初中優(yōu)秀作文精華(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
十二歲的天空,淡淡風(fēng),淡淡云,淡淡的寂寞,淡淡的哀愁。
站在人生的岔道口,面對涌涌的人群,左躲右閃,徘徊與彷徨,這時,總會有一雙溫暖的手牽著我“回家”。
曾幾何時,大家不在像小孩子一樣粘在父母身后,開始有了自己的小秘密。曾幾何時,大家不在像小時侯那樣安心聽話,變的倔強和任性,大家像斷了線的風(fēng)箏,四處飄蕩,思念卻永遠系在父母身上。
從小到大,總愛依偎在父母身旁,對他撒嬌,搞些惡作劇,每次都弄得父母哭笑不得。
從小到大,總愛大大小小闖些禍,怕了便躲起來不在出來,每次都要讓父親背黑鍋。
9月12日的晚上,做了一個夢,夢見父親去世了,不會再在身邊保護我了,不會再有人如此疼、愛我了,在夢中,我努力尋找,尋找父親遺留的東西,卻怎么也找不到,哭著去回憶父親存留在腦海中的一點一滴,失去的永遠也不會再回來,身邊的人一個個相繼走開,無助的哭泣充滿我的世界,我從夢中驚醒,一直哭到天亮。
有父親的'地方是天堂,有天堂的地方才是我的故鄉(xiāng)。
我是個不諳世事的孩子,我的世界充滿了憂郁,身邊的朋友不多,卻知我心。
和朋友在一起的時候是快樂的,總能笑口常開,獨自一個人時,憂郁總會爬上我的臉。
父親不在身邊時,我只會依賴朋友,朋友比父親可靠,而且不會有代溝。
和朋友一起相互挽著在校園中穿梭,一起唱喜愛的歌,一起歡笑和惆悵,喜歡被朋友念,喜歡被朋友惦記,喜歡和朋友在一起,沒有朋友在身邊的時候,我像是個走失的孩子一樣,只是哭著縮在原地不動,并且我不會讓淚水流下來,等待著一雙熟悉的手給我愛的溫暖。
父母和朋友是我生命中摯親摯愛的人,有了他們,才組成我完美的世界。
有你在身邊,生活更新鮮。
初中優(yōu)秀作文 篇2
今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和好同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的好同學(xué)。而迎接我們的`是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的好同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著好同學(xué)的安慰,我離開了學(xué)校。初中,就這么畢業(yè)了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
花兒,用它微弱的美,盡力點綴出春的生機;
鳥兒,用它微小的翅,盡力展現(xiàn)出天的廣浩;
水滴,用它渺小的身軀,盡力匯聚出江河,大海。
所以,盡力而為,無論成敗都是值得稱贊的。
古希臘雄辯學(xué)家德摩斯梯尼從小便立志成為一名辯論專家,可他卻患有先天性口吃。面對他人的嘲笑,德摩斯梯尼并沒有放棄,因為他懂得無論如何也得盡力而為,為自己的夢想拼搏。于是他天天將石頭含在嘴里練習(xí)吐詞,大聲喊叫練習(xí)肺活量,在日復(fù)一日的練習(xí)中,他終于獲得了成功。
德摩斯梯尼的成功,不正益于他的盡力而為嗎?因為盡力而為,他忘卻了他人的嘲笑,他激發(fā)了自己最大的潛能;因為盡力而為,他鑄就了自己的輝煌。
曾記否?海明威《老人與!返闹魅斯L醽喐纭K诤I吓c兇猛的鯊魚搏斗了整整八十一天,他勝了,勝的坦蕩。正因為他的盡力而為,他鑄就了自己生命的輝煌。
盡力而為不是硬拼,盡力而為不是輕言放棄。盡力而為是在正視自己后的'睿智、灑脫、清醒。因為盡力而為,人們能以一種良好的心態(tài),平靜看待得失;因為盡力而為,人們激發(fā)自己最大的潛能,鑄就屬于自己的輝煌!
朋友,讓我們面對挑戰(zhàn),盡力而為,去創(chuàng)造自己的輝煌吧!
初中優(yōu)秀作文 篇4
我擁有一扇窗,窗前是一望無垠的農(nóng)田和一條公路。
清晨,我打開窗,晨曦中,赴工的人們?nèi)宄扇候T著自行車高聲談笑,馬車夫坐在車上悠閑的吸著旱煙,他們正忙著往街上運柴;小牛跟著媽媽在草地上啃著青草,偶爾發(fā)出幾聲“哞哞”的叫聲;農(nóng)田里,幾位農(nóng)民正在給油菜苗施肥,遠處山上,輕紗般的云霧飄蕩在山腰,高大的橋顯得朦朧別致,在青山柔美的曲線中,一輪紅日正冉冉升起。慢慢的',太陽終于爬上了山頂,于是遠山清晰可見,但山腳依然罩著一層霧氣,直到太陽升上天空,山腳下的樓房才從朦朧中顯露出來,那瓷磚貼面的樓墻在陽光下格外耀眼。
一天很快過去,太陽開始沉入西方的天空,人們紛紛往家趕。馬車隊回來了,車夫們在車上呵呵笑,幾聲嘹亮的響鞭樂得馬蹄得得響。路邊,老人們在散步,不時熱情的打著招呼。望著遠處被夕陽染成紅色的青山,看著這些健康豁達的老人,我想,這是一幅多么美麗的“夕陽紅”啊!每當(dāng)我心情郁悶時,打開窗子,看看外面的山,望望外面的天,瞅瞅外面的人,總會讓我心情為之一震,感到內(nèi)心一下子變得明亮寬廣。這就是我鐘愛的窗,他的外面是無限風(fēng)光。我心靈的窗與它是相通的,每當(dāng)我打開這扇窗,我的內(nèi)心就充滿了陽光!
初中優(yōu)秀作文 篇5
說起小沈陽,那可無人不知,無人不曉,但說起我們班的一個“小沈陽”,你知道嗎?他長著梯形的頭,兩只大眼睛炯炯有神,他的牙齒特別幸福,天天都會曬太陽,他就是林江楓。外貌描寫很好,能運用修辭,比較生動。
他特別幽默,不管在課堂還是下課,他都會讓我們的牙齒曬一曬太陽。一次到學(xué)校,看見他正在唾沫四濺地“演講”:“眼睛一閉,一睜,又開始上課了……”還沒講完,教室里發(fā)出一陣大笑,窗外的樹葉也搖頭晃腦地,仿佛也在笑。
還有一次,他下課時念起了他的新作:“李白剛學(xué)會開車,就會闖紅燈,警察叫他去法院,他去醫(yī)院,醫(yī)生叫他去診所他去廁所,他去廁所沒開燈,他就咚隆一聲掉進茅坑,廁所為了迎接他就天天開燈。”話音未落,同學(xué)們笑得直不起腰,有的.直敲桌子,有的捂著肚子,有的笑得眼睛都看不見了,更夸張的還是老師,竟然直接把水噴了一地!
他還很喜歡唱歌,一天,他深吸一口氣,我們很納悶,他要做什么呢?突然他張開嘴:“綸巾羽扇談笑間…。。”哦!他在唱《三國殺》,一曲結(jié)束,老師愣了一下, “好!”說老師就鼓起掌來,大家也陸續(xù)地鼓掌,他便生氣地說:“再熱烈點!”這便沒人鼓掌了,他便:“你們…。”然后老師一敲他腦袋:“上課!”他就衷叫一聲,許多人都撲哧一聲笑了出來。
他還是一個“飛毛腿”。他跑地非常快,老師經(jīng)常叫他搬椅子,一般一分鐘就上來了,一次他才幾秒鐘就搬上來一把,老師很驚訝,大家更驚奇,他撓撓頭:“我把椅子放在外面!薄扒小贝蠹液苁菕吲d。
你覺得他像小沈陽嗎?他可是我們班里的開心果。
初中優(yōu)秀作文 篇6
依米花實在是不平凡的,我要贊美依米花.
駱駝隊伍在一望無際的沙漠中行走,映入眼簾中,是千溝萬壑的沙丘,天地間茫茫一片,天空看不見一只飛鳥,地上見不到一只走獸,耳邊傳來的,只有駱駝那深沉的鈴聲,一切都是大自然精心的杰作,無限的氣魄,使人肅然起敬。然而,不久眼睛就已經(jīng)感到絲絲倦怠,而另一種味兒在心頭潛滋暗長了——單調(diào)。有一點吧!
然而剎那間,要是你猛然看見不遠處,那幾株依玉花,看上去那么弱不禁風(fēng),卻在那荒涼的戈壁扎根、生長、奮斗,那你還會困乏、疲倦嗎?那一種對生的渴望,是人從未感受到過的強烈!
依米,沙漠中五年艱苦成長,換來一生只開一次的四色小花,并且兩天后便隨母株一起香消玉殞,它的花期是如此的短暫,然而有一種東西卻變成了永恒——花魂!大自然中許多生物也像它一樣,它們?yōu)榱松Γm然短暫卻很輝煌!
我想,依米是永恒的,曇花是永恒的,蜜蜂是永恒的,古柏是永恒的,而人也可以成為永恒!
與宇宙的年齡相比,與地球的歷史相比,難道一千年或者一萬年才可以稱得上永恒?我想,沒有誰能夠做到生命長度上的`永恒,其實我們只是一滴小小的水滴。生命雖短,志向卻長。當(dāng)一種生物,在他有限的生命中淋漓盡致地表現(xiàn)出生命力的強大,意志的不屈,追求的頑強時,它便獲得了永恒。
如果,依米花和普通的花一樣,一年一度花開花謝,它還會讓人惋惜珍視嗎?如果生命沒有崎嶇坎坷的路程,平淡如水,它會讓人們那么回憶稱頌嗎?
即使生命短暫,即使沒有嫣然綻開的蓓蕾,沒有四季宜人的溫馨,沒有潺潺流過的心田的微笑,也要給人生留下一個永恒的腳印,即使今晚就要成為隕落的星星,明朝依然傲視群雄!
花期短暫,花魂永恒!
初中優(yōu)秀作文 篇7
自古以來書籍就是承載文化的基石。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!.可見,讀書有多重要。
從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫報》,讓我認識了布滿彩圖和拼音的世界。上小學(xué)后,告別了娃娃書。書變得更厚,更深奧了。在學(xué)好教科書的同時,我還學(xué)會了進行課外閱讀。
媽媽還在工作之余,查閱資料,給我講述名人苦讀,愛讀書的故事,如懸梁刺股,映雪夜讀,鑿壁偷光;名人談讀書的樂趣,如讀書使人充實——培根論讀書,為樂趣而讀書——毛姆談讀書;以及中外名人愛書成癡的故事如高爾基救書。當(dāng)時我仰著頭傾聽著,常常對媽媽說“媽媽,再講一個!薄皨寢,他們后來有成就,與讀書分不開,是嗎?”從此讓我從名人的讀書故事中感悟到讀書的重要性。
在家里,媽媽專門為我布置了一個書房,里面擺放著我從書店里淘來的書,以及訂閱的書籍。我還要求自己每個星期有讀書的'時間,遇到“攔路虎”即不認識的字和不懂的詞時,會自己查詞典。碰到好詞好句時,會把它摘錄下來,甚至還背出來。
為了提高我的閱讀量,開闊視野,獲取更多的知識,父母專門為我訂閱了報紙,了解近來國內(nèi)外重大事件,社會生活;訂閱了《開心作文》,閱讀優(yōu)秀作文;訂閱了《中國卡通》,閱讀中外名著;訂閱了《課堂內(nèi)外》等。
現(xiàn)在我讀的書多了,不消化是沒用的,如何去消化,如何去吸收,如何去運用呢?我安排自己讀了書后,寫讀書心得,一般半個月或一個月寫一篇。從而提高寫作能力。
隨著科技的發(fā)展,時代的進步,網(wǎng)絡(luò)是不可缺少的閱讀工具。通過網(wǎng)絡(luò)來查閱、搜集資料。而書才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長的樂園,開卷有益,讀書好處多,讓我們一起閱讀吧!
初中優(yōu)秀作文 篇8
獨自一人走在沙灘上,大腦一片空白,就這樣走著,走著茫然無措的自己,真的令人很討厭。前方一片黑暗,心靈被黑暗吞噬。腳下沒有道路,這時,回頭看看會發(fā)現(xiàn)身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的`全部,仰望天空,依然藍。
做任何事時,都要好好想想,該怎樣做,不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上,挫折比比皆是,但就要看你怎樣面對了。弱者,仰視困難,強者,俯視困難,你呢?當(dāng)挫折來臨了,我們無法阻止,是選擇逃避還是坦然面對,都在于自己。遇到某種困難時,你是否應(yīng)該換一角度想想,是不是這樣就能解決了。抬頭看看,會有別樣風(fēng)景。
想到這樣一個故事,小男孩的背上有兩條疤痕,因此,小男孩很自卑,每當(dāng)上體育課,他都等別的同學(xué)離開后,他才換衣服,但終究,還是被其他人發(fā)現(xiàn)了,小男孩遭到了其他人的嘲笑,他哭著跑開了,跑到了一個角落,哭累了,便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上,在那一刻被定格。小男孩夢到了一個仙女,仙女對小男孩說:“其實,每個孩子都是一個天使,當(dāng)變成人時,他們都要褪去翅膀,有的人快,有的人慢,快的就消失了,而慢的那個痕跡便留了下來,那便是證據(jù)啊!甭牭竭@里,小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落,笑容洋溢。
忽然,電閃雷鳴,藍天轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣變得壓抑起來,陰云密布,雨就這么下來了,顆顆雨滴雨滴落到身上,砸醒了沉思的我,我再次抬頭望向天空,雨滴砸進眼里,澀澀的卻沒有流出淚來,反而心情大好,因為我知道,陽光總在風(fēng)雨后,撥開云霧見天明!
抬頭看看,會有別樣的風(fēng)景。
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