[熱]初中的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
人的旅途遙遙無(wú)期,童年時(shí)刻記憶猶新,一個(gè)小小的鏡頭難以忘記,回憶起來(lái),還真別有一番情趣。
一個(gè)星期六的傍晚,我和往常一樣,做著回家作業(yè),媽媽則在菜地里干活,回來(lái)時(shí),還拔來(lái)了幾支甘蔗,頓時(shí),引起了我的注意,我對(duì)甘蔗是有著特殊情感的,自然迫不及待想吃。
我立馬放下手中的作業(yè),興奮地去迎接?jì)寢,嘻嘻,是迎接我那心愛的甘蔗!可剛跳出兩步,就被姐姐給喝住了,她放大了嗓門對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)應(yīng)該有個(gè)樣子,一心想著吃的,能把作業(yè)做好嗎?”我聽了,無(wú)奈地回到書桌前,又做起作業(yè)……
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于完成了作業(yè)。但已是晚飯時(shí)間。很快,我吃完了飯,信步走出門去,其實(shí),我早沒心思呆在屋里了。媽媽的一聲允許,我便拿著甘蔗上樓去了。打開電視機(jī),坐在沙發(fā)上,邊吃甘蔗,享受起我所渴望的生活。
……
過了許久,姐姐上來(lái)了,坐在我身邊,看著我手中的甘蔗,示意讓我把甘蔗給她咬一口。我熟練地把甘蔗伸了過支,只聽“嚇嚓”一聲,姐姐咬了一大截,我瞪大了眼睛,哦,哪有這種咬法,這么長(zhǎng)一截,她怎么可能往嘴里送?不過,這種場(chǎng)面在每次吃甘蔗時(shí)都會(huì)發(fā)生,漸漸地便成了習(xí)慣。于是,每當(dāng)我把皮撕掉時(shí),就會(huì)不由自主地讓姐姐咬一口,只是,我看到姐姐這般模樣,就覺心中好笑……
這次,姐咬下了半節(jié),我怕接不上姐的節(jié)奏(等姐吐出來(lái)后,再咬一口的節(jié)奏),所以我先把另一頭的那一節(jié)的皮快速地撕去。姐吐出吸干汁后的甘蔗渣,剛想再一口咬下去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)另一頭的皮也被處理好了,她疑惑地問道:“你為什么沒咬呀?”我笑笑說(shuō):“我咬了,你就得餓死……”說(shuō)著,我朝姐姐吐吐舌頭。
姐姐吃完后,坦然地一笑,摸了摸我的頭說(shuō):“有妹妹真好!”這一觸摸,讓我不知所措,好一會(huì)兒才回過神……
哦,在有甘蔗的日子里,我與姐姐,真是沒得說(shuō)!
發(fā)布的我?guī)缀醵枷螺d來(lái)玩過,我可真算是一個(gè)游戲狂人了。整個(gè)假期,我?guī)缀跆焯齑粼诜恐,在游戲中自由馳騁。
新學(xué)期開學(xué)了,但我有時(shí)上課也在想一些網(wǎng)上的事:聊天、寵物、游戲……,尚可沒魂、作業(yè)沒神……說(shuō)實(shí)在的.,除了上網(wǎng),別的什么都沒勁。最終期末考試的成績(jī),自然一落千丈,爸爸媽媽也很生氣。最后落得整個(gè)暑假都是泡在爸爸給我買的書堆里的下場(chǎng)。
現(xiàn)在我雖然沒有像以前那癡迷于電腦,也沒心思在去下載游戲來(lái)玩,而且爸爸媽媽也只允許我放假時(shí)玩電腦。但我對(duì)過去的印象還很深刻。所以我在此告誡喜歡玩電腦的同學(xué):“電腦網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)惡魔,在你不知不覺中,把你的靈魂奪走!電腦網(wǎng)絡(luò)是一塊磁鐵,你一靠近它,它就把你緊緊的吸住!電腦網(wǎng)絡(luò)是一張大網(wǎng),你一碰它,它就把你牢牢粘!”
初中的作文 篇2
美麗的陽(yáng)光,就像美麗的花朵綻放;憂郁的陽(yáng)光,就像枯萎的花朵一樣;什么的陽(yáng)光象征我什么樣的心情。現(xiàn)在,在美麗的陽(yáng)光下,有許多的心情縈繞在我的心頭。
今天因?yàn)槟承┰颍覐拿缐?mèng)中驚醒,從床上一躍而起。換洗完畢后,立即到餐桌前匆匆的吃完早餐,背上書包,臨行前對(duì)媽媽說(shuō)了一句“拜拜”就匆匆的關(guān)上了門,沒有聽到媽媽的叮囑我的話,牽了車匆匆的趕到學(xué)校,我已大汗淋漓,些許休息后,開始了我的忙碌。
我們忙碌完后,坐回了座位,準(zhǔn)備上第一節(jié)課?晌业男奶宦犑箚镜目裉偢杏X它要逃出我身體的束縛。“叮零零”鈴響了!心跳更不聽使喚了!老師一來(lái)翻開課本開始了新的一課,聽著老師振振有詞的講解,從這當(dāng)中,緩過神來(lái),發(fā)現(xiàn)老師快要提問了!我好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去憑空消失。開始了,那一刻仿佛停住了!天!真的!第一個(gè)被問到的.則是我,可憐,沒地縫可鉆,只能勸自己自求多福吧!
我有些猶豫的站了起來(lái),對(duì)著老師明亮的眼睛,對(duì)著多媒體上的問題,我感到十分的無(wú)助。面對(duì)老師的提問我顯得束手無(wú)策,緊張失措,到處渴望救助。我回答的不好,略微被老師批評(píng)了一下,在坐下時(shí),我抬頭看了老師一眼,似乎看到了老師有些失望,而我的心情有些失落,更有一種欲哭無(wú)淚的強(qiáng)烈感。
熬過了一個(gè)早上的課程,回到家里,沒啥休息又匆匆的趕往學(xué)校忙碌我的事情,剛忙碌完未緩過神來(lái),又要開始疲憊的一節(jié)課,我們紛紛抵達(dá)操場(chǎng)。原本散亂的隊(duì)伍變得整齊有序,聽著老師的指揮跑完一圈后,紛紛坐下休息,玩手機(jī)的玩手機(jī),說(shuō)話的說(shuō)話,打球的打球,而我是聽著音樂背著歷史,難免會(huì)有些影響,在我努力的背誦時(shí),突然有人過來(lái)欺負(fù)我,我邊背邊還手。忽然,背出了一句“中國(guó)人是不可辱的”她微一愣,笑了出來(lái),坐在我身旁的人一起大笑了起來(lái),我有些莫名其妙,想著:“背出來(lái)的真是時(shí)候!”在這陽(yáng)光底下,我是快樂的。
今天的陽(yáng)光非常的美麗,也非常的熱;即使熱,也無(wú)法熱掉我的快樂。即使陽(yáng)光不好,也是沒辦法改變我的心情,我不會(huì)向壞天氣屈服的,我的心情很少變壞過,所以,我是快樂的。
初中的作文 篇3
昨天早晨,爺爺奶奶帶我出去散步, 我們看到了柳樹、梧桐樹和松樹,他們的葉子可真綠呀!春雨滴答滴答的下著,春雷轟隆隆打著,春風(fēng)輕輕的吹著,柳樹、梧桐樹、松樹變得比以前更加綠了。
今天早晨,我和爺爺奶奶又出來(lái)散步,這次我們看見的柳樹、梧桐樹、松樹上面都有許多水汪汪的'小水珠,這些小水珠像透明的泡泡,真好看!
初中的作文 篇4
宏偉的歐式建筑,維也納金色大廳里正奏響著對(duì)新年的祝福:或輕盈,或澎湃,或婉轉(zhuǎn),或激昂……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看著一件件普通的樂器,簡(jiǎn)直不相信耳中聽到的優(yōu)美旋律。
忽然,一種清亮的聲音響起,鏡頭轉(zhuǎn)向了一件銀白色的樂器……音樂會(huì)后,它那纖細(xì)的外型,高貴的色彩,美妙的聲音已深深印在我的心里。過了幾天,我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們學(xué)長(zhǎng)笛吧!”
而后,便千里挑一地尋師。每周六,我和媽媽拿著高價(jià)買來(lái)的長(zhǎng)笛,背著沉甸甸的樂譜,往返于城市的兩端。四年來(lái)的風(fēng)雨不誤,讓我懂得了求學(xué)的艱辛。
后來(lái),我快小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)笛也終于學(xué)有小成。我的業(yè)余級(jí)別達(dá)到了八級(jí)。我參加了許多比賽,有了鮮紅的證書,燦爛的獎(jiǎng)牌。少年宮的老師領(lǐng)我們參加了更多的演出,觀眾用最熱烈的掌聲回饋了我們的汗水。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間讓我們懂得了成功的'喜悅。
等到上初中后,隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,我練長(zhǎng)笛的時(shí)間也越來(lái)越少。在老師的精心指導(dǎo)下,業(yè)余級(jí)別已達(dá)到了最高的十級(jí),但我仍然不愿意就此停下前進(jìn)的腳步。長(zhǎng)笛,我所欲也;成績(jī),亦我所欲也,二者不可兼得,舍長(zhǎng)笛而取成績(jī)者也。我終于在那個(gè)夏日的周末離開了長(zhǎng)笛班。艱難而痛苦的抉擇讓我懂得了放棄的辛酸。
學(xué)長(zhǎng)笛的過程雖然一波三折,但其中卻不乏樂趣與新奇,而它亦有血淚融合其中。我感謝你——長(zhǎng)笛,你讓我體會(huì)到了生活的不凡。
若干年后,也許會(huì)有一支清遠(yuǎn)的笛在金色的維也納大廳響起。
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