【經(jīng)典】初中優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我叫紫盈是深海的人魚公主，由于我性格孤僻所以沒人愿意理我，他們見到我就會(huì)說：“快看那就是那各驕傲的人魚公主，瞧她那副驕傲的樣子，有什么了不起。”我總會(huì)仰起頭飛快的走掉。其實(shí)我有什么可以驕傲的條件，我沒有一個(gè)朋友，只有一些冰冷的裝飾，裝飾著我。
我今年十七歲了，聽我的父王說今年會(huì)有一位西海的王子來參加我的生日宴會(huì)。我只希望這個(gè)王子趕快走，這樣我就可以繼續(xù)過我的平靜生活了。
終于到了生日那天了，我穿這華麗的衣著來到梧櫻殿上我看見那水星座上的少年，想必他就是來自西海的王子吧！
“你好，我叫水雨是西海王子，”他笑著伸過來了手。
“你好，我叫紫盈，”我只簡(jiǎn)單的說了一句而且也并沒有伸過手去，他尷尬的一笑。
舞會(huì)開始了我寂寞的浮上海面，孤獨(dú)的坐在礁石上，看著那輪明月，那皎潔的月光照著我，我真的好孤單。
“你為什么不來跳舞，”一個(gè)聲音突然傳來，是水雨。
“我不喜歡熱鬧，”我說。
“今天是你的生日，你卻在這里，你為什么這么孤傲呢？”水雨說。
“我沒有孤傲的`條件，我們有一個(gè)朋友，沒有一個(gè)可以與我在一起的朋友，”我突然想哭。
“我可以和你做朋友和……和……，”說著說著水雨的臉年竟紅了。
“做什么？”我問。
“做你的男朋友，”他說。
“哦！”我說完進(jìn)入如了海里。
因?yàn)槲颐魈鞂?huì)有一個(gè)貼心的朋友了，我在也不要做驕傲的人魚公主了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
理很想是石，敲出星星之火；理很想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理很想是燈，照亮夜行的路；理很想是路，引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛死砗芟攵S富多彩，每個(gè)人都有自己的理很想，我的理很想是當(dāng)一名老師。
教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，有人說；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個(gè)成功人士，那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來的？所以我堅(jiān)定了信念，很想著我的目標(biāo)走下去。
如果有一天，我成為了老師，我將會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋，探索人生的真諦，我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘，我會(huì)讓同學(xué)們走向語文的樂園，數(shù)學(xué)的`海洋，英語的世界。用豐富的知識(shí)去開啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心交流，不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)美好的理很想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道，實(shí)現(xiàn)自己的理很想是要付出努力和汗水的，俗話說：“有志者，事竟成”。也許這個(gè)理很想很難實(shí)現(xiàn)，但只要有信心，有勇氣就一定會(huì)成功，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理很想的種子，向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力，我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
初中優(yōu)秀作文 篇3
開學(xué)第一天大家學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興得來到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，大家排好對(duì)，拿著凳子來到了操場(chǎng)。當(dāng)大家座好后，張老師振振有辭的報(bào)幕：“車站小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始——第一項(xiàng)，奏國歌�！碑�(dāng)悅耳的國歌聲響起來的時(shí)候，大家全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結(jié)束后，大家座了下來。“第二項(xiàng)，由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落，張校長(zhǎng)就開始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃，其中包括了大家想到的所有內(nèi)容，正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng)，頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)。”隨著張老師的報(bào)幕，開學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國家級(jí)的，這對(duì)老師、學(xué)校來說，無疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的，有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎(jiǎng)的.同學(xué)也替他們高興，為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來說，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。
初中優(yōu)秀作文 篇4
前幾日收拾書桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)硬皮速寫本。速寫本上畫著我學(xué)解剖學(xué)的筆記，眼輪匝肌，顴肌……慢慢地翻著本，我學(xué)繪畫的一幕幕也回憶起來。
記得第一次碰畫筆可能是在我兩歲時(shí)，當(dāng)時(shí)手里握著鉛筆，在一個(gè)紅皮本子上畫圓圈，三角，有時(shí)在圓上添一個(gè)笑臉，便自認(rèn)為是杰作，拿著給爸爸媽媽看。
在四五歲時(shí)，我接觸了水彩筆，畫的不再是黑色的線條，而是一個(gè)鮮明圖畫，畫魚，畫各種魚，畫花，畫各色花，當(dāng)時(shí)畫的一只睡覺的`貓還在市里得了二等獎(jiǎng)，得完獎(jiǎng)后就立志當(dāng)一名畫家。而繪畫，也不知不覺融入了我的生活。
上二年級(jí)時(shí)，我又開始學(xué)習(xí)畫國畫了，國畫不再同以往的兒童畫。國畫更要求寫意，與兒童畫表現(xiàn)完全不同，但即使是這樣，畫的也游刃有余，特別是梅花，畫的比其他同學(xué)更有梅花的氣質(zhì)。
現(xiàn)在，我開始畫素描，繪畫已經(jīng)成為我的愛好，而素描也成為了我生活的一部分。雖然有人會(huì)認(rèn)為素描很無聊，枯燥，只是黑白，但我最喜歡的就是素描的黑白，用素描的黑白表現(xiàn)物體的形態(tài)，結(jié)構(gòu)。即使不涂明暗，但用素描的手法對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的勾勒，也能夠表達(dá)出物體形態(tài)。素描亦是簡(jiǎn)單，也是難。簡(jiǎn)單的是素描就是原始?xì)W洲藝術(shù)表現(xiàn)手法。不用華麗的涂色，褪去鮮艷的外表，下了本真的東西。難就在可能很難分辨物體的結(jié)構(gòu)，有時(shí)也難表現(xiàn)，只差一層灰就差了許多。
我突然想到，人生不也是這樣嗎？像素描一樣，不在乎華麗的顏色，只在乎本真內(nèi)在的結(jié)構(gòu)形態(tài)。人物的精神，即使顏色再鮮艷，但結(jié)構(gòu)，形態(tài)沒有，不也是虛假嗎？
素描已深入了我的靈魂，素描就是我深入靈魂的熱愛。
初中優(yōu)秀作文 篇5
人有許多感情，有時(shí)會(huì)從一件事上不由自主地產(chǎn)生感情，我有一次就不由自主地對(duì)一個(gè)清潔工人產(chǎn)生了敬佩之情。
那天，我出門到超市去買鹽，在回家的路上，看到一位清潔工人倒在了血泊之中，不久就圍上許多人，鬧哄哄地說成了一片，我也走了過去，看見一個(gè)小女孩坐在地上哭，經(jīng)過路人的透露，我才得知，這位清潔工從一輛飛奔的汽車面前，救下了眼前的`這位小女孩，不久，救護(hù)車來了，把他抬走了，有的人認(rèn)為他救那小女孩受傷不值得，也有人覺得他這是見義勇為，我想他救那小女孩的畫面一定很驚險(xiǎn)：他在掃地時(shí)猛然看見一輛飛奔的汽車開了過來，轉(zhuǎn)頭一看，一位小女孩正站在汽車的正前方，面臨著生死的危險(xiǎn)，他想都不想一下，放下掃把立馬跑過去抱住小女孩往路邊上跑，但不幸的是，兩個(gè)人中有一個(gè)受傷了，那位清潔工倒在了血泊之中，想到這時(shí)，我對(duì)他的敬佩之情油然而生，他與那小女孩素不相識(shí)，但還舍命救她，可見那清潔工的人格之高。
常言道：救人一命勝造七級(jí)浮屠，但我覺得他是勝造了七十級(jí)浮屠，至今我對(duì)他的敬佩之情絲毫沒有減弱，他用自己的生命安全去救護(hù)一個(gè)小女孩的生命，這是多少人做不到的。有的人見此情形連急救電話都不肯打，那心得有多么涼呀！
我對(duì)那位清潔工的敬佩之情油然而生，只要一想到，就明白清潔工的用心，他是如此大愛！人品如此高尚！讓敬佩永存我們的心中，值得我們青少年去學(xué)習(xí)和提升心靈品格！
初中優(yōu)秀作文 篇6
一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)后，想到媽媽平時(shí)工作很辛苦，下班回家還要燒菜、做家務(wù)，她為這個(gè)家付出得太多太多。作為女兒的我，看在眼里，記在心里。于是，我決定今天來幫媽媽做一次家務(wù)。做什么呢？還是幫媽媽燒菜吧！昨天還剩下兩碗葷菜，就缺素菜了，我看筐里有青菜，不如就把青菜抄了吧！說干就干，我先把青菜放進(jìn)水池里清洗干凈，然后切成小塊，再起好油鍋，待油熬到七、八成的時(shí)候，就把菜放到鍋里，只聽見“哧……”的一聲響。我趕緊用小鏟子炒了起來。我不斷地把菜來回翻炒，等菜快燒熟的'時(shí)候，又加了一些調(diào)料。燒完后盛盤。瞧！一盤熱騰騰，綠油油的青菜就大功告成了。最后我又把筷子、飯碗擺放整齊，等他們回家享用。
媽媽回家后看到這一切，她表揚(yáng)我說：“我們的小寶貝真乖……”我聽了心里覺得美滋滋的。媽媽拿起筷子嘗了一下青菜的味道，笑瞇瞇地對(duì)我說：“雖然菜燒得不是很好吃，但我還是很高興。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)幫助大人做家務(wù)了�！蔽一卮鹫f：“這是我應(yīng)該做的，謝謝媽媽�！苯裉煳覀円患胰诉@餐晚飯都吃得非常開心。我雖然辛苦點(diǎn)，但能為大人排憂解難，也是很愉快的。
從這一件事里我明白了很多道理：每個(gè)孩子都是大人的小寶貝，大人們很辛苦，為我們付出得太多，我們也要多體諒他們，長(zhǎng)大后要多關(guān)心、照顧他們，為他們的付出做出自己應(yīng)有的回報(bào)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，還有人喜歡素有“凌波仙子”美譽(yù)的水仙，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡菊花，喜歡菊花的千姿百態(tài)、喜歡菊花的淡淡清香、更喜歡菊花那昂首怒放、不屈不撓的精神。
在剛剛進(jìn)入春季的時(shí)候，菊花就從泥土里冒出了小小的、嫩嫩的、綠綠的小芽?jī)�，嫩得讓人不敢去碰，生怕碰歪了，碰斷了�?/p>
等到春姑娘一走，夏哥哥匆匆忙忙趕來時(shí)，人們就會(huì)隨著夏的到來而變“瘦”，而菊花的花苞此時(shí)正迎著陽光，茁壯成長(zhǎng)，枝干也慢慢變得強(qiáng)壯起來，為將要開放的花蕾提供充足的營(yíng)養(yǎng)，此時(shí)的菊葉也散發(fā)出淡淡的清香，偶爾招來一些三五成群的蜜蜂和那些不知名的小蝴蝶頻頻光顧。
秋天到了，樹上的葉子變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，把樹葉吹落到了地上，預(yù)示著大部分花草將隨著秋天的來臨而凋落。這段時(shí)間我經(jīng)常到附近公園里看菊花，而此時(shí)美麗的菊花很快就要開放了，可以說一天一個(gè)樣，也就是兩三天的功夫，等我再一次到公園時(shí)，看見公園里上百盆菊花競(jìng)相開放了，在百花凋謝的時(shí)節(jié)開放了。瞧!菊花開的多茂盛呀!菊花有大有小，大的'像繡球，小的像碧玉，菊花們形狀不一，有的像少女的卷發(fā);有的像盛飯的碗;有的像老鷹的爪子;有的像老爺爺?shù)墓照取�。菊花的顏色也有很多，紅的像火，白的如雪，綠的如玉……五顏六色，美不勝收。特別是碩大的“獅子頭”花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，密密團(tuán)團(tuán)，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。每一片花瓣都像獅子那粗粗長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛。里面嬌嫩可愛的小花蕊們緊緊地?fù)碓谝黄�，多么像一個(gè)害羞的小姑娘在好奇地打量著這個(gè)世界呀!
我愛菊花。不僅喜歡菊花那美麗的外表，更喜愛菊花那頑強(qiáng)的生命力和迎難而上的品格!
初中優(yōu)秀作文 篇8
俗話說得好，一步一個(gè)腳印，每個(gè)人記憶中的腳印有大，有小，在我的童年記憶里，媽媽對(duì)我的愛，留下了很深的一個(gè)腳印。
那時(shí)爸爸媽媽都很忙，所以上幼兒園時(shí)都是自個(gè)一個(gè)人上下學(xué)的，有時(shí)候看到別人的媽媽對(duì)自己的孩子那么擔(dān)心，天天都接送，我的心里難免會(huì)有點(diǎn)難受……畢竟我那時(shí)候還小，也不大懂事，所以那天我對(duì)媽媽說了……
“媽媽，為什么別的小朋友有媽媽接送，而我沒有，為什么別的小朋友有媽媽給他們買零食為什么我沒有？難道我不乖嗎？如果是我不乖的話，我以后會(huì)乖乖聽媽媽的話的！”
“傻孩子，不乖你，乖媽媽太忙，沒時(shí)間去送你去上學(xué)，更沒時(shí)間去接你，原諒媽媽吧，媽媽一定會(huì)改的，相信媽媽�！贝藭r(shí)的媽媽已經(jīng)哭出來了，只是沒哭出聲音而已，我發(fā)覺我自己做錯(cuò)了……
第二天，不知道為什么，我老是感覺頭痛、四肢麻木，感覺整個(gè)人快倒下來了。直至我失去了知覺……
當(dāng)我醒過來時(shí)，我問到很濃的消毒水味道，周圍都是純白色的。當(dāng)我把眼睛整大時(shí)，一個(gè)憔悴、哭得眼睛都紅了的媽媽對(duì)我說：“孩子，你沒事兒吧？你可別嚇?gòu)寢屟�，為什么無緣無故會(huì)燒到41度半啊，是媽媽對(duì)不起你，媽媽沒關(guān)心你，是媽媽的不對(duì)。媽媽發(fā)誓，以后一定接你上下學(xué)，一定給你按時(shí)吃飯！”
“媽媽……我……”此時(shí)此刻的我，已經(jīng)筋疲力盡了，連話都說不出來了，我實(shí)在太累了，我感覺到我的生命已經(jīng)到盡頭了，但是我仿佛聽到了媽媽在說：“孩子你怎么了？你可別嚇我呀，孩子……你回來！”頓時(shí)，我有種不祥的預(yù)感……
當(dāng)我再次醒來時(shí)，看到憔悴的媽媽抓這我的手，在床邊睡著了。我不忍心吵醒她，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)長(zhǎng)了白頭發(fā)了，大概是為了我吧。我正準(zhǔn)備伸手去摸時(shí)，媽媽突然醒了，往外面大喊：“醫(yī)生，醫(yī)生，快來，我女兒醒了。”剎那間，1位醫(yī)生叔叔和2個(gè)護(hù)士姐姐就進(jìn)來了。其中一個(gè)護(hù)士姐姐笑著對(duì)我說：“小妹妹，有沒有感覺到什么地方不舒服？”護(hù)士姐姐不說我還真沒地方不舒服，反倒她一說，我就感覺不舒服了。
“頭……頭……我的頭好痛，嗚嗚嗚。”一說話，感覺整腦子都快爆炸了……護(hù)士姐姐聽到以后，就去拿了藥給我吃，還說我要住院。
在我住院這幾天，媽媽天天給我煮粥給我喝。其實(shí)媽媽不需要天天給我煮的，但是媽媽擔(dān)心我吃不慣醫(yī)院的飯菜，所以就天天早早起床給我做早餐送過來，而中午又再趕回去給我做中午飯，晚上又陪我到很晚，我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)比以前多了好多好多，心就有點(diǎn)酸了。以前有人給我說過，長(zhǎng)白頭發(fā)是因?yàn)樘酂⿶懒�，我想媽媽是為了我才�?huì)這樣的吧，我當(dāng)初真不該說那些話……
我終于可以出院了，那天媽媽可開心了。那天是媽媽把我背回家的。因?yàn)槲覀兗乙郧笆亲≡?樓的，所以每次都是媽媽把我背上去的。這次也不例外。但是，我發(fā)現(xiàn)，媽媽變得虛弱了。。，我伏在媽媽背上，輕松地?cái)?shù)著樓層，卻完全不知一個(gè)快40歲的媽媽爬上頂樓的艱辛：我會(huì)試圖在他身上尋找一處干燥舒適的地方靠在上面，可我找不到，因?yàn)閶寢屘哿�。手臂上滿是汗珠，每一步的臺(tái)階都伴隨著“哎呦”的感嘆聲，感嘆自己上臺(tái)階的不易。彎著的背上緊貼著已潮濕的汗衫，一只手緊托著我，為的是不讓我往下滑，另一只手握著小書包，為的'是讓我更輕松，而自己再怎么疲憊也毫無怨言。這就是我的媽媽就是外公彎曲的背，疲憊不堪的背。媽媽自己受累，也不愿意讓我吃半點(diǎn)苦！媽媽汗浸濕的衣衫，就是我媽媽的愛留下的足跡。
如今我長(zhǎng)大了，不再要媽媽背了。每當(dāng)我看到那已近鋪滿了塵埃的樓梯時(shí)，我不禁留下了眼淚……
媽媽，馱過了我的童年。媽媽，在我的童年里，印上了深深的一個(gè)腳印。
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