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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-24 10:21:26 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文(精)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一只只卑微的螞蟻,因其懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,于是它們的足跡書寫出了偉大與堅(jiān)強(qiáng);我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。

  校園吸引著我,因這里飄逸著書香;班級(jí)溫暖著我,因這里充溢著關(guān)愛。老師的一個(gè)激勵(lì)的眼神,同學(xué)的一句親切的問候,如春風(fēng)拂面,似陽光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,為我們的增添了生命的色彩,沉浸在這樣的'集體里,我們?cè)跄懿磺逑阌洌?/p>

  我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉(zhuǎn)到二小的,雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長,但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。

  上個(gè)星期,我們班小華同學(xué)不幸得了病,需要做手術(shù),但是,由于他家經(jīng)濟(jì)不是很好,沒有錢做手術(shù)。于是,我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng),全班同學(xué)你1元,他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學(xué)捐起款來,小怡還把自己的儲(chǔ)蓄罐打破了,一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺(tái)上……雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。

  現(xiàn)在,我們班的同學(xué)和老師又把真誠的祝福送到了他那里。處處涌動(dòng)著股股暖流,時(shí)時(shí)洋溢著愛的陽光。但他眼里噙著淚花,用激動(dòng)的聲音對(duì)我們說:“我最喜歡的禮物要屬‘祝?ā,因?yàn)檫@里面有我們班每位同學(xué)的簽名和祝福。雖然寒冬來臨,心里卻溫暖如春,感受不到半絲寒氣。由班級(jí)到學(xué)校,由學(xué)校到醫(yī)院。都是那么溫暖!”

  我們班用友愛譜寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友愛如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友愛如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友愛如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友愛如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  真誠的友誼,在同學(xué)們的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  外公去世已經(jīng)有兩年了,現(xiàn)在想起他我還真的對(duì)不起他老人家,連他最后的1面也不能見到。

  “秋花慘淡秋草黃,

  耿耿秋懷秋夜長,

  已覺秋深秋不盡,

  哪堪風(fēng)雨助凄涼。

  這是外公教我的1首詩,他是我的大朋友,從《永鵝》到《卜算子·詠梅》,從《小紅帽》到《簡(jiǎn)·愛》,他1遍1遍地給我講,給我解釋,小小的我,就這樣愛上了書。

  坐在籮筐的1頭,另1頭是石頭,外公挑著,手里拿著撥浪鼓,爺孫兩1唱1和的上后山,早晨的陽光照在我們的臉上,洋溢著幸福的笑,這就是我幸福的童年。

  到了上學(xué)的年齡,父母要接我到縣城讀書了,我死死拽著外公的手不放,希望他能幫我說句話,或許我就可以留下來了,就可以在他身邊幫他研磨了,就不用離開他了……可是他沒有,他摸摸我的頭,說:“要好好讀書,聽話,在學(xué)校認(rèn)了字就可以自己看好多好多的書,了解好多好多的事了,1定要聽話,外公會(huì)去看你的。”說著,我分明看到了他眼角的淚……

  那年秋天,那個(gè)離別的車站,1個(gè)女孩答應(yīng)她的外祖父,讓外祖父等著,她會(huì)哪回很多很多獎(jiǎng)狀,還有鮮紅的的`畢業(yè)證書,要帶著外祖父環(huán)游世界,可是她初中沒畢業(yè),外祖父就走了,永遠(yuǎn)地走了……

  外公最喜歡秋天,秋天是收獲的季節(jié),秋天到處是金黃,我那時(shí)常常問他:“外公為什么喜歡秋天?”他意味深長地說:“秋天是收獲的季節(jié),秋天有婀娜多姿的秋菊,還有清香的水仙,有火紅的楓葉,你難道不喜歡嗎?”“那春天花不是更多嗎?”他只是說我還小,以后會(huì)懂的。

  秋的天,蔚藍(lán);秋的云,潔白;秋的風(fēng),清爽……然而,這么凄美的秋,外公卻走了,沒等我見上1面。

  在他去世的那1天早上,他掙扎地從床上爬起,撲好1張紙,顫抖著手用毛筆寫下了送給外孫女的禮物:

  “秋花慘淡秋草黃,

  耿耿秋懷秋夜長,

  已覺秋深秋不盡,

  哪堪風(fēng)雨助凄涼。

  我1直珍藏著,這是我收到的禮物中最珍貴的。

  又到秋天了,不知長眠于地下的外公能否看到這藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還能否知道,我真的真的很想他……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  清早,似乎是一張墨未幾的素描,清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中,模糊可見綠樹的綽約風(fēng)姿,那一片生氣勃勃的勁草,更是綠的耀眼,綠的顯然,宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味,讓民氣醉。清早又是新的一天的'青鳥使,她來了,驅(qū)散了夜晚,慈母般的到臨人間,輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的綾紗。然后,又輕輕的,溫情的叫醒了群山,叫醒了地面,叫醒了甜睡的生命,使天地片刻間萬象更新,一片光亮,地面驚醒了,那么迷人,那么柔順,像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼,滴溜溜的望著叫醒自己的母親,那么無邪,那么聽話。

  清早叫醒了新的生命,為大自然帶來了無限的生命力。

  太陽終于出來了,光彩像一個(gè)淘氣的娃娃,在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下,徐徐隱去了。遠(yuǎn)方的衡宇,樹木逐漸顯露了身軀。

  夜幕慢慢的從空中垂下來,窗外,鐮刀似的玉環(huán)斜掛在夜空。天幕上,繁星點(diǎn)點(diǎn),像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光,從窗戶里直透到床前。

  玉環(huán)透過班駁的樹隙絲絲絲縷縷的掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。每一片樹葉都好像默默的侵在牛乳里。清風(fēng)陣陣,給人們送來了一絲涼意。每當(dāng)這是,樹葉就發(fā)出"沙沙沙"的聲響,像在交頭接耳,又像在編織著俊秀的夢(mèng)。草叢里,各樣不知名的蟲子"蛐蛐","唧唧"的唱著歌兒,此起此伏,組成一部和睦的樂曲。我想,這是它們?cè)陂_音樂會(huì)吧!

  這便是那清雅而又純樸的清早,金光萬道,紅日東升的正午和月色模糊,繁星閃耀的夜幕!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  現(xiàn)行小學(xué)之教育,循規(guī)蹈矩而扼殺對(duì)中國文化之熱情。以我之見,小學(xué)就應(yīng)開始學(xué)古文,而不應(yīng)在小學(xué)時(shí)期推行英語教育。童話只是夢(mèng),我們不能在讓小孩子生活在童話中。我們要教給他們的是責(zé)任。

  如果有一天,所有的中國人都會(huì)講英語,那不是進(jìn)步,而是一種悲哀,我們逝去的不再僅僅是中華民族的文化,還有我們的尊嚴(yán),一種文化尊嚴(yán)。一個(gè)連自己的文化都舍得摒棄的民族,又有怎么樣的資格屹立在世界群體之中呢?

  當(dāng)然我不是排斥外來文化,只是不希望我們盲目引進(jìn)跟從,F(xiàn)如今,日本韓國的文化已在中國蔓延,所謂的“哈韓哈日”是一種悲哀,我不排斥個(gè)性,但我不認(rèn)為這也是一種個(gè)性。我們喜歡把自己的文化束之高閣,然后再高談自己文化的高深莫測(cè),好像不懂才是正常的,否則你就是在歪曲文化。易中天和于丹我很喜歡,當(dāng)然只是代表我個(gè)人。他們不是在歪曲中國文化,而是把所謂遙不可及的文化向大眾傳播。他們是成功的,他們的文化內(nèi)涵是我所無法企及的。

  昨天有人和我談?wù)摗盀槭裁粗袊奈幕x煌時(shí)刻大部分是在社會(huì)動(dòng)搖時(shí)期,而不是在國泰民安,百姓安居之時(shí)呢?如戰(zhàn)國的百家爭(zhēng)鳴,文化之輝煌難以形容。南北朝、民國時(shí)期等等?我個(gè)人認(rèn)為那是因?yàn)闀膽n國憂民意識(shí)在特殊社會(huì)背景下的高度升華。書生作為每個(gè)時(shí)代的主流,他們強(qiáng)烈的民族責(zé)任感驅(qū)使他們尋找國家的出路,這時(shí)每個(gè)人不同的.觀點(diǎn)在摩擦中得到融合,文化就在大融合中形成更為輝煌的文化,無法融合的就自成一脈。而在社會(huì)安定,百姓安居樂業(yè)之時(shí),書生聚眾閑娛舞墨,因此在唐宋時(shí)期詩歌文化得到空前的發(fā)展。

  以我之見,大學(xué)生當(dāng)多學(xué)激發(fā)民族意識(shí)的憂國佳作。社會(huì)安定,潛藏的危機(jī)也在醞釀,我們的文化就在安定中被人遺忘。聽吧,我們的文化已經(jīng)在哭泣,我們這一代的中國人要有延續(xù)責(zé)任,中國文化不僅僅只是中國文化,我們要讓全世界的人認(rèn)同我們的文化,學(xué)習(xí)我們的文化。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  走啊,走啊,不知不覺中,在人生的道路上已走了12年,一跌跌撞撞。有時(shí)想走退路,但心中總有那么一股力量告訴我:無路可退。那么,還是換種心情,欣賞這一路上的風(fēng)景吧!

  一歲多,我在媽媽的懷里,什么都不懂,只是淘氣的掙扎著想在地上走一走。終于,我征服了土地,能夠慢慢的小走兩步,站在地上,我體會(huì)到了人生中第一次自豪的感覺。

  走啊,走啊,走進(jìn)了幼兒園。看到張張合自己一樣的笑臉,心中有股莫名的'快樂涌上心頭。第一次上課,老師拿出一張地圖,當(dāng)時(shí)在見識(shí)不多的我的眼里,把它當(dāng)成了一只雄雞。老師告訴我說,那是我們的祖國——中國,一個(gè)東方巨人,他正邁著巨大的步伐向前走啊,走啊。我問老師,我可以跟著巨人一起走嗎?老師笑著點(diǎn)了下頭,表示肯定。就這樣,在這個(gè)巨人的陪護(hù)下,我又走啊,走啊。

  走進(jìn)了小學(xué)的校門。我的心里從那一刻起,充滿了好奇。aoe、ABC、123一切的一切對(duì)我來說是那么的有誘惑力。于是,我便開始了在文學(xué)宇宙里的漫步?吹胶玫奈膶W(xué)作品,我的心中總是突然興奮起來,想把它收入腦海。文學(xué),也自然而然的成為了這一路上最美的風(fēng)景,讓我不亦樂乎。雖說一路上美不勝收的東西有很多,但是,又有幾個(gè)人不會(huì)到進(jìn)美麗后的深淵呢?我曾經(jīng)迷戀上了網(wǎng)絡(luò),不能自拔,成績更是一落千丈,而我全然不管。終于,我醒悟過來了,當(dāng)我將心從網(wǎng)絡(luò)上收回來時(shí),去發(fā)現(xiàn)其他人已一路小跑,把我甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我吃了一驚,然后就是拼命地趕啊,趕啊。終于趕上了他們,這才稍稍松了一口氣。

  但此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的腳再也穿不上小時(shí)的鞋了。是啊,長大了,長成了一個(gè)大孩子,一路的打磨,一路的摔跤。讓我清醒了許多,成熟了許多,懂得了許多。這是,一路陪我走來的巨人也健壯了許多,他一屹立在世界的巔峰,他仍會(huì)一如既往的和我一直向前走啊,走啊,走啊。

  這一路上既有諸多美景,又有崇山峻嶺般的山路十八彎,更有迷惑人的萬丈深淵。雖然險(xiǎn)象重重,但定會(huì)柳暗花明。讓我們一起走啊,走啊,走?绰飞厦谰,收路上之果吧!!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  每個(gè)人都是一個(gè)世界,那是個(gè)富饒的世界,承載了我們?cè)S多夢(mèng)想,希望,還有重要的人。

  今天的天,好似比昨日陰沉了些,灰蒙蒙的。但這并影響我愉悅的心情,甩開我心中那影約的不安,大步跨進(jìn)教室。

  中午,教室里一片熱鬧,大家嘻嘻哈哈,一切都很正常。不知是誰說了一聲:“校長來了”!班里頓時(shí)落針可聞;仡^,只見一片陰影。校長,謝老師,還有一位陌生的女老師站在門口,擋住了陽光。謝老師的眼里似乎流露出不舍,我心里的不安越來越強(qiáng)。“從今天開始,謝老師調(diào)到別的地方,以后,由任老師來叫你們數(shù)學(xué)!毙iL的聲音不大,但內(nèi)容卻如雷貫耳。班里頓時(shí)沉寂了幾秒鐘,我腦子也是嗡嗡作響,影影約約,我聽到了幾道不舍的'哭聲。

  校長走后,一道聲音突兀但小聲的響起:“我看見了,謝老師也哭了。”我一愣,謝老師他,也是舍不得我們的吧。

  年輕的女老師留了下來,她看起來十分年輕,按校長的說法,她和我們之間沒有代溝,比較好交流。她教得很好,但是,她永遠(yuǎn)不是謝老師。那個(gè)胖胖的,可愛的,親和的謝老師,那個(gè),像長不大的孩子一樣的謝老師。

  未來,屬于我的世界里將會(huì)裝下更多人。但是,我始終不會(huì)忘記你。慶幸,我的世界里有你!你是我們永遠(yuǎn)的謝老師!我們永遠(yuǎn)愛你!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  “都市是屬于‘人’的世界,是屬于‘機(jī)器’的世界。”人們是多么慣用二元論,把緊密聯(lián)系在一起的事情撕裂開來,人與自然,情感與理智。在眾人的印象中,都市總是與自然背道而馳的。

  我居住在一個(gè)小島的中心主干道旁,而這里是人們從港口到市中心的必經(jīng)之路。我的居所是一幢很老的房子,帶著一個(gè)夏季繁花、冬季白雪的小花園?v然這是個(gè)安靜的城市,我在這居留一年從來沒有聽過任何人鳴笛,可磨滅不掉的是車輛引擎的聲音和呼嘯碾壓過馬路的聲音,而這也是每天早上伴我醒來的聲音——機(jī)器的聲音。直到有一天早上,我從夢(mèng)中醒來,房間回蕩的不是冰冷的機(jī)械回聲,而是清脆的烏鳴,那些鳥兒就在屋檐上,扎穩(wěn)腳跟,你一聲我一聲地高歌,而房子太老了,那些聲音毫無阻礙地穿過縫隙,讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,那些鳥兒仿佛就站在我的枕邊,輕叫著。然而,在這一瞬,腦海中產(chǎn)生的感覺不是久違的愉悅與舒適,而是一種莫名的恐慌,我在我的`房間里醒來,卻聽到了不屬于這里的聲音。直到5秒后,一輛汽車經(jīng)過,輪胎碾壓石子與柏油馬路,產(chǎn)生了我所熟悉的輕微的噪音,直到那一刻我才放松下來,輕吐一口氣,回到自己的世界。

  自然的聲音本應(yīng)讓我放松,而因?yàn)槲冶灸艿馗盍炎匀慌c城市,讓這“嘈雜、吵鬧、拘束、緊張、虛偽、造作”成為人生的常態(tài),舒泰的自然卻成了我緊張的觸發(fā)點(diǎn)。不知這是都市之痛,還是我之悲哀?然而,都市與自然又不是完全割裂的,有時(shí)它們能夠帶來絕妙的組合。

  在意大利小鎮(zhèn)托爾托拉游玩時(shí),我的居所就在火車終點(diǎn)站背后,每天都有很多火車從陽臺(tái)下經(jīng)過,可不知怎的,車輪與鐵軌撞擊的規(guī)律聲竟讓我安心,在那咔嚓咔嚓的聲音中,我安然睡去,在夢(mèng)里,綠皮火車載我去向遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。而在清晨,我則在渺遠(yuǎn)的雞鳴中醒來。在大城市生活,我?guī)缀跤泻芏嗄隂]有聽過原始的雞鳴聲了,就是這打破晨曦、帶點(diǎn)倔強(qiáng)的雞鳴,一下子就打開記憶的閘門,讓我沉浸在過去的洪流中——在那里,鮮少有關(guān)于城市與鋼筋水泥的記憶,更多的是自然,是值得珍藏的記憶,就像作者的山上流泉,泉水從枕上淌過;樓中聽海,海潮帶著遠(yuǎn)古的荒涼與寂寥……而對(duì)我來說,自然的記憶更多與村莊牽連。每天清晨中總有雞鳴,小時(shí)覺得煩擾,如今想來卻有剪不斷的懷念,因?yàn)槊咳帐刮覐膲?mèng)中醒來的總是自然的、千差萬別的啼叫,而如今讓我驚醒的卻是千篇一律的機(jī)械鈴音;夏曰里最讓我追懷的是蟬鳴,綠得發(fā)亮的樹葉,潺潺的溪流,我蹲在岸邊把衣服攤開在大石頭上,拿著木槌一遍遍地敲打,聲音和圖景完美契合,構(gòu)成一個(gè)又一個(gè)難以忘懷的夏日。

  而如今,再難有純粹的自然,機(jī)械的聲音幾乎24小時(shí)在耳邊運(yùn)作,可在這喧囂中,我們?nèi)阅鼙娉鲎匀坏囊袈,就像我走出家門,走在主干道上,車輪與柏油馬路依舊發(fā)出難以忽略的摩擦聲,可群鳥落在花園抽芽的樹干上,嘹亮地啼叫,那是整個(gè)春天里,最為響亮的聲音。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  梅花傲雪,桃李爭(zhēng)春,大自然中,有許許多多,數(shù)不盡的美的存在,然而,真正讓我覺得美得驚心動(dòng)魄的,是學(xué)校教學(xué)樓前那棵白玉蘭。她的美,讓我沉醉。

  她似乎總是最早的,至少在學(xué)校的白玉蘭中是這樣的,我想。從七年級(jí)開始,我便一直觀察著這棵白玉蘭。三月,寒潮還未退去,即使已經(jīng)是春天了,偶爾刮過的一陣風(fēng)也能使我夾著肩膀,渾身得瑟著。清晨,班級(jí)跑操時(shí),路過這棵白玉蘭,我不經(jīng)意的掃了一眼,繼而驚訝的發(fā)現(xiàn),在許多白玉蘭連嫩葉都還沒長出來的時(shí)候,她已經(jīng)在那里,靜悄悄地,醞釀著花苞了。在刺骨的寒風(fēng)中,那幾個(gè)零星的小花骨朵是那樣的羸弱,看起來弱不禁風(fēng)的,叫人忍不住升起憐愛之心?粗齻儯叶冀蛔〉卮蛄艘粋(gè)寒顫,我想:她們能夠克服冷冽的寒風(fēng),順利的.綻放出春之希望么?

  時(shí)光還在不停的流轉(zhuǎn),漸漸地,我便淡忘了這件事情,再也沒有顧得上看那顆白玉蘭一眼了。就這樣,一直持續(xù)到了不久之后的一節(jié)體育課,我再次發(fā)現(xiàn)了她的存在。

  那次,上體育課。我們?cè)诮虒W(xué)樓下集合,時(shí)間很充裕,我閑來無事,便四處張望,不經(jīng)意間,我的眼神又一次和她重逢了,于是,我便陷在她的溫柔鄉(xiāng)里,不能自拔。她出落的越發(fā)的清雅了——我看了她第一眼,便已發(fā)現(xiàn)。她那如晶瑩的白玉雕刻而成的花瓣傲然地綻放著,帶著濃重的孤傲的氣息,是呀,她怎能不這樣呢,在春天還未完全降臨大地的時(shí)候,她就綻放著充滿著春之希望的花朵,迎接春天的到來,全校園中,獨(dú)有她一棵迎風(fēng)盛開著,她是那樣的驕傲。繁茂的花朵為她纖細(xì)的身段披上了一層潔白的紗衣,薄如蟬翼,那潔白的紗衣,迎著風(fēng)舞動(dòng)著,襯得她像一個(gè)降臨凡世的謫仙,不染一絲人間煙火,她是那樣的美麗。

  帶著戀戀不舍的目光,我跟著班集體,去向了操場(chǎng)。上完體育課,我迫不及待的朝那棵白玉蘭疾步走去,那時(shí)也巧,刮來一陣風(fēng),禁不住強(qiáng)風(fēng)侵襲的花瓣隨風(fēng)飄落,就像下了一場(chǎng)花雨,哦,真美,只不過,也很凄涼。

  夕陽余暉下的白玉蘭,因過早的開放而過早的凋零,在其他白玉蘭還未開放時(shí),她便已經(jīng)燃盡了生命,但即使這樣,她的美也是那樣的動(dòng)人心弦。

  其實(shí),我最愛的是她的花雨,強(qiáng)風(fēng)襲來,花瓣隨風(fēng)飄落,她在她生命的最后一刻,竭盡自己的所有,為世人表演了一段美得驚心動(dòng)魄的舞蹈,那舞蹈,壯烈,無悔,至死不渝。

  花片飄落下后,我蹲下身子,拾起一片花瓣,聞著它沁人心脾的芳香,我的世界,仿佛也是萬物復(fù)蘇,春暖花開。

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