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【推薦】初中生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
花開(kāi)花敗。生命的循環(huán)，有的是無(wú)奈的嘆息“無(wú)可奈何花落去”；有的是積極的進(jìn)取“直掛云帆濟(jì)滄海”；有的是無(wú)私的奉獻(xiàn)“化作塵泥更護(hù)花”……
一位單親父親為了給有心臟病的兒子一個(gè)完美的家庭，在兒子十五歲時(shí)再婚。后來(lái)，這位父親病逝，臨終前，他把財(cái)產(chǎn)分成了兩份，一份給兒子，一份給再婚的妻子（都交妻子保管）。由于過(guò)分溺愛(ài)，兒子養(yǎng)成了好吃懶做的習(xí)慣，成績(jī)總在隊(duì)尾徘徊，這讓繼母很是著急，可丈夫吩咐過(guò)：“只要他人開(kāi)心就好！”怎么也沒(méi)辦法。直到兒子十八歲那年，他拿到了自己的一份財(cái)產(chǎn)，不顧繼母的反對(duì)，輟學(xué)了。他開(kāi)始無(wú)所事事，喝酒，在外結(jié)交了一群狐朋狗友，成了地道的“啃老族”和“不良少年”。每晚不歸家，大把大把地花錢(qián)。本來(lái)就不富裕的家庭很快變得一貧如洗。當(dāng)繼母在喧鬧的ktv里找到他當(dāng)眾給他下跪請(qǐng)他回家時(shí)，他還一把推倒繼母：“你算誰(shuí)，我跟你又沒(méi)關(guān)系，你憑什么管我？”他一點(diǎn)也不知道自己在外面欠下的賭債已經(jīng)花了差不多家里所有的積蓄！
一天，兒子的那份財(cái)產(chǎn)花光了，沒(méi)有錢(qián)再去揮霍，他便在心里打小九九。夜里，他偷偷溜進(jìn)繼母的房間，趁繼母熟睡之際，開(kāi)始翻箱倒柜地找錢(qián)，最終，他在繼母床頭柜里翻到了幾百元錢(qián)。正當(dāng)他欣喜若狂時(shí)，繼母醒了，把他當(dāng)作小偷，一把抓住他，打開(kāi)燈一看，很是吃驚：“怎么是你？你怎么可以偷東西呢？”“這東西本來(lái)就是我的！”被逮個(gè)正著的兒子理直氣壯地說(shuō)�！斑@是……”繼母想說(shuō)什么，話到嘴邊又咽了下去，無(wú)奈而又傷心地說(shuō)到：“孩子，以后不能再偷了，要錢(qián)跟媽說(shuō)一聲。這錢(qián)，你拿走吧！”
這以后，兒子只要沒(méi)錢(qián)化，就明目張膽地進(jìn)繼母房間里翻，但再也沒(méi)翻到過(guò)錢(qián)。因?yàn)�，他唯一翻到的那錢(qián)是繼母拾了三個(gè)月垃圾的錢(qián)。沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，兒子的債務(wù)越積越多。最后收債的人找到了他家。
收債的人把他家整個(gè)地翻了一個(gè)遍，根本沒(méi)有值錢(qián)的.東西可以抵債。
收債人一把抓住兒子的衣領(lǐng)：“你小子還不還錢(qián)，給我打！”還不等兒子解釋，收債人身后的保鏢已經(jīng)開(kāi)打了。沒(méi)打幾下，兒子身體就開(kāi)始哆嗦，嘴唇發(fā)紫，收債人上前去用勁踢了幾腿，沒(méi)有反應(yīng)，又踢了幾腳，如此。他們慌了，一溜煙，沒(méi)了人影。兒子還在不停地打抖，身體不停地抽動(dòng)。這是心臟病突發(fā)的狀況！當(dāng)兒子醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是過(guò)了好幾天后的早晨。當(dāng)他明白所有真相后，他離開(kāi)了醫(yī)院回到家。發(fā)現(xiàn)桌上有一封奇怪的信，他看了看，淚已在不知不覺(jué)中流了下來(lái)。
“……我不后悔我的選擇，選擇讓你代我繼續(xù)生活下去，去探尋你真正的生活。不要再這樣迷惘地生活下去了，你應(yīng)該有自己正確的選擇。帶著我的心臟去……讓我幸福！”人生有多種選擇，而正確的選擇是做對(duì)社會(huì)和他人有幫助的選擇。
初中生作文 篇2
又到了陽(yáng)春三月之時(shí)，我們一年一度的春游活動(dòng)又要舉行了。星期三下午，老師告訴我們：“明天請(qǐng)做好春游的準(zhǔn)備。但是由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天可能會(huì)下雨，所以請(qǐng)你們把旅游包和書(shū)包都帶著；如果不下雨，我們就去春游；要是明天下雨的話，就到學(xué)校正常上課!“還沒(méi)有等到老師的話說(shuō)完，同學(xué)們就炸開(kāi)鍋似的吵開(kāi)了“春游就春游吧，有什么不可能的？明天肯定不會(huì)下雨，趕快回家準(zhǔn)備旅游食品嘍!”
第二天早上，我五點(diǎn)多鐘就醒來(lái)了。躺在床上就大聲的嚷嚷起來(lái)：“我的爸爸，媽媽，天下沒(méi)有下雨呀？!”我的爸爸和媽媽被我給吵醒了，說(shuō)：“時(shí)間還早呢，下沒(méi)下雨你自己起來(lái)看看不就知道了嗎？”我趕快跳下床，打開(kāi)窗戶一看，還好，沒(méi)有下雨。我一邊穿著衣服一邊催促著：“我的爸爸媽媽，你們趕快起來(lái)做早飯給我吃，我要到學(xué)校去了!”我的爸爸沒(méi)辦法，只好以最快的速度做好早飯。我邊吃邊對(duì)我的爸爸說(shuō)：“只要在七點(diǎn)十分前趕到學(xué)校時(shí)不下雨，我就可以逛瘦西湖了�！蔽业陌职殖靶χf(shuō)：“別太得意了，馬上就要下雨了!”我不服氣地說(shuō)：“下雨有什么關(guān)系，常聽(tīng)人們說(shuō)‘如沐春風(fēng)、春雨’，我想這未必不是一種享受吧!”
老天爺或許被我們的熱情所打動(dòng)了，終于沒(méi)有‘流淚’，讓我們?nèi)缭敢詢數(shù)靥ど狭舜河蔚穆烦�。一路歡笑，我們來(lái)到了春游的目的地----美麗的`瘦西湖畔。這幾年，我們古老的揚(yáng)州城日新月異，正起著翻天復(fù)地的變化。美麗的瘦西湖更加散發(fā)出她那迷人的魅力。沿著‘長(zhǎng)堤春柳’眼前一片桃紅柳綠、春意盎然。雖然天板著‘臉’可是依然游客如云，絲毫沒(méi)有減弱人們的游興。
最開(kāi)心的事莫過(guò)于在游樂(lè)場(chǎng)上瘋狂一番，高架車(chē)上，同學(xué)們你追我趕，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏；緊張刺激的賽車(chē)場(chǎng)上，老師和同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)賽車(chē)的高手，技術(shù)水平不相上下!游樂(lè)場(chǎng)的草地上，還有不少同學(xué)們做著游戲，歌聲笑語(yǔ)一片；濃濃的春意在我們的心中回蕩著……
在過(guò)幾天，在這美麗的瘦西湖公園里還將舉辦一個(gè)由中央電視臺(tái)和我們揚(yáng)州電視臺(tái)共同舉辦的大型的“煙花三月國(guó)際旅游節(jié)”文藝晚會(huì)。在晚會(huì)將要舉辦的現(xiàn)場(chǎng)，工人師傅們正在緊張有序的忙碌著晚會(huì)的舞臺(tái)的搭建。經(jīng)過(guò)這里的人們都情不自禁地贊嘆“多氣派、多漂亮啊!”
漫步在公園這繁花似景的春色之中，最吸引我眼光的當(dāng)數(shù)那花中之王的郁金香了。今年她的品種特別多，有紅、黃、紫、藍(lán)、橘、白、粉紅色的；色彩特別的鮮艷，讓人賞心悅目!
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。在這春風(fēng)又綠江南岸之際，歡迎全國(guó)各地的小朋友到我們美麗的揚(yáng)州來(lái)游玩，瘦西湖的美景春色一定會(huì)讓你們流連忘返；在你們的記憶中，定會(huì)留下那美好的回憶!
初中生作文 篇3
我從小到大有過(guò)許許多多的理想。當(dāng)看到幼兒園長(zhǎng)發(fā)飄飄溫柔美麗的女老師時(shí)，我就想到以后要當(dāng)幼兒園老師。可是隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白幼兒園老師不僅要忍受學(xué)生的無(wú)理取鬧，還要時(shí)時(shí)刻刻保持笑容，于是我知難而退。后來(lái)看到那些博士們總在電視上拋頭露面，他們研究出一項(xiàng)又一項(xiàng)重大的科技成果，我在那時(shí)總會(huì)盯著他們看，希望自己也可以像他們一樣被人舉國(guó)矚目。而想在，我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
其實(shí)我從小就對(duì)歷史有著非比尋常的感情，我不像別的孩子那樣認(rèn)為歷史是枯燥又無(wú)味的，這是因?yàn)槲业耐夤蛬寢寣?duì)歷史都有著濃厚的興趣。據(jù)說(shuō)媽媽小時(shí)候就特別喜歡聽(tīng)歷史故事，外公很欣賞媽媽的這份干勁，不惜花大價(jià)錢(qián)給她買(mǎi)了一套《中國(guó)通史》。如今媽媽已經(jīng)把這本書(shū)翻了許多遍�，F(xiàn)在他倆在一起時(shí)，除了談?wù)撟罱纳顮顩r之外，談得最多的.便是歷史話題。他們總是一邊喝茶一邊討論。媽媽有時(shí)會(huì)把自己的想法講給外公聽(tīng)，外公也總會(huì)拿著書(shū)指指點(diǎn)點(diǎn)與媽媽一起說(shuō)。我也總是探頭探腦地想知道他們?cè)谡f(shuō)些什么。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)講一些歷史故事給我聽(tīng)因此勾踐、劉邦的故事我都已滾瓜爛熟。這便奠定了我熱愛(ài)歷史的基礎(chǔ)。
后來(lái)，我在電視上看到一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)的嘉賓是我國(guó)著名的歷史學(xué)家何茲全。他滿腹經(jīng)綸，講起歷史故事來(lái)口若懸河臺(tái)下的掌聲此起彼伏。我很敬佩他的口才，更巧的是他所講的故事媽媽平時(shí)也有提到。后來(lái)我還了解到何茲全主要研究唐經(jīng)濟(jì)史、兵制史、寺院經(jīng)濟(jì)和魏晉南北朝史幾個(gè)方面。他對(duì)西周封建說(shuō)、春秋戰(zhàn)國(guó)之際封建說(shuō)和亞細(xì)亞型東方社會(huì)說(shuō)提出了不同意見(jiàn)，并就“人類社會(huì)發(fā)展道路的同與異”發(fā)表獨(dú)到見(jiàn)解。
看到何茲全的資料，再加上我平時(shí)受到媽媽與外公的熏陶，于是我下定決心要成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
當(dāng)然我深知，以我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，只不過(guò)是一只井底之蛙，根本成不了歷史學(xué)家。因此我要花比別人更多的時(shí)間去仔細(xì)鉆磨《中國(guó)通史》，并且要多看歷代皇帝的介紹等。不僅如此，我更要“不恥下問(wèn)”，多與比自己“資歷高”的人去討論自己的看法和不解。
我堅(jiān)信只要我努力地去讀書(shū)，去實(shí)踐，我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的歷史學(xué)家!
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