晚餐付出心意。雖然有些雞肉還沒有很熟、魚煎得太咸、獅子丸太油不過自己煮的總是特別好吃、格外美味。終于到了眾所期待的營火晚會，首先由火神班主任點燃營火，尖叫聲四起，火焰瘋狂的竄起，火星子漫天飛舞，全場的人都尖聲四起，心情如熱水般開始沸騰。此時班級才藝競賽，也將開始。夜晚的`寧靜，我的睡眠時間悄悄來臨，我的雙眼好想閉上。累了一整天，難免會想睡。但我還是撐到了晚會的最后一秒。
終于到了盥洗時間，把身上一整天的烤肉味都一掃而空。哇！能夠讓身體徹底清爽，原來是一件這么快樂的事！翌日進行的活動：大地游戲、滑雪。最令我印象深刻的是滑雪，在零下四度的滑雪場，我們的手都凍到?jīng)]感覺了，但還是盡情的玩，享受在冰天雪地的感覺。更特別的是，從那超級高的滑道，坐著圓艇沖下來，哇！真是令人大呼過癮。接下來是大地游戲，我們下山后到戰(zhàn)車的地點，準備寫下任務(wù)中的題目。老師居然走到在路邊賣香蕉的攤販，買給全班吃，真是出乎我們意料之外，原來班導(dǎo)是如此厚愛全班呢！
歡樂時光匆匆過，轉(zhuǎn)眼間，活動就要畫下句點了�？粗磳⒃拕e的教官們、準備說再見的訓(xùn)練營，以及揮別兩天一夜的露營，心中不舍的感覺油然而生。依稀記得那兩天的露營，歡笑、別開生面的風(fēng)情，仍在我的腦海里盤旋。
初中的作文 篇3
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的`壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學(xué)里一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來認真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應(yīng)該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位教師，都是既嚴厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是教師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的教師，報效美麗的祖國。
初中的作文 篇4
半年了，很久都沒看到過你了，你忙你的我忙我的，有緣始終差點相遇，日日夜夜中有過數(shù)不清的思念，你是否有過嗎？
你不經(jīng)意的走過我的心頭，我也試著走進你的心靈，門始終是關(guān)著的，把我遠遠的阻隔在外，天水一方連距離都變得這么遙遠，不懂得責(zé)任和義務(wù)，卻不斷的.在尋找，忙忙碌碌的游走于無奈。
想要一段平凡而又溫馨的故事，對于你我來說還真有點難，不知是襄王無夢還是神女無心，簡單點不是更好嗎？活著很累該享受的時候就要盡情的去享受，顧慮這不和諧的因素打亂了故事的進程。
看過別人的故事有羨慕也有憐憫，時不時妄言斷定，自己的故事又會是怎樣？寫得完嗎？難道只有開始卻沒有結(jié)局？
故事啊，我該如何去譜寫，難！真的很難！
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