初中生的作文

時(shí)間：2024-07-30 11:34:09 初中作文我要投稿

初中生的作文【集合8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初中生的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生的作文【集合8篇】

初中生的作文篇1

　　白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間便六年級(jí)了，我們的青春年華也如花骨朵兒一般，悄無(wú)聲息地漸漸綻放，飄來(lái)縷縷馨香。恰好在這個(gè)年齡，我們有了許多的變化，變得叛逆，也變得成熟，甚至有了些小小的虛榮心。童謠是班里最矮的女生，班級(jí)中的其他女生，都像花兒一樣美好，穿著漂亮的淑女裙，別著精致的發(fā)卡，而童謠，身上穿著的卻是破舊泛黃的軟塌塌的校服。在這些美麗的花朵中，童謠像是一根被埋沒(méi)的枯瘦的小草，毫不起眼，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，也沒(méi)有友誼。童謠在心里，難免也默默地羨慕著她們，可童謠明白，不能給一手把自己拉扯大的姥姥加重負(fù)擔(dān)。懂事的童謠默默地奮斗著，努力著，她想：即使自己沒(méi)有光鮮亮麗的外表，也要好好努力，為姥姥爭(zhēng)光。童謠的成績(jī)漸漸地升上去，直至名列前茅，在此同時(shí)，她的毅力讓其他女孩贊賞，內(nèi)在的美讓她收獲了友誼，讓她的`青春，也悄然綻放。漂亮的外貌并不是評(píng)價(jià)一個(gè)女孩是否活得精彩的標(biāo)準(zhǔn)，而真正的美，來(lái)源于自己的努力與奮斗，當(dāng)自己的毅力與付出聚沙成塔，到達(dá)一定的境界，女孩子自然就變得美了。每一個(gè)女孩天生都愛(ài)美，追求美麗的外表，但這固然無(wú)用。如果你是一個(gè)外表精致得如同洋娃娃一般的女孩，可你學(xué)識(shí)膚淺，舉止粗魯，口出臟言，無(wú)論外表再怎么完美，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得你很優(yōu)秀。就說(shuō)楊瀾姐姐吧，也許她的外表并不完美，但她博學(xué)，優(yōu)雅，知性，讓人覺(jué)得她有一種不一樣的魅力，散發(fā)著一種別樣的光彩，這種魅力，是來(lái)源于她心靈對(duì)于自己的人生以及這個(gè)世界的詮釋。十二三歲，這個(gè)年齡，每一個(gè)女孩都漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)于外表特別看重，常常會(huì)嫉妒班里穿著漂亮的女孩，讀完這篇文章，我真正覺(jué)得，這是大可不必的。前段時(shí)間，我也如童謠一樣，羨慕班級(jí)里長(zhǎng)得漂亮的同學(xué)，每天早上，常常會(huì)因?yàn)橐路�！好看與否而與媽媽斗嘴，我要穿裙子，這衣服太土啦！才20多度，怎么穿啊。&&現(xiàn)在覺(jué)得，我真傻，用一條色彩斑斕的裙子來(lái)烘托自己的美麗，從而遮掩自己的不足，有用嗎？我只有將自己在各方面漸漸提升，成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩，才會(huì)有真的美。尋找美麗，尋找夢(mèng)想，精彩的光芒，來(lái)源于心池蕩漾的一抹堅(jiān)持。六年級(jí):鄭珂婧

初中生的作文篇2

　　初中生活有歡笑，有淚水，有挫折，有成長(zhǎng)，充滿了酸甜苦辣。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生，回憶初一一年的學(xué)校生活，感慨萬(wàn)千。從幼稚貪玩的六年級(jí)升入初一，頓時(shí)感覺(jué)到自己成了一名大孩子，不再是一個(gè)頑皮搗蛋的`小孩兒了。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)的全校師生的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)，當(dāng)時(shí)看著初二初三的哥哥姐姐，覺(jué)得他們很棒，紀(jì)律很好，穿著統(tǒng)一的校服。我心里暗暗的想，一定要以他們?yōu)榘駱�，�?yán)格要求自己，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在初一學(xué)年中，我還光榮的加入了少先隊(duì)，成為一名少先隊(duì)員，這是一件很光榮的事。除了開(kāi)心，也有挫折。我仍記得，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我本想為班級(jí)爭(zhēng)光，卻在接力賽跑中摔了跤，跟冠軍失之交臂。經(jīng)歷過(guò)一件件的事，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)一有困難就找爸爸媽媽，就哭鼻子的小孩子了。

　　時(shí)光匆匆，初中生活已經(jīng)過(guò)半，我會(huì)好好珍惜剩下的初中時(shí)光，努力使自己變得更優(yōu)秀，使自己更好的成長(zhǎng)！

初中生的作文篇3

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　首先我要感謝你們，是你們，給予了我生命；是你們，含辛茹苦把我養(yǎng)大；更是你們，教我怎樣做人；是你們陪伴我度過(guò)十二個(gè)春夏秋冬，十二回風(fēng)霜秋雨，經(jīng)歷了多少的歡樂(lè)憂愁；是你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽，跟著我一起分享快樂(lè)，陪著我一同分擔(dān)憂愁，因我的痛而痛苦著，因我的笑而歡笑著。是你們，培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好！

　　但在今天，我也有一些心里話想對(duì)你們說(shuō)：

　　其實(shí)，有很多時(shí)候你們與學(xué)校、社會(huì)的教育截然不同。就拿最普通的遵守交通規(guī)則來(lái)說(shuō)吧！記得一次放學(xué)，爸爸來(lái)接我，在穿馬路口的時(shí)候，交通指示還是紅燈，爸爸先是在路口張望了會(huì)，看車(chē)都過(guò)去了，便拉著我，徑自穿過(guò)了馬路，沒(méi)有遵守交通燈的指揮。過(guò)了馬路后，我便問(wèn)爸爸，這種不遵守交通規(guī)則的行為是不應(yīng)該的，那為什么還要闖紅燈呢？當(dāng)時(shí)，爸爸也沒(méi)有作什么回答，只是對(duì)我的問(wèn)話點(diǎn)點(diǎn)頭，喃喃道：這些都是小事，何況又沒(méi)有車(chē)。

　　之后，那件事情便在我心中扎下了根，那幾個(gè)問(wèn)題也一直困擾著我。

　　然而，今天，我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，事情雖小，但它正反映出了每個(gè)人的素質(zhì)與教養(yǎng)。也許還有許多人都這樣不遵守交通規(guī)則，但在現(xiàn)在這爭(zhēng)創(chuàng)和諧社會(huì)的時(shí)期，每個(gè)人都應(yīng)該懂得并且遵守法律，特別是這些生活中十分常見(jiàn)的并要求遵守的規(guī)則。每個(gè)人都應(yīng)該去維護(hù)社會(huì)的和諧，爭(zhēng)創(chuàng)大家美好、和諧的家園，而不是在一些小事上違背準(zhǔn)則。

　　爸爸媽媽，你們是我的第一老師，你們的言行是我的`榜樣和坐標(biāo)。而你們也一直在教導(dǎo)我做一個(gè)正直的人、一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)富有愛(ài)心的人，也要求我自覺(jué)自律，以積極向上的態(tài)度笑對(duì)人生。

　　爸爸媽媽，讓我們共勉！祝

　　工作順利！心想事成！

初中生的作文篇4

　　不得不說(shuō)，我在心里有些討厭他，甚至有些怨恨他。他對(duì)我十分嚴(yán)厲，仿佛我一不小心，天就要塌下來(lái)。他就是我的爸爸。

　　過(guò)了許久，我才明白他那不一樣的愛(ài)。

　　那一天，作業(yè)很少，我很快就寫(xiě)完了。剛想打開(kāi)動(dòng)物小說(shuō)細(xì)細(xì)“品嘗”時(shí)，一個(gè)極具危險(xiǎn)性的火箭筒沖到了我耳邊：“不準(zhǔn)看！”我不禁打了幾個(gè)寒顫：又是他！你們應(yīng)該已經(jīng)猜到，他就是我的父親！緊接著，一個(gè)又一個(gè)高級(jí)火箭朝我飛了過(guò)來(lái)：“你看你，眼睛都近視了，還顧著看動(dòng)物小說(shuō)，出去玩會(huì)兒去！”“人家都沒(méi)近視，就你近視了！”“人家小朋友都愛(ài)玩，偏偏你愛(ài)看書(shū)，你還真‘與眾不同’！”這幾個(gè)高級(jí)火箭把我沖的頭昏眼花，分不清東南西北。接著又是一個(gè)炸彈：“把書(shū)給我收起來(lái)！出去玩去！”“為什么？”我終于答話了，語(yǔ)氣中夾雜著憤怒，“你天天叫我出去玩，出去玩，我就不能靜一靜心欣賞一下動(dòng)物小說(shuō)嗎？就知道叫我玩！”爸爸愣了愣，但依然怒吼：“你就要給我出去玩！身體不好，學(xué)習(xí)還有什么用？”只是這怒吼沒(méi)有開(kāi)始時(shí)底氣足了。爸爸轉(zhuǎn)身，出了房間。我依舊固執(zhí)地翻開(kāi)動(dòng)物小說(shuō)看了起來(lái)，可再也融入不了這美好的動(dòng)物世界了……

　　我放下書(shū)，朝父親的書(shū)房走去。我躡手躡腳地來(lái)到門(mén)口，偷偷地向房間里望去：只見(jiàn)父親坐在桌旁看書(shū)，可仍掩飾不住他的焦躁，皺紋映入我的眼簾，我頓時(shí)感到了一陣?yán)⒕危喊职植蛔屛铱磿?shū)也是為了我好，他說(shuō)得對(duì)“身體不好學(xué)習(xí)有什么用？”

　　第二天吃過(guò)早飯，我看見(jiàn)父親靜靜地吃著飯，好像昨天并沒(méi)有發(fā)生什么。我吃過(guò)飯便飛快地跨上自行車(chē)，去了學(xué)校。沒(méi)想到早讀時(shí)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)小字條出現(xiàn)在我的'眼前：“對(duì)不起小寶，我昨天太暴躁了，我不應(yīng)該發(fā)火，應(yīng)該好好說(shuō)。我向你道歉！”

　　我被感動(dòng)了，父親是為我好，我卻渾然不知，昨天還氣憤地頂嘴，傷了他的心。父親原來(lái)是這樣的愛(ài)我。

　　我終于懂得了父親嚴(yán)厲而深沉的愛(ài)。

初中生的作文篇5

　　我們回來(lái)的時(shí)候改成圣瑪洛船。

　　父親突然跑過(guò)來(lái)，他喘著粗氣，指手畫(huà)腳地，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“剛才我看于勒了，穿著……還帶著……看起來(lái)十分有錢(qián)！”

　　“哪個(gè)于勒？他怎么跑到圣瑪洛船上來(lái)賣(mài)魚(yú)了？他不是該在……”我的母親一臉恐慌，像是有什么可怕的爬蟲(chóng)趴在了她的臉上似的，“哦，上帝��！”

　　我父親這時(shí)候說(shuō)：“于勒呀！我的那個(gè)親弟弟呀！發(fā)了財(cái)?shù)哪膫€(gè)呀！”

　　我的母親感到十分詫異，她帶著些嘲諷的說(shuō)：“親愛(ài)的，你燒壞腦袋了吧！說(shuō)些什么胡話？什么于勒？還發(fā)了財(cái)?shù)挠诶漳兀俊?/p>

　　“是這樣的，我剛剛?cè)チ藥Ｔ谖页鰜?lái)的時(shí)候，我感覺(jué)有誰(shuí)拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，我發(fā)現(xiàn)那竟然是于勒！”我的父親平靜了一下心情，一字接一字地說(shuō)著，“上帝果然還是眷顧了我們。我本來(lái)是趕忙逃走的。但讓我又驚又喜的是，他不是那個(gè)窮酸樣，他就像我剛才說(shuō)的那樣，十分有錢(qián)！”

　　我媽媽的表情十分奇怪，就像是有一塊石頭墜入了滿是水泥的'池塘里，有波紋、螺旋紋、還有水渦。她突然失聲大叫起來(lái)：“哦，親愛(ài)的，你說(shuō)的是真的嗎？”

　　“是的，是真的！我們就要發(fā)大財(cái)了！”我的父親眼里放著光。

　　“當(dāng)然，還有一件事。就是，于勒他還好心的邀請(qǐng)我們大家一起去貴賓廳用餐�！蔽业母赣H臉上帶著一絲微笑。

　　“這不快正午了嗎？哦天哪。我們得趕緊帶孩子們?nèi)Q衣服。唉，現(xiàn)在我們真是穿得太不像話了。我們得抓緊時(shí)間，趕緊呀。”我的母親在喃喃自語(yǔ)著似的，“走！快點(diǎn)�！�

　　我們急匆匆地?fù)Q了衣服。我的母親嘴里老是念叨著，“于勒！真是一個(gè)好人！”

　　還有我的姐夫，他像是突然變恭敬了似的，像是遇到什么天大的喜事。他和我的母親一樣，都沉浸于一種莫名的巨大的幸福之中。

　　我們?cè)诮惴虻膸ьI(lǐng)下，躡手躡腳地進(jìn)入了貴賓廳。這里滿是衣著鮮亮，富貴的太太們，小姐們，還有先生們。還有這里到處閃著寶石般耀眼的光芒，這是我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的。當(dāng)然，我更關(guān)心的是哪些雖然小，但看起來(lái)十分美味的點(diǎn)心。我痛痛快快的在大廳里面吃著點(diǎn)心。我的姐姐，她們也吃著，她們用手指輕捏著點(diǎn)心，然后細(xì)細(xì)的品味。像兩位小姐似的。父親和母親，還有姐夫，他們的注意力確定不在這些點(diǎn)心上面，他們似乎也驚奇著這大廳里的美艷。但他們卻一直將目光掃視著這個(gè)大廳，尋找著什么似的。我知道，他們是在找于勒叔叔。我真不明白這些大人，明明有好吃的在他們面前，為什么不吃呢？平日里我們可是吃不到的。恐怕只有國(guó)王才會(huì)天天吃這些吧！

　　我的父親突然招呼著我們，叫我們過(guò)去。我的姐姐們恭敬地向于勒叔叔問(wèn)好，我也跟著這樣。父親向叔叔介紹著我們，這是……這是……叔叔只是微笑著。我的母親滿懷激動(dòng)著像于勒叔叔問(wèn)好，“于勒，你真是個(gè)大好人！你可算回來(lái)了……”母親還想說(shuō)些什么，但被父親招呼著，便改了口，“于勒，那個(gè)……你哥哥……我是說(shuō)我們非常歡迎你回來(lái)�！笔迨逯皇俏⑿Γ骸芭�，哥，嫂子，還有大伙，我想你們一定餓了吧�！蔽亿s忙點(diǎn)頭。

　　我的母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“現(xiàn)在就讓于勒叔叔帶我們?nèi)コ燥埌��！?/p>

　　父親還有母親始終是恭恭敬敬的，十分殷勤。

　　上菜了，那一盤(pán)盤(pán)的菜。實(shí)在是太可愛(ài)了，如果說(shuō)外面大廳里面的點(diǎn)心是好看的，是美麗的，那么這些菜我實(shí)在不該說(shuō)些什么了。簡(jiǎn)直像一件件大師做出來(lái)的工藝品，我都快不敢吃了。

　　我們的臉上帶著微笑。我狼吞虎咽著，姐姐們也顧不了淑女的樣子。只有父親和母親，他們邊吃邊與于勒叔叔進(jìn)行高興的談話。我的姐夫，只是默默的聽(tīng)著。

　　一個(gè)衣著整齊找服務(wù)員進(jìn)來(lái)了，他給了于勒叔叔一個(gè)不知名的東西。然后他說(shuō)，“先生，共80000個(gè)法郎�！�

　　我的母親突然大叫了起來(lái)，“這不可能吧！”父親嚇得說(shuō)不出話來(lái)。我也被驚訝了起來(lái)。

　　但之后，于勒叔叔似乎是去了洗手間，大家又開(kāi)始議論紛紛了�！坝诶照媸莻€(gè)有錢(qián)人��！我們借給他們錢(qián)都沒(méi)他請(qǐng)我們吃一頓飯的錢(qián)多�！薄八媸莻€(gè)大好人，真是個(gè)大好人呀！”“……”

　　但許久，叔叔都沒(méi)有回來(lái)。

　　那個(gè)服務(wù)員又進(jìn)來(lái)了。他給了我的父親一張紙，上面還寫(xiě)了些什么東西。父親看完后，突然臉陰沉的臉，然后沮喪且憤怒地，像是大哭似的“泡湯啦！全都泡湯了！”

　　母親從椅子上跌了下來(lái)。

初中生的作文篇6

　　當(dāng)我第一次聽(tīng)到“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”時(shí)，我腦子一下子活躍起來(lái)，需要我們?nèi)椭鷦e人的事情有太多太多。但是，我最終還是選擇了幫老人和幼兒——安全過(guò)斑馬線。

　　記得有一天傍晚，爺爺接我放學(xué)回家。就在學(xué)校旁邊的斑馬線上，放學(xué)的孩子很多，在菜場(chǎng)門(mén)口，買(mǎi)菜的叔叔阿姨，爺爺奶奶也特別的多。過(guò)一個(gè)斑馬線要等上好長(zhǎng)的時(shí)間。私家車(chē)一輛接一輛的繼往開(kāi)來(lái)。我跟爺爺呆呆的看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，就算綠燈了也不敢過(guò)。這哪像是在斑馬線上呀？一點(diǎn)安全感也沒(méi)有，都是行人讓車(chē)子先行。真的好可悲，就在這時(shí)，我腦海里萌生了一個(gè)想法，我要有時(shí)間，就和同學(xué)們一起來(lái)做一些力所能及的事，能讓斑馬線變得更安全。

　　每個(gè)同學(xué)手舉著微笑的牌子，拉著“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)的'”橫幅，我們?cè)诎唏R線兩邊一站，就有好多開(kāi)車(chē)過(guò)往的叔叔阿姨對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。原來(lái)，我們黃靖怡和包錚楠同學(xué)手中舉的牌子是“司機(jī)叔叔、阿姨，謝謝讓路！”。這時(shí)，當(dāng)其他同學(xué)還有點(diǎn)憂郁時(shí)，我和王悅已看到了兩位老人，我們同時(shí)追趕上去，扶著她們的手，一左一右的，我手舉“安全過(guò)馬路”，她手舉微笑牌。真的讓她們安全的到了馬路的對(duì)面。這下同學(xué)們也開(kāi)始有了動(dòng)靜，陸俊憬、李恩泰、包錚楠也牽著小朋友和老奶奶老爺爺?shù)氖�，慢慢的安全的讓他們走到馬路的對(duì)面。徐皓哲同學(xué)更像個(gè)小雷鋒，不但帶老奶奶過(guò)馬路，還“搶”過(guò)了老奶奶手中的菜籃子，平時(shí)很靦腆的男生，讓老師和同學(xué)看到了他樂(lè)于助人的一面。

　　不一會(huì)兒，來(lái)來(lái)往往過(guò)馬路的爺爺奶奶們，都知道我們這些是小雷鋒，都點(diǎn)頭微笑了“個(gè)個(gè)是小雷鋒，你們做的好！”我們聽(tīng)到這話，都爭(zhēng)先恐后的，找身邊的老人和小孩，就是想讓自已徹底的做一回活雷鋒。也許是因?yàn)�，我們這些小孩在斑馬線上來(lái)回不停地走，手中的感謝牌和笑臉牌，感動(dòng)到了司機(jī)叔叔和阿姨，真的給我們的爺爺奶奶讓了很多的路，總能自覺(jué)地在斑馬線前停下車(chē)子。

　　天色慢慢變暗了，我們的活動(dòng)也接近了尾聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡。不過(guò)，我想，這樣的活動(dòng)，是我們平時(shí)想做就可以做的，隨時(shí)叫上幾個(gè)同學(xué)就能實(shí)行的。學(xué)雷鋒嘛！

　　就是要從我們身邊的小事做起。同學(xué)們，我們今天做的很棒，繼續(xù)努力，加油！

初中生的作文篇7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。我們大程小學(xué)的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。

　　程天佑老師是我們的班主任，三年前的金秋時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園。當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是您！程老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的`心情學(xué)到了知識(shí)，明白了道理。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，課堂充滿了樂(lè)趣，我們充滿無(wú)限的想象力。

　　程老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無(wú)形的小事中，教我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。�?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫�；�?dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周?chē)碾s草；當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂(lè)起來(lái)，重回活潑少年……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。

　　程老師，因?yàn)槟愕男燎趧趧?dòng)，感動(dòng)了所有的人們，所以每年9月10日的教師節(jié)，同學(xué)們悄悄地把一束束鮮花放在你的桌子上。

　　詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露，用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田，您是雨傘，用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤(pán)，在前面指引我們走向正確的道路。

　　給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學(xué)是留守學(xué)生，他學(xué)習(xí)上有困難你就手把手的教，生活上有困難你就掏出微薄的工資。在你的關(guān)心幫助下，這位同學(xué)順利的完成小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　時(shí)值我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)之際，我僅借此時(shí)間向程天佑老師表示節(jié)日的祝賀！向全國(guó)的老師表示節(jié)日的祝賀！

初中生的作文篇8

　　運(yùn)動(dòng)是每個(gè)小朋友都喜歡做的，但是運(yùn)動(dòng)要有一定的時(shí)間，像是吃飯后要休息一會(huì)兒才能運(yùn)動(dòng)，否則對(duì)體內(nèi)消化有阻礙，而把身體弄壞了。運(yùn)動(dòng)能增進(jìn)血液循環(huán)，還能使肌肉發(fā)達(dá)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的體魄，這些都是運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的好處。運(yùn)動(dòng)有很多種類(lèi)，例如打棒球，小朋友說(shuō)起打棒球，那真是高興到極點(diǎn)。另外像是乒乓球，這種運(yùn)動(dòng)是在室內(nèi)進(jìn)行，比較不會(huì)太劇烈，我很喜歡玩，可是打得不太好。

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎自行車(chē)，我喜歡的騎自行車(chē)的原因是因?yàn)樽孕熊?chē)讓我沒(méi)有煩惱。我喜歡和同學(xué)一起騎，每次假期的時(shí)候都會(huì)比一比看誰(shuí)騎的比較快。每當(dāng)在比的'時(shí)候我們總是盡全力去騎。我都騎第一或第二。每逢假日出去騎自行車(chē)時(shí)，可以順道看看路邊的景觀，微微的涼風(fēng)迎面吹來(lái)。身體一陣舒暢。景觀隨著四季的變化。讓人感受到冒險(xiǎn)的小小樂(lè)趣。

　　雖然我會(huì)的運(yùn)動(dòng)不多，但我還是喜歡運(yùn)動(dòng)，我建議大家經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，身體就會(huì)變的很健康，心情也會(huì)自然而然變的更舒暢，更舒服，讓我們的生活變的更多彩多姿。

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