當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 描寫林黛玉的作文初中

描寫林黛玉的作文初中

時(shí)間:2024-07-13 07:49:02 初中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

描寫林黛玉的作文初中

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫林黛玉的作文初中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫林黛玉的作文初中

描寫林黛玉的作文初中1

  我走進(jìn)紅樓,千千大眾,走進(jìn)我視野里的,唯有她,林黛玉。

  我喜歡她的弱質(zhì)纖纖,我喜歡她的風(fēng)韻淡淡。而我愛的,是我們共有的影子。

  一襲白衣,便是她一身的色調(diào),白她輕若毛,她逝如風(fēng),她瑩似雪,她清同菊。然而,她那短暫卻蒼白的生命卻有奪目的紅,那是她嘔血鑄成的,紅!

  “兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微,嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)處如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!陛p吟這幾句詩(shī),構(gòu)思著,倘若明媚的陽(yáng)光翩然而至,她的眉也會(huì)如彎月一樣迷人,可她從不輕抬下頜,讓人凝視。

  我不知道,她為什么只愿意蜷縮在冬天的.角落里,而不去轉(zhuǎn)身,迎接春天;我不知道,她為什么小心翼翼,而不愿試著去改變,或許命運(yùn)的輪盤會(huì)被驚動(dòng);但我明白,在我心中,最秋天的角落里,只要你的倩影,是我永遠(yuǎn)的追求,只要你這朵云,能讓我這陣風(fēng),停留。

描寫林黛玉的作文初中2

  林黛玉,她有著與生俱來的美貌和后天得到的才學(xué),透過飄垂的秀發(fā),清澈干凈的雙眼是脫俗的單純,但那胭脂香味中舉手投足傾斜下的,卻是淡淡的陰郁,秋風(fēng)中她迎風(fēng)而立,混雜著她凌亂的思緒和無奈。

  見殘花落淚,觀落葉傷感;蛟S,這就是林黛玉的'真實(shí)寫照吧。看見了花落而觸景生情,自己,似花一般無依無靠,飄零不定。最終,淚水靜落,那樣地悄無聲息。凄美的語(yǔ)調(diào)中,傳來一句葬花吟:花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐……

  可憐黛玉這朵“殘花”,不喜歡封建,不喜歡循規(guī)蹈矩。但,她無依無靠,只有憑自己,這,也就鑄造成了她那不同世俗的思想。

  黛玉的花季已過卻遲遲不開,她這樣苦苦的盼等,換來的是什么?是不被世俗理解的無奈,是孤冷和寂寞……

  孤身病榻中的黛玉已經(jīng)無淚可還,知音的琴弦已斷,焚稿的詩(shī)魂已葬。就在自己情緣泯滅之時(shí),一身傲骨的黛玉,孤零零的來,又孤零零的去。就這樣,林黛玉成為了封建社會(huì)最完美的祭品。伴隨著淚的咸苦,在飄飛的花瓣中消失……

  殘花,淚,上演了她的一生,一個(gè)凄美的人生,她的悲傷或許正如她說:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”

描寫林黛玉的作文初中3

  林妹妹,憑著她那“質(zhì)本潔來不潔去”的一生贏得許多文人墨客的好評(píng)。就連她死時(shí),也死得那么詩(shī)情畫意。雖然黛玉也有很多缺點(diǎn),但在我心中是那么完美無暇。

  黛玉小小年紀(jì)失去了父親、母親,跟外婆生活在一起,寄籬的痛苦從小就籠罩著她。而黛玉本來就特別地多愁善感,身體又十分柔弱,寶玉還經(jīng)常跟她吵架,黛玉可被折磨得不得了。

  然而,黛玉的結(jié)局卻又那么悲慘。她至死也不明白寶玉為什么不去娶她,難道寶玉也把她忘懷了嗎?我就不明白寶玉為什么那么無情呢,黛玉到底做錯(cuò)了什么,讓寶玉那么無情。每當(dāng)看到可憐的黛玉焚稿的情節(jié),每當(dāng)讀到黛玉那沒有說完的話:“寶玉,你好……”我的眼淚就會(huì)像暴雨一樣的流下來。

  而后來呢,當(dāng)黛玉知道了寶玉娶的不是自己,而是自己的好朋友寶釵時(shí),黛玉知道她最后的希望也就破滅了,心也就碎了。在寶玉結(jié)婚的那一天就去世了,可想而知,那是一個(gè)怎樣催人淚下的場(chǎng)面呢?是一個(gè)怎樣凄慘的情景呢?黛玉最后的`一滴眼淚,最終還是為自己心愛的寶玉而流的。

  哎!可憐的黛玉真是善良,何必要給她一個(gè)這樣的結(jié)局呀。黛玉,在我心中你永遠(yuǎn)是個(gè)最美麗又善良的姑娘。

描寫林黛玉的作文初中4

  兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。

  初到時(shí)雖仔細(xì)觀察著旁人的舉動(dòng),模仿生怕有紕漏被人笑話。但賈府重重規(guī)矩也困不住你那天性,你可以在送來花時(shí),不滿是被人挑盡的。雖是敏感的可憐,卻又有些可愛與單純,反對(duì)頑固思想,自由,又無拘無束。不會(huì)也不必似寶釵,圓潤(rùn)懂事,獲得一片贊許與他人喜愛,最終也算不清得了什么,又失了什么。有些愛使小性子,卻因此令人更生憐愛。

  你終沒走出,被束縛至死,焚稿斷癡情,看似幼稚的'妄圖證明自己已走出,重回自由的自己,實(shí)質(zhì)卻是給自己更添了一份傷心罷了。你想說的,是無情,是原諒,還是感謝。曲終人盡散,黛玉已走,賈府,不復(fù)從前,此聚一場(chǎng),終空。

描寫林黛玉的作文初中5

  林黛玉是《紅樓夢(mèng)》中重要的女主角之一。紅樓夢(mèng)第五回,是整個(gè)小說的核心部分,預(yù)示著各人物的命運(yùn)與結(jié)局,我讀后感觸甚深,尤其是黛玉,從那金陵十二釵正冊(cè)里的黛玉判詞:可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。

  黛玉是多么多愁善感,多么才氣逼人,又是多么的憂郁傷感!

  整本書讀后,感覺黛玉性格叛逆、孤僻,處處特立獨(dú)行,不喜歡巧言令色,崇尚真情真意,淡泊名利,最欣賞的是她

  詩(shī)情畫意、靈秀慧黠、每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī),才氣逼人,藝壓群芳,黛玉的身世注定了她孤獨(dú)無依,而她的`性格又注定了她寥落憂傷,縱使大觀園人來人往好不熱鬧,可是沒有她可以依靠的親人,只有賈寶玉對(duì)她一往情深,關(guān)懷備至,而她又患得患失,無限傷感,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來”的悲慘結(jié)局。

描寫林黛玉的作文初中6

  當(dāng)放下手中的紅樓夢(mèng),才發(fā)現(xiàn)自己身處夢(mèng)中。夢(mèng)中的賈寶玉、薛寶釵依舊清晰,最忘不的還是那傾國(guó)傾城的林黛玉:一張削得尖尖的瓜子臉、一雙纖長(zhǎng)的柳葉眉下總是淚波蕩漾充滿憂愁的眸子,無不顯示她受盡病痛折磨,她的本性在舊社會(huì)有多么受排擠。最終含恨而死,至死也不明白自己的一生。我是為她惋惜的不知為什么對(duì)她有莫名的好感,可能是她太可憐吧所以想評(píng)評(píng)她的一生。

  她從小便身患重疾,父母應(yīng)疼愛不愿送她遠(yuǎn)去。而后父母不在她便到賈母家,好在賈母對(duì)她疼愛有加,直至寶釵的到來似乎所有人都喜歡上薛寶釵。這讓生性敏感的黛玉不是滋味索性更加尖酸刻薄,但她的.才華橫溢做什么一定要做到極致是不可否認(rèn)的,當(dāng)然最令她傷還屬寶玉;追她、寵她最終卻不娶她,或許一起是命是緣吧命中注定有緣無分。縱觀她的一生是不值得的,不是么?

  讀過林黛玉的人生,仿佛自己也看到許多。黛玉的命運(yùn)與社會(huì)脫不關(guān)系,只是黛玉面對(duì)的方式太過于偏激,在那個(gè)社會(huì)她的命運(yùn)不論上演多少次都是一樣的結(jié)局。而聯(lián)想我們自己不論面對(duì)什么,我們都不應(yīng)該再像黛玉那樣。我們應(yīng)該積極面對(duì)積極解決問題才是上上之選,避世,問題不只不會(huì)解決,還會(huì)徒增煩惱罷所以加油吧!明天的太陽(yáng)會(huì)更美麗。

描寫林黛玉的作文初中7

  黛玉與寶玉既然在冥冥之中注定要來相遇,以來報(bào)上輩子的灌溉之恩,為何終要分離呢?黛玉的眼淚在死之前都快流干了,也未能把上輩子之恩報(bào)完吧……

  既然報(bào)不完,為何不讓他們長(zhǎng)相廝守呢?“花謝花飛花滿天,紅消香逝有誰(shuí)憐……一朝春盡紅顏老,花落人云兩不知!边@暗示了黛玉一生的坎坷和她的.多愁善感,不是嗎?

  黛玉清高孤傲,多愁善感,可是,這些都是因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)呀!在那個(gè)“父母之命,媒妁之言”的時(shí)代,賈家人的心目中只有寶釵才是最完美的兒媳,而寶釵做了寶玉的妻子,只不過是因?yàn)橘Z府勢(shì)力強(qiáng)罷了,從未想過什么是幸福,什么是愛!

  “心比天高,命比紙薄”,不僅是晴雯的悲劇,也是黛玉的悲劇,她為愛情熬盡了最后一滴眼淚,也沒有和寶玉結(jié)成良緣,在封建社會(huì)的壓迫下,有多少男女成了犧牲品?

  寶釵,只不過是順從于封建社會(huì)思想罷了,為什么她有那們多人支持呢?寶玉喜于女子打交道,他愛女子廣泛,并未讓黛玉知道,她才是寶玉心中的唯一。

  “一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?是呀!為何已注定要分離,卻還要相遇呢?

  林間,黛玉悲愴的歌聲又傳了出來……

描寫林黛玉的作文初中8

  友誼是溫暖的太陽(yáng),是一株令人幸運(yùn)的四葉草,擁有友誼就像有了一個(gè)心理醫(yī)生,你可以跟你的好朋友談?wù)勑、說說話,但是我的一個(gè)好朋友,她并不喜歡談心,只是受了氣,便嘴一彎、眼一紅哭起來。

  想必大家都知道《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉吧,她的性格就是多愁善感,會(huì)把不開心都放在心里,整天嘟著嘴,眼睛紅得像小白兔,眼角還時(shí)不時(shí)有幾滴淚水泛出來,我的同學(xué)就是這樣。

  有一次上科學(xué)課,天,陰沉沉的。我心中不禁有些不安,只見科學(xué)老師一聲命令到:“做實(shí)驗(yàn)!”我們拿出材料認(rèn)真地?cái)[弄起來,突然,老師看見我的朋友把一個(gè)材料弄丟了,便皺了皺眉,小聲責(zé)怪起她,就在這時(shí)一道閃電劃過天空,隨后雷公公一吼,雨姐姐“嘩啦啦”的哭泣起來。一位同學(xué)喊道:“你們快看他!”原來是我的.那位朋友手握拳頭,滿臉通紅,嘴嘟了起來,眼睛紅了起來,但還是狠狠的盯著科學(xué)老師,一種恨透過她的眼簾,穿到了老師的心里,老師不經(jīng)一抖,接著,她放聲大哭起來,同學(xué)們被嚇了一跳,連忙跑去安慰她。就這樣,科學(xué)課亂成了一鍋粥。

  雖然她很愛哭,但她還是很努力的學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)是朋友。

描寫林黛玉的作文初中9

  看《紅樓夢(mèng)》是我的一大嗜好,我對(duì)林黛玉是很偏愛的,覺得她是我心中那顆最美最亮的星,就像天狼星一樣有魅力,吸引著我。她的一切都是美好的,不論言行、舉止都是對(duì)的,就連她的缺點(diǎn)在我心中也是對(duì)的。如果真的討論起她,我還是會(huì)實(shí)事求是的。

  說起林黛玉,她給我的第一印象就是長(zhǎng)得美。的.確,她長(zhǎng)得特別美,尤其是她那張櫻桃小嘴十分標(biāo)準(zhǔn),小時(shí)候姐姐就告訴我林黛玉的嘴是最標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴,如今我更是確信她的那張嘴是世界上最美的嘴了。她的文筆流暢,詩(shī)給她添上了一層心靈的純潔,猶如給星星鍍上一層亮晶晶的光芒。她的詩(shī)優(yōu)美、抒情、典雅。她敢于表達(dá)自己,詩(shī)就是她表達(dá)的方法。她寫的詩(shī)精悍而不露鋒芒。林黛玉喜歡表現(xiàn)自己,雖然在古代女子是不能上學(xué)的,不認(rèn)字最好,但是她敢于挑戰(zhàn),敢于向封建社會(huì)挑戰(zhàn),是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是,她也有缺點(diǎn),就像一壇凈水,無端的滴了兩滴墨水,便不清澈、不純凈了。她太小心眼了,遇到不合心的事兒便生氣、哭,因此才會(huì)多災(zāi)多病。她不會(huì)等人接物,對(duì)大多數(shù)人都不太和氣。

  這就是我眼中的林黛玉,她是個(gè)很美,有文采,這就是我眼中的林黛玉,她是但也有缺點(diǎn)的人。

描寫林黛玉的作文初中10

  “閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”林黛玉是《紅樓夢(mèng)》中重要人物。

  在我眼中,林黛玉是一個(gè)不折不扣的才女。

  黛玉自幼失去父母,在賈家安心住下。在與眾人初見時(shí),就給大家留下了不凡的印象。

  黛玉其談吐不凡,身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度,只可惜體弱多病。但頗有知識(shí),在“海棠社”中大放異彩,讓人贊嘆瀟湘妃子的.實(shí)力。

  林黛玉貌美如花,飽讀詩(shī)書,讓賈寶玉對(duì)她念念不忘,賈母對(duì)她十分疼愛?伤K有自己的苦楚,父母早早離去,卻又偏偏到了這四世同堂的地方,雖有眾姊妹相陪。卻難免觸景傷情。

  林黛玉生活很快樂,但臨終時(shí)又有幾人記得她?因?qū)氂窈退嗄甑那榉只癁榕菽瑢氂袢⒘藢氣O,她變燒毀詩(shī)稿,斬?cái)嘁磺星榻z,就這樣離開人世。

  林黛玉,一個(gè)可悲可惜可嘆的女子!

【描寫林黛玉的作文初中】相關(guān)文章:

描寫的初中作文01-09

描寫校園初中作文11-08

描寫母愛的初中作文04-07

描寫事物的作文初中01-27

描寫樹的初中作文02-19

描寫秋雨的初中作文05-24

描寫風(fēng)景初中作文07-02

描寫蟬的初中作文01-13

描寫人物的初中作文05-17

描寫家鄉(xiāng)的初中作文11-22